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中考作文

時間:2025-12-30 09:21:30 中考

【推薦】中考作文匯編八篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的中考作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】中考作文匯編八篇

中考作文 篇1

  曾經(jīng),北方那小鎮(zhèn)是那么的遙遠,小鎮(zhèn)上的奶奶是那么的陌生。而我,從未因此等距離而有絲毫缺憾。我的世界是關(guān)愛高度飽和的濃溶液,充斥著外婆無微不至的呵護。

  我徜徉于我的世界,無憂無慮。然而,那年冬天,外婆在驟然間離開了我們,我的情感世界也驟然間出現(xiàn)了黑洞。誰還能繼續(xù)為我撐起愛的傘,讓我的天空不再有黑洞呢?

  我想起了那北方小鎮(zhèn)上的你,我的奶奶。我想,一定會是你,會依如外婆一般,給予我全方位的呵護。

  春節(jié),帶著孤寂的心,我滿懷期待地回到了老家。奶奶依如過去,快言快語,風(fēng)風(fēng)火火,忙里忙外于地各種事務(wù)之中。或許,她真的是太忙了,無暇如外婆一般細膩地關(guān)注于我等一撥小孩子吧,我是這么想的。

  然而,這種心理寬慰隨著堂兄進門,便瞬間蕩然無存了。堂兄長我三歲,和奶奶他們生活在一起。看奶奶的眼神瞬間從女強人演變?yōu)榇认榈睦先,看堂兄和奶奶軟磨硬泡地撒嬌……。我的情緒瞬間瓦解,那不就是外婆和我每天都會上演的畫面么?

  我似乎一下明白了,奶奶,不可能像外婆。奶奶的世界,太過擁擠,似乎沒有精力和關(guān)注給我了……在這種失落和消沉中度過,我禮貌而客氣地在奶奶家過完了整個春節(jié)。

  回上海那天,北方的天很是陰冷,時不時飄蕩著雪花。奶奶用手婆娑著飄落在我頭上的雪花,指揮著家人大包小包往車上轉(zhuǎn)移東西的忙碌中。似乎在自言自語,又似乎在喃喃叮嚀:

  別碰壞了,這是水仙花苗,娃最喜歡的`水槍帶了么?娃昨天買的那個……

  有些詫異,忙碌的奶奶居然沒有忘記這些事情。其實,喜歡水仙只是隨口說說的,水槍也只是隨便玩玩的……帶著這份詫異,揮手向車外的親戚朋友們道別。人群中,不卻見了奶奶的身影。車徐徐而動了,后視鏡里隱現(xiàn)了奶奶奔跑的身影:&ldqu;把桔子忘了,娃最愛吃咱這的小金桔了……&rdqu;

  有些意外,接過奶奶手中的桔子,我想起了在家?guī)滋炖锬棠剃P(guān)于桔子的描述:娃好像喜歡吃桔子;娃好像喜歡吃小金桔;娃好像喜歡吃小金桔里的大個兒的桔子;娃好像喜歡吃小金桔中大個兒的、皮薄的桔子……。隨之而來的是,餐桌上每天變化著相應(yīng)的桔子品種。突然間,我的鼻子酸酸的。

  似乎一下子明白了,其實,我一直在奶奶的呵護之中。她給予我的愛,看起來沒那么熾烈,但它遍布細微之處,無所不在……

中考作文 篇2

  微笑的味道

  每一顆健康的心都是會有一些黯淡的時光,這些時光里我們都會需要微笑。

  每一個人都是與社會和這個世界聯(lián)系在一起的,每一個人的生活都與其他人分割不開。魯濱遜漂流了那么多年了,可他一人每天盼望著英國船隊的到來。早這十年左右的時間里他擁有星期五的微笑和陪伴,所以他才會有等到船隊到來一天的耐性,星期五時魯賓遜的福星。

  還記得自己在剛上初中的那段時間里十分想家,可是我上的是離家很遠的寄宿學(xué)校,只能兩個月才回一次家,那段剛進校的時間里我想家想到會半夜哭醒,把我寢室的人嚇個半死,可我又是個死倔的人,總是不喜歡和別人說自己的心事,就一直憋著。所有的人都以為我只是太小不適應(yīng),可是沒有一個人安慰我。后來過端午節(jié)的時候我們學(xué)校不放假,我在走廊上想家哭了,我班上一個同學(xué)肯了我半天才小心意義地安慰我叫我別想家,說她也和我一樣想家,陪我一起望著我家的方向,對我微笑。

  我一直很感謝這位同學(xué),索然她可能只是碰巧安慰了我,可我到現(xiàn)在四年還記得她。那個時候,他的微笑對我來說就像是福音一樣。人最害怕的時候希望有人看出自己的恐懼,我就是哪一類里根深蒂固的一類。我感謝那位同學(xué),現(xiàn)在高中了我們不在一個班但是依然是朋友。

