【熱門】中考作文集錦5篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的中考作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

中考作文 篇1

　　三年寒窗苦讀，只為播種夢的種子；三天忐忑中考，只為豎起夢的旌旗……

　　——題記

　　又是一個不眠夜，眼前即是中考，心中仍是彷徨。走到窗邊，任風吹在臉上，那些揮灑的汗水、流淌的淚珠終該找到自己的方向。

　　銀銀月光照射在透明的玻璃窗上，隱隱約約樹影晃動。心中不禁彌漫著說不出的渴望，夾雜著辛酸和快樂，像溪水般流淌在我飽滿的心中，漾起漣漪。

　　中考前的日子，昏天黑地，甚至充斥著太多難以形容的情愫。廢寢忘食、埋頭苦干成了我們唯一的生活方式。多少次想放棄，多少次想給自己找個偷懶的理由，但每每看見周圍的同學用磨出繭的手執(zhí)著地抓著筆桿，用累得發(fā)暈的腦袋拼命地汲取著知識時，頓時所有的理由都成了可悲的借口，重新鋪上紙拿起筆，是我唯一的選擇——因為我有夢，有需要我為此付諸努力、浸透汗水的夢想。

　　我們習慣了看清晨的太陽緩緩升起，那第一縷曙光陪伴我們開始一天的奮斗；我們習慣了看深夜的月亮高高掛在樹梢，那皎潔的月光成了寂寞的黑夜里我們唯一的寄托：我們習慣了狼吞虎咽，忘記了如何細嚼慢咽，那分分秒秒的流逝為中考的逼近打著拍子；我們習慣了閉眼睜眼只是片刻的清閑，那身體的疲憊卻永遠擊不垮心中的力量……到底多久沒有好好享受安閑自在的生活了，我們無從知曉。但努力學習不是為了光耀門楣，艱苦的努力才會讓青春更有意義，有夢的日子，再苦再累也無憾無悔！

　　既然選擇了面對中考，追逐夢想，就再也沒有想過借助別人的肩膀登上成功的天堂。始終有這么一群人嘔心瀝血，含辛茹苦，為了我們的希望、我們的未來而殫精竭慮——是老師，是父母，日日夜夜，他們的擔憂絕不亞于我們的疲憊。只希望有一天，我們可以拍拍胸脯不卑不亢地告訴他們：我們沒有辜負你們，我們是你們青春的'化身！

　　中考一天天逼近，而我們離夢想也越來越近。毋庸置疑，這個里程碑我們必須結結實實地筑起，這個夢想我們更要不折不扣地完成，因為它是奠定我們美好未來的基石，是我們走向成功的巨大動力！

　　仰天長嘯，我只想告訴自己：我的中考我的夢，我的未來不是夢！

　　這是你的、我的，更是中考學子共同的心聲——我的中考我的夢，我的未來不是夢。

中考作文 篇2

　　知識要點：

　　1、結構是文章的骨骼。

　　2、一篇文章要寫的條理清楚，層次分明，前后一致，就必須妥善安排結構。

　　3、合理安排內容的先后和詳略。

　　考試說明：

　　組織材料，安排結構，一般要注意以下幾點：

　　1、詳寫和略寫

　　確定材料的主次和詳略是結構的重要問題，它對表現(xiàn)中心思想起保證作用。詳寫，就是把與中心思想關系大的材料寫得具體些、詳盡些;略寫，就是把與中心思想關系不太大的材料寫得概括些、簡略些。詳略得當，能使文章中心明確，重點突出，結構緊湊。詳略不當，勢必造成文章主次不明，使讀者無法把握中心。

　　處理詳寫和略寫，首先要根據(jù)表現(xiàn)中心思想的需要。文章的中心事件或中心議題要詳寫，其他事件和問題要略寫;有典型意義的材料要詳寫，一般性材料則略寫。例如魯迅的《故鄉(xiāng)》是以"我"回鄉(xiāng)的見聞為線索來展開故事情節(jié)的，可寫的人物和事件很多，但作品只選取了閏土和楊二嫂兩個人的事來寫。這兩個人中，又分了主次。楊二嫂的故事，只是在一個場面里，用幾句精彩的話，展示了她的性格。寫閏土就不同了。作者以細膩的抒情筆調描寫了少年閏土活潑英俊的形象，娓娓動人地敘述"我"和閏土三十年前的一段交往。接著作者又精細地刻畫了闊別三十年后的閏土的面貌、衣著、動作和性格的巨大變化，訴說閏土所遭受的種種苦難和不幸，抒寫了"我"的感慨和希望。這樣處理，完全是由"它揭露在三座大山壓迫下，農村凋敝，民不聊生的黑暗現(xiàn)實，證明農村需要來個變革，為下一代開辟一條新出路"這一中心思想所決定的。

　　其次，要根據(jù)文體性質決定詳略。說理的文章，重在闡明主要論點的論證部分，因此，說理部分要詳寫，引證事例則略寫。例如《紀念白求恩》介紹白求恩的光輝事跡，開頭只用了七十四個字，接著便詳盡地闡述白求恩的國際主義精神，指出我們應向他學習的地方。

