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戰(zhàn)勝困難-四年級(jí)作文

時(shí)間:2025-12-26 15:46:06 四年級(jí)

戰(zhàn)勝困難-四年級(jí)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的戰(zhàn)勝困難-四年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

戰(zhàn)勝困難-四年級(jí)作文

戰(zhàn)勝困難-四年級(jí)作文1

  成功背后有挫折,挫折不斷困難多。戰(zhàn)勝困難勤、巧、勇,人生之巔在招手。一個(gè)人,只有學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難,才可成大器,困難就像彈簧一樣,你強(qiáng),把它壓下去;你弱,則被它彈回來(lái)。想要戰(zhàn)勝困難,只要不斷努力,才可贏得人生的輝煌!對(duì)此,我把戰(zhàn)勝困難分成三部分:

  充滿自信——?jiǎng)e自餒

  一個(gè)成功的人,靠的是不斷的努力與不懈的追求,正因?yàn)檫@樣,我們才不會(huì)向困難低頭,依靠智慧和勇氣才得以成功。有一些人,他們一遇到困難,就像泄了氣的皮球,立刻失去了自信心。不思考,不進(jìn)取。其實(shí),我想對(duì)你們說:“別泄氣,彩虹往往是在風(fēng)雨之后的.,成功也往往是在挫折之后,和壓彈簧原理一樣,你要堅(jiān)持住,不要被它彈回來(lái),慢一點(diǎn)不要緊,關(guān)鍵在于堅(jiān)持!”

  靈活、機(jī)動(dòng)——?jiǎng)e呆板

  換個(gè)角度看世界,換個(gè)思路看問題。困難,不僅需要不懈的努力,更需要巧妙的方法,掌握了方法,自然而然地就成功了。不要太呆板,要靈活,要機(jī)敏。成功的方法有很多,找一個(gè)最巧妙的,最適合自己的解決之道,走向成功,邁向輝煌吧!

  堅(jiān)持、勇敢——莫懈怠

  別以為自己解決了個(gè)難題就有點(diǎn)飄飄然了,一時(shí)的懈怠而重蹈覆轍。要用一顆謙虛的心來(lái)面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難。

  堅(jiān)持,勇敢,謙虛,謹(jǐn)慎,智慧,這是解決困難的五要素。從現(xiàn)在起,戰(zhàn)勝困難,綻放精彩,取得成功,邁向輝煌。成為一個(gè)戰(zhàn)勝困難的成功人士吧!

戰(zhàn)勝困難-四年級(jí)作文2

  困難乃人生生活常事,每個(gè)人都會(huì)遇到困難,不會(huì)一帆風(fēng)順,我們要戰(zhàn)勝困難,不要懼怕困難,只要你有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,什么困難都難不到你。

  我在生活中就會(huì)遇到許多困難,讓我來(lái)教教大家怎樣戰(zhàn)勝困難吧!哈哈,終于到周末了,可以放開玩了!咳……一想到作業(yè)情緒就低落了,老師說周末回去要先把作業(yè)寫完,我想到就不高興,也只得乖乖回寢室寫作業(yè),剛回寢室,慢慢地打開書包,拿出作業(yè)開始做了,哎呀,這道題不會(huì)做,那道題也不會(huì)做,我腦袋都要爆炸了,我心里一直不平靜,急得像熱鍋上的螞蟻,做不來(lái)怎么辦呀!我躺在床上心想:“這作業(yè)遲早都會(huì)做完,要不先去打會(huì)兒籃球,放松放松”。

  我雙手雙腳都很支持這個(gè)觀點(diǎn),想著就拿著籃球去操場(chǎng)了,打了許久,我汗流浹背地跑了回來(lái),沖了一身熱水澡,擦干了身體再次拿起題來(lái)做,呀!剛才不會(huì)做的題怎么全都會(huì)做了,我心里喜出望外,非常地高興,我知道了戰(zhàn)勝困難要找準(zhǔn)方法。

  還有一次,我剛剛來(lái)這所學(xué)校的`時(shí)候,老師直接將我定為了紀(jì)律委員,當(dāng)時(shí)因?yàn)槲疫是新生,還沒有培養(yǎng)出良好的人際關(guān)系,生怕得罪了別人,每天教室里鬧哄哄的,我常常為這事而煩惱,天天悶悶不樂,一天老師看見我坐在位子上很不高興,并前來(lái)詢問,我把事情告訴了老師,老師和顏悅色地對(duì)我說:“在班級(jí)上,一定要管理起來(lái),把自己的威性拿出來(lái),不要害怕搞不好人際關(guān)系,我想如果你正直的話,同學(xué)們一定會(huì)喜歡你!

