【必備】初二作文合集6篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的初二作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初二作文 篇1

　　三九二班，

　　那個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的班級(jí)，

　　那個(gè)充滿友愛(ài)關(guān)懷的班級(jí)，

　　那個(gè)整天嘻嘻哈哈的班級(jí)。

　　三九二班，

　　雖然學(xué)習(xí)比不上別的班級(jí)，

　　但是空前的團(tuán)結(jié)。

　　三九二班，

　　以前的那些人都已經(jīng)散了。

　　無(wú)影無(wú)蹤。

　　我們都不可能在回到從前了，

　　我們都已經(jīng)變了，

　　班級(jí)變了，

　　身邊的人變了，

　　一切的一切都變了。

　　我們唯獨(dú)沒(méi)有變的便是青春。

　　青春這場(chǎng)盛宴，

　　終究還是要逝去的，

　　而我們能做的只有珍惜把握。

　　珍惜眼前的'一切，

　　青春，早晚會(huì)散席，

　　誰(shuí)都無(wú)法阻止。

　　三九二的同學(xué)們，

　　現(xiàn)實(shí)將我們磨練，

　　可我們永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記這份情誼，

　　對(duì)么？

　　致我們終將逝去的初二。

初二作文 篇2

　　三年，畢業(yè)的鐘聲就快敲響。一路上，挫折折斷了我的翅膀，讓我無(wú)法高飛，挽起手，您帶領(lǐng)我搏擊長(zhǎng)空，要我成為舞臺(tái)上璀璨的明星，煥發(fā)光彩，朝著夢(mèng)想沖擊！三年的學(xué)海之涯，患難與共，有您，有我！

　　——題記

　　您不是婀娜多姿，也沒(méi)有光彩奪目，您披著樸素的外衣，嚴(yán)厲的背后卻不失慈祥的面孔。背負(fù)著自卑的陰影，我總是不自信。失敗，一次次如暴風(fēng)驟雨般向我襲來(lái)，不知所措，一陣陣?yán)漕�。我害怕——面�?duì)著別人都在榮譽(yù)的光環(huán)下閃閃發(fā)亮，誰(shuí)能理解我內(nèi)心的苦悶？弱小的心靈早已被困難擊得千瘡百孔，讓我拿什么面對(duì)？我無(wú)助。只覺(jué)得前途一片渺茫，離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)。道路不再燈火通明，河水不再川流不息，一切回不到從前，只見(jiàn)絆腳石布滿一地。可您，仍然守護(hù)在我的身邊，就像天使一般，能帶給你好運(yùn)的使者，上帝給了她神圣般的指令。

　　您不是國(guó)色天香，也沒(méi)有明艷動(dòng)人。您是黑夜里的曙光，您會(huì)帶給我母親般的關(guān)愛(ài)。您對(duì)我無(wú)微不至，生活細(xì)節(jié)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，您總是親切問(wèn)候。寬容是你形象的代言詞。您容許犯錯(cuò)，但你要坦然承認(rèn)錯(cuò)誤，學(xué)會(huì)擇善而從。人生的道理、生活的見(jiàn)解，您像父母一一講述。我就是你的聆聽(tīng)者，一字一句總讓我恍然大悟。我知道了、未來(lái)、路、很坎坷，但你要不停歇的前進(jìn)。就像爬山，要翻山越嶺，長(zhǎng)途跋涉，只要有一點(diǎn)松弛，別人就會(huì)走在你的前面。魯迅曾說(shuō)過(guò)：“我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上�！笔悄�，讓我體會(huì)了其中的奧妙。

