【必備】中考作文集合9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的中考作文9篇，歡迎大家分享。
中考作文 篇1
熱，淋漓的汗水從額角流下，熾熱的艷陽高掛于天空，粉塵隨動作揚(yáng)起，直竄入口鼻。衣服因汗?jié)穸o貼后背，手里的動作卻絲毫沒有停緩。
那伴隨著泥土與汗水的臉龐因烈日炎炎而猙獰。潮濕悶熱的空氣使人焦躁不安，那勞作的身影，更讓人感到煩躁。只一眼，便讓人覺得熱氣蒸騰。那“哐當(dāng)”的響聲伴隨著蟬鳴轟入我耳朵，真煩！他們的身影靈活的穿梭在腳手架間，向同伴遞上水泥，又向下喊一聲，一個空盆便拉下。他嫻熟的揮舞著抹水泥的鏟子，仿佛那塊巴掌大的地兒是他的舞臺，可惜沒人欣賞。我心里疑惑著為什么他仿佛感受不到汗水的泥濘，任由汗?jié)竦念^發(fā)模糊他的眼睛？他那與水泥同色的衣服，已辨不清原貌的綠色解放鞋和沾滿泥灰的長褲，真讓人聯(lián)想不到任何美好的事物。我挪開眼睛，而他仍重復(fù)著剛才的'動作，一遍又一遍。
我走到小區(qū)前，又看到那名保安。藍(lán)色制服悶在身上，一頭的汗水。又一輛小區(qū)外的車想進(jìn)來停放，可沒有門卡，小區(qū)也規(guī)定不準(zhǔn)放行。司機(jī)毫無顧忌地停在門口，堵住了后面一輛又一輛車。司機(jī)愜意的躲在有空調(diào)的車中，而保安卻大汗淋漓的同他講道理。我很想安慰他，因為我看到了他眼里的委屈和無奈。可我欲言又止，因為一句客套的安慰話更像同情。那司機(jī)終于降下窗，卻開口便是臟話�？杀０矃s仍禮貌的請求另尋車位。那司機(jī)罵舒服了，只留下他在原地怔愣他嘆了口氣，回過頭來。我看他那布滿汗水的臉龐，對他露出了笑容。他又愣住了，撓著頭對我笑了。此后他每次見我都會回以我笑容。我又冒出疑問，為什么他也和那工人一樣，仿佛不怕炎熱，只知道工作？
我再次路過工地，一個身高只到他腰間的孩子坐在凳子上，抬眼望著他，他也時不時回望著那孩子。此時天邊撒滿落日的余暉，他牽著那孩子的手準(zhǔn)備回家了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我聽到一聲脆生生的爸爸。我心中的疑問中有了解答。烈日寒風(fēng)中的煎熬皆為了自己的親人不必受累�；氐郊衣愤^門口，保安完成交接班。我問他一句“回家呀？”，他帶著欣慰而又疲倦的笑容回道“是呀，幾天沒見著孩子了�！蹦且豢涛业臏I水幾乎要奪眶而出，心酸仿佛要把我淹沒。
辛勤勞動的人們臉上的汗水是最美麗的河流，長滿老繭卻堅實可靠的肩膀是最雄偉的山峰。而那最美麗燦爛的花開在那些孤獨(dú)卻仍然微笑的人們臉上。這泥濘的汗水也是一種別樣的美。
中考作文 篇2
美，不僅僅是外表的光鮮亮麗，它更是世人心中的一潭圣潔的泉水，它不與世俗同流合污，更不用任何東西來修飾，它來自于一種自然，一種平凡。只有那些心地善良，本質(zhì)純樸的人才能配得上他。
開學(xué)那天，我懷著無比興奮和好奇的心情，還沒等媽媽收拾完，就一個人向?qū)W校奔去�？斓綄W(xué)校旁邊的那座橋時，一眼望去，車子就像長龍似的，排隊排到橋上來了。盡管如此，還是沒能讓我的腳步停下來，我像一只小鳥穿梭在樹林里，歡欣雀躍地向我的目的地奔去。
