六年級(jí)寫人的作文優(yōu)選[15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的六年級(jí)寫人的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)寫人的作文1

　　“兄弟姐妹們……我來了！”回頭一看，原來是彭昕，只見他好似明星，一一和大家打招呼。他驕傲的坐在了位子上，向四周望一望，搖起椅子，又向大家發(fā)表他的意見：“各位同志，誰看了昨天晚上＊＊＊，那可真叫個(gè)好玩呀！噢！我的農(nóng)場(chǎng)已經(jīng)升到十級(jí)了……”

　　我走過去，對(duì)他說：“請(qǐng)問您這位大貴人什么時(shí)候才能把作業(yè)給我呀？”他茫然的望著我，突然，“�。　�…昨天的`作業(yè)……我反正不知道，沒寫！”他理直氣壯的把一個(gè)空本子甩給我，又開始他的高談闊論了。

　　氣死我也，敢不寫作業(yè)，還這么囂張。我馬上拿起本子往他的頭上甩去，并命令他：“沒寫，不行！快，十分鐘把它給我補(bǔ)完！”他愛理不理的說：“噢！你先放在這，我有空就寫。”嘿！他還真行，不寫作業(yè)，還敢由著他的性子。不行，這我可得管一管。我以六十分貝的音量對(duì)著他的耳朵大喊：“快寫！否則，我就告訴丁老師大人，看她怎么收拾你。”可他還是不想寫，找理由說：“我沒筆�！薄皼]筆？”我翻開他的書包，仔細(xì)地翻了一遍，終于在一個(gè)破了洞的小袋子里找到了一支筆，結(jié)果還沒有墨�？吹剿�這樣，我心想：他還真行，這樣還來讀書……

　　我從我的文具盒里拿了一支筆給他。他拉開筆套就在語文書上畫了幾下，轉(zhuǎn)頭對(duì)我說：“這筆不好寫！”無奈，我把我自己都舍不得用的派克鋼筆給了他，他看我如此認(rèn)真對(duì)他，這才慢吞吞的把本子打開�？蛇�是半天不見他動(dòng)筆，于是就問他：“你怎么還不寫？”他卻認(rèn)認(rèn)真真的吐出幾個(gè)字：“我在運(yùn)氣。”真牛！我讀書幾年來，還從來沒有聽說過寫作業(yè)前要運(yùn)氣的。

　　三分鐘過去了，他終于下筆寫了一個(gè)字。不對(duì)，寫錯(cuò)了，他劃了幾筆又寫，寫了又錯(cuò)。哎……這時(shí)，上課聲響了。他好似得到了解脫，高興的對(duì)我說：“上課了！你回座位吧！下課再來吧！”說完就向我做了個(gè)鬼臉，又開始他的長(zhǎng)篇大論了。

　　這就是我的同學(xué)——彭昕。

六年級(jí)寫人的作文2

　　翻開抽屜，發(fā)現(xiàn)一枝鋼筆，這枝鋼筆記載了我和陳慧的友誼。

　　那一天，我和陳慧在一起玩耍。我想到昨天買了一枝新鋼筆，于是，我從書包里左翻翻右翻翻。陳慧很不解，問：“你這是在干什么呀？”我忽閃著眼睛，對(duì)她說：“等一會(huì)兒，我有一個(gè)驚喜，你肯定會(huì)喜歡的�！彼龁枺骸笆前疟韧尥迒�？”說完，我把一枝超可愛的鋼筆擺到了她面前，她拿起鋼筆，眼里閃著光，下午，我想拿鋼筆寫作業(yè)，可是鋼筆居然不見了！瞟眼一看，陳慧手里拿著跟我一模一樣的鋼筆。我生氣極了，以為是陳慧偷了我的鋼筆。我一把奪過她手上的鋼筆，望著不如所措的陳慧說：“你居然偷我的鋼筆”�！拔覜]有，這是我買的'�！标惢奂泵�爭(zhēng)辯，我沖她大吼：“知道我買了鋼筆的只有你一個(gè)，今天我丟了鋼筆，你卻有了鋼筆，這難道不是偷來的嗎？”說完，我怒氣沖沖地把鋼筆一摔，頭也不回走了。晚上，我看書時(shí)，發(fā)現(xiàn)了那枝鋼筆，原來我把鋼筆放到了書里。又想起我今天對(duì)陳慧那樣的一幕，臉紅彤彤的，第二天，我就準(zhǔn)備向陳慧道歉。我以為陳慧會(huì)生氣，不理我，誰知她卻高興握起我的手，說：“我們永遠(yuǎn)是好伙伴。”

