六年級(jí)年的作文300字

時(shí)間：2025-12-27 19:39:36 六年級(jí)

【精華】六年級(jí)年的作文300字錦集8篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的六年級(jí)年的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】六年級(jí)年的作文300字錦集8篇

六年級(jí)年的作文300字篇1

　　今天我的夢(mèng)終于可以實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)槲业玫搅艘患䦃?mèng)寐以求的小禮物。

　　它是爸爸從寧波給我買來的，想知道是什么禮物嗎請(qǐng)猜謎語：一匹馬兒三條腿，日夜奔路不怕累;馬蹄噠噠提醒你，時(shí)間一定要珍惜。如果你猜不出，我就告訴你吧，謎底是鬧鐘。爸爸送給我的小禮物就是一只企鵝形的卡通鬧鐘。這只卡通鬧鐘小巧玲瓏，十分惹人喜愛。先看“小企鵝”的打扮，它里穿一件雪白的襯衫，外披一件墨黑的風(fēng)衣，腳登一雙金黃色的皮鞋，哇，好神氣喲！再看它的模樣，一個(gè)圓圓的腦袋，一對(duì)烏黑發(fā)亮的小眼睛，一張又寬又扁的`大嘴巴，再加上那胖胖的身字，短短的雙腿，就湊成了這樣一個(gè)異�？蓯鄣男【`，真是使人愛不釋手��！

　　“小企鵝”的肚皮上有一個(gè)圓圓的小鐘面，后腦勺上有個(gè)橢圓形的小按扭，只要先設(shè)定時(shí)間，再讓按扭彈起，一到固定的時(shí)間，“小企鵝就會(huì)“嘰嘰，嘰嘰”叫個(gè)不停，催我快點(diǎn)起床。

　　我很喜歡這件既可愛又有用的小禮物，決定把它放在我的枕頭旁邊，讓它陪我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)香，迎來嶄新的一天。

六年級(jí)年的作文300字篇2

　　我的學(xué)校是那么神圣，那么美麗，那么生氣勃勃。每個(gè)到過這里的人，都會(huì)贊嘆道：“多好的一個(gè)學(xué)校呀！在祖國的'花朵的襯托下真美呀！

　　走進(jìn)校園，就可以看到大理石上鑲嵌著四個(gè)大字“厚德篤學(xué)”，這告訴我們：要心胸寬廣，有美好的品德，而又專注好學(xué)，孜孜不倦。

　　繼續(xù)往里走，就可以看到一個(gè)小花園，那里有各種各樣的花草樹木。有杜鵑花，玫瑰花，紫藤花，許許多多的花朵爭奇斗艷。在花園外辮子長長的柳樹姑娘也趕來湊熱鬧。大雁特意來小花園看美景。春風(fēng)姑娘站在一旁急了，看它們都有事做，“呼”地一吹，把柳樹姑娘吹的頭皮發(fā)麻，害的它只能踮起腳尖跳起了芭蕾舞。白玉蘭真白啊，白得像雪一樣潔白無瑕；白玉蘭真香啊，香得在十里外都能聞到花香；白玉蘭真多啊，多得讓你看不到一點(diǎn)空隙。下課了，同學(xué)們奔到小花園，大家感嘆到：“真美��！”

　　雖然校園不比天山美，不比泰山那么壯觀，不比雙龍洞大。但我保證，只要你看到它，定會(huì)讓你流連忘返。

六年級(jí)年的作文300字篇3

　　嘩啦啦，嘩啦啦。什么聲音把我從清晨的睡夢(mèng)中吵醒了，噢，原來是外面下起傾盆大雨了!

　　我迫不及待的爬下床，出了門，打著傘，去觀察雨，雨滴可真調(diào)皮呀一會(huì)兒掉在那，一會(huì)兒掉在這，還有時(shí)好像會(huì)拐彎似的掉在我頭上。過了一會(huì)兒花朵穿上了衣裳露珠，小草本來就要枯萎了，但是雨滴掉在小草那，小草奇跡般的起死回生了。

　　回到家里，我才發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)全濕了，在陽臺(tái)往下看，發(fā)現(xiàn)菜農(nóng)頂著傾盆大雨在賣菜，人群中，我發(fā)現(xiàn)一位老奶奶在背著孫子賣菜，我真想去幫她們一把啊。我向步行街望去，發(fā)現(xiàn)一位叔叔帶著一位4歲左右的小妹妹，那個(gè)小妹妹可懂事啦，把自己的傘遞給爸爸，這濃濃的'親情可讓我感動(dòng)了。

　　更有趣的是，傍晚，爸爸叫和我去理發(fā)，我們出門時(shí)，發(fā)現(xiàn)還下著蒙蒙細(xì)雨，我們就沒有帶雨衣出去�？墒抢硗臧l(fā)回家的途中，天又突然下起了大雨，最后我們變成了“落湯雞”，雖然這次我們被雨黑了，但是我們還是笑個(gè)不�；氐搅思摇�

　　嘿，怎么樣，下雨有趣吧，相信不喜歡下雨的人，看了我的文章也會(huì)喜歡下雨的!對(duì)吧!