“撲通"一聲，我摔了個大跟頭，頓時，一種火辣辣的疼痛感向全身蔓延開來，同時，耳邊響起了刺耳的聲音：“這是誰家孩子�。吭趺醋呗凡婚L眼睛，把我的鞋踩得這么臟！”我回過頭來，眼里噙著淚水，看見一位漂亮阿姨站在車旁邊。她穿著時尚，臉上化著精致的妝，一雙精致又干凈的小白鞋上，正印著我的`小腳印。她看見我回頭，就罵得更兇了：“你這野孩子，哪里冒出來的，怎么沒有家長管呢？看把我的鞋弄成這樣。"她一邊說一邊罵罵咧咧坐上車開走了。我的眼淚像斷了線的珠子一般滾落下來，心里的痛比身上的痛強(qiáng)烈一百倍。
這時，一位身穿環(huán)衛(wèi)服的老奶奶出現(xiàn)在我面前，她彎下腰把我扶起來，神情緊張地問：“孩子，你摔到哪兒了？讓奶奶看看。"我邊哭邊說：“奶奶，我膝蓋摔破了�！彼请p顫抖的手在衣服口袋里摸索著，不一會兒，從口袋里抽出一張皺巴巴的紙巾，說：“膝蓋還在冒血水呢，來，奶奶先幫你擦一下，等會兒回家再清理傷口吧！”她邊說邊把紙巾按在我的傷口上。瞬間，一股暖流涌上我的心間，奶奶那慈祥的面容，深深地印在了我的腦海里。
這時，媽媽提著我的書包趕來了，看見我受傷了，著急地問我是怎么回事？我就把我的遭遇跟媽媽講了一遍。等我們反應(yīng)過來時，發(fā)現(xiàn)奶奶已經(jīng)踩著她的環(huán)衛(wèi)車走了，我們還沒來得及向她道聲謝。我會把對奶奶的這份謝意，永遠(yuǎn)埋藏在心底，用行動來感染其他人，傳遞這種真正的美麗！
中考作文 篇3
有很多事情并不是自己想的那樣，只會比原來的更糟更讓人難受。我們想的理所應(yīng)當(dāng)都是一種錯誤的曲解，是一種不可理喻的心態(tài)，這種心態(tài)下的我們很多時候都是難以接受別人給予我們的勸告導(dǎo)致很多事情不可逆的發(fā)生在我們身上，這種事情一旦發(fā)生那么就會發(fā)出讓你痛不欲生的代價，所以更多的思考的冷靜思維有助于我們學(xué)會抑制內(nèi)心中的一切不安定因素，所以很多時候要學(xué)會換一種想法去思考生活中帶給我們的問題。
在成長的過程中從開始簡單的問題到復(fù)雜的問題，這種轉(zhuǎn)變方式一直在不斷的影響著生活中的方方面面。而自己也在這個過程中不斷的'進(jìn)步，不斷有突破但這個過程是非常艱難的因為人是有一種天性就是喜歡不用思考的事物去做不喜歡思考，就簡簡單單就好。天性的出現(xiàn)會讓人變的疲憊，懶惰以至于讓人萌生出不勞而獲的想法。所以我們在認(rèn)識上就要有一個鮮明想法，只有不斷的進(jìn)步，不斷學(xué)會解決問題我們才能有所進(jìn)步和生存于這個世界上。
迎難而上將是每一個人的一生真實寫照。
中考作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。時間飛快地流逝，但我仍然未忘記您那黑油油的皮膚，花白的胡子，明顯的筋線，深深地皺紋，輕輕的微笑……
說起酸水果，人們準(zhǔn)會想起葡萄，我也不例外。別人總說；“葡萄越酸越美味�！笨墒牵也⒉贿@樣想，不管是什么，還是甜的美味點(diǎn)吧？我的“酸”的定義很廣呢！葡萄紫的是酸，綠的是酸的，剛買的是酸，放久的是酸，反正關(guān)于葡萄的都是酸。
