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六年級(jí)以暖為題的高分作文

時(shí)間:2026-01-02 06:12:11 六年級(jí)

六年級(jí)以暖為題的高分作文

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)以暖為題的高分作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)以暖為題的高分作文

六年級(jí)以暖為題的高分作文1

  躺在草地上,享受著太陽(yáng)帶給我們的溫暖,感受著太陽(yáng)的溫度。在家中,享受母親給我們的愛(ài),就像一顆種子在太陽(yáng)、雨水的滋潤(rùn)下,不斷地成長(zhǎng)。

  冬天到了,我的腳癢的實(shí)在是受不了了,便拿去給媽媽看,媽媽看了看我的腳,便說(shuō)道:“你這是長(zhǎng)凍瘡了!眿寢屇樕细锹冻隽藫(dān)心的'表情,在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,腳上一直癢癢的,擾的我是心神不寧的。媽媽見(jiàn)了說(shuō):“在忍一忍吧,明天我去給你買一雙棉鞋,看看能不能好一些。”我大聲說(shuō)道:“癢死了,只能忍一忍了,有什么辦法呢!眿寢屨f(shuō):“忍不了也得忍,癢的時(shí)候就擦一點(diǎn)藥吧挨到明天就可以了!钡搅说诙,我的棉鞋終于到來(lái)了,我穿起來(lái)以后,剛開(kāi)始是暖和的,但是過(guò)了幾天之后,沒(méi)有什么用了,腳還是特別的癢,這可怎么辦呀?自己又不敢和媽媽說(shuō),不然到時(shí)候又要被罵一頓,后面連續(xù)的幾天,我都癢的睡不著覺(jué),媽媽看我黑眼圈太重,便問(wèn)我是怎么回事,我說(shuō)道:“媽媽,這個(gè)棉鞋沒(méi)有什么用啊,我的凍瘡越來(lái)越嚴(yán)重了!眿寢屄(tīng)了后,吼著我說(shuō):“那你怎么不早說(shuō)呢,以后提前告訴我!蔽业拖骂^繼續(xù)撓著我的腳,晚上的時(shí)候我癢的實(shí)在睡不著了,便跑到樓下去,只見(jiàn)媽媽正在那微弱的燈光下面織著毛襪和棉鞋,我看了后,心里有一股涌流在翻滾著。大概過(guò)了幾天之后,媽媽來(lái)到我的房間,把她織好的毛襪和棉鞋遞給了我,叫我試一試,我穿起來(lái)之后暖和極了,對(duì)媽媽說(shuō):“還是媽媽好,媽媽織的鞋子就是暖和!

  暖并不是說(shuō)一定要買的東西,一定要很貴的東西,又或者說(shuō)是曬太陽(yáng),身體很暖和的暖,我的暖來(lái)自于媽媽對(duì)我的愛(ài),媽媽對(duì)我的關(guān)心,媽媽織的那一雙棉鞋。

六年級(jí)以暖為題的高分作文2

  暖,是一縷陽(yáng)光,溫暖著我的身心;暖,是一潭清泉,滋潤(rùn)著我的心田;暖,是一顆太陽(yáng),照亮了整個(gè)天堂。

  去年冬天的某個(gè)寒冷的夜晚,我突然發(fā)起了高燒,夜晚的寧?kù)o被打破了。爸爸外出工作,家里只剩下媽媽和婆婆,我一發(fā)高燒,她們便忙了起來(lái)——婆婆用酒精給我擦拭身體,媽媽擰毛巾給我降溫。不一會(huì)兒,鄰居也被驚動(dòng),來(lái)到我們家,直言送我去醫(yī)院,事態(tài)緊急。媽媽她們沒(méi)有像往常一樣推辭,一口應(yīng)下。

  不久,我們來(lái)到醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)有些嚴(yán)重,需要打吊針,媽媽她們立馬帶我去打針。打完針,她們就在我旁邊守著,媽媽讓我睡會(huì)兒,我聽(tīng)從了媽媽的話,閉著眼睛睡了。第二天早晨,我睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)也已睡醒。我動(dòng)了動(dòng)手,卻發(fā)現(xiàn)手不知被什么壓著,我向那看去,因?yàn)檠酆煹恼瞧牌拍请p因疲憊而眼下一片“草原”的眼睛。清晨的陽(yáng)光照在她疲憊的臉上,那樣祥和,那樣溫暖。

  過(guò)了兩天,我的病好了,可以去上學(xué)了。一到教室,同學(xué)們就向我跑過(guò)來(lái),一陣噓寒問(wèn)暖。有的說(shuō):“我很久都沒(méi)見(jiàn)到你了,你還好吧?”有的`問(wèn):“你好些了嗎?”有的還打趣似的說(shuō):“你還能走嗎?要不我扶你吧!”……老師也讓同學(xué)們千萬(wàn)不要碰我的針管。明媚的陽(yáng)光照在同學(xué)們那滿面春風(fēng)的臉上,那樣活潑,那樣溫暖。

