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六年級的作文300字

時間:2026-01-01 15:18:44 六年級

【精選】六年級的作文300字合集8篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的六年級的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】六年級的作文300字合集8篇

六年級的作文300字 篇1

  一個炎熱的下午,太陽炙烤著大地。我乘著舅舅的摩托車準(zhǔn)備去釣魚。我們?nèi)蔽溲b,迫不及待地來到了釣魚地點——攔河壩。我把釣竿用力往水里一拋,心想:這下能釣大魚了!只見水面濺起一圈圈彩色的漣漪,像披著婚紗的新娘,在向我們招手呢!偶爾有魚兒躍出水面,發(fā)出清脆的響聲。過了好一會兒,魚竿突然劇烈地抖動了一下,一定是魚兒經(jīng)不住誘惑,上鉤了。我便停下釣魚,激動地大聲喊道:“有魚啦!” 舅舅也不知從哪躥了出來,把食指放在嘴唇邊,示意讓我小聲點:“噓!別說話!看我的!”他一把從我手中奪過魚竿。我迫切地望著水面。舅舅兩手抓著魚竿,向上一擺,魚被拖出了水面,我有點失望,太小了!但是我想到了一個自我安慰的'借口:魚越小越好吃!

六年級的作文300字 篇2

  一年一度的元宵節(jié)終于來了。人們在這一天,大家都得吃圓子,放煙花。

  我吃過晚飯,便把我的小伙伴對對叫下來,帶上買的煙花,在小區(qū)里的大圓盤上開始放了。

  我先放了一個小三角形的煙花,點燃之后,它就像一個噴花的飛泉,噴出五彩繽紛的煙花。我們每人拿了一盒七匹狼的摜炮,開始玩了起來。

  我們又放了一個像蜜蜂一樣大的小飛機。你可別小看了它,只要導(dǎo)火線一點燃,它就會飛向空中,然后“嘣”地一聲爆掉。那聲音太大了,簡直好比山崩地裂,五雷轟頂一樣,聽起來讓人震耳欲聾。

  接著,我們放了一個長筒子的煙花炮。我們舉到空中,一個個綠、黃、紅的煙花在空中燃著。

  最后,就是我們的“壓軸煙花”——全家桶!

  它是一個非常大而且火藥多的煙花,結(jié)合了我們放的'所有煙花的效果。開始放了!只見它先像噴泉一樣噴出火焰,再發(fā)了15發(fā)煙花,接著,它開始四處噴煙火,“噼噼啪啪”地連我們說話的聲音都聽不到了。最后,它四種一起放!罢媸翘每蠢!”我和對對大聲贊嘆道。

  這次的煙花會真是又好看又好玩!真希望下次的元宵節(jié)快點到來。

六年級的作文300字 篇3

尊敬的叔叔阿姨:

  您們好!

  我是一個普通的小學(xué)生,汽車給人類帶來了很大的方便,但十分污染環(huán)境。

  每天早晨,是一天中空氣最好的時候,我們邁著輕盈的腳步踏入學(xué)校時,嘀嘀嘀的聲音時;厥幵谖业亩裕蠛玫腵時光就這樣被來來往往的車輛給掩蓋了。

  還記得前幾天流行詞pm2.5嗎?有人會問pm2.5是什么?pm2.5是英文particulatematter的縮寫,指空氣中直徑小于或等于2.5微米的固體顆粒或液滴,也稱可入肺顆粒。pm2.5的顆粒直徑大約是人類頭發(fā)直徑的1/30.也許你們會問這有什么關(guān)系,錯了,pm2.5正是汽車尾氣造成的。

  在pm2.5來到時,多少人因此而丟掉了性命,多少人迷失在這茫茫之中。

  也許,你們不以為然,但有沒有想過,被稱為“霧都”的倫敦,現(xiàn)在為什么沒有霧了而轉(zhuǎn)到了中國,因為倫敦人民熱愛祖國,他們不希望歷史重演,讓悲劇再次發(fā)生,就想現(xiàn)在我們的國家一樣。