  我聽了這句話,我深受感悟,我一下子戰(zhàn)勝了困難,認(rèn)識(shí)了自己。我知道了如果自己解決不了的問題可以尋求幫助,尋求建議。

  在生活中有著許多困難等著我們?nèi)?zhàn)勝,而我將一往無(wú)前!

戰(zhàn)勝困難-四年級(jí)作文3

  毛毛蟲有進(jìn)取心,所以會(huì)忍受黑暗,破繭成蝶;長(zhǎng)在石縫的小草有進(jìn)取心,所以會(huì)撞擊巖石,破土而出。進(jìn)取心是每一個(gè)成功人士必備的一種精神。

  俗話說“心有多大,舞臺(tái)就有多大”,如果一個(gè)人就沒有積極向上的心里,那么即使機(jī)會(huì)在眼前,他也抓不住。三國(guó)時(shí)期劉禪,十分缺少進(jìn)取心。他整天只是享樂,而沒有抓住自己天生優(yōu)越的條件努力學(xué)習(xí)。劉備死后,劉禪登基,但他依然沒有進(jìn)取心。沒有繼承劉備一統(tǒng)天下的雄心大志。有此諸葛亮出兵伐魏,他卻問道“我在這里好好的,為什么一直攻打魏國(guó)”。諸葛亮“王業(yè)不偏安”的進(jìn)取心他只當(dāng)做耳邊風(fēng)。就如這樣沒有進(jìn)取心的人,即使身邊的隊(duì)友在如何強(qiáng)大,也無(wú)法使他成功。

  諸葛亮說“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的目標(biāo),他就會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)披荊斬棘、不畏困難。周恩來(lái)總理從小就有大志,他發(fā)誓要“為中華之崛起而讀書”,此后的生活遇到了很多困難,他都沒有忘記了這個(gè)夢(mèng)想。進(jìn)取之心讓他充滿斗志。有了朝上的進(jìn)取之心,我們就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量。而沒有進(jìn)取之心,人生就會(huì)一蹶不振,最終一事無(wú)成,抱憾終身。

  在日常生活中,常常會(huì)看到有的人一遇到困難就會(huì)放棄自己的理想,這是因?yàn)樗倪M(jìn)取心不夠。我在聽高考講座的時(shí)候聽到了這樣一句話“只要你想考上清華北大,非常非常想,那么即使你的.天賦不夠,你也一定能考上”。人信念的力量是很強(qiáng)的,就好像貝多芬一樣,即使雙耳失聰,有了強(qiáng)大的進(jìn)取心作為信念,也可以“扼住命運(yùn)的喉嚨”。

