二年級(jí)作文300字集錦6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文300字 篇1
年三十晚上九點(diǎn)左右，我想出去玩會(huì)兒，走到門口，我目瞪口呆，原來雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天而降。
鵝毛大雪不停地下了一個(gè)晚上，同時(shí)也給大地媽媽蓋上了一層潔白又暖和的被子。第二天，我起床后拉開窗簾，發(fā)現(xiàn)大雪覆蓋了大地。我看見了，心想：瑞雪兆豐年，今年是個(gè)豐收年�。】粗鴿M地的白雪，讓我對(duì)堆雪人的興趣提升了不少，便想馬上動(dòng)手。我立馬穿上雪地靴，向皚皚白雪跑去。我先滾了兩個(gè)大小不同的雪球，再把小雪球搭在大雪球上面，然后拿來桂圓核，胡蘿卜，圍巾，掃把，草莓這些東西。最后把桂圓核做它明亮的眼睛，胡蘿卜做它高高的.鼻子，圍巾給它圍脖子，掃把給它做手臂，草莓給它做紅紅的嘴巴，這樣一個(gè)可愛又簡(jiǎn)單的雪人就堆好了。我和雪人照了張相做紀(jì)念。
這一天我開心極了。
二年級(jí)作文300字 篇2
我家小區(qū)里的櫻花樹上開滿了櫻花。
一簇簇櫻花開放在樹的枝頭。一簇花大約有十幾朵花組成，在遠(yuǎn)處看就像一朵開放的大花。這些花中，有的花很高興，仰著頭，對(duì)著太陽微笑;有的花害羞，垂著頭;還有的花躲在樹陰底下，在跟太陽捉迷藏。她們合在一起，好像在說悄悄話。
一簇花中，一朵朵花又三三兩兩的分成小組。有的小組是三朵櫻花，她們朝著不同的方向，背靠背坐在一起，好像在聊天呢。有的小組是兩朵櫻花，有的背靠背，還有的面對(duì)面。還有的兩朵花連在一起，好像牽著手要去旅行一樣。
每朵櫻花都像個(gè)小仙子。她全身上下都是粉嘟嘟一片，大約有六七層花瓣組成，每片花瓣都是圓圓的`，風(fēng)一吹，花瓣隨風(fēng)舞動(dòng)，好像漂亮的小裙子。她一個(gè)人坐在枝頭，還欣賞美麗的風(fēng)景。
我把鼻子放在花朵上，輕輕一聞，有一種淡淡的清香。我喜歡櫻花。
二年級(jí)作文300字 篇3
許多動(dòng)物都有自己的家。
我家的陽臺(tái)上新來了一對(duì)鳥夫妻，鳥媽媽快要生蛋了，要孵鳥寶寶了，所以這對(duì)鳥兒白天辛勤地銜樹枝、枯草做窩，晚上就睡在三角梅上。
我家陽臺(tái)是個(gè)風(fēng)水寶地，這兩年有三對(duì)鳥夫妻來陽臺(tái)安家。
前年夏天，一對(duì)身體黑色、脖子白色，嘴紅色的鳥夫妻來做窩。可是，鳥媽媽剛生下一窩蛋，阿婆便神不知鬼不覺地偷走了。第二天早上，鳥媽媽勃然大怒，氣得七竅生煙，最后活活氣死了，鳥爸爸也無奈地飛走了�！鞍⑵攀莾词�！”我生氣地說。
去年春天，另一對(duì)烏鴉夫妻順利地生下了蛋，但緊接著一場(chǎng)傾盆大雨，把鳥窩沖得七零八落，蛋也變成了一堆液體和碎片。
這一次，鳥爸爸鳥媽媽不分晝夜地工作，即使精疲力盡也不愿休息。希望他們能夠生下蛋，孵出可愛的'鳥寶寶，一起快樂地生活。
也有一些鳥并不討人喜歡，比如麻雀。麻雀大軍總是在衣服、被子上拉屎，來挑釁阿婆，阿婆拿著晾衣棍生氣地驅(qū)趕他們。唉，真心煩��！
但鳥類對(duì)人類有很大的幫助，燕子一天的吃的害蟲是個(gè)天文數(shù)字，啄木鳥吃的蟲子不計(jì)其數(shù)，貓頭鷹路過的地方不會(huì)有一只老鼠。所以大家一定要愛護(hù)鳥類哦！
二年級(jí)作文300字 篇4