六年級(jí)年的作文300字篇4

　　家是什么？

　　家屬難舍的親情，家屬溫馨的港灣，家是生命的泉源……

　　從牙牙學(xué)語到將要畢業(yè)，我們的成長過程中不知凝聚著家人多少心血：那風(fēng)雨中的等待，病床前的愛撫，失敗時(shí)代鼓勵(lì)，成功后的祝福。家是永遠(yuǎn)說不完，道別完蛋話題，他承載了太多的喜怒哀樂。

　　他看似普普通通、平平常常，但當(dāng)我們靜心感悟時(shí)，家的美好卻在心靈深處點(diǎn)亮一盞明燈。

　　我有一個(gè)很幸福的家，讓我來講講吧！我家有4人，有望爸爸，媽媽。

　　記得我在20xx年的'一天，我一個(gè)人從外婆家坐車回來，剛一下車就看見媽媽在車站那等我，媽媽看見了我趕緊向我招手，大聲喊我，但是媽媽當(dāng)時(shí)也很驚訝，因?yàn)槲业哪晟l(fā)青，嘴唇發(fā)白，媽媽趕緊打電話給爸爸，爸爸一聽心急如焚立刻來車站接我?guī)胰サ谝蝗嗣襻t(yī)院看病，醫(yī)生檢查完后就跟我爸爸說：“你女兒要住1個(gè)月的院，她得了心肌炎。”爸爸馬上給我辦了住院等記。

　　在這1個(gè)月里，爸爸媽媽工作很忙還要照顧我。等我病好后這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽廋了一大圈。這時(shí)我傷心得流下了淚水。

六年級(jí)年的作文300字篇5

　　現(xiàn)在，每個(gè)家庭的衣服幾乎都能裝3個(gè)衣柜了，當(dāng)然，我們家也不例外，而我呢，正在想：現(xiàn)在的衣服這么多，干嘛不春夏秋冬只穿一件衣服呢！我想了想，突然，眼睛一亮，腦海里便出現(xiàn)了一個(gè)畫面。

　　這個(gè)衣服的外觀和現(xiàn)在我們穿的衣服一模一樣，但是面料特別，穿在身上比現(xiàn)在的衣服還舒服。我在它的胸部設(shè)計(jì)了一個(gè)微型電腦顯示器。當(dāng)然它是觸摸的，當(dāng)你用到它時(shí)，將你的手觸到胸部，它就會(huì)自動(dòng)打開。這個(gè)電腦里有四個(gè)系統(tǒng)，有：顏色系統(tǒng)、樣式系統(tǒng)、拉伸系統(tǒng)和冷暖系統(tǒng)。如果你想改變顏色，你可以點(diǎn)擊顏色系統(tǒng)，里面有十萬種顏色，任你選；如果你覺的你選的顏色和這個(gè)樣式不配，你可以點(diǎn)擊樣式系統(tǒng)，里面有十萬種樣式任你選。而且小孩、大人、老人都能穿；并且這件衣服冬暖夏涼，如果是夏天，你就可以點(diǎn)擊冷暖系統(tǒng)里的透氣系統(tǒng)，這樣既涼爽又透氣。如果是冬天，你就點(diǎn)擊冷暖系統(tǒng)里的太陽能系統(tǒng)，它能吸收太陽光的`能量讓你渾身上下特別暖和；如果你穿小了，你就可以點(diǎn)擊拉伸系統(tǒng)，它就會(huì)按照你的身高、胖瘦調(diào)節(jié)到合適的尺寸。

