【必備】小學(xué)五年級(jí)作文集錦6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
星期天的早晨，天氣晴朗，暖洋洋的陽(yáng)光照射進(jìn)我的房間，感到溫暖開(kāi)心。起床后，媽媽說(shuō)：“寶貝，今天咱們一起收拾房子，”我開(kāi)心的說(shuō)：“好的，媽媽，能不能我們進(jìn)行分工，您負(fù)責(zé)收拾床鋪，我負(fù)責(zé)掃地和擦桌子”媽媽夸我是個(gè)懂事的孩子，我和媽媽分頭開(kāi)始收拾屋子。
家里總共有3間臥室，1個(gè)客廳，1個(gè)餐廳，先從爸爸的屋子收拾起、接著是奶奶的屋子、然后是媽媽的屋子，最后是餐廳和客廳。媽媽每收拾完一間房子，我就進(jìn)去開(kāi)始掃地，擦桌子，我弓著腰，目不轉(zhuǎn)睛的認(rèn)認(rèn)真真的打掃著地板，每個(gè)角落都不放過(guò)，然后將擦桌子的抹布洗干凈，擰干后開(kāi)始擦每個(gè)房間的桌子，就這樣一間房子一間房子的.我和媽媽唱著歌，開(kāi)心的打掃著我們的屋子，在快打掃完時(shí)，我和媽媽都滿頭大汗，我感覺(jué)自己的背都有點(diǎn)伸不直，胳膊很酸，手來(lái)回多次擺洗抹布感覺(jué)已經(jīng)沒(méi)力氣了。但看到房子煥然一新，我情不自禁的用手摸了摸自己擦的桌子，一塵不染，心里特別開(kāi)心和溫暖。媽媽說(shuō)我是個(gè)做事認(rèn)真的好幫手，夸我長(zhǎng)大了。我和媽媽看著干干凈凈的房子，開(kāi)心的抱在一起歡快的笑著。
從今天幫媽媽做家務(wù)，我深深地體會(huì)到做家務(wù)不是一件輕松容易的事情，很勞累和辛苦，以后我要愛(ài)惜媽媽和家人的勞動(dòng)成果，也會(huì)經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，成為一名文明懂事的好孩子。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
今天是合家團(tuán)圓的日子——中秋夜。我和家人高高興興地坐在一起，一邊賞有一邊吃月餅。
桌子上堆滿了各式各樣的月餅，還有新鮮的水果。我拿起一塊月餅放到嘴里，甜甜的，酥酥的，使人回味無(wú)窮。
只聽(tīng)天空一聲巨響，五顏六色的禮花飛上天空，絢麗的禮花請(qǐng)出了今天的主角——月亮。它悄悄地升上來(lái)了，就像一個(gè)銀盤，鑲嵌在深藍(lán)色的天空上，月光靜靜地灑下來(lái)，整個(gè)世界好像沉浸在銀色的海洋里。
我好奇的呆望了月亮很長(zhǎng)時(shí)間，爸爸見(jiàn)我那么出神的看著月亮，便問(wèn)我：“你在望什么呢？”我在望嫦娥和玉兔呢！我已經(jīng)看到它們的.影子了，旁邊還有一棵桂花樹(shù)，我想到月亮上去玩。爸爸說(shuō)：“我一看到月亮，就情不目禁想起了唐朝李白寫(xiě)的一首名詩(shī)《靜夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。有些在外地的人思念故鄉(xiāng)，渴望團(tuán)圓。
我邊了一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我是一個(gè)小小電視迷，自從我懂事就愛(ài)上了電視。只要作業(yè)一做完，我就立刻打開(kāi)電視機(jī)。放假了，我當(dāng)然最高興了，看電視的機(jī)會(huì)就更多了。因?yàn)殡娨�，我�?jīng)常忘記做正經(jīng)事，所以經(jīng)常被媽媽批評(píng)，下面舉個(gè)親身經(jīng)歷的例子吧！
