【實用】初三作文集錦9篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的初三作文9篇，希望對大家有所幫助。
初三作文 篇1
記得第一次來到這里，沒有什么建筑，素面朝天，像一個剛出生的嬰兒，我不曾想過他會變了模樣。
當(dāng)我再次來到小巷時，縷縷歷史的清香拂面而來，街道裝飾的建筑，為小巷添上一層淡淡的典雅。這道小巷中的全心全意的守護(hù)著她，化作一股力量飄在小巷上空。
記得以前小巷人煙稀少，很少有人到這里做生意，有時候你在小巷喊幾聲都能聽到回音，清凈的會把你嚇到，我不曾想過他有如今的輝煌。
現(xiàn)在的小巷，早上很早就熱鬧了起來，叫賣聲，討價還價聲，小巷的人毫不羞澀，扯開嗓門大聲喊道。賣菜的人不會提很高的`價格，買菜的人也不會還很低的價格，所以小巷總是充滿歡聲笑語。偶爾有晨練的老太太摔倒了，人們會趕緊扶起她，有的想把她送回家，有的想把她送去醫(yī)院檢查一下。小巷的人就像湛藍(lán)的天空，藍(lán)的潔白，藍(lán)的善良。
還記得以前小巷中的人還不是很富裕，偶爾聽說那條小巷有誰誰家的孩子有出息了，走出了小城，走向了世界，全家人都替他高興。是啊可是又有多少人回來呢？我不曾想過他會變了模樣。
小巷現(xiàn)在迅速發(fā)展起來，已經(jīng)成為小鎮(zhèn)的靈魂，小城的標(biāo)志，在外云游的游子也會定期回來看看，走走這小巷。聞聞這故鄉(xiāng)的清新空氣，感受著落葉歸根永恒不變的情緒。是啊，小巷對人民來說這就是一個家，一個可以安居樂業(yè)的地方，小城的點滴他們都知道。
小巷的景是古樸的，人是純真的，情景是不變的。我曾經(jīng)幻想著小城是多么的美好，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)小巷與小城的發(fā)展是多么的相似。
雖然小巷以前的場景一去不復(fù)返，但是我們總會再次重逢，它們將被我珍藏在心中那一畝田上，永遠(yuǎn)不會忘記。
初三作文 篇2
在我心中有一個夢，這個夢雖不偉大但也不平凡。它就是——為理想高中而奮斗。與天奮斗，其樂無窮，與地奮斗，其樂也無窮，為了理想高中而奮斗，更是最快樂的。
這個夢似乎很遙遠(yuǎn)，但它卻是我唯一的夢，是我這一生唯一的夢。人生中最快樂的事，就是為理想而奮斗，我不想當(dāng)我回首往事的時候，我會因為虛度年華而悔恨，會因為碌碌無為而羞愧。
臨近中考了，壓力也就越來越大，每一位同學(xué)都在為這次中考做準(zhǔn)備。當(dāng)然我也不例外，以前聽師兄們說過初三是很刺激的一年，他們會因為那九門學(xué)科額熬到深夜，會因為那一疊一疊的試卷而發(fā)瘋，沒想到這些，現(xiàn)在都成了事實。理想的'高中可是我的奮斗目標(biāo)，我又怎么能松懈呢？如果沒有奮斗的方向，不是更痛苦嗎？所以我在自己學(xué)習(xí)的房間貼上了勵志的名言和警句。我希望它們能在精神上為我提供動力，促使我努力學(xué)習(xí)。
上初三了，我有時會花費幾分鐘來發(fā)呆。看著那一天天減少的倒計時表，我漸漸地發(fā)現(xiàn)在初三這一年就好像是用一年的時間把初一到初二的知識重讀一遍似的，雖有時也會枯燥無味，但一想到理想的高中也就不敢松懈了。人的一生時刻都在競爭，要想在競爭中生存下去，就要奮斗，就要努力拼搏。這樣，我違心地喜歡每一門科目，毫不厭倦地做習(xí)題。為了完成心中的夢想，我放棄了最喜歡的籃球運(yùn)動。這一切，自己看來是那么的奇怪，卻又那么的愿意。是呀！心中的夢想已經(jīng)在生根發(fā)芽了。
