五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文（精華2篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文1
我的家鄉(xiāng)在遙遠(yuǎn)的山東，那里有湛藍(lán)的天空，金黃的沙灘，可愛(ài)的小魚(yú)，深藍(lán)的大�！�
暑假的時(shí)候，媽媽帶我和妹妹回家鄉(xiāng)看大海。在經(jīng)過(guò)火車與汽車的長(zhǎng)途旅行后，我終于見(jiàn)到了夢(mèng)寐以求的大海。剛一看見(jiàn)大海，我就不禁感慨起來(lái)：“好大呀，好美呀！”那遼闊的海灘是金黃色的，蜿蜒向遠(yuǎn)方；深藍(lán)的海水似公主的長(zhǎng)裙，隨風(fēng)舞動(dòng)；美麗的貝殼散落在海灘上，好像仙女專門為大海裝飾的，真是令人如癡如醉。還有那翻卷的浪花兒，層層疊疊地從遠(yuǎn)處飛奔過(guò)來(lái)，就像一朵朵盛開(kāi)的白蓮，美麗動(dòng)人。我和妹妹在海邊戲水，逗弄小魚(yú)，媽媽則在大石頭上坐著，看我們揚(yáng)起歡樂(lè)的水花兒。我們光著小腳丫，在暖暖的.、柔柔的沙灘上撿拾貝殼，那些五顏六色的貝殼，好像在和我們玩捉迷藏呢！“媽媽，您快看！”原來(lái)是媽媽的旁邊有一個(gè)非常漂亮的大貝殼，她感到很驚訝，不敢相信自己的眼睛，搖著頭說(shuō)：“真美呀！我怎么沒(méi)有看見(jiàn)?”我微笑著對(duì)她說(shuō)：“是我放的，這是送給媽媽的禮物！”“我也要，我也要�！泵妹贸吵持苓^(guò)來(lái)，于是我又給妹妹撿拾起貝殼來(lái)……
故鄉(xiāng)的這片海，是我心目中最美麗的大海
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文2
家鄉(xiāng)后山上的小樹(shù)林，與我朝夕相處，一直陪伴我過(guò)了十二個(gè)春秋，那里有我熟悉的花草樹(shù)木，更有我記憶猶新的童年樂(lè)事。
在我六七歲的時(shí)候，大哥哥大姐姐把我?guī)У郊亦l(xiāng)的.后山上玩。來(lái)到山坡上一看，呦，這里綠草如茵，綠樹(shù)成林，花兒婀娜多姿，蜂蝶成群，繞花飛舞，好一派迷人的景象，令人眼花繚亂，真不知從哪里看起，我情不自禁的說(shuō)了句：“真美！”從此，后山便成了我的兒時(shí)樂(lè)園。
春天，小伙伴們拿著蝴蝶網(wǎng)，順著著小路來(lái)到山上。我們一邊歡快地歌唱，一邊追趕著蝴蝶。我們那時(shí)天真無(wú)邪，什么也不怕，走到哪里，玩到哪里。有一些老樹(shù)被我們用小刀刮去樹(shù)皮，在樹(shù)干上歪歪斜斜地刻上自己的名字;看見(jiàn)樹(shù)上的樹(shù)杈搭了個(gè)鳥(niǎo)窩，我們趕快爬上去，把鳥(niǎo)窩扒下來(lái)。后山小樹(shù)林被我們這些“小鬼”占領(lǐng)了。
我們?cè)谶@片樂(lè)土上一天天的長(zhǎng)大，也越來(lái)越喜愛(ài)這片小樹(shù)林。懂事的我們也再也不去搞破壞了，和大樹(shù)、小鳥(niǎo)、蝴蝶、蜜蜂交上了朋友，還告訴頑皮的孩子去愛(ài)護(hù)這里的一草一木，它們都是有生命的。我們還時(shí)常拿著畫筆來(lái)這個(gè)美麗小樹(shù)林寫生呢！
家鄉(xiāng)的小樹(shù)林，謝謝您給我五彩的生活增添了無(wú)限的樂(lè)趣，伴我度過(guò)了一個(gè)金色的童年！
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