那是炎熱的一天，太陽公公笑容燦爛極了。真想待在家里享受空調(diào)的冰涼冷氣，誰知，媽媽說要帶我去逛街，我這個購物狂當(dāng)然去咯！哪怕我要冒著熱氣的“危險”，也在所不辭。這次的目的地如我所料，果然是廣州。開始行動了，我們5人快速前進(jìn)。到了下午4點(diǎn)多，經(jīng)過多次殺價，我們收獲豐富，就去買點(diǎn)水果回家。來到市場，一個圍了五、六層的大圓圈一下子吸引了我的注意。眾人都在議論著：“他準(zhǔn)會趁機(jī)賺一筆………”，“這家伙可真倒霉………”。大家說的都一樣，一會聽起來像是件好事兒；一會兒聽起來又像是件倒霉事兒，我都被弄糊涂了。腦里的問號快要漲得裝不下了，真是“丈二的和尚——摸不著頭腦”。為了弄清是怎么回事，得到媽媽的準(zhǔn)許后，我便使出了渾身解數(shù)，一招“燕子穿梭”鉆到了大圈里，站在第一排。只見一個金發(fā)藍(lán)眼的'洋鬼子站在一個水果攤前，手不停地擺弄著，好像要說什么。一位老人對著這位外國人劃著，他個子中等，彎得像小山的背使他顯得矮小。花白的頭發(fā)和胡子緊帖著，好像連成了一片，襯著油黑的皮膚，樣子特滑稽。從他緊皺的眉，我知道，他們都不知對方在說什么�？戳艘粫䞍海胖滥峭鈬耸窍胭I我認(rèn)為酸得很的極為討厭的葡萄！真想一走了知，但為了看到“大結(jié)局”，我只好“忍辱負(fù)重”了。過了十多分鐘，我都看得不耐煩了，還好，老農(nóng)夫已經(jīng)知道外國人是想要買葡萄了，便給了外國人一個紅色的袋子，讓他隨便挑。外國人隨便拿了紫葡萄、綠葡萄各一大串，放進(jìn)了袋子里。農(nóng)夫稱了一下，剛好4斤，牌子上寫著“特便宜：5毛錢一斤”，我便合指一算：2元！當(dāng)外國人想要付錢時，農(nóng)夫便豎起了兩只手指，表示2元�？赏鈬瞬幻靼�，以為是20元，便挑了張20元的人民幣給老農(nóng)夫。在場的人都驚叫了起來，這20元足以買40斤葡萄��！“看，我早說他會趁機(jī)賺一筆”，“不過，數(shù)目也不很大呀……”，“這外國人可真笨”大家更議論紛紛。我想，這4斤葡萄哪值20元錢呀！我真替這個外國人難過，被騙了18元錢，還傻頭傻腦地什么也不知道……“喂，請等一下！”一個巨大的叫喊聲，一下子嚇著了正在冥思苦想的我，猛一回神，原來是那個老農(nóng)夫。那走了不久的外國人認(rèn)得老農(nóng)夫的聲音，便走了回來，奇怪地問：“What？（什么事？）”老農(nóng)夫急忙跑過去說：“這是18元，您付多了�！闭f完。便把18元塞到了這個年輕人手里，這個外國人拿著錢，想了一會兒，終于明白了，那些葡萄2元，而他付了20元，所以誠實的農(nóng)夫就還給他18元。兩人相對笑著，外國人對他豎起了大拇指。圍觀的人個個都變得鴉雀無聲，漸漸都散開了，也許是因為他們?yōu)樽约簩限r(nóng)夫人格的錯誤判斷而感到慚愧吧。我與媽媽、其他的幾個人會合后，便拉著他們到老農(nóng)夫的水果攤前，指著葡萄，示意媽媽買。幾個人都驚呆了，平時我一見葡萄就會一蹦三尺遠(yuǎn)，可今天叫他們買葡萄，誰會不驚訝呢？
回家以后，我吃了一顆葡萄，味道好極了，一點(diǎn)兒也不酸！“好吃！”我大聲喊著，盡管其他人都覺得這些葡萄很酸。我也不管。
從這次以后，葡萄依然年年吃，可是卻總不及那時的味道好。
中考作文 篇5
第一步：凡考試作文必須審題，原因是考生要在同一環(huán)境下，作公平的競爭。審題，就是要對試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準(zhǔn)確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫什么，怎么寫，寫到什么程度，真正做到全面領(lǐng)會，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。