  逃避是弱者的行為,而進(jìn)取之心是強(qiáng)者的必備。同學(xué)們,讓我們心懷大志、永不服輸,勇敢的向未來(lái)宣戰(zhàn)。

戰(zhàn)勝困難-四年級(jí)作文4

  困難就像一只攔路虎,困難還像一塊絆腳石,但我們絕不能向他們低下頭。

  就拿我爬山的事來(lái)說吧!時(shí)間還要定格在寒假的一天。這天,我們?nèi)医M織去武功山爬山,經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉,我們終于來(lái)到武功山的山腳,我抬頭一看,一座高聳云霄、云霧繚繞的武功山映入我的眼簾,我此時(shí)的心情是高興的,因?yàn)檫@是我第一次爬武功山,我一點(diǎn)兒也不懼怕,因?yàn)槲衣犝f武功山有兩千多米高。開始爬山了,我們走上了猶如盤龍般的幾千階的階梯,我們爬了許久終于爬到了半山腰,此時(shí)我的心情是由開心轉(zhuǎn)為傷心。心想:這要爬到猴年馬月。≡缰谰筒粊(lái)了,一開始我活蹦亂跳的像只猴子,后來(lái)我一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的.往前挪像只烏龜;過了一會(huì)兒,我就只能像蝸牛一樣一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的向前挪,不知不覺就感覺到了四肢無(wú)力,感覺腳好像用鞭子抽打了一樣,我的腿像灌了鉛似的,抬都抬不起來(lái)了。鳥兒在那嘰嘰喳喳地叫起來(lái),好像在嘲笑我:“才爬到這里,你這個(gè)沒用的東西!边@時(shí)我看了看我的爺爺,他已將七十歲高齡了,他還在堅(jiān)持著,爸爸鼓勵(lì)我說:“堅(jiān)持住,我們離山頂只差一步了!边@使我充滿了信心,我繼續(xù)向前爬。

  終于,我們到了“云中草甸”之稱的山頂。我往下看,腳下密密麻麻的就像一張蜘蛛網(wǎng)。

  通過這件事,我悟出一個(gè)道理:想成功就要面對(duì)困難,在哪里跌倒就要在哪里爬起來(lái),這樣才能獲得成功的喜悅。

戰(zhàn)勝困難-四年級(jí)作文5

  困難,如海底的礁石,經(jīng)歷了海浪的沖刷,才變得透亮,愈發(fā)晶瑩,它們?nèi)缏煨巧献盍恋囊活w,在我心中留下了一道烙印,在我這12年來(lái),遇到過許多大大小小的困難,其中有一次讓我記憶猶新。

  那次,奶奶帶著滿臉微笑,向我走來(lái),走到門前,向前一跨對(duì)我說:“今天是端午節(jié),人們?cè)谶@天為了悼念屈原,在這天要吃粽子,滑龍舟……,我們也不能落后呀!”我一聽心想:著可以感受中華民族的傳統(tǒng)文化,又可以享受開心、快樂的過程,最主要還可以吃。我這小饞貓想一石二鳥,一箭雙雕,于是便立刻踢開被子,準(zhǔn)備“開戰(zhàn)。

  包粽子,首先“更衣”換上圍裙便可開工,首先將粽葉包成一個(gè)圓錐形,然后上米,可這小粽子早已迫不及待舒展開了他那淘氣的身軀,又仿佛張開了他“血盆大口——全部的米都落了下來(lái)。我無(wú)奈,只好從頭開始包,可結(jié)果又是驚人的相似——又失敗了,我氣急敗壞,臉上眉頭一皺,頭一扭,雙手一叉,小嘴一嘟,擺出一副愛搭不理的樣子,過了一會(huì)又開始直跺腳,我想熱鍋上螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  可一見,奶奶包得十分順手,我機(jī)智的'頭腦靈光一閃,不如向奶奶討教一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)吧!

  奶奶說:“包粽子要心平氣和,不要毛毛躁躁”我這才想起來(lái),我包粽子的時(shí)候想只潑猴——手腳總停不下來(lái),我羞愧的低下了頭。

  我吸取了上次的教訓(xùn),開始全神貫注的投入其中,每一步都小心翼翼,終于,一個(gè)精美的小粽子,終于誕生了。我望著這這小粽子,心中比吃了蜜還甜。從中我也悟出了一點(diǎn)道理:“失敗是成功之母,”我們要敢于嘗試是面對(duì)困難的最好辦法。

  困難,是一個(gè)寶藏,每次打開都會(huì)讓我悟出一些人生的哲理,讓我變得更成熟,更加自信,更加開朗。

戰(zhàn)勝困難-四年級(jí)作文6

  生活猶如一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸,五味俱全。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,我寫完作業(yè),百無(wú)聊賴,竟然玩起了電腦游戲,媽媽見我如此懶散,氣不打一出來(lái),說道:“沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲可不好,走,我?guī)闳W(xué)滑冰!痹趮寢屢辉賴Z叨下,我萬(wàn)分不情愿地來(lái)到了滑冰場(chǎng)。