　　這樣的衣服即環(huán)保又舒服，我將來一定要穿上這種衣服。

六年級(jí)年的作文300字篇6

　　友誼和山一樣，任何人都無法打破它。我們自己也需要去珍惜自己的友誼。

　　有一次，因?yàn)槲业拇中拇笠�，我的朋友替我背了“黑鍋”。這件事使我一直覺得很慚愧，可又找不到什么理由去彌補(bǔ)他。那次，老師讓我們帶美術(shù)課用的蠟筆，到了家，我卻把老師一再強(qiáng)調(diào)的事給忘了。第二天，聽別的同學(xué)在議論蠟筆的事，我才想起來我沒有帶蠟筆。我心里很亂，十分著急。如果打電話回家讓爸媽拿過來的話已經(jīng)來不及了，下節(jié)就是美術(shù)課了。正當(dāng)我心里很亂時(shí)，我的好朋友來到了我身旁問我：“你怎么了，臉色這么差？”我焦急的回答道：“我忘記拿蠟筆了！”他驚訝了：“呀!呀!這可是老師千叮嚀萬囑咐的事啊!肯定會(huì)被老師罰的�！甭犃伺笥训�'話，我臉色更加差了，差點(diǎn)就要哭出來了。但是我朋友嚴(yán)肅的說：“我把我的蠟筆給你，我替你受罰好了！”我一再拒絕，但最終還是說不過他，讓他做我的“替罪羊”。美術(shù)課上，因?yàn)橄灩P給了我，他被老師罰跑10圈。這天，我內(nèi)心十分慚愧，但也沒有辦法！

六年級(jí)年的作文300字篇7

　　自從上次老師給我們上了《草蟲的村落》這一篇課文以后，我對(duì)那充滿快樂的“村落”感到無比的好奇。

　　放學(xué)回家我就立馬上網(wǎng)搜有關(guān)昆蟲的故事，有“螳螂捕蟬”“蟋蟀角斗”……但這些還不能滿足我的好奇心。

　　終于，在暑假里的一天，我有機(jī)會(huì)去“村落”里瞧瞧了。我和我的“跟屁蟲”弟弟一起到景象色如畫的田野里去尋找那個(gè)“村落”。“跟屁蟲”因?yàn)槟懽有�，所以沒敢下來一起找，我只好讓他站在上面等。

　　“哈哈！”我一陣大笑。惹的“跟屁蟲”把那小腦袋探過來，可惜他在上面看著，根本看不到。我把他抱下來一起看那黑黑身子的螞蟻。它們正在追捕一只大肥蟲，大肥蟲扭動(dòng)著自己笨重的身軀想甩掉后面追趕的螞蟻。但它哪里跑的掉，螞蟻越追越多，最后把它包圍起來。

　　一只勇敢的`螞蟻爬上去，張嘴就咬。另外的螞蟻也陸續(xù)爬上去咬住，大肥蟲痛疼難忍，開始扭動(dòng)身軀想掙脫它們。但掙扎了一會(huì)兒就不動(dòng)了，螞蟻們把大肥蟲分成若干份扛回家。

　　我和“跟屁蟲”正看得入神，卻被媽媽叫回家了。在家里我還在想著螞蟻們扛大肥蟲的場(chǎng)景。

　　昆蟲的世界真精彩啊！

六年級(jí)年的作文300字篇8

　　夏天的夜里，熱浪襲人，令人不安，我們一家人坐在門口歇涼。

　　夏天的蚊子特別多，沒一會(huì)兒，我的身上就被文字叮了好幾個(gè)大包，我渾身發(fā)癢，難受極了！突然，我看到墻上的壁虎正在吃著蚊子。只見它先鎖定一個(gè)目標(biāo)，再向著目標(biāo)輕輕爬行，接近目標(biāo)時(shí)，它以極快的`速度將舌頭吐出，用舌頭將蚊子粘住，再吞進(jìn)肚子里。

　　太酷了！可是，壁虎為什么能在墻上行動(dòng)自如呢？我有些迷惑不解。

　　為了解決這個(gè)問題，我更留意觀察起了壁虎。我費(fèi)盡心思，絞盡腦汁卻也沒有眉目。難道壁虎的腳上有502強(qiáng)力膠水？所以能在墻上運(yùn)動(dòng)自如�？墒�，這顯然是不可能的，于是我上網(wǎng)一探究竟。查了很多資料后，終于發(fā)現(xiàn)了答案：原來壁虎的腳趾粗大，指趾下有許多橫褶，能夠起到吸盤的這個(gè)特殊功能，而且足趾長而平，趾上有小盤上面微小毛狀突起，肉眼看不到黏附不規(guī)小平面，使壁虎攀爬極平滑，所以可以在墻上行動(dòng)自如。

　　通過這次發(fā)現(xiàn)，我知道壁虎行動(dòng)自如的奧秘。它讓我明白了：留心處處皆學(xué)問�？此破椒驳拇笞匀�，有著無窮的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿�、去發(fā)現(xiàn)！

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