今天到處是鑼鼓喧天，到處是彩旗招展，到處是歡聲笑語。街頭的文藝活動(dòng)豐富多彩，大致有舞龍、耍獅、高蹺、撓擱、旱船、秧歌、大頭人、威風(fēng)鑼鼓等等，毫無例外都用傳統(tǒng)的八音會(huì)伴奏。彩車有金豬賀歲的，有龍翔大海的，有迎財(cái)納福的，設(shè)計(jì)新穎，各具特色，都裝飾得五彩繽紛絢麗多姿；從各地請(qǐng)來的文藝演出人員，就站在這移動(dòng)的舞臺(tái)上，用他們精彩的演藝送上新春最美的祝福。
在回家的路上，我不由得感慨：歡樂的.時(shí)光總是太短，平淡的日子又總是太長(zhǎng)，不知不覺中，我們又度過了一個(gè)熱鬧祥和的元宵佳節(jié)�？稍谶@看似普通平淡的日子里，代縣的歷史在延伸著，文化在發(fā)展著，城市建設(shè)也在日新月異地變化著。我深信，在不久的將來，她一定會(huì)迎來一個(gè)嶄新的輝煌的明天。
二年級(jí)作文300字 篇5
今天，我們?yōu)閶寢屪隽艘患浅！浅！�，就是不能用字來形容的禮物。
蔣老師給我們下發(fā)了一個(gè)環(huán)保袋，我拿起環(huán)保袋，仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍，那是一個(gè)白色的`環(huán)保袋，看起來很普通，蔣老師卻理直氣壯地說：“同學(xué)們，這雖然是一個(gè)白色環(huán)保袋，但是我們要親手制作，送給我們的媽媽�！笔Y老師首先給我們看了范圖：有全部是愛心、全部是小熊，還有康乃馨等等，我們急得像熱鍋上的螞蟻，迫不及待地想腦洞大開啦!不過動(dòng)筆前，我的大腦像灌滿黃油，沒什么創(chuàng)新點(diǎn)子，只能“抄襲”啦!看看鄭錦恒的：上面寫了個(gè)family，再看看別人的：有樹、有他和媽媽……哦!我畫畫的靈感爆發(fā)了，(畢竟我畫畫本來就好嘛!)我“唰，唰，唰”地畫了起來，ok!我畫書的意思是希望我和媽媽的愛能長(zhǎng)得比樹一樣高，還有給種各樣的動(dòng)物，表示動(dòng)物媽媽對(duì)動(dòng)物寶寶的愛……蔣老師在展示環(huán)保袋時(shí)，我們的心就像灌了蜜一樣甜!
媽媽看到我的環(huán)保袋時(shí)，心跳得比100萬樓還高!
二年級(jí)作文300字 篇6
我有一個(gè)可敬可親的媽媽，她很愛我，我也很愛她。她是一名護(hù)士，工作很辛苦，每天似乎都很忙碌。媽媽即使很忙，都要抽出盡有的時(shí)間為我做飯、洗衣服，指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。有時(shí)我稍微的有些安靜，她趕快摸摸我的額頭說：“你心情不好嗎？今天又發(fā)生什么事了？還是你不舒服？”。這些溫暖的話語讓我覺得媽媽真為我操心，我趕快回答她：“我很好。”這樣她才放心的去做她的事。當(dāng)她轉(zhuǎn)身離開我時(shí)，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我在想：我為媽媽做了些什么？反而還讓她為我操心。
每次，我有做的不對(duì)地方，媽媽總是非常嘮叨，說了一遍又一遍，我都聽煩了，不過媽媽在旁人那里可給我留面子啦！很少數(shù)落我的不是，即使我考試，考的不好，她會(huì)告訴我下次一定努力。媽媽讓我懂得了許多道理。
在慈祥的面孔下，媽媽也有嚴(yán)厲的一面，這時(shí)她就不會(huì)手下留情了，但是我知道這是媽媽教育我的另一種方式，盡管是這樣，我還是愛我的.媽媽，因?yàn)槭撬o了我生命，是她養(yǎng)育了我，是她在我不愉快時(shí)陪在我身邊，是她在我生病的時(shí)候守在我的床前，這點(diǎn)滴的小事，都充分體現(xiàn)媽媽對(duì)我的愛。謝謝您，謝謝您———我親愛的媽媽。
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