　　您是我尊敬的老師，敬愛(ài)的班主任，姓柯名靜婷。剛開(kāi)始懵懵懂懂，您不辭疲憊，班級(jí)被您調(diào)理的井井有條。沒(méi)有您，十班哪來(lái)今日的.輝煌？那一張張獎(jiǎng)狀是最好的見(jiàn)證。您總能看穿我的心思，教我讀懂生活這本書(shū)。我還時(shí)常會(huì)想起您曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的話，當(dāng)初的不懂事，讓您操煩了，初三了，我長(zhǎng)大了，您不必再語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨我了。艱辛的道路上，淚水總是抵擋不住心酸的涌來(lái)。我會(huì)整理好心情，在這剩下的幾十天里，我要變得無(wú)懈可擊，全副武裝，為了看到未來(lái)，重燃希望。為了中考，為了看到您欣慰的笑，為了感謝您多年的艱辛培養(yǎng)。十年之后，我還是會(huì)記起您，耳邊還是會(huì)縈繞您的教導(dǎo)。

　　我要歌頌?zāi)鸁o(wú)私的愛(ài)，要您放心的離去，見(jiàn)證十班每個(gè)同學(xué)的碩果。

　　我寫(xiě)我?guī)�，我�?ài)我?guī)煟�學(xué)海之涯，患難與共，您一直陪伴著我。筆剛放下，滿眼淚光。

初二作文 篇3

　　聽(tīng)說(shuō)，在不同的地方注意到同一顆星的好朋友，友誼一定會(huì)永恒�！�—題記

　　春，開(kāi)學(xué)后的兩三天，因?yàn)樽鳂I(yè)還不多的緣故，每個(gè)人的心或多或少都輕松了許多。

　　放學(xué)后背著書(shū)包，沿著河堤旁的公路慢慢地走回家，春風(fēng)無(wú)意間拂過(guò)我的發(fā)梢，弄得我的頭發(fā)亂糟糟的，可是不知道為什么，望見(jiàn)湛藍(lán)的天空，總覺(jué)得心情大好。河堤欄下的綠色植物在風(fēng)中搖曳，從我身后奔出幾個(gè)小男孩，一路嬉笑著向前跑，我也為他們的童真揚(yáng)起了嘴角，春風(fēng)繼續(xù)吹著，一切的一切，顯得那么愜意，上帝好想在向我預(yù)兆著什么好消息。

　　回到家，放下書(shū)包，來(lái)到飯桌準(zhǔn)備吃飯，可總覺(jué)得有什么不尋常，我遲遲沒(méi)有拿起筷子，思考著什么，忽然“咚、咚、咚……”一陣敲門(mén)聲打破了我的思緒。打開(kāi)門(mén)……

　　“賢，好想你�。　标J入眼簾的是一張因?yàn)殚_(kāi)心而咧開(kāi)得夸張的笑臉。

　　“貝�！�

　　我也是啊。以前一起上學(xué)，周末一起看書(shū)逛街聊天……新年一起鬧著守歲……星期六的晚上一起關(guān)燈講鬼故事……上學(xué)路上一起討論自己班上有趣的同學(xué)……我們一個(gè)樓上，一個(gè)樓下，幾乎形影不離的我們，把這段時(shí)光，被掩埋在那段舊時(shí)光里。去年，她去上海了。為了學(xué)習(xí)，為了父母的期盼。我們分開(kāi)了。

　　而上海那邊開(kāi)學(xué)得比我們晚，她在開(kāi)學(xué)前的兩天來(lái)看我啦，把屬于自己假期的最后兩天送給了我。

　　“去文昌吧，我想以前上課的教室了，我想以前奔跑的操場(chǎng)了�！�

　　“嗯，好�！�

　　我們走著，或許是她太想學(xué)校了，她不說(shuō)話，一路上顯得很壓抑。到了校門(mén)口，她說(shuō)，這是她此刻覺(jué)得最熟悉的也是最陌生的地方。我心頭涌上一陣小小的難過(guò)，沒(méi)有她陪伴的`校園，對(duì)我來(lái)說(shuō)怎么會(huì)不是陌生的呢？而對(duì)她來(lái)說(shuō)，當(dāng)然也是陌生的。