  滑冰場(chǎng)可真是人山人海,一個(gè)個(gè)滑冰者就猶如大海里那奔騰不息的浪花似的。我和媽媽穿好滑冰裝備,便忐忑不安地來(lái)到了滑冰場(chǎng)。

  剛開始,我讓媽媽慢慢攙扶著我,漸漸地,我覺得自己掌握了滑冰技巧,便猶如小鷹般翅膀硬了,不再讓媽媽攙扶,并且我的速度也在不斷地提升。我驕傲地想:滑冰也太簡(jiǎn)單了!我一學(xué)就會(huì)。正在我得意洋洋之際,腳下一滑,我的身體重心不穩(wěn),一屁股摔倒在場(chǎng)地上。

  接著,場(chǎng)上便傳來(lái)我那“殺豬般”的嚎叫,我摸著“猴屁股”般的臉蛋,說道:“滑冰也太難了,不學(xué)了!”正當(dāng)我準(zhǔn)備“拍拍屁股走人時(shí)”,突然,我想起蓋老師曾教育我們的話:“‘世上無(wú)難事,只怕有心人。’孩子們,當(dāng)你們遇到困難時(shí),請(qǐng)不要輕易放棄。要相信,只要有堅(jiān)持不懈的`努力,就能不斷超越自己!”想到這,我重新站起來(lái),鼓足勇氣,努力練習(xí)滑冰。

  盡管我想過放棄,盡管我不斷跌倒,但現(xiàn)在我只有一個(gè)念頭:從哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái)!經(jīng)過我堅(jiān)持不懈地努力,終于,我學(xué)會(huì)了滑冰。

  “世上無(wú)難事,只要有心人”,是啊!只要有堅(jiān)持不懈的努力,再大的困難也一定會(huì)克服的!嗯,克服困難的滋味怎一個(gè)“爽”字了得呀!

戰(zhàn)勝困難-四年級(jí)作文7

  如果說人生是一幅圖畫,那困難則是繪制圖畫的彩筆;如果說人生是一望無(wú)際的大海,那困難則是一朵時(shí)起時(shí)落的浪花;如果說人生是一尊雕像,那么困難則是為雕刻塑像的雕刻刀。生活中難免會(huì)遇到一些困難,困難如同一個(gè)石磨,有的人卻在石磨上苦苦掙扎,其實(shí)克服困難并不難,只要我們有老牛一樣的勤奮,老虎一樣的毅力,獅子一樣的野心,就能戰(zhàn)勝困難,我就有深切的體會(huì)。

  廣場(chǎng)上,一個(gè)小女孩正在學(xué)輪滑。許多人都向她投去贊許的目光。于是,我告訴媽媽:“我也想學(xué)輪滑!眿寢屚饬恕>瓦@樣,媽媽給我報(bào)了特長(zhǎng)班。教練和父母在一端看著我;而我則孤零零一個(gè)人站在廣場(chǎng)另一端,穿著一雙正宗的輪滑鞋沒命地向那兒跑。很快我便摔了個(gè)四腳朝天。經(jīng)過無(wú)數(shù)次挫折后,我終究還是滑遍了廣場(chǎng)。教練又教我穿輪滑鞋上樓梯。教練噌噌就輕松竄上了樓梯;可我上一節(jié):就又摔下一節(jié)!整了半天還是老樣子。我的心中怒火燃燒,并感覺再也不想學(xué)輪滑了。媽媽仿佛看出了我的小心思,對(duì)我輕輕說道:“靈靈,你不要灰心,要找到你的'不足之處,加以改進(jìn),總有一天,你會(huì)成功的!”

  于是,一天、兩天、三天、四天……我仍然堅(jiān)持不斷努力練習(xí),終于有一天我學(xué)會(huì)了輪滑。在給父母與教練看后,大家都紛紛向我投去了贊許的目光。那一刻,我的心情充滿了驕傲與自豪!

  我喜歡輪滑,因?yàn)樗梢宰屛腋惺艿搅孙w一般的感受和無(wú)限的樂趣。在學(xué)習(xí)輪滑的路上:我嘗過酸、甜、苦、辣,飽受過挫折,但這些都沒有阻止我學(xué)習(xí)輪滑的毅力。

戰(zhàn)勝困難-四年級(jí)作文8

  膽怯君人人都與它打過招呼,我就戰(zhàn)勝過它好幾次,翻開《戰(zhàn)勝檔案》一起欣賞一番吧!

