關(guān)于初二我的同桌作文集錦五篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的初二我的同桌作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初二我的同桌作文 篇1

　　一次，俺老妹在英語班上沒有完成背誦的作業(yè)，被老師留了下來�？蓱z的是我�。∥乙�留下來陪她，等她。我自知自己在3個小時(shí)內(nèi)不會到家！因?yàn)�，我妹的背功利害的直讓人頭疼。檢查她的重?fù)?dān)，就落在我同桌肩上。哎！她也是個苦命人阿�。ㄋ�差點(diǎn)就暈過去了。我沒說慌哦�。。┌趁�，開始把她的毒功拿了出來—————磨！時(shí)間一分一秒的過去了。俺妹，她一句也沒背下來。[當(dāng)時(shí)，她正在想，夢幻西游的點(diǎn)好象沒了，一會去買，然后再買點(diǎn)。{{回家后她跟我說的}}這么長時(shí)間，我妹居然一句話也沒背下來。我同桌可毛了，說："儒子不可教也，朽木不可雕也。"（心想，這明明是指桑罵槐嘛，我可是她姐呀！）話一出口，一場世界大戰(zhàn)爆發(fā)了。我妹拿起書包就走，我同桌也要卷鋪蓋走人。這下我可兩面為難了。（一個是我妹，一個是我的鐵哥們。叫我向著誰呢？哎？）最后大家不歡而散。 搞得我烏煙障氣的。最后我只能用一個字形容我自己"慘"。

　　我同桌什么都好，就是嘴太裂了！（外加，學(xué)習(xí)也很very good）這就是我的.同桌（也就是我的鐵哥們。）她的名字叫。（這是個人隱私，暫且就不說了）

初二我的同桌作文 篇2

　　肉嘟嘟的小嘴巴，炯炯有神的大眼睛，是我們班名氣最高，成績最好的，同時(shí)是老師的“好朋友”。他就是王羽豪，他笑的時(shí)候十分惹人喜愛，但看書或上課時(shí)千千萬萬不能動他的臉哦，不然，那肥肥的大手就會落在你的臉上，然后你就會十分的疼，捂著被打的地方一個兒地叫著啊!啊!真疼啊!

　　王羽豪十分可愛，也十分愛笑，他看起來很天真，笑起來更天真，看著他我仿佛回到了剛生下來，那樣溫馨的畫面，他的笑像小孩樣兒清脆，如小孩般可愛，看到他天真無暇的笑臉，我想對全世界人說：“我太開心了，我太開心了�！彼�不僅學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，而且全小組有人不聽講，就立即拍一下你的肩輕輕的說："聽講!"并露出燦爛無比笑臉。有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，我分神了，王羽豪拍了拍我的肩膀，我回過神來，專心聽講了。

　　如果和他做同桌，那就是你的福氣啦!你肯定兩百年之前救過全世界，這都是你兩百年修來的福啊!因?yàn)樗�很好相處，剛來的時(shí)候，閑的時(shí)候他還可以和你談心，雖然我們不知道他的名字，但還是談得十分開心，當(dāng)我知道他的名字王羽豪時(shí)，我們就成了獨(dú)一無二的“文豪組合”，他對我有親人的感覺，有了他，我的`心情里不會有烏云。最近我和他跳同一支舞，在跳腿時(shí)，顧星雨把我的下巴打傷了，我的親人是吹一吹就完了，而他呢?用濕了的紙劃了劃再吹一吹，我傷好了很多，他露出了天使般的笑臉，我呢，摸著他的臉笑了。

　　我有時(shí)看他會著了迷，他天真的笑著，他的模樣我百看不厭，總覺得他像剛出生的嬰兒，我像他的爸爸，十分開心。他認(rèn)真地對我說：“上課我們是同學(xué)，下課我們是兄弟�！�

　　王羽豪喜歡倒在我身上撕我的耳朵。如果讓我打分。我要打120分，你呢?

初二我的同桌作文 篇3

　　我的同桌是一個非常英俊的男孩，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一個高翹起來的鼻子，下面有一個小嘴巴，里面有一排排雪白的牙齒，這就是我的同桌的'基本模樣。讓我來告訴你他的愛好吧！他比較喜歡打電腦游戲，是全年級的超級高手，但他也并不是天天打，和我一樣也是有時(shí)候打一次，他能成為高手是因?yàn)樗�的打字速度比較快，我非常佩服他這種速度。說完這些你一定會問我：他的成績?nèi)绾�？他的�?shù)學(xué)通常都是98—100分還有時(shí)答對選做題加10分，語文通常會是85—90分，英語的成績是85—95分。這種成績是我們?nèi)�班近十名的分�(jǐn)?shù)了，他是一個好學(xué)生。

