關(guān)于五年級(jí)的作文合集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級(jí)的作文 篇1
螞蟻,一個(gè)普通得不能在普通的動(dòng)物。他小,一點(diǎn)也不引人注目,而它卻讓我得到一個(gè)深刻的啟示。
有一天,我和媽媽去“新美心”買面包。我們各買了一個(gè)面包,坐在亭子里一邊吃,一邊休息。我大口大口地享受著這美味的面包,可我的嘴卻不聽話,老是掉面包渣到地上,媽媽笑著說:“你這個(gè)小漏嘴,看!螞蟻都引來了!薄拔浵!”我低頭一看,哇!許多螞蟻繞著我的面包。我伸出手決定捉弄一下這些螞蟻。我把手橫放在一只正在搬運(yùn)著面包渣的螞蟻的前面,擋住了它的去路?伤鼌s又找了另一條路走,我也不甘心,再次用手?jǐn)r住了它,沒想到它還不放棄,又尋找著其他出路。我一次次攔,它一次次找出路。我情不自禁地說:“它真是個(gè)不會(huì)放棄的小家伙啊!”
我邊說邊想:它不會(huì)放棄,不會(huì)罷休,這種品質(zhì)真是可貴。不達(dá)目的',就不放棄,一次次嘗試雖然失敗了,可是它卻相信一定會(huì)成功的,可能它就抱著著額信念尋找出路。對(duì)啊!我有時(shí)候就是失敗過后不愿再尋找出路。唉,我從這只小螞蟻中得到了啟示,我也要學(xué)習(xí)這種永不放棄的可貴品質(zhì)。
五年級(jí)的作文 篇2
我出生在一個(gè)美麗的城市——黃巖,這里山水秀麗,風(fēng)景迷人,可美了!
我是一輛粉色的自行車,以前主人常常騎著我去上班,主人親切地叫我“小粉”。
春天的公園真是鳥語花香呀!各種花散發(fā)著淡淡的清香,它們或含苞或怒放。有的像含羞的小姑娘,紅著臉躲在綠葉中,擠擠挨挨,千姿百態(tài)。小河里的水晶瑩剔透,一陣風(fēng)吹來,樹上的葉子落進(jìn)河里,像一葉葉扁舟。面對(duì)潺潺東流的小河,我默默地說:“小河,你真漂亮!”
上班路上主人一邊騎一邊吹著口哨,遇見同樣踩著自行車的小伙伴,愉快地打著招呼,兩人結(jié)伴而行。
夏天,主人騎著我經(jīng)過濃密的林蔭道,我的車輪轉(zhuǎn)過一個(gè)個(gè)斑駁的樹影,歡快極了。秋天,主人騎著我到野外秋游,飽滿的稻穗笑得彎下腰,不住地朝我們點(diǎn)頭,鞠躬。冬天,北風(fēng)凜冽,主人戴上帽子,穿上厚厚的棉衣,與我同甘共苦。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我伴隨著主人走過了多少個(gè)春夏秋冬?墒牵髞碇魅藵u漸地冷落了我,因?yàn)橹魅速I了一輛嶄新的汽車。一天一天的過去,我身上落滿了灰塵。
有一天,小汽車嘆息道:“外面的環(huán)境變了,花兒都蔫了,小河里到處是垃圾,魚兒也不在水中歡跳了,空氣里充滿了有害的物質(zhì),人們上班還 要戴上口罩呢!”