高考作文評判明確規(guī)定，凡審題有問題的試卷最后得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見，審題的.準(zhǔn)確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。
第二步：立意，就是要作者站在時代的高度，去觀察、認(rèn)識生活，提煉主題，使主題體現(xiàn)時代的精神，既反映時代，也作用于時代，跳動時代的脈搏，推動著時代的前進(jìn)。
文章的“意”，其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認(rèn)識與客觀實際相“撞擊”的產(chǎn)物，它反映作者的思想水平、認(rèn)識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等。
總之：近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫真實生活、真實自我，有些同學(xué)忽視了對文章思想傾向的把握，看問題不全面，觀點(diǎn)偏激，這個在方向要正確，必須保持內(nèi)容積極、健康、向上。
中考作文 篇6
作文是中考的重頭戲，它的分值在50分，所以作文成績的好壞某種程度上決定了你的語文中考成績。
我們都知道，初中作文的評定標(biāo)準(zhǔn)，是從以下幾個方面展開的，選材、立意、結(jié)構(gòu)、語言。在此我想和大家說說語言，個人覺得作文的語言就像是加在人身上的一件華麗的衣服，此人面相多美好，內(nèi)涵多豐富，倘若給了他一件乞丐的衣服，也很難給人留下很好的第一印象，原因無他以貌取人。作文也一樣，盡管你的文章內(nèi)涵很豐富，但是你的語言干癟，不能在開篇就給人耳目一新的感覺，就很難讓人很投入的去讀你的文章，就算正文中無需字字珠璣但也得偶有佳句才行，所以在此建議我們要在很好的選材、結(jié)構(gòu)、立意的基礎(chǔ)上再加上美好的語言。
首先使用具有畫面感的語言。所謂的畫面感的語言就是說你描寫的文字讀過之后就像電影當(dāng)中的長鏡頭，讓你眼前立即呈現(xiàn)出那一場景或鮮活的畫面。
做到這一點(diǎn)很簡單就是你的文字中要運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫。最典型的就是朱自清在《背影》中的那段描寫父親給兒子買橘子的畫面�！拔铱匆娝髦诓夹∶�，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了�！边@一段對父親的`買橘子過程的細(xì)節(jié)刻畫讓我們眼前就出現(xiàn)了一位疼愛兒子、歷盡艱辛為兒子買橘子的父親的形象，那還中自然涌現(xiàn)父親買橘子的過程。
再如：吳敬梓在《懦林外史》中，對嚴(yán)監(jiān)生臨終之際，伸著兩個指頭就是不肯斷氣的描寫。大侄子、二侄子以及奶媽等人都上前猜度解勸，但都沒有說中，最后還是趙氏走上前道：“爺，只有我能知道你的心事。你是為那燈盞里點(diǎn)的是兩莖燈草，不放心，恐費(fèi)了油�！敝钡节w氏挑掉一根燈草，他方才點(diǎn)點(diǎn)頭，咽了氣。這細(xì)節(jié)說明了嚴(yán)監(jiān)生對自己的節(jié)約。作者通過這一典型的細(xì)節(jié)描寫，把這個吝嗇鬼特有的精神面貌和鮮明的個性深刻地表現(xiàn)了出來，真可謂淋漓盡致、入木三分!