我會為了心中的夢不斷地奮斗，讓夢變成現(xiàn)實。
初三作文 篇3
吃完飯，坐在座位上看書，或許因為重重考試的緣故，大家都顯得煩躁不安，而我已沒有了思想包袱，便比同學(xué)輕松了許多。
“黃高預(yù)錄上了十一個！”依稀之間仿佛聽到有誰說了這么一句，我不禁好奇地抬起頭，問道：“結(jié)果已經(jīng)出來了？”旁邊一同學(xué)解釋道：“好像是的，剛才一同學(xué)在門口那兒聽到化學(xué)老師對別的老師說的。”
掰著指頭數(shù)了數(shù)，也不過才兩天而已，成績就出來了。本以為自己可以很淡定地面對最后的結(jié)果，可卻終究難免心跳加速，忐忑不安。我問道：“都有誰�。俊�
“還不知道�。 �
同學(xué)們也都沒了心思復(fù)習(xí)，在未知的恐慌中焦躁而又滿懷希望地期盼。
會有我嗎？肯定沒我！誰知道呢？也說不準(zhǔn)嘛。
四周望去，有的雙手合十緊張兮兮地求佛祖保佑，有的眉頭緊鎖不停地踱來踱去，有的悲戚滿懷強(qiáng)壯鎮(zhèn)定地看著書，還有好多好多以不同的方式表達(dá)著各種各種樣的情緒。教室的上空烏云密布，壓迫著每個人心中緊繃著的那根弦，一觸即發(fā)。
一個個人進(jìn)出教室的那扇門，一個個名單隨之揭曉，一群群人相邀著去老師辦公室，一群群人悲哀或歡喜地歸來。每一次門的開啟或關(guān)閉，都帶來了有人的雀躍有人的悲慟。
“嘿，你錄上了！”不知是誰沖我喊了一聲。一瞬間，不由地嘴角上揚(yáng)，面紅心熱，按捺不住心中的喜悅，想要找人分享傾訴。
可回頭望去，心卻又漸漸靜了下來。
有的人興奮地又蹦又跳，可也有的人近似麻木地呆立著，有的人左拉右扯地暢聊，可也有的.人埋頭無聲地哭泣……
每一秒鐘的逝去，心便涼了一分。那種感覺，就像是歷經(jīng)幾世紀(jì)的漫長等待，有的等到了彼岸花開的絢爛，可有的只等到了枯葉飄零的凄涼。
悲與喜的交織錯綜，使得烏云變成了陰霾……
因為我已經(jīng)錄上了，所以我大可以無所謂地說：“沒錄上就沒錄上唄，還可以中考嘛！”可如果我作為一名失敗者，又怎么可能有這樣輕松的心態(tài)。人人都說要將心比心，可不曾經(jīng)歷過的，又怎有資格安慰。
微涼的夜風(fēng)吹進(jìn)教室，吹皺了心湖，波瀾起伏……
可無論怎樣，生活總是要繼續(xù)；無論成功與否，總要大步地向前走。人生的挫折接踵而來，坎坷要一個個地過。即使現(xiàn)在如履平地，晴空萬里，誰知道下一段路是否就是重巒疊嶂，風(fēng)雨交加。
所以，我們只能努力地向前，向著彼岸前行。繁華自然耀眼，落葉也別有一番風(fēng)情。
初三作文 篇4
有一次我們班玩了一個詞語接龍的游戲，那一次深深印在我的腦海里，這節(jié)課我真喜歡。
鈴，鈴，上課鈴聲響了我很激動，心想這次是什么游戲呢？我懷著期待的心情等待老師的到來，老師一進(jìn)來時，班長大聲說：全體起立時我們每個人都大聲喊老師你好，你們班果然真是與眾不同。
今天我們玩?zhèn)�詞語接龍的游戲我覺得此時的氣氛就是每組的成員都是那種盡管放馬過來吧的氣勢，當(dāng)老師說完茅塞頓開，同學(xué)們就用風(fēng)一般的速度舉起手來，此時同學(xué)們舉起來的手如蜘蛛的腳一樣密密麻麻的，老師說請班長站起來說:開天辟地，然后又有同學(xué)說地久天長，長長久久等。