　　2、段落和層次

　　寫作時，為了把文章的中心有層次地表現(xiàn)出來，一定要分段。劃分段落要根據(jù)中心的需要和內容的多少而定。既要注意一個段落只說明一層意思，又要注意不要分得太細，同學們習作常出現(xiàn)兩種情況：有時段落包含的內容太多，本來好幾層意思，硬擠在一起，弄得層次不清;有時段落又分得太細，本來只有一層意思，硬分成幾段，搞得支離破碎。

　　3、過渡和照應

　　過渡是文章段落之間的橋梁，在文章中，前后相鄰的兩層意思之間，不僅要有內在的聯(lián)系，而且在相連的地方要彼此銜接，語氣貫通，讓讀者思路能夠順利地從前者過渡到后者，而不致發(fā)生間隙或阻隔。過渡常用承上啟下的段、句子或關聯(lián)詞語。例如《從百草園到三味書屋》一文，在"百草園"和"三味書屋"兩大部分之間，有一個承上啟下的段落，就是以段過渡的一個范例。

　　照應是說寫文章要瞻前顧后，前后應襯，首尾呼應。例如《一件小事》，文章的開頭寫道："但有一件小事，卻于我有意義，將我從壞脾氣里拖開，使我至今忘記不得。"文章的結尾寫道："獨有這一件小事，卻總是浮在我的眼前，有時反更分明，教我慚愧，催我自新，并增長我的勇氣和希望。"這是開頭和結尾相照應。

　　為了顯示文章的脈絡，在文章的'中間也要有必要的照應。例如，《反對自由主義》的第二部分，開頭說："自由主義有各種表現(xiàn)。"以下十一個小段，分別列舉了自由主義的十一種表現(xiàn)，而后又寫了兩個小段，以便跟前后相呼應："還可以舉出一些。主要的有這十一種。""所有這些，都是自由主義的表現(xiàn)。"在這兩段之后，很自然地轉到自由主義的分析批判上去了。

　　4、開頭和結尾

　　開頭和結尾是文章的有機組成部分，要根據(jù)文章的不同而變化。開頭的方法很多，但可以大致地將其概括為兩大類：一類是"開門見山"的寫法，或"落筆入題"，說明寫作緣由;或"開宗明義"，揭示全文主題;或"言歸正傳"，即速開講故事;或"單刀直入"，挑明論敵謬說。另一類是"形象化"的寫法，或描寫環(huán)境，以引出人物;或抒發(fā)感情，以渲染氣氛;或先敘委婉故事，以引出深刻道理;或借詩詞謠諺，以為敘事的開端。好的開頭，新穎生動，引人入勝。結尾的方法也很多，或總結全文，以揭示主旨;或展示未來，以鼓舞斗志;或抒發(fā)情懷，以增強文章感染力;或造語含蓄，使讀者掩卷而思仍遐想不已。好的結尾，余味無窮，發(fā)人深思。

中考作文 篇3

　　中考決戰(zhàn)之日，眾考生披荊斬棘，過關斬將，連過聽力、詞匯、語法、閱讀、完型六大關卡，眼看勝利在望，前方一城關平地而起，大旗迎風招展，上書二字：作文！有考生猝不及防，倉促應戰(zhàn)，然三兩回合敗下陣來，有偶得入者，丟盔棄甲，狼狽不堪……猛然驚醒，原來南柯一夢，幸哉！蹙眉冥思，得中考作文之“四字心訣”：

　　一． 備

　　不打無準備的仗。中考作文常根據(jù)初中學生現(xiàn)有詞匯量和英語水平，圍繞與中學生學習、生活相關的熱點進行出題，所以作文素材完全可以預先有所準備。 建議圍繞以下幾個專題儲備素材：

　　1．寫人：同學、老師、親人；

　　2．寫事：快樂、意外、有意義；

　　3．介紹：家庭、學校、家鄉(xiāng)

　　4．生活：學校、假期、周末；

　　5．社會：環(huán)保、志愿者、文明的昆明人；

　　6．回顧: 童年、畢業(yè)時分；

　　7．展望：假期計劃、理想、未來世界。

　　這些素材儲備，可以是范文，也可以自己寫，但最終的要求是：給任何一個題目你都要能從素材庫中找到適當?shù)脑~句。當然，在考試的時候這些東西應該儲備在腦子里。還有一個月時間，加油！

　　二． 審

　　拿到一個作文題目，不要急著動筆，先看清要求，仔細審題：

　　1．確定幾個問題：包括幾個要點？需要用哪方面的'素材？主要用什么時態(tài)？

　　2．定思路，寫提綱：根據(jù)寫作要求確定思路，寫好提綱，中英文都可，至少打好腹稿。這里建議大家可以使用“三段論”模式，這種思路容易掌握，也較為保險。開頭一至二句話總述點題；中間部分展開：根據(jù)要求寫明緣由、進行舉例或敘述；最后用一至二句話進行總結或展望未來。