　　陳慧，我永遠(yuǎn)的好伙伴。

六年級(jí)寫人的作文3

　　俗話說，百善孝為先。孝為中華五千年傳統(tǒng)，孝字上邊是“老”字，下邊是“子”字，就是子女該尊敬和孝順老人，孝順父母。這個(gè)孝字爸爸媽媽做到了，我自己做到了嗎？

　　記得我上四年級(jí)的時(shí)候，爺爺突然得了重病。爸爸和媽媽商量讓爺爺奶奶搬到我們家和我們一起住，方便照顧爺爺。在爺爺奶奶搬到我們家后，我記得奶奶特別愛吃媽媽做的紅燒肉和油燜大蝦，媽媽就每個(gè)星期都給奶奶做；奶奶特別愛穿花衣服，我看到媽媽隔兩個(gè)月就給奶奶買了一件，還會(huì)買好多奶奶愛吃的小零食。我有時(shí)會(huì)不經(jīng)意地問奶奶：“奶奶，您在我們家開心嗎？你看我媽媽好不好？”奶奶的眼睛本來就小，她瞇著眼睛對(duì)我笑著說：“好開心，你媽可孝順了，你長(zhǎng)大了，一定要好好孝順你媽�！�

　　爸爸每天下班很晚，進(jìn)門也是先看望生病的爺爺。自作文吧己不吃飯，也要先給生病的爺爺打流食，換傷口的紗布，無論忙到多晚，從來沒有喊過一聲累。有時(shí)爸爸加班，媽媽進(jìn)門就做飯，做完飯先讓奶奶吃，然后媽媽會(huì)很細(xì)心很耐心地給爺爺打流食，等忙完了，飯菜也涼了。我看到爸爸媽媽都沒喊過一聲累，也沒有一句怨言，天天都是忙到很晚才休息。有時(shí)我也會(huì)聽到爺爺和奶奶聊天，說爸爸媽媽很懂事，都是孝順的好孩子，我想這就是孝吧！

　　當(dāng)我看到這個(gè)孝字，我也會(huì)想到：我孝順?gòu)寢尠职至藛�？我有時(shí)孝順，在媽媽特別累的時(shí)候，會(huì)讓媽媽進(jìn)門在沙發(fā)上躺會(huì)兒，有時(shí)候還會(huì)幫媽媽拖地做家務(wù)。但是也有不孝順的時(shí)候，有時(shí)媽媽讓我少玩點(diǎn)游戲，減少玩手機(jī)的時(shí)間，我會(huì)不高興，發(fā)脾氣。還有好吃的'東西沒有先想到爸爸媽媽，而是獨(dú)自在那兒吃。

　　今后我會(huì)把這個(gè)孝字記在心里，以爸爸媽媽為榜樣，做一個(gè)善良，尊敬長(zhǎng)輩的人。

六年級(jí)寫人的作文4

　　記憶，雖無重量，卻可以把人壓得喘不過氣；無體積，卻可以使人擁抱世界的東西。有些人會(huì)用相機(jī)將那抓不住、留不下的記憶封存在相簿里，以免時(shí)間將它帶走。

　　和妹妹在整理書柜時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)一張舊照片，那是小學(xué)一年級(jí)和同學(xué)的合照。那時(shí)學(xué)校正在舉辦活動(dòng)，蔚藍(lán)的天空上艷陽高高掛著，不時(shí)有幾朵白云飄過；園游會(huì)上擺著各式各樣的攤位，賣的東西五花八門，應(yīng)有盡有。我們倆幾乎每個(gè)攤位都玩過，玩得不亦樂乎；為了將回憶永遠(yuǎn)留下來，我們用相機(jī)將這天變成永遠(yuǎn)。

　　雖然三年級(jí)時(shí)她就轉(zhuǎn)走了，兩個(gè)人的友誼也因?yàn)闀r(shí)光的流逝而漸漸被淡忘，但是這張照片證明了我們倆的曾經(jīng)。這張照片，讓那棉花糖的甜味，丟水球清涼的刺激感和贏得獎(jiǎng)品的勝利滋味全部保存在記憶里，成為永遠(yuǎn)留下的童年，在心中留下無法抹滅的痕跡。

　　和她在一起玩耍的時(shí)間，有過許多歡笑，雖然常有意見不合的時(shí)候，但我們總是很快就和好了。有了這張照片，我會(huì)永遠(yuǎn)記得在一起的時(shí)光，那充滿歡笑的日子�；蛟S，這張照片是刻意出現(xiàn)，希望我不要忘記她，可以好好收藏她。每個(gè)人的記憶都是自己的`私人文學(xué)，于是我將這張記憶的照片，放進(jìn)充滿回憶的相簿里。

　　一張舊照片，勾起了小時(shí)候的回憶，想起了童年的時(shí)光。記憶是寶貴的財(cái)富，讓我們成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)珍惜。這張照片，留住了童年，也留住了快樂的時(shí)光。