時間1分1秒，一瞬間只留下第九組和第三組競爭了，這兩組的`成員用眼神互相對視著，盡管放馬過來我們不怕你們，我們組是最強(qiáng)的，老師一說成語樂極生悲的九組的成員就說悲歡憐憫等， 鈴鈴，時間過得真快，下課鈴聲響后，第三組贏了，我覺得從這些課中，我從中體會到了快樂，嗨原來學(xué)習(xí)可以這么輕松啊。
這節(jié)課我要上佛回到了童年的時光，因為我認(rèn)為童年發(fā)生許多快樂幸福的事情我想起了每個小孩。的笑臉，那一個微笑可以讓人忘記一切不快樂甚至忘記身邊一切的一切，那個微笑讓人如醉之謎啊。
這節(jié)課我真喜歡真的真的好喜歡，不但讓我從中體會到了快樂，還讓我提高學(xué)習(xí)的興趣讓我回想到童年玩游戲的那美好的時光，原來學(xué)習(xí)也可以是讓人多么快樂的事呀。
初三作文 篇5
黑暗中的我們，總是用這一顆破碎的心，去尋求光明。
光明，究竟是什么？
我不知道。
我知道，往小里說，飛蛾撲火，那是它在尋求光明；往大了說，革命先輩探求治國之路，亦是在尋求光明。
我還知道，飛蛾，革命先輩都用自己的黑色眼睛和自己不盡完整的靈魂去尋求光明，去在黑暗中摸行探索，最終發(fā)現(xiàn)自己人生終極奧義，并為之不懈奮斗一生、
光明，是追求火種，光明，是追求尋道治國的良劑？僅僅是這樣嗎？不，不是。那是不同種族，不同時代的光明。那么屬于當(dāng)今時代最璀璨，最明艷的.花朵的我們的光明是什么？
我不知道。
但我知道，有些人的光明是好好學(xué)習(xí)，最終考上重點高中，得以升入自己最理想的大學(xué)；有些人的光明是陶醉于書海之中，為一篇篇酒靨般明媚的文字而醉生夢死；也有些人的光明是盡早離開不適合待的地方，換入一個新的環(huán)境適應(yīng)社會。
我呢？我的光明呢？望著鏡中黑色的眼睛，我似乎漸漸明白，我的光明是什么。
我的光明很簡單，不須說，簡簡單單的，也能實現(xiàn)。
我的眼睛，能追尋光明。你呢？你用它來做什么。
初三作文 篇6
走進(jìn)初三，我們已經(jīng)抖去了身上的雅氣與天真。面臨的是父母的希望，老師的希盼及自己的前景；這一切的一切如同送空氣中抽掉了氧氣，是我們的世界有了一種要窒息的感覺，如同在蒼鷹的翅膀捆上一疊疊沉甸甸的作業(yè)，它已無法在搏擊長空，在倉空中傲視一切。它會很累很累。
在讀書時，不禁眼前飛過蝴蝶，我對它們羨慕之情油然而生——無憂無慮，在花叢中自由嬉戲與玩耍。擁有美麗翅膀，可以自由自在地與天空擁抱，與小花親吻，與小草牽手。于是放下了書，有種心煩意亂的感覺使讀不下去。其實，很想找個人說話，不過他們的話題卻永遠(yuǎn)也逃不出，考試、分?jǐn)?shù)、中考。詩人所到之處都有一種嚴(yán)重的壓力覆蓋著，讓人感覺越來越喘不過氣了。
在家時，總假裝看書，手里捧著一本書，腦子里卻胡思亂想，思緒飛揚(yáng)，而且還經(jīng)常的莫名其妙的心浮氣躁。
可不久前，從一本書上，我懶覺到蝴蝶破茁時痛苦與無助，我不經(jīng)恍然大悟。