  一個微笑或許對自己并沒有什么影響,但是對那些處在悲傷中的人來說那就是一種天使般純潔的東西,是上帝對他的恩賜。一個微笑或許改變不了什么,但如果是很多微笑,很多人一起展開這些微笑,那力量就是無窮的.的了。

  每一個人都應(yīng)該微笑,不管是對待熟悉的人還是陌生的人都一樣,不管是對待有好的人還是不友好的人都一樣,不管是對待年長的人還是年幼的人都一樣。微笑的對象沒有年齡,沒有熟悉度,沒有有好度的差別,這不但是給別人一張笑臉,還是給自己一天快樂。

  微笑很小,這個世界很大,當(dāng)所有微笑匯集在一起,那他就可以改變很多的東東西。沒有可以無憑無故拒絕一張微笑的臉。

  微笑的味道,是自己以為最美好的味道,對每一個人微笑,自己才會收獲微笑。

中考作文 篇3

  一、中考作文秘訣

  在謀篇布局的過程中,寫提綱是最重要的一步。寫提綱要注意兩步內(nèi)容:一是確定文章主題和主要內(nèi)容,二是給文章分層分段,同時確定每一段的大致內(nèi)容與大概字數(shù)。這個提綱不管是真正寫在紙上還是僅在心中打成腹稿,都必須保證能在提綱中有條不紊地放進想放進入的內(nèi)容。

  打個形象的比喻,就是必須有一個大柜子,每個柜子里有不同的小格子。將每個小格填滿內(nèi)容后,必須檢查一遍小格,將填得太滿的地方再分成新的小格,將填不滿的地方(也就是對文章展現(xiàn)來說表現(xiàn)力不強的地方)大筆一揮,立馬砍掉。這是安排內(nèi)容需做的事。

  而所謂的表現(xiàn)內(nèi)容,說白了,就是用表現(xiàn)手法讓安排好的.東西真正成為自己的。俗話說,太陽底下無新鮮事。尤其對初中學(xué)生而言,其所寫的很多內(nèi)容,都是大部分人經(jīng)歷過的生活,平平淡淡寫下來,其實新鮮感并不多(尤其是閱卷老師還看過那么多篇作文)。此時,就需在如何表現(xiàn)內(nèi)容這步花點心思。

  因為,一篇文章的目的(尤其當(dāng)這篇文章不是科技文時)主要在于表現(xiàn)自己對一些一成不變的事物的獨特認識。這個認識一方面由獨特的人生經(jīng)驗得到,一方面由不同的表現(xiàn)手法得到。我始終認為,所謂表現(xiàn)手法,實際上是一種看待事物或說看待生活的方式。你是這樣來看待生活的,因此,你會這么來寫。因為你本身比較富于戲劇性,所以比較喜歡設(shè)置懸念,采用倒敘手法;因為你本身情感較為敏感與豐富,所以你比較喜歡描述細節(jié);因為你本身較為成熟,看問題較為深入,所以你喜歡批判式的語句。這些都是你的個性,即使在考場上,也不應(yīng)被方格子湮沒。學(xué)生可以按照自己的判斷有意識地訓(xùn)練一到兩種類似的表現(xiàn)手法,如托物言志,設(shè)置懸念,欲揚先抑,鏡頭式展現(xiàn)等等。

  或者,當(dāng)同學(xué)們轉(zhuǎn)變這個觀念之后,一方面,分數(shù)確實會得到提高,因為我們的作文確實是按課程標準的要求一點點完成的;而另一方面,確實能在這些限制頗多的寫作框架中展現(xiàn)個人對世界的獨特認識。這個認識僅僅屬于自己,并用自己擅長的方式來表現(xiàn),從而僅僅表現(xiàn)自己的想法?紙鲎魑,做到這一步,才是真正優(yōu)秀的作文。

  二、中考滿分作文秘訣

  一種體裁

  只寫記敘文,好好把記敘文

  復(fù)習(xí)

  好。

  兩個原則

  1、真實才能動情。真正能打動讀者的,還是那些你親身經(jīng)歷有真情實感的身邊小事;

  2、妙語才能煽情。只有風(fēng)趣幽默,生動活潑的語言才能讓讀者眼前一亮,讀之使人不斷點頭默嘆。

  三字要求

  1、穩(wěn):寫好事,力求能夠按照記敘文的六要素把事情交代清楚,開頭結(jié)尾注意點題,結(jié)尾處要點明中心,穩(wěn)定的發(fā)揮好自己的寫作水平。特別是寫作能力較好的同學(xué),不要強求自己必須寫出驚世之作來,