  檔案一:

  暑假一降臨,我便開始兩地奔波。這不,一大早就坐上了去鉆井的'公交車。該給爺爺匯報(bào)情況了。咦?手機(jī)呢?我上翻,下翻,左翻,右翻,手機(jī)君仍舊不見蹤影。手機(jī)君,你可千萬(wàn)別跟我開玩笑啊!

  唉!退路只有一條:借手機(jī)!沒辦法,只能借手機(jī)了!可是……我張不開嘴,不好意思說。心里開始有兩個(gè)小人兒在吵架。不行,膽怯君正在看著我,如果不勇敢一些,就得心甘情愿地接受它的冷嘲熱諷,我不能這樣。那就只有一條出路——勇敢地借電話。

  “呃,那個(gè),那個(gè)叔叔,能借用一下你手機(jī)嗎?我邁出了戰(zhàn)勝膽怯君的第一步,心里也逐漸平靜了下來(lái)!薄爱(dāng)然可以!”叔叔微微一笑,將手機(jī)遞了過來(lái)。我欣喜如狂地接過手機(jī)道謝,與爺爺聯(lián)系……

  檔案二:

  過年了!爺爺奶奶都愛走親訪友,拜大年。那天,五位爺爺奶奶結(jié)伴來(lái)串門,我一看這氣勢(shì),天啊!把我嚇了一跳。我從座位上一躍而起,向各位爺爺奶奶問好后,趕緊躲進(jìn)了屋里。不行!膽怯君肯定又在一旁監(jiān)視我呢!這會(huì)兒,估計(jì)早就樂趴下了!

  我走出臥室,進(jìn)入廚房端了些瓜果出來(lái)遞給各位爺爺奶奶,還得到了爺爺奶奶的夸獎(jiǎng)。

  看來(lái),這還真是一件一舉兩得的事呢!

戰(zhàn)勝困難-四年級(jí)作文9

  有句話說得好:“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!笔前。覀?cè)谏钪幸渤3?huì)遇到困難,有些同學(xué)是害怕困難,遇到一點(diǎn)兒芝麻大的小事就“哇哇”大哭,找父母來(lái)解決。還有些同學(xué)則是戰(zhàn)勝困難,去克服它、戰(zhàn)勝它。說到這兒我想到了我在生活中遇到的困難。

  有一次,我去學(xué)一個(gè)興趣班,那就是上小主人報(bào)。上完了課,因?yàn)榘职謰寢層惺,所以我只得自己乘車回家?赡苁且驗(yàn)樽诹颂竺妫瑳]聽到廣播里報(bào)的是什么,便還呆在車上。事實(shí)那時(shí)已經(jīng)過了我家附近的.站臺(tái),我卻茫然不知,,還呆呆地坐在車上,全車的大人都在看著我,心想:“這么小的小孩兒,來(lái)這么遠(yuǎn)干啥?這時(shí)我才知道,車已經(jīng)開得離我家好遠(yuǎn)。怎么辦?我腦海中一片空白。心想:這下可完蛋了!在下一站我一定要下車!坐在車上度日如年。終于到了下一站,這是眼前空白,這里是哪里?我想讓爸爸來(lái)接我,但我沒帶手機(jī);想向路人借手機(jī),卻又不敢。這是我摸了摸口袋,還有1元錢,我心中一陣竊喜,我可以找返回的站臺(tái),“功夫不負(fù)有心人”我找到了!便乘車回到了家。

  看見遇到困難的我是多么勇敢了吧!其實(shí)只要你克服困難,困難變?nèi),你就變?qiáng)啦!我知你幾招:

  1、遇到困難沉著冷定是必不可少的;

  2、勇敢,困難來(lái)臨時(shí)不要哭、鬧;

  3、要記住自己是最棒的;

  4、有困難要去克服它,這樣你將變?yōu)楦舻模?/p>

  爸爸常對(duì)我說:“困難想彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!”