六年級(jí)寫人的作文5

　　命運(yùn)是什么？有人說命運(yùn)就是個(gè)“小福星”，在人生的低谷時(shí)又重新給人一個(gè)起點(diǎn)；有人說命運(yùn)是個(gè)“調(diào)皮蛋”，在人享受幸福時(shí)卻又給人一個(gè)重重的打擊。命運(yùn)因每個(gè)人對(duì)它的理解而有不同的解釋。且看我的同學(xué)練宇琨對(duì)它的另一番詮釋。

　　天有不測(cè)風(fēng)云，20xx年暑假練宇琨同學(xué)被確診為“重癥地中海貧血”也就是人們常說的白血病。當(dāng)大家知道這個(gè)事情后，這個(gè)突然地現(xiàn)實(shí)讓我們無法接受，正當(dāng)大家都為他惋惜時(shí)，練宇琨卻表現(xiàn)得格外樂觀、勇敢，就像什么都沒發(fā)生似的，大家都為此充滿了疑惑。為什么他還能在這樣的現(xiàn)實(shí)面前依然如此開朗、樂觀呢？其因待我慢慢講給大家吧！

　　練宇琨同學(xué)是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)懂事的孩子，在確診以后他從未在家人面前哭叫哀求過，爸爸媽媽經(jīng)常為他的病情偷偷流淚，練宇琨知道后反而安慰爸爸媽媽不用擔(dān)心他的病情，說他一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)病魔并與之斗爭(zhēng)，還勸說爸爸媽媽也要堅(jiān)強(qiáng)起來。隨著時(shí)間的悄悄流逝，白血病無聲無息的在練宇琨體內(nèi)“作怪”，隱隱作痛時(shí)他總是默默忍受著。在一次次抽骨髓過程中，他一聲不吭。這種痛苦連一個(gè)成年人都難以忍受，更何況他還是個(gè)孩子呢！他在治療期間不但展現(xiàn)出了自己最堅(jiān)強(qiáng)地一面，還始終沒有忘記學(xué)習(xí)他超乎常人的記憶力與他自學(xué)的能力讓所有的人驚嘆不已。五年級(jí)時(shí)他從未來過學(xué)校一天，但他用別人送給他的書自學(xué)五年級(jí)的所有課程，最后順利升上六年級(jí)，成績(jī)不但沒落下，還排在班級(jí)前茅。

　　皇天不負(fù)有心人，在經(jīng)過一年的“抗?fàn)帯焙�，練宇琨再次返回了學(xué)校，還告訴了我一個(gè)秘密：就是那時(shí)的樂觀、勇敢挽救了他的`生命。通過這樣的一個(gè)事例使我明白了一個(gè)道理“在面對(duì)厄運(yùn)時(shí)樂觀、勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)是最好的“良藥”，因?yàn)槿松�一輩子�?huì)有許多的溝溝坎坎，在面對(duì)這些挫折時(shí)，我們不能選擇逃避，只有樂觀、勇敢地面對(duì)，才會(huì)有更加燦爛的人生！

六年級(jí)寫人的作文6

　　在我心目中，我認(rèn)識(shí)的人不計(jì)其數(shù)，但我敬佩的人很少，除了周總理——

　　我一直認(rèn)為，像周總理這樣的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，應(yīng)該住在豪華的酒店里工作，工作結(jié)束后，可以吃到山珍海味，享受生活。但是當(dāng)我看到《一夜的工作》那篇文章的時(shí)候，我對(duì)他的看法發(fā)生了很大的`變化。

　　從《一夜的工作》了解到，周總理辦公室只有一張桌子，一張寫字臺(tái)，一盞臺(tái)燈，兩把轉(zhuǎn)椅，僅此而已。她的桌子上總是有一英尺高的文件，她經(jīng)常工作到很晚。他把所有的時(shí)間都花在閱讀文件和處理國(guó)家事務(wù)上。半夜餓了，就吃可以數(shù)的花生。一杯綠茶解渴。

　　看完文章，不得不佩服這個(gè)偉人。欽佩他默默無聞的精神和為人民無私奉獻(xiàn)的精神。

六年級(jí)寫人的作文7

　　回憶，是一種享受，我總喜歡一個(gè)人坐在窗邊，靜靜地回憶那過去的事。不管過去多少天，多少月，多少年，我依然清晰地記得外婆那雙手，我多想永遠(yuǎn)握住外婆外婆雙溫暖的手呀！