  考試

  作文能夠發(fā)揮自己80%的寫作水平就很了不起了。

  2、細:不要像電視劇情介紹那樣的簡單敘述,中間要加入環(huán)境描寫、人物外貌、動作、語言、心理描寫,能力好的同學(xué)再來些遠近相襯、動靜相映、側(cè)面烘托、環(huán)境渲染、五覺描寫,是文章細膩、動人。

  3、精: 對于一般的同學(xué)來說,精體現(xiàn)在:(1)選擇自己最拿手的內(nèi)容;(2)寫出自己最好的字;(3)采用自己最順手的結(jié)構(gòu)(總分結(jié)構(gòu)或順敘方式),力求發(fā)揮好自己的水平。

  對于寫作能力較好的同學(xué)來說,精應(yīng)體現(xiàn)在:(1)選擇較有新意的、又是自己有把握寫好的內(nèi)容;(2)有漂亮的書寫;(3)精心的安排好開頭 和結(jié)尾,適當(dāng)?shù)牟捎玫箶、襯托、聯(lián)想、象征、描寫、抒情、以小見大、欲揚先抑、渲染氣氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式結(jié)構(gòu)文章;(4)采用適 當(dāng)?shù)男揶o手法,特別是運用比喻、反復(fù)、排比、反問等手法,恰當(dāng)?shù)倪\用成語、引用格言名句,增添文采。

  四個流程 (保住基本分)

  1、審清題意:千萬注意,題意審不好,來個文不對題,哪就應(yīng)該先花2-3分鐘看看作文題,然后在開始答基礎(chǔ)知識題目。

  2、立好中心:至少指導(dǎo)自己想說什么,是喜歡、是厭惡?是感動、是反對?是快樂,是痛苦?是哲理、是深情?是贊揚、是批評?用一句話把它寫在草稿紙上。

  3、選好材料:符合題目要求的、自己最熟悉的、能夠?qū)懞玫氖隆?/p>

  4、寫好提綱:(1)用一句話寫出中心內(nèi)容和主題;(2)分清開頭、中間、結(jié)尾各寫什么?(3)打好開頭、結(jié)尾的細稿,以及每段的開頭句。

  接下來就是在

  試卷

  里寫作文啦,要力求一氣呵成,只要提綱和開頭、結(jié)尾、段落開頭的'稿子打得好,一氣呵成事不難做到的,思路順暢了20分鐘就可以把作文寫好。

  五項技巧 (贏得感情分)

  1、有一個靈活的頭腦:造句法、篩選法、換題法。

  2、有一張可愛的臉蛋:書寫要工整,自己的字能夠?qū)懚嗪镁捅仨殞懚嗪茫坏檬褂猛扛囊,不得隨意修改,特別是開頭、結(jié)尾和段落的開頭句,不能修改。

  3、有一雙閃亮的眼睛:好的文題等于成功了一半。參見《話題作文的擬題方法》

  4、有一身漂亮的衣裝:(1)一個最拿手的題材(適合自己);(2)一個好故事(好布料);(3)一個好結(jié)構(gòu)(好設(shè)計);(4)一口流暢、優(yōu)美的語言(好花紋、好色彩)。

  5、有幾件精美的飾品:(1)倒敘、描寫、引用開頭(好發(fā)型)(2)結(jié)尾:議論反問式、含蓄余味式、贊美抒情式、哲理深思式、名言點睛式、聯(lián)想做夢式、決心號召式(名鞋);(3)名言名句名作的恰好點綴(鉆石喲);(4)用景物描寫渲染氣氛(如夢的紗巾)。

  六個大忌 (莫丟冤枉分)

  一忌潦草涂改:書寫要端正,千萬別連文題都改,只改明顯的錯別字,將錯就錯,能夠不改的就不改。

  二忌過短過長:字數(shù)一定要足,字數(shù)不足,寫得再好也很難及格;字數(shù)不能太多,不要超出

  試卷

  中的作文紙,萬般無奈之下,也只能在2行以內(nèi)。

  三忌開頭議論:還不如開門見山、直接點題開頭的好,能來點環(huán)境描寫,就先來點描寫。

  四忌分段太少:4-6段為好,千萬別少于3段。

  五忌文不對題:不說也知道會有什么后果。

  六忌選材太俗:別總是玩呀、救落水兒童呀、貓啊狗啊

  七隆重忌一點,千萬別把人寫死了,也不能把人寫成癌癥。

中考作文 篇4

20xx中考作文結(jié)構(gòu)疑問解答技巧

  疑問1:作文開頭和結(jié)尾一定要點題才嚴謹嗎?