戰(zhàn)勝困難-四年級(jí)作文10

  在生活中,許多人因?yàn)閼卸瓒a(chǎn)生了依賴,而有些人卻去克服依賴,勇往直前,其中我也是這一個(gè)。

  8歲時(shí),那時(shí)我很膽小,很多事情都不敢一個(gè)人去做,記得再一次夜里我想起我的一個(gè)東西放在樓下,可是我不敢一個(gè)人下去,我便叫醒媽媽:“媽媽,我的東西落在樓下了,可是我一個(gè)人不敢去拿,你能幫我拿嗎!笨墒牵瑡寢寘s說:“一個(gè)人只要勇于去面對(duì)困難,不要因?yàn)樽约耗懶【鸵蕾噭e人,你自己去拿!蔽衣犃藡寢尩脑捯还淖鳉,輕手輕腳的打開了燈走下去,快到了,我就像一名偵探員在尋找敵人留下的痕跡,我往四周望了望,松了口氣,拿起東西急忙往上跑,生怕有人在追我。我想:原來(lái)這也沒什么好怕的'啊。

  還有一次,自從我被一只小狗咬過以后就再也不敢碰它了,哪怕只是一根毛我也不敢。那是在早晨,鄰居家有一只狼狗每天早上起來(lái)就一直叫,我不得不去外面把它關(guān)起來(lái)?墒且?yàn)槲业哪懶《桓,但在家人的鼓?lì)下,我走出了大門,踏著堅(jiān)定的步伐向狗走去,輕輕的碰了下它,沒有動(dòng)靜,在兩次去摸它時(shí),它搖了搖尾巴似乎在說:“我們做朋友吧,好嗎?”我也好像聽到了他的回應(yīng)笑了笑表示我對(duì)他的友好,我在這一次的培訓(xùn)中終于不再膽小了。就好像有一股強(qiáng)大的力量對(duì)我說:“克服困難,別膽小,不要被膽小擊倒!”

戰(zhàn)勝困難-四年級(jí)作文11

  生活中,處處有困難,只要你有面對(duì)困難的勇氣,就一定會(huì)成功。正所謂″世上無(wú)難事,只怕有心人!

  晚飯后,我出去散步,我看到鄰居的小朋友,都騎著自行車在馬路上追來(lái)趕去,他們的速度快得簡(jiǎn)直就像風(fēng),有趣極了,站在一旁的我羨慕不已。于是,我就讓爸爸給我買了一輛自行車,爸爸滿口答應(yīng)了。

  第二天,爸爸把自行車買來(lái)了?粗@輛酷極了的自行車,我心花怒放。我讓爸爸教我學(xué)騎自行車。

  爸爸先把我扶上自行車。再跑到后面扶著我的自行車,我踩上自行車的腳踏板,有爸爸扶著,我絲毫不緊張,輕松自如地騎了起來(lái)。正當(dāng)我以為我已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車的時(shí)候,爸爸突然松開手。頓時(shí),我手忙腳亂,騎得東倒西歪,我摔了一跤。爸爸安慰我說:″兒子,不要緊,咱們?cè)僭囈淮!甭犃税职值脑挘以俅巫献孕熊,騎了一會(huì)之后,爸爸又松開手,我的心還是平靜不下來(lái),不出所料,我又摔了一跤。這回,我徹底失去信心了。我垂頭喪氣地對(duì)爸爸說:“爸爸太難了,我不想學(xué)了。”爸爸聽了之后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“兒子,我知道你摔了兩次跤,一定很疼吧。但你不要灰心,你看鄰居那些小孩,他們也不是天生就會(huì)騎自行車的,他們也摔過好多次跤才學(xué)會(huì)的',但他們依然不放棄,最終,才能開心地騎著自行車,他們付出了,才會(huì)得到回報(bào),你才摔兩跤就不行了,你這樣是沒有回報(bào)的,‘世上無(wú)難事,只怕有心人’,我們要多試試。”聽了爸爸的話,我重新拾起勇氣,重新坐上自行車,就算摔跤了,我也再次爬起來(lái)。我始終堅(jiān)信:世上無(wú)難事,只怕有心人。就這樣,我一次次跌倒,又一次次從失敗中站起來(lái),最終,我學(xué)會(huì)了騎自行車,