不知過了多久,主人把我拉了出來,我以為是要把我扔了呢,后來才知道是把我擦干凈騎著“我”上班去。這時(shí),主人的鄰居跑過來,好奇地問道:“嗨!你怎么又搬出老古董了?”“哦,騎車上班去!边呎f邊拍拍我的肩,“你看!如今的.道路真是沒法開車呀,上下班高峰期堵得很,汽車排放的尾氣污染大氣,影響了我們正常的生活。”鄰居聽了,贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭:“是呀!你說得對(duì),我也要學(xué)你,只有大家一起保護(hù)環(huán)境,我們的天才會(huì)變藍(lán),水才會(huì)變清。”
每天,我又與主人結(jié)伴同行,我希望有更多的人能像我主人那樣保護(hù)好我們生存的地球媽媽。
五年級(jí)的作文 篇3
“咝——”我的右肩膀還在隱隱作痛呢!特別是一提手,甚至?xí)屛彝吹贸闅。可我卻是啞巴吃黃蓮,有痛無處訴啊!唉,這事還得從今天下午說起。
唉!誰叫我多嘴,愛開玩笑呢!這下好了吧,自討“痛”吃了。下午課間活動(dòng)時(shí),我在教室里和大家玩老師以前教我們的一個(gè)“拼句子”游戲:就是每組4位同學(xué),分別寫一個(gè)表示時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事情的詞語,然后再拼成一句話朗讀出來。我把游戲規(guī)則簡(jiǎn)單地告訴了我們小組的同學(xué),剛好湊成4人就興致勃勃地玩了起來。
游戲開始,第一個(gè)同學(xué)說“在恐龍時(shí)代”。
第二個(gè)同學(xué)大叫“姚明”!
“在樹邊”,我說完自己寫的詞語,有所期待地想象著拼成句子的效果,我開心極了,開始不規(guī)則地手舞足蹈。
最后一位同學(xué)竊笑著說:“笨死了!”
“在恐龍時(shí)代,姚明在樹邊笨死了!”我們異口同聲地說。
話音剛落,“哈哈哈……”我們爽朗的的笑聲在教室里回蕩。
第二輪開始,第一個(gè)同學(xué)笑著說“20xx年10月29日4點(diǎn)37分22秒”。
第二個(gè)同學(xué)看著旁邊正在看書的趙耀說:“趙耀同學(xué)!
“在家中”,第三個(gè)同學(xué)也笑著。
“拉臭臭!”我為了添點(diǎn)氣氛故意說得搞笑點(diǎn)。
誰知,第一位同學(xué)馬上大叫:“趙耀同學(xué),夏凡說你在家中拉臭臭!”趙耀聽了,臉“嗖”地變紅了,一下子把同桌推倒,氣憤地走過來,掄起拳頭朝我打來。因?yàn)楸灸芪矣檬直ё×祟^,他那力大無比的拳頭打在我的.肩上。好像一拳還解不了他的怒氣,他又掄起另一只拳頭向我打來,這次我躲開了,他氣沖沖地回了座位。他同桌也生氣地瞪了我一眼。
哦——我好冤啊!哪有男生打女生的呀!
嗚——我開的玩笑是不是太過分了?
“咝——”好痛!
五年級(jí)的作文 篇4
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)五年了。自從我來到寶小,每一年的外語節(jié),似乎永遠(yuǎn)都是那么精彩紛呈。令人回味無窮。
一年級(jí)時(shí),我只感覺大、大們一到這時(shí),就會(huì)十分活躍,整個(gè)學(xué)校都沉浸在歡聲笑語中。但是現(xiàn)在,我卻發(fā)現(xiàn)并不完全是這樣。因?yàn)槊慨?dāng)外語節(jié),會(huì)布置大家搜集有關(guān)國家資。其實(shí),外語節(jié)是一個(gè)平臺(tái),讓我們自己去了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,在這過程中,獲取知識(shí)。當(dāng)然,在其中我最的一屆就要數(shù)——非洲文化節(jié)了。
收集資料時(shí),在尼羅河,我被這孕育古埃及燦爛文化的搖籃折服了。岸邊,至今巍然屹立在尼羅河畔開羅附近的宏偉金字塔和獅身人面像是古埃及人的杰作;它們是人類建筑史上的奇跡,也是古代埃及人民卓越智慧和辛勤勞動(dòng)的不朽豐碑。來到撒哈拉大沙漠,我不禁贊嘆,在這片黃沙之上,大自然的`鬼斧神工,竟然將一塊塊巖石打磨成了精妙絕倫的品。在馬達(dá)加斯加島,我沉浸在獨(dú)具特色的熱帶雨林風(fēng)光中。
外語節(jié)——這的腳步,帶著我們環(huán)游世界,開始一段神奇的歷程。
五年級(jí)的作文 篇5
由于我家住在一樓,所以經(jīng)常遭受動(dòng)物的“大駕光臨”。哎~~說起我家的“寵物”啊,那可真是多呀!下面我為大家轉(zhuǎn)播一場(chǎng)我家的“寵物”的T臺(tái)秀。歡迎收看!