  回答:首尾是要務(wù)必點題扣題的,這點毋庸置疑的,不然主旨會偏離的很嚴重!文章開頭結(jié)尾方式多樣,無論運用哪種方式,注重開頭的點題,重視開頭運用的語言;結(jié)尾部分要做到扣題,同時要注重深化主題,突出文章的中心。注重語言的使用,如果有一定的優(yōu)美的語言儲備,在開頭結(jié)尾部分要重點突破。

  疑問2:怎樣巧妙的運用很多對比的手法?怎樣在結(jié)尾可以升華主題?

  回答:對比手法可通過論證體現(xiàn)出來,譬如正反兩方面的事實論據(jù)、道理論證等手法,都可以有力為我們的對比作出詮釋。結(jié)尾在扣題的基礎(chǔ)上,進行升華主題。主題的升華可參照由點及面、由個人到集體、由小家到國家、由淺顯都深入的邏輯思維進行深入論證,針對現(xiàn)象提出反思和呼吁,上升高度。切忌假大空。

  疑問3:怎樣才能保持句與句之間的連接緊密?怎樣寫作文具有個性,突出人物的性格特點呢?

  回答:緊緊的圍繞中心進行闡發(fā)。寫好人物參照如下:第一、通過人物的肖像寫人。人物的肖像主要指人物的外貌,包括人物的`容貌、服飾、姿態(tài)和神情等等。肖像描寫可以寫人物的靜態(tài),也可以寫人物的動態(tài)。進行外貌描寫有幾大技巧:1、簡筆勾勒特征;2、運用修辭手法;3、寄托作者愛憎;4、一人幾幅肖像。

  疑問4:在小升初的考場上寫作文怎樣能寫的好,思緒清晰不混亂?讓自己的作文得高分?

  回答:考場作文并非即興作文,考試之前需要準備好一定的寫作素材,同時掌握一定的寫作方法,無論你是哪一個年級都應(yīng)該注重平時素材的積累,第一步做好審題,通過審題明確敘事重點,將材料進行合理安排,詳略得當(dāng)。關(guān)于時間問題,平時做測驗時在規(guī)定時間內(nèi)進行測試,養(yǎng)成習(xí)慣,考試時可以較好的安排寫作時間!

  疑問5:在寫議論文時,如何讓結(jié)構(gòu)段落各有各的特點,結(jié)構(gòu)還緊密相連呢?

  回答:建議你用小標題模式,可以很明顯的達到你所期望的目標。另外在引用事例時運用對比論證也可使段落間各有特點。

  疑問6:請問如何在考場作文時迅速下筆,又不使得結(jié)構(gòu)混亂?

  回答:最主要的就是要將文章的中心明確,通過文字表達自己確定的主題,這樣做的目的是為了讓老師知道你的寫作目的;不該詳細描寫的部分過于詳細,應(yīng)該詳細的一筆打過,這樣寫的詳略安排出現(xiàn)了問題,需要根據(jù)主題安排敘事重點,如果敘事重點出現(xiàn)問題會影響文章的中心。給你的建議是,你在拿到作文題目的時候注意審題、立意、以及文章詳略的合理安排。同時,調(diào)整自己的心態(tài),以后的考試會很多,只要我們平時準備好了,考試時就能好一些!

  疑問7:常遇到寫一篇文章思路甚多,但是唯獨開頭第一段無法下筆。怎么解決這個問題?

  回答:開篇導(dǎo)入運用比喻式定義,結(jié)合排比句式對文章中心進行議論或抒情;蚴菍εc文題相關(guān)的時事、歷史進行相關(guān)評論然后導(dǎo)入即可。

中考作文 篇5

  臺風(fēng)“格美”走了,原以為可以安心欣賞珠海的美麗,沒想到晚上一到珠海就聽說6號臺風(fēng)“派比安”將來臨。

  長這么大我還沒親眼看見過臺風(fēng),以前只知道臺風(fēng)就是風(fēng)大無比,吹倒大樹。房屋,還伴著大暴雨,甚至造成洪水泛濫,來到南海之濱珠海,還真趕上能一睹臺風(fēng)的威力了。臺風(fēng)到底長啥樣呢?

  第二天,我隨媽媽出去辦事,一出門,狂風(fēng)就迎面襲來,整個人都快被風(fēng)吹走啦!不一會兒,風(fēng)中夾雜著雨水“嘩啦啦”地下著,頭上的雨水如柱,出來不過幾秒鐘渾身上下就被雨水淋透了,雨傘都被風(fēng)折磨地不成樣子了。這時的雨傘根本不管用,我們寸步難行,只好等車前去辦理一件急事,因為6號“派比安”的降臨,使大樹東倒西歪,造成堵車,有幾條路還被封了,只能繞道而行,唉!苦矣!