  這一次學(xué)會(huì)騎自行車,戰(zhàn)勝了困難,這可多虧了爸爸的話。爸爸的話使我一生受益。

戰(zhàn)勝困難-四年級(jí)作文12

  “失敗屬于過去,勝利才屬于未來(lái)。”這句話一直記在我的腦海里,只有經(jīng)歷過一次次困難的挫折,才能讓自己變得更成熟、更堅(jiān)強(qiáng)。

  記得在一個(gè)烈日炎炎的中午,我們語(yǔ)文老師要讓我們考試,一聽到這消息,我們就更要提高警惕地學(xué)習(xí)了。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終于已到了考試的時(shí)間了,于是我們做好準(zhǔn)備拿到考卷后,就可以做了,只見我們個(gè)個(gè)時(shí)而緊皺眉頭,時(shí)而眨眼凝神,基本上都是一臉煩惱的表情!跋胫胫把,我遇到難題了,這可怎么辦呢?眼看就要下課了,我再不寫,就會(huì)來(lái)不及的!蔽揖o皺眉頭,搔撓著頭皮,兩頰漲得通紅,轉(zhuǎn)過頭來(lái),發(fā)現(xiàn)我的同桌好像沒有一點(diǎn)兒煩惱似的,正開心地寫著呢!半y道我的`同桌懂得這道題該怎么做?要不然,我就……嘻嘻!毕胪,我不管三七二十一了,連忙拿起筆來(lái)開始抄了,正在我快要變成“長(zhǎng)頸鹿”的時(shí)候,突然我發(fā)現(xiàn)老師正用那可怕的眼神盯著我,我一看,頓時(shí)像縮頭烏龜一樣,縮得小小的,“哎,這可怎么辦,我是想也想不到,抄也抄不成,喔——!痹谖铱煲譄o(wú)策的時(shí)候,突然腦子里仿佛看到了媽媽那甜蜜的笑容,她說:“孩子,別灰心,要知道世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你不灰心,就一定能做到的。”一聽完,我鼓足勇氣,唰唰地寫著,寫了不久,真是“功夫不負(fù)有心人”啊,我終于寫完了,便擦去了額頭上的汗珠。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”響亮的鈴聲,令人震耳欲聾,在這漫長(zhǎng)的一課里,大家做的做,想的想,個(gè)個(gè)專心致志的,全寫完后,就松了一口氣,交卷后,便隨著這愉悅的歌聲盡情地玩去了……

戰(zhàn)勝困難-四年級(jí)作文13

  你生活中有困難嗎?你是怎樣戰(zhàn)勝它的?困難在我們生活中無(wú)處不在,它可大可小,可簡(jiǎn)單可困難。戰(zhàn)勝困難的方法也是各種各樣。但是每種戰(zhàn)勝困難的方法都避不開兩個(gè)因素一個(gè)是努力,另一個(gè)就是堅(jiān)強(qiáng)。

  張海迪在5歲的時(shí)候患上了脊髓病導(dǎo)致她高位截癱,但是她并沒有像病魔與命運(yùn)低頭,也沒有沮喪和沉淪。以頑強(qiáng)的'毅力和堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心與病魔做斗爭(zhēng)。她努力的奮斗,對(duì)生活充滿的信心。雖然她無(wú)法像正常人一樣開開心心的去上學(xué),但是她并沒有因此放棄學(xué)業(yè)。在家里,她發(fā)奮圖強(qiáng)努力讀書。在家中,她讀完了小學(xué),初中,高中全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、徳語(yǔ)和世界語(yǔ)。并且在她現(xiàn)在還在努力的讀完了碩士研究生和大學(xué)的課程。

  1983年。張海迪開始從事文學(xué)工作。她堅(jiān)強(qiáng)的性格克服了病魔和種種困難,精益求精的寫書,那時(shí)候開始她就在為文學(xué)而戰(zhàn)斗為自己而戰(zhàn)斗。她先后翻譯了!逗_呍\所》、《麗貝卡在新學(xué)!、《小米勒旅行記》、《莫多克——一頭大象的真實(shí)故事》等許多書。