　　有一件小事可以征明他的品質(zhì)如何？讓我來跟你們講講吧：

　　這件小事發(fā)生在一個夏天，在火辣辣的太陽下連一絲風(fēng)也沒有。只見樹下有一只小黃狗伸著舌頭喘粗氣。像知了一個勁地叫，好像在喊：“熱��！熱��！”我不停地?fù)u著扇子，可是像豆兒一樣大的汗水照樣一個勁地往下流。

　　我回到家里向媽媽拿了錢買飲料，媽媽說：“3元錢拿去買吧�！蔽覛g蹦亂跳地跑到大街上。忽然，我看見對面的樹陰下，一個頭戴藍(lán)帽的小男孩站在那兒，我走近一看原來是我們班的朱林杰，我說：“咱們一起玩吧�！蔽覀冏甙∽撸�走到小街邊，看見一個和我們差不多大的男孩，手里拿著一個裝了幾只青蛙的小袋子，他立既走過去叫那個小孩放生，這時(shí)，我想起在自然課上老師曾經(jīng)告訴我們：“青蛙是害蟲的天敵，是莊稼里的衛(wèi)仕，也曾經(jīng)是人類的好朋友。保護(hù)青蛙是我們每個人的義務(wù)�！笨裳矍暗倪@位小男孩既捉青蛙又玩青蛙，這是非常殘忍的事情。朱林杰給他講了許多道理，那的男孩卻說：“用的著你講大道理嗎？要玩就一起玩，不玩就拉倒，走開，不要在這兒多管閑事�！彼�沉思了片刻，便將口袋里的1元錢再加上我的一元錢買了兩只。我們小心翼翼地捧著小青蛙，難過地離開那兒來到池邊，將這兩只青蛙放進(jìn)池里，它們消失在水中。

　　這件事我永遠(yuǎn)記在心中，你們也應(yīng)該出一分力，保護(hù)大自然，讓世界變得更可愛！更美麗！

初二我的同桌作文 篇4

　　新學(xué)期開始了，我穿著新衣服背著新書包，帶著很多好吃的來到了我不喜歡的學(xué)校，今天開學(xué)第一天老師說：第一節(jié)課不上課我們要重新排位置。我忐忑的站在隊(duì)伍里，我不擔(dān)心我被分到那一排，但是我擔(dān)心我會和誰分到一桌。

　　我是一個比較內(nèi)向的女孩子，很少和男生接觸，其實(shí)重新排位我最怕的是和男生一張桌，因?yàn)槟猩�有很多我不喜歡的習(xí)慣，還有就是我和男生說話會臉紅，心里正在盤算著，而此時(shí)老師喊了我的名字，但是我最不想發(fā)生的事發(fā)生了，我的名字后面跟了一個男生的名字，他是我們班的班長。

　　在我們是同桌之前我從沒仔細(xì)看過這個男孩，他的臉片中色，不黑也不白，濃濃的眉毛，大大的眼睛，雙眼皮，看上去好英俊，此時(shí)此刻的我和花癡似的`瞅了很久，還是他的一句：“同學(xué)你好，驚醒了我�！彼�說以后我們是同桌了請多多指教。

　　就這樣我們同桌了倆年，他是一個特別愛干凈的男孩子，所以這倆年我們相處的很融洽,和他在一起學(xué)習(xí)很快樂，一個月前他轉(zhuǎn)學(xué)了，而我還經(jīng)常想起他，不知道他在另一個學(xué)校過的怎么樣，是否也會想起我，希望我?guī)洑獾耐�桌好好學(xué)習(xí)，每一天有一個快樂的心情，我很想你。

初二我的同桌作文 篇5

　　在這個世界上，每個人都是尤為獨(dú)特的，每個人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，而且比比不同，我們就像一片片長相相似的樹葉，卻各有各的風(fēng)采。我有兩個同桌，當(dāng)然我說的只是左右桌了，他們兩人的性格相差特別大。一個整天快樂得像小神仙，讓人很喜歡和他相處。另一個則整天愁眉不展，眼神里面透著的憂郁讓他人有些不敢靠近。根據(jù)他們的性格，按照老師教給的簡單詞匯，我把他們兩個人歸為兩類人：性格憂郁和性格開朗，小天使和小魔鬼。從那以后，班上多了兩個有相反綽號的同學(xué)，這兩個綽號是我取的，而我只是偷偷喊他們“小天使”和“小魔鬼”，因?yàn)槲也桓易尷蠋熤�道我這樣叫同學(xué)。