其實，初三年是我們?nèi)松欢纬鋵嵉慕?jīng)歷。就如同蝴蝶只有經(jīng)歷破茁的痛苦，才能擁有美麗翅膀，然而，我們有足夠能力破茁了嗎？我們的豐翼足夠豐滿了嗎？小鳥是經(jīng)歷了成千上萬次的'試飛，才得以在空中飛翔，所以，我們已不應(yīng)再在為壓力所阻，化壓力為動力，努力吮吸養(yǎng)分，那么總有一天我們擁有堅不可摧的羽翼，從而風(fēng)雨中自如地飛翔。
對于來自初三的壓力，只有承受，只有奮起直追，才是智者。想想一朵小花尚能獨自在荒野中搖曳每一個清晨與黃昏，將卑微站成高貴；一頭駱駝尚能肚子穿越茫茫旅途，將寂寞變頌歌。一朵小花。一頭駱駝上能如此我為何不可呢？
不要抱怨，不要消沉，我是個聰明的人，自然要當(dāng)那個奮起直追的智者，九年給予我的壓力越大我的動力便越大。
帶著九年級給予的壓力，走出多味的初三，走向多彩的人生。
初三作文 篇7
努力一點點，快樂一點點，學(xué)習(xí)一點點，每天進(jìn)步一點點。
從呀呀學(xué)語的嬰兒到了現(xiàn)在懵懵的青年，“進(jìn)步”是我們共同期望，共同盼望的，都覺得它是我們的目標(biāo)，是我們前進(jìn)的動力。
“一點點”也許大家對這個詞是不屑一顧的�！耙稽c點算什么？進(jìn)步一大截才是符合我的風(fēng)格�！庇械娜藭@樣說：“后退一點點沒關(guān)系，反正也和別人不差什么�！笨墒悄阆霙]想過，進(jìn)步一點點飽含了多少努力，多少汗水，總是奢望自己有多么輝煌的成績羨，羨慕別人考得好，你不知道的是成功背后的辛酸，付出。
俗話說：“一口吃不成個胖子。”學(xué)習(xí)也是一樣，是靠每天的積累而來的.，每天讓自己進(jìn)步一些，你會慢慢感到快樂，感覺學(xué)習(xí)是如此輕松。
“進(jìn)步”是我們的目標(biāo)，但每天我們所做的事情只有自己知道。也許有的人正在為自己的理想而拼搏，努力，保證“每天進(jìn)步一點點的愿望，不斷鼓勵自己，激勵自己向成功的大門邁進(jìn)，同時，也會有人做著身不由己的沒有意義的事，同樣是一天，差別一定很大吧！
有的時候，心里渴望得到知識，渴望體會擁有知識的美好心情，渴望得到別人五金的贊嘆，但前提必須是付出努力。
我這個人腦袋不是很靈，必須要付出加倍的努力才能趕上別人，但這不是使你灰心的理由。你應(yīng)該知道每天超越昨天的自己就是最棒的。每天進(jìn)步一點點與每天退步一點點差別是很大的，經(jīng)過數(shù)月的累積后，就會清楚地看到差別是多么明顯的。
做什么事都要敢于嘗試，相信進(jìn)步會伴著你！
初三作文 篇8
轉(zhuǎn)眼之間，我們已經(jīng)不知不覺進(jìn)入了初三，到了我們?nèi)松械牡谝晦D(zhuǎn)折點，迎來了我們第一次的大挑戰(zhàn)。初三這一年，是我們?nèi)松凶顮N爛的一年，我們正直青春年華，朝氣蓬勃。初三的我們，告別了往日的玩耍，告別了昔日的自由，我們不再年少輕狂，隨心所欲。僅僅初三這一年，我們懂得了肩負(fù)著的重大使命，我們都長大了許多。
我相信這段記憶我們一生都會珍藏，我們都應(yīng)該不會忘記，往日的我們，每天在認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，嚴(yán)聽老師教導(dǎo)，謹(jǐn)遵父母的叮囑。清晨，都早早地起床，不像在家里一樣，每天 晚起來此，我們迎著火紅的太陽，在操場上跑步，整齊的步伐如同動人的旋律在我耳邊回蕩。不論嚴(yán)寒與酷暑，不論天亮還是未亮都能看到我們?yōu)t灑的身影。