  辦完事出來時,完全受雨水的洗禮,全身上下無一處是干的,完全是個“落湯雞”,心中不免一顫:“還說珠海有多好,不但沒見著它溫柔的一面,反而給我一個“下馬風(fēng)”這就是待客之道么?”想著想著雨越下越大了,風(fēng)也越刮越猛了,似乎不把大家吞噬掉就誓不罷休,我們沒辦法,只好坐計程車回家。

  回到家中后,聽廣播說下午4點臺風(fēng)將正面襲擊珠海,大家最好不要出門,我一驚:“怎么可能嘛!我們連米都沒買到,還有許多東東沒買,這兩天該怎么過。 睙o計可施,媽媽又跑出去買了許多東東,讓臺風(fēng)來吧,正好讓我領(lǐng)略一下臺風(fēng)的厲害吧!下午,臺風(fēng)發(fā)飆了,人根本無法出去,人一出,就差沒被龍卷風(fēng)卷走。

  幸運的是臺風(fēng)不在我們香洲區(qū)登陸。聽說海面中心最大風(fēng)力達12級以上,N恐怖。≈楹R咽浅壬瘓,再過一級就是紅色警報了。現(xiàn)在已是狂風(fēng)大作,外面白茫茫的一片,雨傾斜180度“嘩嘩”地下著,樹木更是慘目人睹,許多樹都經(jīng)不起臺風(fēng)的折騰連根拔起!

  上半夜7:20分將在珠海某地登入,我們已經(jīng)損失慘重了,原來“派比安”還沒到啊!真是讓我久等了!

  第二天,臺風(fēng)往江陽那邊去了,我們這邊風(fēng)勢有所減弱,我和媽媽出去看看受“派比安”的.襲擊后珠海的摸樣。

  狼籍一片!樹木許多都倒下了,超市廣告牌都被撕爛了……

  這次“派比安”的到來,恐怖之極,損失之重,第一回來珠海,就領(lǐng)略了臺風(fēng)猙獰可怕的面孔。印象之深___原來臺風(fēng)就長這丑陋的模樣!

中考作文 篇6

  在想,我為什么會來到這個世界上?我來干什么?我認為人們是痛苦的,說自己很快樂,我卻感覺到莫名的悲哀,我們又有什么是值得快樂的呢?或許,痛苦與仇恨已經(jīng)包圍了我善良的心靈!我大吼:“或許,世界上根本就沒有希望,也沒有快樂!一切的美好的東西都是人們虛構(gòu)出來的吧!或許,只是為了給自己空虛的心靈一些慰藉吧!

  今天,我看了一篇文章,或許,我們永遠也找不到快樂,或許,快樂就在我們的身邊,就看你愿不愿意去找了!快樂分散在各個微小的角落里,或許,你已經(jīng)多次從它的.身邊跨了過去,卻還沒有感覺到,因為快樂就小得如同一粒細沙,你如果不仔細地去體會,那是根本就感覺不到它的存在的!

  我們語文老師也經(jīng)常與我們說:“要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,還要我們學(xué)會感恩,我想:這個作業(yè)只不過是形式教育,還有可能會使同學(xué)們感到厭惡,那天教上去的作業(yè),大多數(shù)同學(xué)都沒有通過。老師讀了一篇通過的文章,內(nèi)容是關(guān)于給父母洗腳的文章,第二天,大家也就依葫蘆畫瓢地按照這個同學(xué)的文章寫一遍交給老師,你看,這哪里是感恩,根本就是為了交差嘛!

  我認為:在我們的人生中沒有什么,比快樂更寶貴了!我基本上是從來不哭的!眾所周知,我是一個快樂的女孩,天不怕,地不怕,我的成績也是十分的優(yōu)秀,老師與同學(xué)們都很喜歡我!我認為:活著,就是快樂!

  我想對大家說:“好好享受生活給我們帶來的這一切吧!”不管是酸,還是甜,是苦,還是辣!我們都應(yīng)該嘗一嘗!失敗應(yīng)該給大家?guī)砜酀覅s喜歡失敗,我喜歡失敗給我?guī)淼目酀,每?dāng)我失敗的時候,我從來也沒有哭泣,而是微微一笑,因為,我知道:沒有失敗的苦澀,哪里會有成功的甘甜呢?每當(dāng)我失敗的時候,我都會總結(jié)自己的經(jīng)驗、教訓(xùn),我的哪方面比較優(yōu)秀,需要保持,哪一方面做得比較差勁,需要改正,我有一個本子是專門用來做這項工作的!它帶給我的幫助也挺大的,我決定要把這項工作做到底!

  我不害怕死亡,死亡沒有什么值得我們恐懼,我想說:我們要在這短暫的人生中活出永恒的精彩!謝謝大家!