　　她說(shuō)她想以前的籃球場(chǎng)，想她參加過(guò)的那場(chǎng)校運(yùn)會(huì)。

　　我們不知不覺(jué)間來(lái)到了操場(chǎng)，今天剛好是星期五，沒(méi)有晚自習(xí)，操場(chǎng)上空蕩蕩的，一個(gè)人也沒(méi)有，只有燈柱架上的白光柔柔地鋪灑在跑道上，我們坐在看臺(tái)上，真有種“庭下如積水空明”的意境。我說(shuō)：“呵，看月光真美�！薄班牛�星星也美�！�

　　我仰頭望去，哇，天空中有一顆很亮的星，這幾天它一直都會(huì)出現(xiàn)，漆黑的夜幕就只有這顆星最亮，我看到它心情會(huì)覺(jué)得很好。我側(cè)頭，原來(lái)，貝也在仰頭看那顆星。

　　“賢，知道嗎，這幾天我一直都看到那顆星星，最亮的那顆，看�！彼�指向那顆星星。

　　對(duì)，就是那顆，我每天晚上也會(huì)看見(jiàn)，它就是距離月亮最近的也是最亮的那顆。那顆獨(dú)占夜空的星星，除了月亮，夜幕因該算是它的領(lǐng)地了吧。

　　“我天天晚上也會(huì)看到�！�

　　“真的，聽(tīng)說(shuō)，在不同地方可以注意到一顆星的人，可以永遠(yuǎn)在一起�！彼�依然指向夜幕中的那顆星。

　　永遠(yuǎn)，哎，學(xué)校還不是看不見(jiàn)你的身影。一陣難過(guò)涌上。

　　可是我又笑著說(shuō)：“哈哈，原來(lái)我們晚上看到的是同一顆星啊，哦耶！”

　　“當(dāng)然！”

　　我們笑了，我們望著那顆星笑了。明天她又要去上海了，我們又要分開(kāi)了。我相信，我們的友誼也定會(huì)像那顆星一樣永恒不變，在夜幕中閃爍不止。

　　聽(tīng)說(shuō)，在不同的地方注意到同一顆星的兩個(gè)人，會(huì)永遠(yuǎn)在一起。又回想起這句話，心中夾雜著許多滋味，仰頭，那顆星還在，還在閃爍，我不覺(jué)揚(yáng)起了嘴角。

　　只要那顆星還在，還在閃爍，我們的友誼就不會(huì)變的。

初二作文 篇4

　　一件事，能感動(dòng)你我他；一本書(shū)，能鼓動(dòng)你我他；一首歌，能唱響你我他；一句話，能化解你我他……

　　是的，這句話出自陌生人之口，把我這只對(duì)陌生人冷淡的心給化解了，我與她素不相識(shí)。

　　“叮鈴……”我打著車鈴飛快的疾速在步行街這人腳雜亂的小路中，風(fēng)把我的頭發(fā)吹得如紗飄渺，弧形的笑容在嘴角蔓延，我仿佛激情的紅色小駿馬在遼闊的草原上奔馳疾下，桀驁不馴。

　　正當(dāng)我享受著春意盎然的陽(yáng)光，展現(xiàn)著颯爽英姿的車技時(shí)，看見(jiàn)前方有一個(gè)貌似人的“不明物體”。啊——“吧唧，”真的是人��！在我撞他身上之前已經(jīng)及時(shí)剎車了，誰(shuí)讓我車技好呢！嗚嗚……不顯擺了，我已身在與大地親密接觸的聚居地，由于剛才剎車及時(shí)，那個(gè)“不明物體”沒(méi)事，我卻摔了個(gè)“狗啃泥”。一個(gè)高大的陰影把我的思緒拉了回來(lái)，原來(lái)并不是“不明物體”，而是一位男人，我恍然大悟的點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著面對(duì)著他，以表示我的歉意，還沒(méi)等我開(kāi)口，他便沖我喊道：“小破孩兒，怎么騎車的？有教養(yǎng)沒(méi)啊？！”

