一年級作文優(yōu)選6篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的一年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級作文 篇1

　　周五的下午陸老師讓班里的毛毛蟲們趕快收拾好書類換座位，老師又說把抽屜里的東西都要收拾干凈，誰不收拾干凈誰不要換座位，等會老師要檢查的，毛毛蟲們趕緊把臟東西全扔進垃圾桶把自己的東西收拾整齊干凈，老師說被選到的.人我點一下名到臺上來，沒被選中的人讓臺上的人選你們吧！我和劉美珊有點兒緊張，劉美珊給陸老師說能不能臺上選臺上的呀？陸老師說可以呀，你自己想選誰就選誰吧！劉美珊選擇了我，我聽到后很開心和很激動，因為我也選了劉美珊。

　　有的同學很難過沒有選到自己想要的同學，比如說周易博本來想選韓藝林，但是他沒有選到，因為韓藝林選周宇桓，所以周易博很難過，陸老師說這個座位只能坐一個星期，還有星期四我和代老師要檢查看同桌有沒有都變好了，如果變好了就能一直坐在一起了，如果沒有變好那就還要換位。所以我們都要個個變好，這樣我們就能一直跟好朋友坐在一起和不會惹陸老師生氣了。所以我們要努力加油！

一年級作文 篇2

　　假如我是一顆星星，我會把每個人的愿望實現，化做一顆流星，等全世界的人許完在落下。

　　星星是天空的孩子，白云緩緩的穿過他的身軀，星星舒服極了，發(fā)出燦爛的光彩，��！好美！

　　我愿意做每個人的`星星，我每個沒有母親的照明！

一年級作文 篇3

假如我是一片云，我要飛到禾苗旁，它們一個個都耷拉著身子，油油的頭發(fā)被無情的'太陽曬得枯黃枯黃的，嘴里不停地說著：“水，水。”我聽了，立刻吹了一聲口哨，把我所有伙伴都召集起來，它們多得遮住了天空，把太陽擋在了身后，然后只聽見一陣轟隆隆的雷聲，一陣瓢潑大雨下了起來，禾苗們又恢復了往日的生機，在口中不斷地說著：“謝謝云姐姐，我聽了別提有多高興了。

　　我來到一個村莊，那里發(fā)了大旱災，草木水井都干枯了，很多人都焦渴而死，我飛到村莊的上方，小村莊的人看見天空劃過一道閃電，接著就下起雨來，人們歡呼著：”下雨啦！“我看著人們高興的樣子，慢慢離去。

　　大家喜歡我嗎？

一年級作文 篇4

　　我盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了！學校開展了一年一度的慶六一活動——文藝匯演。校園里的氣氛和往日大不相同了！一只活潑可愛的唐老鴨充氣玩偶站在校門口和人們打著招呼。老師和學生們的臉上洋溢出喜悅的神情。

　　上午，一，五，六年級的學生代表都出了自己的才藝。最讓我看入迷的'是五年三班的二人轉。這些大哥哥大姐姐滑稽的動作和幽默的語言把我們逗得哈哈大笑。

　　拉丁舞表演開始了，他們優(yōu)美的舞姿和熟練的舞步把我看入了迷。下午，終于輪到我們二年級演出了，我非常激動，因為我也是其中的一員。我們的童話劇——，演得很精彩，贏得了老師學生們的陣陣掌聲。

　　這一天過的太快樂了！

一年級作文 篇5

　　星期天，我和我的好朋友去游樂園玩。

　　我們先坐摩天輪，我看見腳下的行人，汽車簡直就像小螞蟻一樣，然后，我人們坐過山車，過山車先慢慢地駛上去，然后再飛速的俯沖下來，嚇得我的'心都快跳出來了。然后我們玩碰碰車，你撞我，我撞你，真好玩。小火車，一會兒拐到這兒，一會又拐到那邊……游樂場里好玩的項目可多了。

一年級作文 篇6

　　秋天到了,南瓜地里的大南瓜成熟了,它們長得又大又圓.小白兔看見了,心想:摘一個回家吧!于是,它就摘了一個,可南瓜太重了,它像一塊大石頭一樣,小白兔累的滿頭大汗,氣喘吁吁.

　　這時,小白兔想到了一個好辦法,把南瓜側過來,然后,用手推著南瓜走,大南瓜果然像輪子一樣滾起來了.小白兔高興得又蹦又跳.

　　媽媽看見那么大的'南瓜,驚訝地問:“你是怎么把南瓜運回來的?”小白兔笑哈哈地把經過告訴了媽媽.媽媽聽了,高興地說:“你真是個聰明的孩子.”

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