　　小天使學(xué)名叫作李姍，小魔鬼的學(xué)名叫作李麗。說實(shí)話我挺喜歡李珊的，因?yàn)樗�的性格本來就是讓人想要親近的那種，而我對李麗則有很大的成見，我覺得他不和人相處，是因?yàn)樗�自以為是。我和李珊接觸久了，自然而然便成為了好朋友，而我和李麗則老死不相往來，連作業(yè)都從來不交流討論。直到后來，我和李珊鬧翻了……李刪是我們班的班長，我是副班長。老師不在的時(shí)候，是我和他兩個人在管理班級。期中考試成績下來了，我得了第一名，李珊得了第三名，而李麗破紀(jì)錄得了第二名。我在激動也在擔(dān)憂，李珊雖然性格開朗，但是他自尊心那么強(qiáng)，我考的比她高，他會不會對我有所不滿呢。其實(shí)在這段友情里，我對李珊特別遷就，因?yàn)樵谙嗵庍^程中我發(fā)現(xiàn)，李珊性格要強(qiáng)，并不是像我以前看到的那樣，像一個天使。而我，常常需要忍受他的小脾氣。每次我做的.比他好，他都會不開心，長此以往，我都害怕進(jìn)步了。這種友誼，讓人很累。李珊知道我的成績比他高后，很不開心地跟我鬧，我感覺沒有這份友誼繼續(xù)下去的必要了，便有了絕交的打算。我和他提出了這個想法，原本以為他會挽留這份情誼，可我沒有想到的是，他居然爽快地答應(yīng)了我的這個要求。我終于知道自己的悲哀，那就是你把別人當(dāng)成朋友，別人把你當(dāng)成了傻子。在傷心的時(shí)候，我才注意我的同桌李麗，他平時(shí)沒有什么朋友，應(yīng)該也很難過吧。我還經(jīng)常叫他“小魔鬼”，真的覺得不好意思了。

　　有一天，老師布置了一個作文題目《我的同桌》讓大家寫，這時(shí)候我有些犯難了，寫李珊？還是寫李麗呢？寫李麗難為情，寫李珊那更難為情了，算了，就寫李麗吧，畢竟自己和李珊已經(jīng)鬧得很尷尬了。在作文里，我寫李麗的缺點(diǎn)是內(nèi)向，像個小魔鬼，而我實(shí)在想不出他的優(yōu)點(diǎn)了，在我感覺很難寫下去的時(shí)候，我扭頭看了一眼李麗，而此時(shí)李麗也在看我，我突然想起平時(shí)上課，他那認(rèn)真的模樣和仔細(xì)的表情。有了，優(yōu)點(diǎn)就寫他的認(rèn)真吧。在寫作文的時(shí)候，我始終不知道李麗為什么這么郁郁寡歡，難道他天生就這樣嗎？在作文的最底下，我寫下了幾個字：李麗，我想和你做朋友。作文批改下來了，老師讓大家相互傳文章，互相修改，互相找到文章的優(yōu)缺點(diǎn)，以此來吸取寫作的精華。這時(shí)候我有些慌了，萬一被李麗看見我寫的那幾個字怎么辦呢！真是怕什么來什么呀，我的作文傳到了李麗的手里，他看向了我卻沒有說什么。而我，也拿到了李麗的作文，沒想到的是，他寫的同桌是我。作文中的我都是優(yōu)點(diǎn)，沒想到我還那么受人喜歡呢，我在心里偷偷的笑了。課后，李麗來到我面前，居然主動和我說話：“我們做朋友吧�！薄昂冒『冒。�小魔鬼，以前的事對不起了�！蔽益移ばδ樀卣f道，沒想到又說出了一句“小魔鬼”。李麗點(diǎn)點(diǎn)頭默認(rèn)我們是朋友了，從那以后我們形影不離在一起，不管是吃飯睡覺，還是學(xué)習(xí)體育，我們都待在一起。慢慢的，李麗不那么內(nèi)向了，和我說說笑笑，而我經(jīng)常到他的家里玩，久而久之我發(fā)現(xiàn)一個問題，李麗沒有父母。無奈之余我告訴他，自己會一直和他做朋友的，他聽后總是忍著眼淚點(diǎn)點(diǎn)頭。我終于知道他為什么內(nèi)向了，原來和他的家庭有關(guān)系。過了段時(shí)間，李珊來到我的家里，問我為什么要和李麗做朋友，而我只說了一句話：“我發(fā)現(xiàn)你才是一個魔鬼，你永遠(yuǎn)不知道你以前罵我的時(shí)候我有多么委屈，而這種痛苦在李麗那里從來沒有嘗試過。所以，我們以后還是做一般的同桌吧，不要做朋友了�！崩钌簺]有說什么，他應(yīng)該知道錯了，在他走出我家門口的時(shí)候，我還是說了一句：“如果你可以收斂脾氣，我們?nèi)�人以后就是最好的朋友�！崩钌郝犃宋业脑�，跳了起來，我又一次感受到友情無價(jià)。我在這兩個同桌那里捕捉到了友誼，我們是同桌，也是朋友。

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