　　我只能身為弱勢(shì)群體中的一員，呆呆的看著他，但是我心里明白：他身才高大，可是他的心靈并非與他的身才等比例！

　　又是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我依舊那么活靈活現(xiàn)，騎著我的“黑玫瑰”行駛在道路上，車速還是那么火急火燎沖速行駛，“悲劇”再現(xiàn)眼前，這次，我把一位中學(xué)生給撞到了，而且她還是個(gè)女的。頓時(shí)，我心中便產(chǎn)生了雜念：現(xiàn)在女生都很“恐怖”，比男生還厲害（自我感覺(jué)），她會(huì)饒恕我嗎？會(huì)——？！不會(huì)——？！要么我也假裝摔倒？嗯。就這樣做！

　　于是，我便演著一不小心從車上摔下來(lái)的“技巧”，誰(shuí)知，她不顧自己身上的痛朝我身邊走來(lái)，霎時(shí)，我的.神經(jīng)系統(tǒng)“命令”眼睛立刻閉上：她肯定是過(guò)來(lái)打我的，死定了！嗯？怎么沒(méi)動(dòng)手呢？我緩緩把眼睛睜開(kāi)，她的笑容像三月里的桃花盛開(kāi)那樣美麗出現(xiàn)在我的眼前：“小妹妹，沒(méi)事吧？摔疼了沒(méi)��？車可不能騎這么快��！多危險(xiǎn)啊！”我癡癡的仰望著她說(shuō)話時(shí)眉頭的一收一縮，是那么的關(guān)心！這句話，我冷淡的被深深的融化了。

　　剎那間，我的臉?biāo)⒓t到了耳根，心里是多么為自己的“演技”所內(nèi)疚。

　　以何為貴？以和為貴！那就是以和諧為貴！人人心中都有愛(ài)，那和諧就永遠(yuǎn)就存在。

初二作文 篇5

　　施韋澤（史懷哲），1952年諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者。

　　那是1915年9月的一天，史懷哲乘船沿著奧戈維河逆流而上，去救助一位急癥病人。正當(dāng)他十分疲倦且沮喪時(shí)，一個(gè)新的詞匯驀然從腦海中閃現(xiàn)，那就是“敬畏生命”。事后，他這樣寫(xiě)道：“這是我從未聽(tīng)過(guò)或讀過(guò)的新詞，我立刻意識(shí)到，它帶來(lái)一個(gè)能解決一直折磨我的問(wèn)題的解答。過(guò)去那套只關(guān)心我們與其他人關(guān)系的價(jià)值系統(tǒng)是不完全的，所以會(huì)缺乏向善的'原動(dòng)力。只有立足于‘敬畏生命’這一觀點(diǎn)，我們才能傾其所愛(ài)，與這個(gè)世界上的其他生命建立一種靈性的、人性的關(guān)系。”

　　“敬畏生命”就是：不僅對(duì)人的生命，而且對(duì)一切其他生物的生命，都必須保持敬畏的態(tài)度。保持生命，促進(jìn)生命就是善；毀滅生命，壓制生命就是惡。這是道德的根本法則。我們珍惜生命，無(wú)論自己的，還是他人的，所以努力通過(guò)一切渠道保護(hù)自己，包括乞求生靈的庇佑，這是一種美好愿望的通俗表達(dá)，所以我們善待周圍的世界，善待周圍的人，這是佛家思想，更是儒家思想的最高境界。以善推定，以善出發(fā)，世界就是美好的。

　　敬畏生命，所以我們會(huì)善待生靈，我們會(huì)注重生命的質(zhì)量，我們會(huì)選擇更適合自己的生活方式，會(huì)努力追尋自己的夢(mèng)想，也會(huì)將自己的選擇和最愛(ài)的人結(jié)合起來(lái)。如果我們隨時(shí)能以一種佛家心境生存，以儒家思想奮進(jìn)，就應(yīng)該是比較愜意、完美的人生吧。

　　“一花一天堂一草一世界 一樹(shù)一菩提 一土一如來(lái) 一方一凈土 一笑一塵緣 一念一清靜 心是蓮花開(kāi)……”