　　外婆是一位慈祥的老人，雖然70多歲了，但是身體仍然很硬朗，他的臉上總是洋溢著美麗的笑容，他一笑，會(huì)讓人想起秋天的大菊花······

　　小時(shí)候，外婆帶我出去買菜，菜市場(chǎng)的人群熙熙攘攘，他總是緊緊地握住我的小手，生怕我走丟了。而我，睜著一雙好奇的大眼睛，看著那些新奇的事物。當(dāng)看到有好玩的.東西時(shí)，我總想掙脫掉外婆的手，但外婆那雙溫暖而有力的手緊緊地握住了我。和外婆在一起，我總是感到無比的溫暖，安全。

　　漸漸地，我長(zhǎng)大了。記得有一次，我在外婆家門口的那塊空地和小伙伴們一起玩耍，突然，不知道誰推了一下我，重心不穩(wěn)，我一屁股坐在了地上，“哇哇”大哭起來，刺耳的哭聲把外婆給引來了，看見我在哭，他急忙把我扶起，關(guān)切地問：“外孫女，怎么了？”“摔······摔著了！”外婆急忙把我抱回家，在我的傷口上搓上藥。這時(shí)，我還是心有余悸。我把手覆蓋在上面，外婆的手給了我堅(jiān)定的守護(hù)。

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)六年級(jí)了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)繁重，我很少去看望外婆了，她絲毫沒有埋怨之意，卻總是笑呵呵地說：“喲，我的乖孫女回來啦！來來來，外婆做了你最喜歡吃的菜，快來嘗嘗······”這時(shí)，握著外婆的手，我感到了無比的幸福。

　　我喜歡外婆的手，那雙有力，溫暖，給我守護(hù)，讓我感到幸福的手。我要永遠(yuǎn)握住外婆的手，靠在她身邊，聽他講，那過去的事······

　　小作者行文思路清晰，通過回憶往事不論在什么情況下，外婆總是會(huì)握住“我”的手給“我”鼓勵(lì)，溫暖“我”，守護(hù)“我”。表達(dá)出小作者對(duì)外婆濃濃的愛。

六年級(jí)寫人的作文8

　　我來到這個(gè)美麗的世界已經(jīng)度過了12個(gè)春秋，我的出生給家里增添了許多歡樂。在溫暖的家庭里，我慢慢地成長(zhǎng)，從一個(gè)不懂事的幼兒變成了一個(gè)有禮貌守紀(jì)律的女孩。

　　三歲時(shí)，我喜歡童話書里的一位位美麗的公主。那時(shí)的我還不識(shí)字，只得大哭大鬧地?fù)Q來一身疲憊的母親給我講幾篇故事�，F(xiàn)在回想起媽媽那是自己都快睡著，卻還硬撐著給我講故事的樣子，慚愧極了。

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼就要上幼兒園了。媽媽就給我買了許多的圖畫書，那些書可以說是我的啟蒙讀物。每天從幼兒園回家，我就和媽媽一起讀圖識(shí)字，一年的時(shí)間，我認(rèn)得了許多字，懂得了許多事物的名稱，漸漸的，可以自極閱讀《幼兒畫報(bào)》，這就是我讀書的開始。

　　一眨眼的功夫，時(shí)間老人已經(jīng)把幼兒時(shí)期帶走了，小學(xué)時(shí)期緩緩走來。

　　上了小學(xué)后，我認(rèn)識(shí)了更多的字，對(duì)讀書的興趣更是有增無減。從寓言故事到名書名篇，書中里那些生動(dòng)的描寫無不讓我著迷。由此，我一個(gè)人在家，正抱著一本書在看，廚房里還燒著水。我看著那精彩的`內(nèi)容，仿佛已經(jīng)脫離了這個(gè)世界。不知過了多久，我聞到了一股糊味，好不容易才反應(yīng)過來。

　　人生的道路是曲折而漫長(zhǎng)的，我還有許多東西不懂，但只要有著頑強(qiáng)拼搏的意志，就能夠走下去，就能夠邁進(jìn)成功的殿堂。

六年級(jí)寫人的作文9

　　我有一個(gè)偏心的奶奶，從媽媽結(jié)婚奶奶就在我家和我們一起生活，奶奶每天出去跳舞，唱歌，周四去老年組玩，周日去教堂，有時(shí)間還去爬香山，去植物園……北京的大小景點(diǎn)都差不多去個(gè)遍了，沒事時(shí)也不怎么管家里的事，永遠(yuǎn)是她大外孫子最好，至于我就是個(gè)打醬油，說白一點(diǎn)就是跑龍?zhí)椎�。反正是一有什么雞毛蒜皮的小事就跑我姑姑家。