一天，媽媽上街去買菜，讓我看著鍋里在燒的菜，一再交代不要讓菜燒糊了。我笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“肯定會(huì)留意看的，保證不會(huì)出問(wèn)題。”媽媽買菜去了，我看看鍋里還有好多水，一下子不會(huì)燒干。我想還是先看一下電視再說(shuō)，剛開(kāi)始電視沒(méi)有什么好節(jié)目，我就拿著控制器亂換頻道，突然我看到了一個(gè)好節(jié)目，我覺(jué)得很熟悉，就停了下來(lái)。我一看，原來(lái)是一部我非常喜歡的電視劇，我之前漏看了好多集，因?yàn)樗窃谕砩暇劈c(diǎn)我播放的，我看電視的心情一下子興奮起來(lái)。我看電視看得入迷了，忘了媽媽的.囑咐。媽媽回來(lái)了，聞到了一股焦味。說(shuō)：“什么東西燒焦了？薇薇，這個(gè)鍋都燒焦了�！蔽乙豢矗吹讲巳兒诹�，整個(gè)鍋燒焦了。媽媽很生氣地說(shuō)：“又在看電視。電視，電視，電視可以當(dāng)飯吃嗎？若不是我及時(shí)回來(lái)，整個(gè)廚房都要著火了。”我難為情地低下頭，臉感覺(jué)火辣辣的，想從此不能因?yàn)榭措娨暥`事了。
雖然電視很好看，但它也會(huì)給人帶來(lái)消極影響，讓我不愿干活，讓我不愿出去與同學(xué)交往，甚至使我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降。
看來(lái)，看電視我要有所節(jié)制，摘掉“小小電視迷”的稱號(hào)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
“又見(jiàn)炊煙升起，暮色照大地。想問(wèn)陣陣炊煙，你要去哪里？”光陰似箭，日月如梭，二十年的異鄉(xiāng)生活讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在心中哼唱著這首思鄉(xiāng)曲。我們的家鄉(xiāng)會(huì)發(fā)生怎樣改天換地的變化呢？好奇心驅(qū)使著我去看個(gè)究竟。
我們坐著私人飛機(jī)，來(lái)到了我的故鄉(xiāng)——羅店。故鄉(xiāng)的山、故鄉(xiāng)的水、故鄉(xiāng)的花草，一切是那么溫馨、親切。不過(guò)原來(lái)崎嶇的道路，如今變成了寬敞平坦的大路。
飛機(jī)停在了村口，我下飛機(jī)一看。真是不看不知道，一看嚇一跳。眼前的景色讓我大吃一驚。我仔細(xì)尋找那條“黑龍”，可我怎么找也看不到它的蹤影。映入眼簾的首先是宛如彎月的石拱橋。橋下的溪水依然清澈見(jiàn)底，淙淙的流水聲是那么悅耳。溪邊的幾個(gè)孩子看著我。我很難分辨出這是誰(shuí)家的孩子。一時(shí)間，兒時(shí)在溪邊打水仗、摸魚(yú)、撈蝦的情景又一次浮現(xiàn)在我眼前。
表哥表嫂前來(lái)迎接我。我像一個(gè)小孩子似的跑了過(guò)去，緊緊地握住了表哥的手，久久不 肯松開(kāi)。過(guò)了村頭，我不覺(jué)怔住了，這是我記憶中的故鄉(xiāng)嗎?那紅磚灰瓦的小房，已變成了一幢幢精致的別墅。那狹窄的村間小路，已變成了綠樹(shù)遮映的柏油馬路。
“咦！”什么時(shí)候村中建了一座工廠房？”我驚奇地問(wèn)道。這時(shí)，表哥告訴我說(shuō)：“這是剛建的.礦泉水公司，咱們村的地下水含有許多對(duì)人體有利的礦物質(zhì)，凈化后的礦泉水深受人們的歡迎，銷路好著呢······”“我說(shuō)呢，家鄉(xiāng)的水喝起來(lái)就是甜！”我不禁脫口而出。
不知不覺(jué)地，我們來(lái)到一幢別墅前，表嫂忙說(shuō)：“你看，到家啦。”噢！我這才回過(guò)神來(lái)。要不是哥嫂接我，我還真怕找不到家呢！我們回到家，一家人其樂(lè)融融，親朋好友陸續(xù)前來(lái)探望！我們談笑著，濃濃的鄉(xiāng)情充滿了整個(gè)“小屋�！�
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
窗外的鳥(niǎo)雀嘰嘰喳喳的叫著，而我，還是在聚精會(huì)神的寫(xiě)著作業(yè)。
突然，媽媽像幽靈一樣的“飄”了過(guò)來(lái)，這可把我嚇得不輕。我剛要大叫一聲“�。 �，卻被媽媽捂住了嘴巴。輕聲細(xì)語(yǔ)的和我說(shuō)：“我們窗前停了一只小白鴿，爸爸正準(zhǔn)備捉呢！你要不要去看看呢？”
一聽(tīng)，我就來(lái)勁了。我早就聽(tīng)聞爸爸捉鳥(niǎo)有一手，只不過(guò)眼見(jiàn)為實(shí)，耳聞為虛。我早就想親眼目睹了。