初二作文 篇6

　　四歲前，我是家里最得寵的人。然而，仔仔————我弟弟出生了！他徹底改變了我的生活。埃奧卜勞恩創(chuàng)作了漫畫(huà)《父與子》。我則要寫(xiě)一部《姐與弟》。

　�。ㄒ唬�

　　周六，我和仔仔陪大人們?nèi)ス浣�。既然是逛街，逮到機(jī)會(huì)就要買(mǎi)點(diǎn)什么，鞋子、毛衣，還 有襪子。當(dāng)然糾纏上阿姨的話，還 有意外的.好處啦！比如貼紙、飲料等。周日上午，媽媽開(kāi)車帶我們?nèi)バ揞^發(fā)。修頭發(fā)前買(mǎi)面包，我非常注重這點(diǎn)，讓誰(shuí)閑著，也不能讓嘴巴閑著。仔仔是我的知音，對(duì)“吃”也是相當(dāng)有研究的。周日下午，我們?nèi)ゲ葺畧@摘草莓。如此這般，一直到下午五時(shí)左右！媽媽喊我和仔仔回家。我們?nèi)圆煌�討價(jià)還 價(jià)番，說(shuō)再玩一下下啦！等一小會(huì)啦！媽媽拋出殺手锏————關(guān)門(mén)了！我們只好嘟著嘴，氣咻咻地來(lái)到媽媽身邊。這時(shí)，我說(shuō)了一句自己特別解恨，媽媽特別抓狂的話：“等你死了，我想玩到什么時(shí)候就玩到什么時(shí)候！”仔仔隨聲附和：“對(duì)，對(duì)，對(duì)。”童言無(wú)忌喲！

　　我和仔仔都是熊孩子！

　　（二）

　　外婆舀了兩碗粥，一碗給我，一碗給仔仔。我慢條斯理。仔仔已經(jīng)啊嗚啊嗚開(kāi)吃了。媽媽說(shuō)：“仔仔吃得快，仔仔要當(dāng)哥哥啦！”我大受刺激，嚎啕大哭。外公聞?dòng)嵹s來(lái)。我控訴仔仔謀反，要當(dāng)哥哥！外公告訴我，仔仔年齡小，只能永遠(yuǎn)當(dāng)?shù)艿�！我不信，因�(yàn)閶寢屨f(shuō)了，仔仔吃得快就是哥哥！因此，外婆只得晚一步再喂仔仔。

　　我和仔仔搶玩具。媽媽說(shuō)姐姐就要讓弟弟。我說(shuō)：“當(dāng)姐姐真累。讓仔仔當(dāng)哥哥吧！”

　　我是個(gè)無(wú)賴！

　�。ㄈ�）

　　仔仔和我在菜地里翻土。仔仔拿著小鋤頭，我拿著小鐵鍬，翻啊翻啊，美其名曰“種菜”！我翻得塵土飛揚(yáng)；仔仔鋤著空氣。終于，我翻到仔仔的腳邊了。終于，仔仔一掌拍到我的頭上了。我大怒，正要反擊！媽媽厲聲喝��！我收手。仔仔一鼓作氣，在媽媽的威懾下連拍數(shù)掌。鄰居們喝彩聲起！我哇哇大哭。媽媽笑著說(shuō):“小弟拍得又不重！”仔仔深受鼓舞，抓起我的頭發(fā)把弄。嗯！仔仔大獲全勝咯！

　　仔仔是個(gè)壞蛋！

　　姐弟間，這樣的故事時(shí)時(shí)都在上演。我和仔仔痛并快著。我們很幸運(yùn)有這樣的童年。我們通過(guò)童年的七彩橋走向未來(lái)。未來(lái)，我和仔仔都有自己的夢(mèng)想：仔仔要當(dāng)建造師；我要成為動(dòng)物學(xué)家。毫無(wú)疑問(wèn)，《姐與弟》的故事必將更為絢爛、輝煌……

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