　　我媽媽是一個(gè)商人，每天凌晨3點(diǎn)就起來上班，就算上午10點(diǎn)下班，下班后還得去工廠看貨，下午也睡不著覺，一天回來的時(shí)候已經(jīng)筋疲力盡了�？赡棠虆s說我媽回來就躺在被窩里什么也不干。偶爾會(huì)早一點(diǎn)回來，可是她說的話更不能忍了：“回來飯飯不做，孩子接也不接，家里是一點(diǎn)不管，就悶在屋里，啥也不管，啥也不干�！眿寢屢荒�365天，每天都這么累，奶奶一點(diǎn)也不心疼媽媽，當(dāng)著我媽面什么也不敢說，可是一到媽媽不在的時(shí)候，就開始怨聲滿道了。

　　至于爸爸，他是家里的大柱子，而媽媽是小柱子。爸爸為了支撐這個(gè)家，每天去賺錢，十分辛苦。要知道現(xiàn)在掙錢非常難，而在北京更是難上加難，爸爸沒時(shí)間接我，假如今天說去接我，但是臨時(shí)有事不能去接我，讓奶奶去接我，在回來的路上就別提了，又怨這又怨那的，好象受了多大的委屈了，我知道因?yàn)榻游业K著她出去玩了，這要是換成是接姑姑家孩子那就不一樣了，回來到路上奶奶和姑姑家孩子有說有笑的，那個(gè)美啊。

　　我們家奶奶屋的窗戶和北陽臺(tái)是連起來的。她居然利用優(yōu)勢(shì)地形。有時(shí)吃包子或餃子，她都會(huì)包得很多，等我們吃完了，把已經(jīng)盛好的餃子放入袋子，然后把袋子放在那屋陽臺(tái)上。到我回屋寫作業(yè)和媽媽休息時(shí)，她去北陽臺(tái)把袋子放在她的皮包里，不聲不響地去我姑姑家送東西。媽媽看見了也裝什么沒看見，有時(shí)爸爸實(shí)在看不下去了氣得說奶奶吃里爬外，可爸爸是個(gè)大孝子，生氣了也只能跟我和媽媽發(fā)發(fā)嘮騷，不敢跟奶奶說。

　　還有一次，這是我一輩子不會(huì)忘記的。去年“十一”的時(shí)候奶奶帶我去姑姑家，樓下的小孩兒正好也在。樓下的小孩兒用沙袋打姑姑家的孩子�！芭觥币宦暤艿芩さ沽耍�姑姑和奶奶都看見了是樓下的小孩兒打的'，可是她們說是我打，我心里一把火燒著，當(dāng)時(shí)都想killpersons的沖動(dòng)了。事過之后，有幾個(gè)星期，快把此事忘記時(shí)，姑姑家的孩子來了，說的第一句話讓我壓不住火了“讓你上次用沙袋打我”，聽了這句話我想我是跳進(jìn)黃河里也洗不清了。不管什么時(shí)候只要我姑姑家孩子磕哪碰哪了，奶奶第一時(shí)間就埋怨起我了，要不就訓(xùn)斥我一頓，有時(shí)我就想為什么奶奶那么偏心她的外孫，難道我不是她的親孫子嗎？

　　每天都生活在這種環(huán)境下，I will be mad！Oh my god�。ㄎ覍�會(huì)瘋掉！我的天�。。�

六年級(jí)寫人的作文10

　　從書包里翻翻找找掏出鑰匙，一打開家門發(fā)現(xiàn)奶奶坐在茶幾前的小板凳上，此時(shí)正對(duì)著我，念叨道：“我估計(jì)著你差不多回來了，打算給你開門的�！闭f罷，她起身，聳聳肩去把飯菜端出來。

　　奶奶在廚房洗著碗，弓著背，衣袖卷到手肘以上，時(shí)不時(shí)扭著脖子活動(dòng)筋骨。七歲那年，我回鄉(xiāng)下去探望奶奶，奶奶也是在天臺(tái)上的小花園中，種著青菜，胖嘟嘟的我在奶奶身后東看西看，時(shí)不時(shí)用手戳戳，食指對(duì)著菜頭猛地發(fā)力，然后縮回來，又戳又縮，反反復(fù)復(fù)。然后那顆菜苗就倒了，這時(shí)奶奶總是很無奈的看著我，回來重新讓菜苗站直，而我早已和大黃狗不知溜到何處去了。

　　晚上放學(xué)時(shí)，天空飄起蒙蒙細(xì)雨，我惆悵的往校門口走去，打算著借著樹蔭跑回家，誰知一抬頭，奶奶的身影在人群中格外矮小，一手只撐著紅色的大雨傘，另一只手抓著我的灰色大棉襖，身穿枚紅色袖和毛衣，看見我邁著小步伐屁顛屁顛的向我走來�！拔铱茨憬裉鞗]帶傘，給你�！蹦棠逃玫氐赖姆窖哉f，把傘從腋下拿出遞給我，心中微微吃驚�！斑�有，下雨天會(huì)很冷的，看看你還穿著短袖，趕緊穿好�！蹦棠贪鸦疑�棉襖披我身上，推著我往家里走。撐著小花傘，奶奶走在前邊火急火燎回家去做飯。心中也沒有來的放松：真好。