然后生活化的語言打動人心。初中生的作文是寫你自己的事，你身邊的人、事，以及你對身邊事的感悟，所以作文還要做到的一點(diǎn)是生活化。這生活話也要在語言上體現(xiàn)出來。
《好奇心》中的一段文字：
相隔不過幾米，奶奶每過幾分鐘，便會放下活兒，“老頭子!”奶奶這么叫。
爺爺不應(yīng)，奶奶便急，邁著碎碎的步子走到跟前。爺爺好好的呢，在藤椅上睡熟了。于是她孩子般地笑嗔：“這個死老頭子，人家喊了也不睬。”
中考作文 篇7
中考作文的六個“一”工程 閱中考作文和閱平時作文有很大不同，中考作文的分?jǐn)?shù)評判受很多因素的影響。這部分內(nèi)容教給大家一些應(yīng)試技巧，用時下流行的說法，叫“六個一工程”。 一個吸引人的標(biāo)題 這適用于自擬題和半命題作文，標(biāo)題是文章的眼睛、文章內(nèi)容的一扇“窗口”，也是給閱卷老師的第一印象。擬定標(biāo)題是學(xué)生遣詞造句、概括能力等語文素質(zhì)和能力的重要體現(xiàn)。一個吸引人的標(biāo)題，往往會給閱卷老師一個驚喜，從而讓老師帶著良好的印象去閱讀下文。吸引人的標(biāo)題往往符合下列條件： 切旨——標(biāo)題吃透材料精神，把握其主旨；切體——“淡化文體”不等于文章無體，擬題要合乎體裁。如《如詩的秋天》宜寫成寫景抒情散文，《秋天的故事》宜寫成記敘文，《秋天的思索》應(yīng)是議論文。在切旨、切體的基礎(chǔ)上，標(biāo)題還要求新求趣。
如何讓標(biāo)題求新求趣呢？可直接引用與材料中心相吻合的'詩詞文句、名言警句、歌詞俗語，如《為有源頭活水來——談寫作與生活的關(guān)系》；可移用術(shù)語，通過臨時“錯位”，讓文題妙趣橫生，如《警惕精神“滑坡”》、《對行賄人也要曝光》；可根據(jù)需要，對名言警句、成語俗語進(jìn)行改造、改動或增刪詞語，翻出新意，如《忠言也要“順耳”》、《君子動口也動手》、《理直氣和》；可巧用修辭，如《讀書樂，樂讀書》，《寫作苦，寫作也甜》；可采用矛盾法，如《富有的乞丐》；也可采用幽默法、算式法，如《知識=∞》，《49和17之間》。 一個精彩的開頭 良好的開頭，是成功的一半。中考時，正值炎熱的夏天，老師們批閱試卷已經(jīng)很辛苦了，作文的頭開好了，就能吸引老師看下去。老師一旦愿意看你的文章，你的文章就能得高分。反之，老師一掃而過，你的大作沒有被老師發(fā)現(xiàn)是多么的遺憾呀。 一個疏密有致的段落布局 在閱卷中，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)不少考生一段到底，或三段式的結(jié)構(gòu)。撇開考生的語文素質(zhì)不談，這種密不透風(fēng)的段落布局顯然扎眼，看起來費(fèi)力，自然不會給閱卷老師留下好印象。
一般來說，一篇500—600字作文，5—7個自然段為宜，且每段主次分明、長短相宜、疏密有致。如對話描寫可視其長短而論，倘若寫不長，對話最好分行寫，盡可能寫出人物神情、舉止、語調(diào)語態(tài)，這樣既可巧避寫不長，又可使行文生動，還可使文段疏密有致，一舉三得。 一個優(yōu)美的片段 在片段中，熟練地運(yùn)用一個寫法技巧。如議論文段落中用排比句列舉事例，用比喻來說理或巧用名言警句入題收題等。記敘文段落中的鋪墊、伏筆、對比、烘托、欲揚(yáng)先抑等技巧。靠一個生動的敘述，或一個優(yōu)美的描寫，向閱卷老師展示自己的“內(nèi)功”，給閱卷老師留下又一個良好的印象。 一個完美的結(jié)尾 考場作文結(jié)尾除了要注意與開頭相呼應(yīng)、語言流暢外，還要盡可能塑造一個完美的結(jié)尾�；蜿┤欢�、或卒章顯志、或畫龍點(diǎn)睛、或啟人深思、或余音繞梁……這是考場作文最后一次“亮相”，考生要盡可能塑造好這個“亮點(diǎn)”，給閱卷教師一個善始善終的印象，甚至讓閱卷教師愛不釋手，完成良好印象的最后“定格”。