首先出場(chǎng)的是我們勤勞的小螞蟻。瞧,它們是集體來個(gè)T臺(tái)秀,有大的,有小的`。它們?cè)跒槲覀儽硌菔裁茨兀壳,它們穿著一身黑色的外衣,還頗有紳士風(fēng)度的嘛!看見了嗎?它們的頭上還戴著一頂可愛的白帽子,黑白相間,它們可真會(huì)搭配呀!瞧,那一只小螞蟻?zhàn)叩轿枧_(tái)前面,擺了一個(gè)倒立的Pose,它還蠻會(huì)裝酷的哦!那一大群螞蟻出場(chǎng)了,它們幾個(gè)可沒戴著和那些螞蟻一樣的小帽子。它們呀,團(tuán)結(jié)一致,都用自己的頭頂?shù)膴A子托住一個(gè)對(duì)與它們來說龐大的“傘”(小昆蟲的翅膀),會(huì)使用工具,也不錯(cuò)!
接下來上場(chǎng)的是蚯蚓,它穿著一身滑滑的衣服,彎彎曲曲地向舞臺(tái)前爬去。它真慢!不過它所表演的舞臺(tái)可是沒人跟它搶啊,螞蟻有那么多,蚯蚓呢,只有一條。它可以慢吞吞地展示它的風(fēng)采了!蚯蚓慢慢地爬到舞臺(tái)前,擺了一個(gè)超超超俗的Pose,知道是什么嗎?就是把身子縮成一團(tuán),這不好多爬行動(dòng)物都會(huì)嘛!
“瞧我,像不像個(gè)大將軍?”蟑螂大搖大擺地走上了舞臺(tái),眼神里充滿了傲慢,似乎參加這次T臺(tái)秀的動(dòng)物都不如它。蟑螂這次可是充分準(zhǔn)備了的。它頭戴一頂尖尖的頭盔,還有兩只觸角,身披黑褐色盔甲,扁平扁平的,走起路來可快了。對(duì)了,它還準(zhǔn)備了一雙翅膀,有時(shí)它還飛呢!當(dāng)將軍當(dāng)然要能上能下呀,呵呵!瞧,它擺的Pose真的很威風(fēng)呢!
“可別丟了我呀!”蒼蠅急忙趕來,可能是它遲到了吧!蒼蠅啊,天生就是個(gè)“小饞貓”,一上臺(tái)吧,就東聞聞,西嗅嗅。它兩只大眼睛一鼓一鼓的,它發(fā)現(xiàn)了“新大陸”(吃的東西),兩只翅膀一撲一撲的,飛到食物邊,就開始品嘗美味佳肴了。這一些舉動(dòng),逗得觀眾們哈哈大笑,蒼蠅才回過頭來,不好意思地重返了舞臺(tái)。此時(shí)的笑聲一聲高過一聲,蒼蠅一下呼呼地逃走了。哈哈……
“我是吸血魔王??蚊子!”蚊子初來乍到,把大家嚇得縮進(jìn)了椅子底下!按蠹曳判陌,今天我是吃得飽飽的了,況且我是來參加T臺(tái)秀的,不會(huì)把大家怎樣的!贝蠹疫@才回到了椅子上。音樂起,蚊子的服裝可真特別,頭上有一個(gè)“注射器”,身體又很小,還有聲音呢!蚊子走到前臺(tái),突然倒在了地上,一動(dòng)不動(dòng)了。原來有人怕它來叮人,悄悄地點(diǎn)了一圈“殺蚊高手”??蚊香,把蚊子一舉殲滅了?蓱z的蚊子。〔粋肆,反到被人傷了。
五年級(jí)的作文 篇6
現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了,人人都要上學(xué),可學(xué)習(xí)究竟是甜的還是苦的呢?有人說學(xué)習(xí)是甜的,但也有人說學(xué)習(xí)是苦的。
我認(rèn)為,學(xué)習(xí)既苦又甜。學(xué)習(xí)就像中藥一般,在你生病的時(shí)候,你吃下中藥,雖然吃的時(shí)候是苦苦的,但最終你不還是得到了回報(bào)嗎?你的病不好了嗎?學(xué)習(xí)就像是一包巧克力,剛剛放到嘴巴舔舔的時(shí)候,是稍微有點(diǎn)苦,但真正咽到肚子里的時(shí)候,你卻發(fā)現(xiàn)它是那么的`甜。