　　三． 理

　　寫作過程中重要的是思路清晰，條理清楚，用詞正確，所以寫作時要理清思路，注意以下幾個原則：

　　1．揚長避短，重在表達：同一個意思可以選擇不同的詞和表達方法，選用自己最有把握的，避免使用不確定的字詞和句型，實在不行換個說法。

　　2． 內容清楚，避免聯(lián)想：中考英語寫作切忌天馬行空、標新立異。要用正確的詞句直接寫清楚要求的內容。

　　3．條理為上，巧用連接詞。中間部分可根據(jù)需要選用連接詞：first, second, third…; next, then, finally…使文章一目了然。

　　4．一二長句，畫龍點睛：不能全用簡單句，也不必通篇長句。清楚流暢的表達加一兩個長句（狀從，賓從，定從等）即可起到畫龍點睛的效果。

　　5．字數(shù)適當，避免失分：注意寫作要求字數(shù)，字數(shù)不夠扣分；字數(shù)太多不加分，但要知道言多必失。

　　6．注意書寫：整潔的卷面留個好印象

　　四． 查

　　寫完之后，勿忘檢查。整體檢查容易有疏漏，建議分項檢查，即第一遍檢查所有動詞，第二遍名詞，然后其它。檢查項目如下：

　　1．動詞（時態(tài)、語態(tài)、非謂語動詞、主謂一致）

　　2．名詞（大小寫、冠詞、單復、a/an）

　　3．形容詞和副詞

　　4．拼寫

　　5．字數(shù)

　　總之，中考作文訓練和寫作原則為：先死后活，即先有素材，才能發(fā)揮；先對再好，即先保證能寫出正確的詞句，再練習使用漂亮的結構、句型。正確的表達，清楚的條理，外加一兩個漂亮的句型可以說是中考高分作文的關鍵。

　　后續(xù)：混亂之際，有考生屏息凝神，頓悟心訣。遂揮毫潑墨，順利過關。自此，四字心訣得以昭告天下，以饗來者。

中考作文 篇4

　　他們大聲說笑從餐館里面出來的時候，他走在最前面，外衣掛在腰間，只穿球衣，時不時回頭拍同學的肩膀，爆發(fā)爽朗的笑聲。像電影中的慢鏡頭，主人公們彼此起伏的走過來。

　　“我早說過我不是讀書的料”他說，“你們這幫家伙還在鼓勵我呢！咱下回分解，從一名網管開始，等我成了網絡大亨，再把你們給扁一扁哈�！�

　　“你小子果然牛，看得開，而且你老爸也看得開，不想我老爸，如果我像你這樣，他不揍死我才怪呢！”有人回應，是那些同學。

　　“是，你看哈，咱家就是民主，俺老爸說了，讀高中不是唯一的選擇，行行出狀元呢！”

　　“行，那以后就看你的啦，保持聯(lián)絡，后會有期！”

　　“后會有期

　　告別同學，他沿大街走著。在丁字路口，右拐是回家的方向，可是他卻向左拐。向左是河邊，堤壩護欄那里清風徐徐，往日沒有那樣逍遙的心情，今天卻像一個去約會的小姑娘一樣朝著那里去了。

　　河的對面，是一排排建筑，那里有二中的房子，二中是縣城唯一的一所高中。

　　抬眼望去，遠遠是一片朦朧。七月的天，晴朗的天，他知道朦朧是因為自己的眼淚。

　　“不想讀書，想做一名出色的.網管，然后是自己的創(chuàng)業(yè)”，他知道，這只是騙人的，也是騙自己的。

　　沒有一種青春不是虛榮的，在這個年齡段的菜園里，這個東西像野草一樣叢生。

　　“俺老爸說了，讀高中不是唯一的選擇，行行出狀元呢！”這個話其實是母親說，說完這個話的那年夏天，母親就走了。那時他才初一，那時他哭得很慘！

　　父親是從來沒有說這個這樣的話的，父親說“你不努力，怎么對得起你的媽媽！”

　　今年的這個中考，瀟灑其實是一種錯位而已。

　　站了一會，他回頭，朝家的方向走去。

　　這個夏天，跟往年一樣，有過一次中考。沒有任何不同，也許某一個家庭又多了一個男人，隨人只有15歲。

　　誰的青春的菜園里沒有“虛榮”這樣的野草呢？

　　誰的青春的河流中沒有“改道”這樣的曲折呢？

　　年年的中考，都是這樣的故事！

中考作文 篇5

　　小學時，我讀了《木偶奇遇記》這個故事，主人公是一個老人與他親手做的木偶，那個木偶不但有了生命，而且到處亂跑，十分調皮，老爺爺為了供他去上學，給姥姥他錢，還為他買了新衣服，與新書包，但是他過于調皮，以至于聽信了一只狐貍和一只貓的話，跟著他們一起，到了一個很遠的地方，后來他聽了一位仙女的話。乖乖的`聽他的爸爸的會啊，最后回到了父親身邊，并成為了一個人。

　　讀完了這個故事你，使我明白了一個人生道理，要聽家長的話，不要輕信陌生人的讒言。

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