　　奶奶老了，我長(zhǎng)大了。不再是那個(gè)跟在奶奶后面種一棵拔一棵青菜的小女孩了。也不是和大黃狗玩耍時(shí)掉進(jìn)沙坑的小屁孩了。

　　以前啊!我總是看不起奶奶，講不準(zhǔn)的普通話，絮叨不完的`安全事項(xiàng)，說不聽的做菜風(fēng)格，也有時(shí)因此大吵大鬧。不禁一陣心酸，愧對(duì)奶奶。

　　夕陽的余暉灑在大黃狗的身上，它懶散的趴在我腳旁昏昏欲睡。而奶奶正坐在搖椅上，手上拿著針線，在夕陽的包裹中，恬靜睡去。

六年級(jí)寫人的作文11

　　除去爸爸媽媽，還能有誰是大家生命中主要的人呢。

　　爸爸，宛如一座巍峨的大山。媽媽，好似那山林中潺潺流過的溪水。而我，就是這山林中的野孩子，靠山吃山，靠水吃水，他們就是我存活的依賴。我的爸爸，是一個(gè)高大，威嚴(yán)的人，他不茍言笑時(shí)，眉毛會(huì)深深地皺起來，眼睛窩凹下去，嘴唇則緊緊地抿成一條線。他有時(shí)氣極，就拿著“家法”——極粗長(zhǎng)的長(zhǎng)棍，追著我打，仿佛我就是他生命中的仇人似的。而每每這個(gè)時(shí)候，我的媽媽—那條“潺潺的溪水”，就會(huì)像老牛護(hù)犢一般的沖上來，擋著我爸爸，不讓他手中的棍棒落在我的腦門上，而也一直在這個(gè)時(shí)候，我眼中的母親最美麗的，她的頭發(fā)烏黑秀亮，僅管她已年近四十，卻仿佛一個(gè)十八歲的少女，她的關(guān)愛，就像天空中那閃爍的寶石一般奪目。

　　我的媽媽除去在爸爸打我的時(shí)候護(hù)我，她還會(huì)在平時(shí)我生氣時(shí)安慰我，譬如拿一塊巧克力在我眼著晃悠，故意問我想不想吃，又或者會(huì)在我傷心難過時(shí)悄悄來到我身后，“嗖”地一下捂住我的雙眼，讓我“猜猜她是誰�！倍�爸爸，那個(gè)威嚴(yán)的男人，在看到大家母女倆在一旁玩樂，冷落了她時(shí)，他也會(huì)犯一些孩子脾氣，和母親掙著要和我玩。他會(huì)叫我進(jìn)去，和他一起看電影——“物質(zhì)的誘惑”，有時(shí)他也會(huì)硬是把我拉到一邊，和我“促膝長(zhǎng)談”——精神的誘惑，更有時(shí)，他會(huì)揮一揮手中的人民幣——“資金的`誘惑”而“不幸”的是，我每每也會(huì)中招，拋棄老媽，轉(zhuǎn)投老爸。

　　他們是我心中主要的人，在我失意時(shí)鼓勵(lì)我，在我傷心時(shí)安慰我，在我高興時(shí)陪我一起歡笑，在我疼苦時(shí)和我一起煩惱。除去爸爸媽媽，誰還能成為我心中主要的人呢？山中的野孩子，感恩的僅僅是那供養(yǎng)他們的人了。

六年級(jí)寫人的作文12

　　“古”代表懷舊；“月”代表多情；“哥”代表俠義；“欠”代表力求完美。這幾個(gè)美麗的字加起來就組成了一個(gè)美麗的名字——胡歌。

　　胡歌，我第一次認(rèn)識(shí)他是從仙劍系列中那個(gè)重情重義的逍遙哥哥，他的演技，他的情感，無一不讓我留下了深刻的印象。他可以是神話中的易小川，蒙恬，也可以是仙劍3中放蕩不羈，帶有點(diǎn)二的景天。我知道，當(dāng)我第一次看到他的笑容時(shí)，我就認(rèn)定了他是我喜愛的明星，我的偶像。

　　我為自己是胡椒而自豪，外界對(duì)我們的評(píng)價(jià)是素質(zhì)好，當(dāng)然，有這么好的老大就有這樣的粉絲�？赡苡幸恍┤藢�(duì)胡歌的看法并不是很好，但是，他知道他在困難的時(shí)候，有我們這片藍(lán)色的天空在為他分擔(dān)一切，他永遠(yuǎn)不會(huì)是孤身一人面對(duì)流言蜚語。

