夏日-五年級寫景作文

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的夏日-五年級寫景作文，歡迎閱讀與收藏。

　　又到了炎熱的夏天了！夏天既利于莊稼與水果的生長或成熟，又容易將喜歡在戶外玩耍的小朋友曬成“非洲人”。

　　早上，我大概七點多起床，睡眼惺忪地看見空調(diào)還在吹，是啊，沒有空調(diào)晚上可就沒法入睡！

　　午后的氣溫是最高的。騎電瓶車坐凳燙人，吹過來的風也是火熱的，手機你不動它都是滾燙滾燙的。騎電瓶車還好點，坐車就更難受了，鉆進爆曬的車中，仿佛進了孫悟空遇難時的“八卦爐”一樣，立馬就能讓你閉過氣去。今天才7月12日高溫就是39°了。外面的太陽火辣辣地燒人，遠遠地就看到大路上的地面像蒸籠上的熱氣一樣騰騰向上。我用爺爺?shù)拇蛴驮娦稳葸@高溫：“一輪赤日高掛，大地正在桑拿；走過蒸騰大道，傘下人面桃花�！蔽绾�，人們都放下工作避暑降溫了。我的筆上有這么個順口溜“小橋、流水、人家，空調(diào)、wife、西瓜�！边@不就是我們防暑絕佳去處和抗高溫的標配嗎！日日喝葛粉、天天吃西瓜，教我如何不想它……

　　傍晚，太陽下山了。我和好朋友蘭詩嫻到“天柱公園”去散步，公園健身場所有打籃球的、有打羽毛球的、有打乒乓球的、有健騎機、有太空慢步機、有單杠雙杠等等。而我們最愛在“太空漫步機”蕩來蕩去了，在太空漫步機上玩久了，也就玩出花樣來了：如作海豚翻躍狀、下蹲千秋狀、打盹休息狀。盡管大汗淋漓，還是樂此不�！�…

　　在晚回家的路旁，靜下來就能感知到蟬在“知了！知了！”地叫、青蛙在“呱！呱呱呱！呱呱！”、還有不知名的小蟲也湊熱鬧來了。靜靜地聽，你會感受——這曲美妙夏夜交響曲！

　　我喜歡一年四季，當然不因為天熱就不喜歡夏天了。我喜歡夏日雨后清爽的涼風、我喜歡池中亭亭玉立的荷花、我喜歡夏日晚霞絢爛多彩、我喜歡……

　　夏日的水可以讓你清涼，但是不能野外玩水洗澡，學好“安全學習平臺”的防溺水知識，牢記學校和老師再三提醒，安全過暑假、九月再見！

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