中考作文 篇7

  在乎

  夢里花落知多少?驀然回首,獨見那空枝妖嬈,淡香殘留,卻不見花開明媚。知否,知否,空折枝,卻留滿心寂寞。莫等閑。

  在乎我的人很多,很多,細數(shù)過來,竟也數(shù)不清了。

  外婆是在乎我的。外婆離得遠,年末才能去趟外婆家,那時我還年幼,一心想跟表哥、表姐屁后跑,忽略了已年老的外婆,或許是一年才見一兩次面的緣故吧,我與外婆不親,到外婆家了也就遠遠地打個招呼,便屁顛著跑向里屋,甚至都未曾看外婆一眼。

  外婆不在乎我的冷淡。

  家里人多,吃飯時外婆都選擇不上桌吃,在廚房里忙上半天,又是燒火,又是炒菜的,遠望她一眼,她的臉上竟掛著笑。吃完了想要添飯,外婆總是第一個添我的,待我吃到一半才發(fā)現(xiàn),碗底竟塞了個雞腿,而表哥、表姐就沒這待遇。

  飯后,待收拾完已是深夜了,媽與外婆在廚房里聊天,我亦湊著熱鬧,外婆想要拉拉我的手與我親昵,而未等接觸到皮膚,我便一下子躲開了,躲到我媽身后,我討厭外婆那雙布滿老繭與裂紋的手,臟兮兮的,好像怎么洗也洗不干凈。媽瞪了我一眼,隨后又轉(zhuǎn)過頭朝外婆無奈地笑笑。外婆的表情變化很微妙,渾濁的'如潭水的眼睛絲毫無光彩,像被人無故地跺了一腳。嘴角微微有些抽動,最后才將手收了回來,兩只手前后搓搓,發(fā)出“嘩嘩”的聲響,那時年幼的我也不懂外婆的失望,直至后來回憶起,才滿心后悔。

  外婆依舊在乎我,盡管我對她淡如清水。

  在外婆家待上這么兩三天,便要回來了,外婆總是早早在雞舍里挑選了長得最肥的老母雞或是最健壯的大公雞放在麻袋里裝好,讓媽放在車的后備箱里帶回去給我吃,媽舍不得,硬推辭,因為像外婆這樣的老年人吃一只母雞應(yīng)算是大補了,但終究推不過外婆。此外,外婆還會準備許多自家種的菜往后備箱里放,嘴里念叨著:少吃買的菜,藥水太多。當(dāng)一切都弄好了,外婆站著看正在玩耍的我,然后輕聲喚我:“小娃,過來,讓外婆看看你!蔽遗苓^去看著外婆,外婆欣慰地笑,竟笑得有些傻傻的,然后伸手摸摸我的衣裳。我注意著外婆的眼,竟有些斑白,如外婆的白發(fā)一樣。

  后來我問媽,才懂得外婆患了白內(nèi)障。

  從未想過會是這樣的快,再次去外婆家,外婆竟看不見了,我的心生疼,疼外婆的眼。

  外婆還是在乎我,而漸漸長大的我,也開始在乎外婆,我撫摸著外婆操勞了一生已刺人的手,跟外婆說話,但已有些晚了。

  外婆一直在乎我,而我卻才在乎外婆,在外婆失明之時。

  在乎我的人很多,很多,而我在乎的人卻屈指可數(shù)。

  慚愧,在乎時,已恨晚。

  夢里花落知多少?只等朝花夕拾,已來不及。

中考作文 篇8

  (一)周密審題

  審題是作文過程的第一步,這一步工作的好壞,將決定全篇內(nèi)容是否符合要求,決定構(gòu)思能否按正確方向展開。失之毫厘,謬以千里,中考時由于審題不清而造成文不對題的情況屢見不鮮。 而在作文基本功較好的情況下,只要文章符合題意,一般能保證二類文的成績。

  那么如何審清題意呢?一般應(yīng)注意以下幾點:

  1.要辨明文體

  可以寫成多種文體的考題是比較少的,一般情況下,一個文題只有一種適合它的文體。審題的第一步是判斷文體。判斷文體應(yīng)注意以下規(guī)律:

  (1)記敘文文題的字面一般對記敘文的六要素有所涉及。如《國慶之夜》涉及了時間,《放學(xué)路上》涉及了地點,《我家來了客人》涉及到了地點、人物、事件,《家鄉(xiāng)變了》涉及到事物的發(fā)展和結(jié)局。題目當(dāng)中直接帶有"人"、"事"、"記"等字樣,就更是記敘文的標志了。

  (2)議論文文題中經(jīng)常會有"議"、"論"、"談"、"辯"等字眼,也有的由"……的啟示"、"從……想到的"、"由……說起"等短語構(gòu)成。有的議論文題目本身就是一個表明觀點的句子,如《小事不可小視》、《不要懼怕困難》,判斷起來就更加容易了。