　　他在人生中的一次災(zāi)難時(shí)，我并不知情�，F(xiàn)在回想起來，那時(shí)，我沒有在他身后支持他，真的'是我的愧疚，但是，我又看到了老大樂觀向上的心態(tài)，他的面前，有一片蔚藍(lán)的天空，一封封信紙傳遞在他的心間，他是溫暖的，我們也是溫暖的。

　　我不會(huì)在乎別人對(duì)他的評(píng)價(jià)，因?yàn)�，我們懂他，他是那么的好，那么的好，那么的好，好到我無法去離開他，離開胡椒這個(gè)大家庭。歌不離，椒不棄！

六年級(jí)寫人的作文13

　　我們的數(shù)學(xué)老師十分聰明，樂觀而開朗，那雙又大又黑的眼睛里充滿智慧，帶上一副黑色的、鏡片又圓又大的鈦架眼鏡之后，把那深黑的眼眸映得更大了，奇怪的是，老師這樣不顯嚴(yán)肅，反而非常和藹。楊老師總是穿著一件略帶灰色的深藍(lán)的愛因斯坦式背帶褲，有點(diǎn)搞笑，不過也突出了老師的聰明才智，還配上一件白色的T恤衫，機(jī)敏極了。

　　俗話說得好：“字如其人”，老師寫的字吧，又高又瘦，十分柔韌，就像白楊樹似的，又因?yàn)槊�字里面有個(gè)楊字，就被我們起了個(gè)“雅稱”：老楊樹。老可不是指老師真的老，這個(gè)老字是指老師的意思，楊樹吧，就不用解釋了，而楊老師知道了也不生氣，也到十分從容的接受了這個(gè)外號(hào)，由此看來，老師也不一定很兇。

　　楊老師每天總是伴著歡樂的氣氛來到學(xué)校，笑瞇瞇的她和我們相處的十分融洽，因此，讓我們覺得非常輕松，我們?cè)跀?shù)學(xué)課的時(shí)光里總是那么愉快，老師總是讓我們自己理解題目，讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)揮自如，而在老師提問時(shí)，我們的.回答也是游刃有余，老師永遠(yuǎn)也不會(huì)在我們認(rèn)真時(shí)批評(píng)我們。有幾次有些同學(xué)在講小話，楊老師像貓一樣悄無聲息，神不知，鬼不覺得來到同學(xué)身后，用手指點(diǎn)了那個(gè)同學(xué)的后背幾下，那同學(xué)猛地一下抬起頭，看見老師站在自己身邊，嚇得屁滾尿流，老師提醒了他們，還開了一句小玩笑：“既然你們講小話的口才那么好那上來講講這道題嘛？”那些講話的同學(xué)哆哆嗦嗦的，看到我們都要笑瘋了。

　　在一次考試中，我信心十足的和楊老師說：“老師，我已經(jīng)把計(jì)算題驗(yàn)算過了，保證一題也不會(huì)錯(cuò)！”老師看了一眼試卷，意味深長(zhǎng)的說：“希望—如此！”聲音一大，手一指，說：“我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題了！”我驚出一身冷汗，隨及，我一抬筆，在草稿紙上風(fēng)風(fēng)火火地寫了第二遍。What？我沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題呀？我跑到老師旁邊，問：“老師，你是逗我玩的吧？我沒有發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)的��？你不會(huì)在騙我吧？”，老師嘿嘿一笑：“被你發(fā)現(xiàn)了，沒錯(cuò)，騙你的，為了讓你多檢查幾遍的，哈哈！”旁邊的人一聽就笑得前仰后合，我也是哭笑不得，不過，大家還是非常喜歡“老楊樹”。

　　這位穿著著愛因斯坦式背帶褲的楊老師真有趣，她讓課堂變得精彩，讓數(shù)學(xué)題目不再困難，這就是我們有趣的—數(shù)學(xué)老師！

六年級(jí)寫人的作文14

　　我的爸爸也許你不認(rèn)識(shí)，因?yàn)樗�很少來學(xué)校接我，但是你們遇見他，一定會(huì)認(rèn)識(shí)他。高高的個(gè)子，鼻梁上架著一副眼鏡，十分帥氣而且很有學(xué)問的樣子。

　　爸爸是個(gè)電腦工程師，工作非常的忙，總是在外面出差，但是他從來都不會(huì)忘記督促我的功課和關(guān)心我的身體。每天晚上都會(huì)打電話回家問我當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況，聽到高興的事他會(huì)在電話里說：“嗯，不錯(cuò)，真是我的乖兒子�！蔽抑�道這是爸爸在鼓勵(lì)我，我的勁頭更大了，我一定不會(huì)讓爸爸失望。