我興奮的點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示同意。說(shuō)：“好，那我們就盡量不要發(fā)出聲音吧！”我和媽媽輕手輕腳的走進(jìn)了老爸和小白鴿的所在地——書(shū)房。
一只鴿子停在的窗戶旁，老爸正小心翼翼地想要捉住那只不知所以的小白鴿。
就在那千鈞一發(fā)的時(shí)刻，鴿子好像覺(jué)得休息夠了，要回家了。就準(zhǔn)備要飛走。
就在小白鴿快要飛走的那一剎那，老爸一伸手，竟然捉住了鴿子！老爸的捉鳥(niǎo)技術(shù)果然名不虛傳��！
我從老爸的手里接過(guò)的`鴿子，百般呵護(hù)的捧在手里。我仔細(xì)的觀察了鴿子，一只紅色的小尖嘴，像櫻桃一樣。一雙玻璃一樣透明的眼睛。學(xué)一樣的羽毛。可愛(ài)極了，讓人愛(ài)不釋手��！
我把它放走了，它也有媽媽。它應(yīng)該回家。
捉鴿記到此結(jié)束。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天里，一切都那么美好、和諧。俗話說(shuō)：“吹面不寒楊柳風(fēng)”，可是今天，我們迎來(lái)的并不是春天那般輕柔的春風(fēng)，而是狂嘯怒吼的如翻騰的怒江蛟龍般的沙塵暴。
今天，我走出家門，背著書(shū)包去上學(xué)。天氣十分悶熱，使人的心情也不禁沉悶起來(lái)。抬頭看，白白的云躲起來(lái)了，藍(lán)藍(lán)的天藏起來(lái)了，代之而來(lái)的是一層灰蒙蒙的塵土。“唉，要刮沙塵暴了�！蔽覈@道。果然，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，這熱風(fēng)漸漸大了，席卷著一些沙土吹過(guò)每個(gè)角落，路上的行人都縮著脖子，戴上口罩，圍著圍巾，行色匆匆地趕著路。我也急忙捂住口鼻，一路小跑地急匆匆趕進(jìn)校園。
到了下午，風(fēng)更猛了，將沙塵暴之狂歡節(jié)推到了最高潮。風(fēng)瘋狂地嚎叫著，邀請(qǐng)沙子與塵土乘坐免費(fèi)的“瘋狂老鼠”，沙子與塵土知道有免費(fèi)午餐可以吃時(shí)，欣喜若狂、受寵若驚，連忙興高采烈地翻身上車，體驗(yàn)驚險(xiǎn)刺激。烈風(fēng)如賽車在f1車道上飛速奔騰，載著塵土和沙子唱著“who 怕誰(shuí)”的歌曲，漫天飛舞、急速穿梭。行人妄想用傘來(lái)抵擋風(fēng)的猛烈攻擊，于是大街上出現(xiàn)了“‘傘’頭攢動(dòng)”之景象�？娠L(fēng)的威力不容不覷，當(dāng)即便有數(shù)十把傘“跳”上天空，之后“分頭行動(dòng)”“四海為家”。還有許多傘有的“獨(dú)木難支大廈”，有的不堪負(fù)重而嚴(yán)重“骨折”，還有的如高壓鍋般壓力太大而“爆炸”。不僅沙塵暴自己破壞物品，它還動(dòng)員其他物品一起來(lái)跳“霹靂舞”。瞧，兩塊玻璃“義無(wú)反顧”地“跳樓獻(xiàn)身”，差點(diǎn)兒將一位年輕老師變?yōu)椤八山Z魚(yú)”；看，一塊木板如同“幽靈”般“飄”過(guò)來(lái)，險(xiǎn)些將一位步履蹣跚的`老人“板上釘釘”……在這個(gè)巨大的“漩渦”中，我仿佛聽(tīng)到了一個(gè)聲音在尖聲大笑：“這是你們?nèi)祟愖匀∑涞�！盡情地砍伐樹(shù)木，破壞自然吧，這是人類的報(bào)應(yīng)！哈哈哈…�！痹凇霸挕币暨�未落時(shí)，兩棵粗大的樹(shù)已經(jīng)背叛了大地，脫離“母體”而倒在冰涼的大地上…
是啊，假如人類不如此殘忍地破壞自然環(huán)境，自然災(zāi)害又怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故地找上門來(lái)呢？追其根源，責(zé)任在人類！我希望，人類不僅不要再變本加厲地破壞地球了，還應(yīng)該多多保護(hù)地球母親，讓天更藍(lán)，云更白，空氣更清新，小溪更清澈，環(huán)境更美好！
我相信，明天的地球會(huì)越來(lái)越美。
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