隨著朝陽，我們整裝待發(fā)。我們也都不曾忘記，緊張學(xué)習(xí)的.那段時光，在課堂上努力學(xué)習(xí)，即使有些小睡意也忍一忍就很快過去了。晚自習(xí)上，依然有我們忙碌的身影，我們變得不怕疲憊，到了休息時，也會認(rèn)真地鉆研。我們在初三的學(xué)習(xí)中，流下了無數(shù)的汗水，即使我們不成功，也無怨無悔，因為我們真正的努力過。初三的我們，有學(xué)習(xí)，也有友情，每個人都各自離家，求學(xué)在外，每個人都相互關(guān)心，當(dāng)同學(xué)感冒時，遞過一杯熱水，當(dāng)同學(xué)缺席后給補(bǔ)習(xí)，這一點一滴都說明了我們之間的友誼也在增進(jìn)，初三的我們，有奮斗，有友情。
初三的我們，都心懷理想，我們的拼搏和奮斗，希望能實現(xiàn)自己的理想，我們正直青春時期。如果，我們努力奮斗，青春之河就會在我們心中千年長流；青春之樹就會在我們心中萬年長青；青春之夢就會在我們心中成為永恒。初三的我們，有理想，有追求。
我們?nèi)嗽诔跞�，友愛在初三，理想在初三，初三的我們，有激情，有動力，去做好這一切。我們在初三的時光，值得我們回憶，每個人的努力，每個人的情誼，每個人的理想，才會編織出我們五彩絢麗的青春年華。
初三作文 篇9
每個人都有自己期盼的事情，可能是無憂無碌的生活，可能是自由，可能是好玩的玩具，可能是春節(jié)，可能是生日，可能是季節(jié)，可能是·····
----題記
我盼望雪天的到來。雪是潔白的，就是那種潔白給沉寂的冬天帶來了一絲生機(jī)，我記得去年的雪下得很大，外面下著雪，我們小孩子則呆在家里靜靜的看著那鵝毛般的大雪從天而降，那雪仿佛是一個個頑皮的小精靈向我們眨眼睛，我和我的姐姐吳曉莉看到這一幕不禁大叫起來，因為我們都喜歡雪。
雪后的公園更是別有一番韻味。你可以看見可愛的雪人和小朋友們嬉笑的笑臉，那高大的松樹被雪花點綴的更加美麗，蘑菇似的槐樹白雪覆蓋后顯得更加美麗，可愛。就連春天里的``長發(fā)少女''柳樹以訛秒傷了白花花的細(xì)眉。
雪后的.家鄉(xiāng)才是美的呢。秋天時的家鄉(xiāng)處處都是荒土，凄涼極了，可雪后的家鄉(xiāng)和秋天的家鄉(xiāng)簡直就是天壤之別。雪后，我從陽臺上往下望去，滿是可愛的雪精靈留下的痕跡，各家的房頂都蓋著厚厚的雪，天地里都是白茫茫的一片，柿子樹上都是亮晶晶的雪。由于我家住在單元房里下雪時不能痛快的玩，到了家鄉(xiāng)空地就大了，嘿嘿，這就是我大顯身手的時候了，我和姐姐在門前的空地上打雪仗，你扔扔我，我扔扔你，那樣子別提有多爽了，于是，我就更盼望下雪啦。
雪就是有這樣的魔力，讓你眼前一亮，心中一驚。當(dāng)雪染萬物時，你不得不贊嘆雪的魅力。在不輕易間，它成了冬的寒冷，點綴了冬的亮麗，成了報寒的的先驅(qū)，標(biāo)志著冬的誕生。我想雪應(yīng)該是秋天送給冬天的禮物吧。當(dāng)雪充溢了你的視野后，你將沒有暗淡，沒有哀愁，讓你在冷的世界中感受愉悅。我便是那時才喜歡上了雪。雪，我盼望你。
雪，我盼望你。是因為你給靜寂的冬天帶來了一絲生機(jī)。
雪，我盼望你。是因為你給我們帶來了歡樂。
雪，我盼望你。是因為你用你的純潔點亮了世界。
雪，我盼望你。
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