  希望pm2.5可以遠(yuǎn)離人類,不再奪走寶貴的生命。

  我想呼吁所有的人都行動起來,少開一次車,多走一步路;少抽一包煙,多種一棵樹,人類將變得更美好。

  一位小學(xué)生

  20xx年4月11日

六年級的作文300字 篇4

  在我房間的寫字臺上放著一件工藝品,它是由電話機、小座鐘和臺燈3個部分組合成的,設(shè)計新疑,造型美觀,我非常喜歡它。

  這件工藝品的底部是一部電話機。機面上有12個正方形的小按鈕,按鈕上分別標(biāo)有從0到9的10個數(shù)碼,旁邊還有3個正方形的多功能小按鈕和一個信號燈。每當(dāng)拿起停筒時,信號燈就會發(fā)出紅色的亮光。我可以用這部電話機向老師請教問題,和同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

  在電話機的右上方,有一個走時準(zhǔn)確的圓形的小座鐘。這個小座鐘能使我好好安排好每天的學(xué)習(xí)時間,特別是每天清晨,那清脆的.鬧鈴聲,還能將正在睡夢中的我叫醒,真是太棒了。

  鐘的頂端有一個可以上下活動的小帽蓋,小帽蓋下有一個小燈泡。只要用手按一下底座上的圓形小按鈕,小燈泡就會發(fā)出微弱的光亮;當(dāng)你按第2次的時候,亮度就增加到頂點;按第3次的時候燈就會熄滅了。每天晚上,我就是在這盞燈下讀書,學(xué)習(xí)的。它,就成了我學(xué)習(xí)生活中,必不可少的一部分。

  這件工藝品不僅使我的房間更加漂亮,而且是我學(xué)習(xí)的好幫手

六年級的作文300字 篇5

  在一片沙灘上,有一只龜,從小就沒有見過媽媽。它決定去尋找媽媽,于是它就跳進了旁邊的海里。

  它游呀游,落到了一塊大石頭上,上面有一只大螃蟹。烏龜說:“螃蟹老兄,你看見我媽媽了嗎?”螃蟹打量了一下烏龜,抱歉地說:“對不起,我沒有看見!

  烏龜伸開腿游走了。烏龜游進了海草叢里,問:“海草妹妹,你看見我媽媽沒有?”海草搖了搖身體,說:“你媽媽是不是一只大烏龜?”“嗯!”“那我見過,幾個月前一只烏龜向東游去了!薄爸x謝!”小烏龜向東一直游去。這一天,小烏龜看見東邊有一個很大的貝殼,烏龜就游過去,有禮貌地問:“貝殼小姐,你知道我媽媽在哪兒嗎?”“你媽媽是誰呀?”“也是一只烏龜。”“她呀,要翻過九條深海溝,那兒有一個大的.山洞。你的媽媽就在那兒!

  烏龜告別了貝殼,翻過九條深海溝,果然看見有一個大的山洞。山洞有許多的眼睛,“。 毙觚敶蠼兄,按了旁邊的一塊石頭,突然空間轉(zhuǎn)換了,這是一間龜?shù)奈葑印?/p>

  一只龜走出來!鞍。业暮⒆,你怎么來了?”“媽媽,你是我媽媽嗎?”“是的,孩子!薄皨寢!”“兒子!”兩人抱在一起。

  從此,它們母子過上了幸福的生活。

六年級的作文300字 篇6

  他有著短短的小平頭,兩只小眼睛一眨一眨的,像天上的小星星在閃爍。他很瘦,瘦的只剩下皮包骨頭了。他還愛和一幫女生一起玩。他就然而我的.同學(xué)——徐子楠。

  徐子楠但然而一個兩面派。上課時他很文靜,平時很少舉手。其實,她心里想舉,可手臂像掛上了千斤重的砝碼似的,怎樣也舉不起來,嘴巴想掛上了鎖似的,怎樣也張不開來。要然而老師叫他,他也然而磨磨蹭蹭地站起來,吞吞吐吐地說出正確答案,然后再緩緩地坐下來。