我們的學(xué)習(xí)也正如此,只有你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),天天向上,在課堂上積極發(fā)言,遵守紀(jì)律,有問題及時(shí)向老師提出。有時(shí)候,也許老師會(huì)批評(píng)你,讓我們這些同學(xué)心里不高興;有時(shí)候,也許老師作業(yè)會(huì)布置的很多,讓我們這些同學(xué)難以完成,總是要熬到夜晚 點(diǎn)。這樣,我們的學(xué)習(xí)是非常的苦。但最后呢?你現(xiàn)在苦一點(diǎn),那你的以后才會(huì)是五彩繽紛,日新月異,瞬息萬變的。你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)了,能吃苦耐勞,那你以后的生活將會(huì)是美好的,將會(huì)過得非常幸福。
苦一點(diǎn)是正常的,因?yàn)槟愕膶硎敲篮玫摹,F(xiàn)在多付出一點(diǎn),是在為你的未來做打算,F(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),不肯吃苦耐勞,那將來的你,將會(huì)更痛苦。
五年級(jí)的作文 篇7
我有一個(gè)表弟,他叫葉子銘。他臉蛋上總是掛著一幅滑稽的笑容。他是一個(gè)既頑皮又倔強(qiáng)的孩子。
有一次,我們一大家子人去鄉(xiāng)下釣龍蝦。一路上,漫山遍野的金燦燦的油菜花映入眼簾,我們興高采烈地一邊唱歌一邊欣賞著沿途美景。表弟在路邊采摘了一些野花,做成花環(huán)戴在頭上,歡蹦亂跳,十分可愛。想著要釣很多很多的龍蝦,我們心里就更是美滋滋的。很快,我們就到了目的'地,一個(gè)非常引人矚目的大堰塘進(jìn)入了我們的視線,堰塘邊還有幾棵高大的桉樹,樹上的鳥兒正在嘰嘰喳喳地唱著歌,好像是在開一場(chǎng)演唱會(huì)呢。頑皮的表弟情不自禁的也跟著鳥兒叫,鳥兒叫“嘰嘰,嘰嘰”,他也跟著“嘰嘰,嘰嘰”,鳥兒“布谷,布谷”,他也跟著“布谷,布谷”,把大家逗得哈哈大笑。玩兒夠了,笑夠了,鬧夠了,我們才拿出工具開始準(zhǔn)備,先把釣竿上的釣線回開,再把雞腸子牢牢地穿在釣鉤上,然后把釣鉤往堰塘中間一甩,就開始釣龍蝦了。我們每個(gè)人都牢牢地握住釣竿,目不轉(zhuǎn)睛地盯著釣鉤的動(dòng)靜。釣了許久,堰塘里風(fēng)平浪靜。急性子表弟等不及了,問了一聲他媽媽水深不深,還沒等他媽媽回答完,表弟就撲通一聲跳進(jìn)了堰塘里面了。姨媽急得大叫:“快上來,兒子。水臟得很,快上來!”表弟哪肯上來,倔強(qiáng)地說:“既來之,則安之。反正我都跳下來了,就玩一會(huì)兒吧。說不定我還會(huì)抓到一條大龍蝦呢!”說完,瞇縫著小眼睛,拉長下巴朝我們做了個(gè)鬼臉,讓姨媽哭笑不得,我媽媽把眼睛水都笑出來了,我的肚子都嚇痛了,在場(chǎng)所有的人都笑得合不攏嘴。
這就是我那既頑皮又倔強(qiáng),還可愛的表弟——葉子銘。
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