  張海迪在病魔與困難面前永不低頭,她用堅(jiān)強(qiáng)和努力使自己的人生活的多姿多彩,她的堅(jiān)強(qiáng)使她身上最美好的品質(zhì)。堅(jiān)強(qiáng)可以使我們不畏懼困難,努力可以使我們戰(zhàn)勝困難。所以我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和努力。

戰(zhàn)勝困難-四年級(jí)作文14

  每個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活中不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到困難、挫折和壓力,當(dāng)你面對(duì)它們時(shí),千萬(wàn)不要膽怯,不能退縮,一定要戰(zhàn)勝它、克服它,也就等于戰(zhàn)勝了自己。

  我也有這樣的一次經(jīng)歷。放寒假之前,學(xué)校弦樂團(tuán)布置了一項(xiàng)艱巨的任務(wù),寒假期間必須熟練掌握《瑤族舞曲》,這是一首有兩大頁(yè)的樂曲。想到短短的寒假里既想去旅游,又要完成假期作業(yè)、作文,還要上各種各樣的興趣班,我的腦袋一片空白。回到家里,我每天慢慢地開始練習(xí),可是看著樂譜上密密麻麻的“小蝌蚪”,我怎么也靜不下心來(lái),急得真想發(fā)火,索性把書扔到一邊。這時(shí),媽媽溫和地對(duì)我說:“好孩子,學(xué)習(xí)要有耐心,我們嘗試分段練習(xí),只要靜下心來(lái)多練幾次,一定能夠熟練的!苯酉氯サ.日子里,我按媽媽的方法每天背誦練習(xí)一小段,最后終于把這塊硬骨頭啃了下來(lái)。

  這件事讓我明白了一個(gè)道理“世上無(wú)難事,只怕有心人!敝灰舷聸Q心去做,世界上沒有什么辦不好的事情。

戰(zhàn)勝困難-四年級(jí)作文15

  在我成長(zhǎng)的道路上經(jīng)歷過不少的酸甜苦辣,如今,我已經(jīng)從一個(gè)一打針就哭的脆弱小嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)敢于面對(duì)困難得堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘了。從一上幼兒園我就開始學(xué)鋼琴,現(xiàn)在鋼琴已考到了六級(jí)。

  剛開始練了兩個(gè)星期六級(jí)曲子時(shí),我就開始不停地抱怨起來(lái):“六級(jí)曲子好快呀!太難了!太難了!”我漸漸地失去了耐心,每當(dāng)上鋼琴課時(shí),我總是一會(huì)兒要上廁所,一會(huì)兒又要喝水。盼望著能夠快些下課,真感覺“度分如年”呀!所以,我一邊練琴一邊頻繁地看表。老師好像看出了我的心思。便耐心地對(duì)我說:“練鋼琴的'確又苦又累,但貴在堅(jiān)持,不能半途而廢,堅(jiān)持就是勝利!甭犃死蠋煹脑,我羞愧極了,心想:是。(jiān)持就是勝利,我一定要努力考過六級(jí)。于是,我便開始認(rèn)真地練起來(lái),事兒再也沒那么多了。我每次堅(jiān)持上完鋼琴課后,回到家里又加強(qiáng)訓(xùn)練,每當(dāng)我心里想要玩兒時(shí),我就提醒自己:堅(jiān)持就是勝利!有一次,吃完午飯后,不用大人提醒,我就開始練琴了,平常一吃完飯,我就要么躺在沙發(fā)上看電視,要么玩電腦。這回我把電視、電腦都拋到了腦后,專心致志地練起琴來(lái)。爸爸、媽媽見了,高興地夸我長(zhǎng)大了,懂得努力了。媽媽看我練累了,勸我歇一歇。我就提醒自己,不練到時(shí)間我決不停止。堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持就是勝利……終于,在鋼琴老師的教導(dǎo)下,在我每天的堅(jiān)持努力下,我把曲子練熟了。順利通過了六級(jí)!

  當(dāng)我拿到六級(jí)證書時(shí),心里十分高興。我深刻體會(huì)到了堅(jiān)持就是勝利這個(gè)道理。

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