  “叮鈴鈴”!下課鈴響了,這時的徐子楠從座位上一躍而起,像出籠的小鳥似的,奔出教室。操場上的他蹦跳。個不停,一會兒跳繩,一會兒踢毽子,比上課麻利多了,跟上課時的他完全然而判若兩人。

  別看他上課時那么沉默,其實他的話可多了!有一次,我盛好菜回來,只見他一臉嬉笑,邊指手畫腳邊嘰里呱啦說個沒完,邊上的同學(xué)都忙著吃飯,但他依然談興濃郁,眉飛色舞,拿話比飯還多,惹得同學(xué)們?nèi)滩蛔《嘉孀《,求他別說了!他才嘟噥著慢悠悠地停了下來!

  這就然而我的同學(xué)徐子楠,你說他可愛嗎?

六年級的作文300字 篇7

  我有一個活潑可愛,人見人愛,花見花開,冰雪聰明的表姐,別看她是我表姐,但渾身都散發(fā)著孩子氣。她有一頭烏黑的頭發(fā),傾瀉而下,她的眼睛不大,還帶個眼鏡,圓圓的眼鏡框顯得眼睛跟小了;一張粉紅唇的櫻桃小嘴。

  她寬容而又大度,記得有一次我去姐姐家里玩,她拿出她最心愛的水晶鋼筆,給我看“你看,我爸爸去浙江出差的.時候帶回來的水晶鋼筆,怎么樣,漂亮吧?”她一臉得意。“嗯”我點了點頭,拿著水晶剛筆左瞧瞧,右看看,可手一滑,一不小心把水晶鋼筆掉在了地上。剛才還在看書的姐姐轉(zhuǎn)過頭來:“我的筆呢?”看見了地上的筆,臉上的笑容消失了,皺起了眉頭,“我…我的筆!”她蹲了下去,看著被摔壞的筆,突然站了起來,我以為她會責(zé)備我,她的話準(zhǔn)備說出口,卻哽咽了一下說:“沒事,壞了,就壞了吧,反正…哎呀,沒關(guān)系!彼o我一個微笑,可她的眼圈濕潤了,我也急得想哭:“對不起!姐姐,對不起,我…我不是…我不是故意的!薄皼]事,姐姐知道你不是故意的,好了,別哭了!”她擦了擦我眼角的淚光,“你看,我剛才看的這一段可好看了,你也看看?”我點了點頭。

  寬容而大度,風(fēng)趣又幽默,我的表姐,一個大度的人。

六年級的作文300字 篇8

  開學(xué)兩天了,我有了新同桌,新同學(xué),新老師,又可以聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲跟清脆的上課鈴聲。

  剛開始跟新同桌坐很不習(xí)慣,覺得他壞壞的,但認(rèn)識他之后,覺得他是一個學(xué)習(xí)好,愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。

  老師各有各的不同,語文老師很漂亮,也是個才女,她講課很清楚是我一聽就明白;英語老師的英語真是頂呱呱,英語書上的她全都會,倒背如流啊;數(shù)學(xué)老師有時搞笑有時很嚴(yán)格,不過還是挺棒的。

  五年級四班的同學(xué)被分到不同的班里,雖然有點不舍,但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說的好“天下沒有不散的宴席”,人跟人之間,總有分離的.時刻,但我們有新同學(xué)跟新朋友。在六年級二班里我認(rèn)識了一些新朋友,她(他)們都很棒,學(xué)習(xí)好、樂于幫助別人,活潑、可愛。

  學(xué)校好似沒有什么改變,只是來了許多新朋友,跟學(xué)前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學(xué)前班的小朋友,小朋友們在學(xué)校玩耍、讀書,小朋友們都很開心。我想小朋友們應(yīng)該適應(yīng)了在學(xué)校的每一分每一秒。

  在學(xué)校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲,真美好。

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