  (3)中考考查說明文的情況很少,即使有,一般也對文體有所提示。應(yīng)用文試題則明確要求寫通知、啟事、書信等等。

  2.要看清題目要求

  一般中考作文題都在"要求"一項里對文體、字數(shù)、表達方式等作出了明確的規(guī)定,必須把"要求"這項內(nèi)容搞清楚,并且嚴格執(zhí)行不能遺忘。

  例如 (xx年北京中考試題)

  題目:在陽光下成長

  要求:(1)寫成記敘文,適當(dāng)運用議論的表達方式

  (2)文中不得出現(xiàn)真實姓名和校名

  (3)字數(shù)500~800,不足500或超過800的,每25個字扣0。5分。

  以上要求應(yīng)該說是很具體的、明確的,但在實際考試中仍會有少數(shù)考生出現(xiàn)這樣那樣的問題,這是一定要注意的。

  3.注意題目中的隱含內(nèi)容

  考題中明確提出的要求是一望而知的,必須照辦無誤,但有些要求是隱含在表面文字背后的,需要考生自己悟出來。比如《在陽光下成長》中的陽光,當(dāng)然不是指自然界的陽光,應(yīng)理解為黨的關(guān)懷、集體的溫暖、家人朋友間的親情等等!段业哪_印》一題也決不是要描寫真實的腳印,而應(yīng)當(dāng)寫成長道路上、進步過程當(dāng)中的有意義的事件。對一些給材料作文題目中提供的材料,更應(yīng)當(dāng)注意運用概括、引申、類比等方法,加以認真分析,理解題目的比喻或象征意義。

  (二) 妥善立意

  審題完畢,就要根據(jù)題目要求妥善立意了。所謂立意,就是文章的中心、主旨。在記敘文中,"立意"是文章通過寫人記事所要表述的中心思想;在議論文中,"立意"指的就是確立文章的中心論點。

  對立意的要求主要有三點:

  一是要鮮明。文章歌頌什么,批評什么,主張什么,反對什么,應(yīng)旗幟鮮明,不能含含糊糊、模棱兩可。

  二是要正確。中考作文評級標準中對立意的要求是:記敘文要"思想感情健康",議論文要"觀點正確",這是最基本的要求,要切實做到。

  三是要力求新穎、深刻。這是在前二者基礎(chǔ)上更高一些的要求。文章要力爭寫出新意,寫出深度,不要過多重復(fù)別人已說過多次的話題,不要就事論事、淺嘗輒止。還要注意立意的時代性和針對性。

  (三) 編寫提綱

  在文章的中心確定下來之后,就要考慮選用哪些材料,怎樣組織材料,怎樣結(jié)構(gòu)全文了。在這個思考過程當(dāng)中要做的一件重要的'事情是編寫提綱。就像蓋房子之前要畫好圖紙一樣,寫作之前要先給文章搭個架子,把審題、立意、構(gòu)思中落實下來的東西用文字條列出來。所以說,編寫提綱的過程實際就是清理思路、安排材料,組織結(jié)構(gòu)的過程。

  提綱要確實反映自己的思路,要做到條理清楚,層次分明,簡明扼要,突出文章每一部分的要點。至于文章細部的安排,可在寫作過程當(dāng)中進一步落實。在寫作過程當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)提綱有不當(dāng)之處,還可進一步修改。

  編寫提綱沒有固定的格式。由于文體的不同,提綱的寫法也應(yīng)有所區(qū)別。如:記敘文可以按時間、空間的順序或事件發(fā)展的過程來編寫;議論文一般可以按照引論、本論、結(jié)論三大部分搭起架子,并體現(xiàn)論點、論據(jù)之間的關(guān)系;說明文則要抓住說明對象的特征按空間、或時間、或邏輯順序編寫。

  下面是兩篇不同文體作文的寫作提綱:

  記敘文: 《不尋常的考試》(xx年浙江省寧波市中考題)

  題目要求:(1)寫一篇記敘文,要有適當(dāng)?shù)淖h論。

  (2)字數(shù)不得少于600。

  (3)凡涉及校名、人名、地點時,一律用××代替。

  提綱:(一)開頭: 議論點題,人生路上有各種各樣的考試,我經(jīng)歷過兩種不尋常的考試。

  (二)主體部分:1.刻苦練功--準備參加芭蕾舞學(xué)校招生考試

  2.雨夜助人--考試前一天晚上發(fā)生的事

  3.意外遭遇--途中扭傷了腳

  4.考試失敗--腳傷造成的結(jié)果

  (三)結(jié)尾: 對這件事的看法--舞蹈考試失敗了,做人的考試中交了正確答卷。

  議論文 : 《不要拒絕做小事》

  提綱:(一)引論: 引出話題,提出論點--不要拒絕做小事。

  (二)本論:

  A 。闡述論點:

  1.不要輕視小事,"小事"是"大業(yè)"的基礎(chǔ) 。

  (1) 老子的名言--分析

  (2) 劉備的話--分析

  2.偉大的成就是由點滴努力積累而成

  (1) 蘇聯(lián)昆蟲家柳比歇夫的事例

  (2) 巴甫洛夫的論述

  (3) 中國女排的事跡

  B 。聯(lián)系實際:

  青少年要重視小事

  (三)結(jié)論:重申論點。

  (四) 沉著行文

  列好寫作提綱后,就要落筆行文了。行文中要注意以下幾點:

  1.注意語言表達

  一篇文章有了明確的中心和合理的思路之后,最終的成敗要取決于運用語言文字的能力。中考作文評分標準中對于語言的基本要求是,"通順,沒有病句"。

  xx地區(qū)中考評分標準中語言一項明確規(guī)定,文中有1至3個病句尚可評為二類,有4至6個病句就屬于三類了。因此,語言的通順與否是極為重要的。各類不同文體對語言的要求我們在前面分體指導(dǎo)中都有具體說明,這里不再重復(fù)。不論哪一種文體,語言的準確和簡潔都是必須要做到的。

  2.準確使用標點符號。

  標點符號是文章必不可少的組成部分。標點使用不準確,可能會導(dǎo)致文字的歧義;標點使用不規(guī)范,會影響全篇文章的表達效果。因此,行文中應(yīng)給予足夠重視。使用標點要注意規(guī)則,如:句號、問號、感嘆號、頓號、逗號、分號、冒號(統(tǒng)稱"點號")都不能放在一行的開頭;引號、括號、書名號的前半部分不能放在一行的末尾,后半部分不能放在一行的開頭;破折號和省略號都應(yīng)占兩格,一個破折號或省略號不能分處兩行。省略號要點足6個點等等。

  3.書寫清楚工整,不寫錯別字。

  考試作文的書寫情況,直接影響閱卷老師的總體印象,也就影響著作文成績。對這一點,考生必須有足夠的認識。"北京地區(qū)中考作文評分標準"中規(guī)定,錯別字每2個字扣0。5分,最多扣3分;全文書寫極其潦草使人難以辯認的,扣2分,文中書寫潦草或格式不正確的扣1分。不要小看這1分、2分,有時候,這

  小小的分數(shù)之差可能直接影響你升學(xué)的最終結(jié)果。書寫的工整規(guī)范不是一日之功,應(yīng)當(dāng)在平時嚴格要求、自覺訓(xùn)練。

  4.注意掌握時間,限制字數(shù)。

  一般地說,在整個作文過程當(dāng)中要注意三次時間。一次在開始作文前,看一看可利用的作文時間共有多少,根據(jù)總時間決定行文的速度;一次在初步構(gòu)思完成時,看用于正式行文的時間有多少;第三次在正文寫下一 半時,看還有多少時間,從而決定是否按計劃展開全文,是否需要壓縮調(diào)整、簡化內(nèi)容。

  對作文的字數(shù),考題一般都有明確規(guī)定,大致有三種情況:一是規(guī)定上限,如"不得超過多少字"、"在多少字以內(nèi)";二是規(guī)定下限,如"不少于多少字"。這兩種情況必須嚴格執(zhí)行限制字數(shù)。三是上下限都有規(guī)定,如"左右","之間"等,其左右的幅度要看中間數(shù)字本身:一般地說100至200字的,各不宜大于10字;300至500字的,各不宜大于20字;600至800字的,各不宜大于30字。(標點符號應(yīng)計算在內(nèi))

  作文的字數(shù),在總體布局時應(yīng)心中有數(shù)。一般來說,命題作文主體部分應(yīng)占全文的70%,開頭和結(jié)尾各占15%;給材料作文,開頭要引述材料的,開頭部分可增加到25%~30%,主體部分至少要保證65%,結(jié)尾可適當(dāng)縮減。

  (五) 檢查與修改

  文章寫完以后,一定要檢查修改。修改文章,原則上應(yīng)從思想內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言三方面進行,但考試作文在寫完后不可能有時間做大的調(diào)整、改動,所以,修改的重點應(yīng)是文面上的問題。對漏字、錯字、別字、病句等毛病,要及時糾正,使其減少到最低限度,以期避免不應(yīng)有的損失。修改的一個簡單可行的辦法就是"默讀"。逐字逐句讀下去,發(fā)現(xiàn)問題隨時修改。

  作文臨場答卷是在有限時間內(nèi)進行的,但答卷質(zhì)量的高低取決于考前的長時間的努力,反映著考生平時語文學(xué)習(xí)的功底。因此,要想臨場答卷取得滿意的效果,功在平時。如果說作文有"秘訣"的話,那就是魯迅先生所講過的:"要多看、多想、多讀、多寫。"

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