　　爸爸不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還要求我全面發(fā)展，身體要好，圍棋要下好。每次他回家休假，都會(huì)帶我去操場(chǎng)打籃球、打乒乓球。爸爸說打球可以使目光隨著球四處轉(zhuǎn)動(dòng)，有利于保護(hù)視力，又可以鍛煉身體。

　　有時(shí)間的話，爸爸還會(huì)和我下棋。他說：“認(rèn)真下��！兒子，爭(zhēng)取有一天把爸爸打敗，那爸爸就高興了�！碑�(dāng)我下出一著好棋時(shí)，爸爸會(huì)輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭；當(dāng)我下錯(cuò)棋時(shí)，爸爸會(huì)皺著眉頭嚴(yán)肅地看著我，然后指出我的.錯(cuò)誤。

　　這就是我的好爸爸，我愛我的爸爸。

六年級(jí)寫人的作文15

　　你見過我老媽嗎？我老爸呢？我呢？我弟妹呢？哈哈！你沒見過吧！今天就讓我來為你介紹介紹！

　　“老虎”老媽

　　誰說女子不如男，今天就讓你識(shí)見識(shí)。

　　我的老媽個(gè)子不高，臉上長(zhǎng)了些雀斑，眼睛炯炯有神，薄嘴唇說起話來像流水般滔滔不絕，每天穿著休閑服套在街上東游西逛，連我們家的超女強(qiáng)人——奶奶都怕她三分。

　　又有一次，我不小心把花瓶摔碎了，媽媽聞聲走過來，二話不說，捏了我一把，收拾好破花瓶后，狠狠地瞪了我一眼，扯著我衣領(lǐng)走到房間，“你怎么那么不小心，這可是很貴的，你可以出去了！”說完，媽媽將眼睛瞪得像燈籠，叉著腰指著我，“哼！你這么兇！”我抽泣到�！拔疫�沒打你呢？”媽媽像老虎般吼到。我慢慢吞吞地走出房間。

　　“大道理”老爸

　　老爸博覽群書，他可是“文武”派，他身高六尺，皮膚較黑，濃眉大眼，那像毛毛蟲似的眉毛橫架在臉上，平時(shí)穿得很樸素，每當(dāng)我指責(zé)老爸像農(nóng)包時(shí)，他總會(huì)說：“農(nóng)包又怎么樣？辛勤、樸實(shí)難道不好？”

　　每當(dāng)我考試考得不好時(shí)都不敢給老爸寫議論，因?yàn)樗�總�?huì)沒完沒了的邊說邊寫，看老爸又開始嘮叨了：“這個(gè)學(xué)習(xí)主要抓住方法，要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)……”咚咚！時(shí)間如流水般飛逝，已經(jīng)是凌晨二點(diǎn)了，我扒在桌子上睡覺，而老爸卻在滔滔不絕地寫著。

　　“超級(jí)暴力女”我

　　我是個(gè)活潑、可愛的.小女孩，經(jīng)典口頭禪：好女不跟壞男斗！我長(zhǎng)著既變又粗的眉毛，眉毛下的黑寶石眼睛十分閃亮，皮膚較黑，左眼下邊有三個(gè)圍成三形的小痣，薄嘴唇經(jīng)常“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，因此，老師也不少批評(píng)我。

　　我總認(rèn)為自己像個(gè)男孩，所以有時(shí)女扮男裝，我在家里也是出了名的“暴力女”，這個(gè)暴力女說的可不是打架，而是寫作業(yè)，因?yàn)槊慨?dāng)我寫作業(yè)前，都把作業(yè)壓在桌子上拍五下才肯做作業(yè)，所以，親人都叫我“超級(jí)暴力女”。

　　調(diào)皮、搗蛋“小王子”

　　我那一歲的弟弟袁紹仁可真是調(diào)皮的不得了，弟弟細(xì)細(xì)的眉毛像兩根彎彎的小草，眼睛如天上的星星般閃亮動(dòng)人，櫻桃小嘴圓嘟嘟地，可愛至極！

　　可要說弟弟調(diào)皮起來，那可是無人能比，有一次，我抱著弟弟到我房間玩，誰知，弟弟連蹦帶跳的在床邊跑來跑去，突然，他愣住了，連忙朝衣柜走去，我沒有在意，“撲哧”一大堆衣服連根帶底的被弟弟丟了出來，我的房間一片狼籍，我氣得火冒三丈，可弟弟卻在哈哈大笑。哎！真拿他沒辦法。

　　��！這就是我們一家子，當(dāng)然，你也可以把你們一家介紹給我們噢！很高興和你做朋友！

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