一個清爽的文面 清秀的字跡，整潔的卷面，疏密有致的段落布局，這是考生學(xué)語文的態(tài)度、習(xí)慣和語文素質(zhì)的外在顯現(xiàn)，也是對閱卷老師的尊重。卷面悅目，教師才爽心，才能得到教師情感上的肯定和評價。中考訓(xùn)練，除了練字速外，還要注意筆順規(guī)范，間架勻稱，字不能太小，也不能占滿格。 當(dāng)然，一手漂亮的字主要得益于平常的訓(xùn)練�？季砩献舟E龍飛鳳舞、東圈西劃，肯定不會給閱卷老師留下好印象�？荚嚂r，即使平常字寫得不大漂亮，也要有信心、耐心，盡可能讓字跡工整清晰一些，卷面干凈整潔一些，“不求有功，但求無過”是底線，以避免無謂的丟分。以上是中考作文訓(xùn)練塑造“亮點(diǎn)”的一些技巧。但要記住寫好作文，歸根到底靠平常系統(tǒng)扎實的訓(xùn)練。
中考作文 篇8
中考作文分值比例大，是初三生復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，而且作文又是最容易丟分的部分。相關(guān)老師表示，審題不清、缺乏文采、較“平”是初三生中考作文常犯的三種錯。
審題不抓關(guān)鍵詞。在近幾年的中考評卷中，發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分考生審題不抓關(guān)鍵詞，這樣在寫作時就很難抓住重點(diǎn)，容易跑題。如 “動力來自……”這個作文題的關(guān)鍵詞是“來自”，考生只有將“來自”作為重點(diǎn)才能寫出好。不少考生沒有審題抓關(guān)鍵字的意識，看一眼題目就急著動筆，有 的考生考前背過一些范文，一到考場就往里套，不仔細(xì)審題，這樣最容易“下筆千言，離題萬里。”初三生要養(yǎng)成審題的習(xí)慣，對作文題目要逐字細(xì)看，明白題目的 要求后再下筆。
審題時還要注意體裁和字?jǐn)?shù)要求，看看題目要求寫成什么體裁的，字?jǐn)?shù)不要超出或少于要求字?jǐn)?shù)太多。
語言貧乏缺少文采。劉艷說，有的初三生寫不會抒情議論，沒有理性思辨語言，這樣的作文很難拿到高分�？忌谄綍r就要注意對語言素材的積累。 一方面可以多看看名家大師的，看看別人的'遣詞造句，自己在寫到相關(guān)時就可以參考借鑒；另一方面，初三生還可多關(guān)注同齡人的優(yōu)秀，和同學(xué)溝通交 流，互相學(xué)習(xí)。平時，考生可抽出時間閱讀一些報紙雜志，如《讀者》，每期都有不少親情、勵志方面的，對作文素材積累很有幫助。此外，初三生還要注意古 詩詞的積累，在中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用古詩詞也是讓增色的好辦法。
較“平”缺少細(xì)節(jié)。一些考生寫的沒有細(xì)節(jié)，沒有重點(diǎn)，記“流水賬”一樣洋洋灑灑一大篇。初三生在寫作時要有兩把剪刀，一把剪出自己最擅 長的一件事，另一把在這件事中剪出要重點(diǎn)描寫的部分。如在寫跑步時，早上怎么集合、怎么準(zhǔn)備，都可以略寫甚至不寫，但發(fā)令槍響時自己如何緊張，跑的過程中 遇到的問題，這就需要詳細(xì)描寫。有細(xì)節(jié)的才有真情實感，才能打動人。一般來講，一篇中抓住兩個精彩的細(xì)節(jié)就夠了，這需要考生平時苦練。
中考作文 篇9
重振旗鼓創(chuàng)輝煌
艾柯卡是美國汽車業(yè)超級巨星，他那譽(yù)滿汽車行業(yè)的推銷術(shù)為福特公司創(chuàng)造了上百億的美元。
可是1978年7月13日，艾柯卡在毫無思想準(zhǔn)備的情況下被嫉賢的老板開除了。老板把他趕到一個倉庫中的小房間，還美其名曰是給艾柯卡還沒有找到新工作之前的辦公室。
在奇恥大辱面前，艾柯卡沒有消沉。在被解雇受辱之后，艾柯卡接受擔(dān)任瀕臨倒閉的克萊斯勒汽車公司總裁一職，他以卓越的管理才能，使克萊斯勒公司喜獲新生。僅1984年一年，他就為公司賺取了24億美元的利潤，比這家公司前60年的利潤之和還要多!頑強(qiáng)的精神、超群的才智、輝煌的.成就，使得艾柯卡成為美國人心目中的英雄。
【分析】
順境中獲得成功，固然是錦上添花，而逆境中打翻身仗方顯英雄本色!艾柯卡如果沒有第二次的成功，至多不過一推銷巨星而已，正是逆境中的崛起才造就了他的“英雄”之名。
適合話題：“英雄”“金子總會閃光”“磨礪與成功”
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