  沒(méi)過(guò)多久,我因吹了風(fēng),病又復(fù)發(fā)了,媽媽又帶我來(lái)到了醫(yī)院。在病房里,生病的婆婆爺爺見(jiàn)我是個(gè)孩子,也都對(duì)我關(guān)照有加。時(shí)不時(shí)問(wèn)我:“手痛不痛啊?”“要不睡會(huì)兒?”“冷不冷啊?”淡薄的陽(yáng)光照在他們那關(guān)切的臉上,那樣的和藹,那樣溫暖。

  窗外還是銀裝素裹的寒冬,而我心中一片暖意。

六年級(jí)以暖為題的高分作文3

  那是烏云密布的一天,快到放學(xué)時(shí),天空直接下起了傾盆大雨。老師通知家長(zhǎng)們要到教室里來(lái)接我們,我看著窗外下著淅淅瀝瀝的雨,又看到不斷有家長(zhǎng)出現(xiàn)在門(mén)口,被接的同學(xué)都是眉開(kāi)眼笑,拎著書(shū)包就跟著走了。留在教室里的人越來(lái)越少,我心中忐忑起來(lái):難道爸媽把我忘了?這么大的雨,我走回去非把我淋感冒不可!

  正當(dāng)我想入非非時(shí),我同桌也被接走了,隨著時(shí)間的推移,咱們教室里的`同學(xué)只剩下兩三個(gè)了,我猜今天可能沒(méi)有人來(lái)接我了,正當(dāng)我背著書(shū)包,告訴老師說(shuō)我是獨(dú)自走時(shí)。我瞥見(jiàn)窗外一個(gè)熟悉的身影,向這里走來(lái),近了,更近了!是媽媽來(lái)接我了,她推開(kāi)門(mén),啊,不是媽媽。我心中很失落,低下頭,有人敲門(mén)也沒(méi)心思去看,卻聽(tīng)到老在叫我的名字:“濤娃,你爸爸來(lái)接你了!

  我喜岀望外,趕緊站起身來(lái),果然,是爸爸!他穿著雨衣,手里拿著一把傘,他來(lái)接我了。爸爸能來(lái)接我,讓我很意外,因?yàn)橐B(yǎng)家,他常年在外地奔波,很少在家。記得上一次接我放學(xué),已經(jīng)是我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候了。

  他拉著我走到校門(mén)口,我看見(jiàn)了家里的小車,我正要上車,突然,一輛汽快速?gòu)乃语w馳而過(guò),爸爸一把把我拉到身后,擋住了濺起的污水。

  爸爸不善言辭,但用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)我的愛(ài),就如冬日陽(yáng)光一般,給予我溫暖。

六年級(jí)以暖為題的高分作文4

  友善——一個(gè)淡淡的微笑,一句溫柔的話語(yǔ),照亮了一方心田。

  干凈明麗的秋季贈(zèng)予我一份清爽的快樂(lè),我獨(dú)自漫步在大街上。下了一整天的雨剛停,多時(shí)不見(jiàn)的陽(yáng)光,正像清澈的流水一樣,嘩啦啦漫瀉于天空。

  幾個(gè)女孩剛購(gòu)?fù)晡,其中一個(gè)矮胖胖的女孩拎著一大包食品,下樓梯時(shí)沒(méi)看清臺(tái)階,“咚”的一聲栽倒在地上。

  她的膝蓋紅了一大片,劇烈的疼痛襲來(lái),他皺緊了眉頭,額角滲出了密密的汗珠。或許是她跌落在地上的摸樣有些不雅,她的朋友忍不住笑出了聲。女孩的臉更紅了,這種尷尬的場(chǎng)面讓她不知所措。

  柔和的夕陽(yáng)斜掛在枝葉上,跳躍著,閃爍著,美得有些恍惚。女孩低下頭,朋友們的嘲笑讓她覺(jué)得很丟人。她脆弱而晶瑩的心在陽(yáng)光下顫抖著,那么卑微而渺小。鮮紅色的血滴從她的膝蓋流出,炫目而刺眼的疼……也許女孩已經(jīng)無(wú)法顧及這種疼痛,那顆透明的'心變得冰涼,那更疼。它黯淡,憂郁,受傷的眼神映在我的腦海里,久久揮之不去……

  一個(gè)售貨員姐姐走進(jìn)女孩,蹲下身,甜甜地笑著,像陽(yáng)光般溫暖而奪目。女孩被這突如其來(lái)的溫暖怔住了,呆呆地望著的那斑斕的笑容,那瞬間,她心底的自卑被陽(yáng)光照亮……

  售貨員姐姐溫柔地?fù)崃藫崴陌l(fā)絲,輕輕地說(shuō):“你沒(méi)事吧?我這兒有一包創(chuàng)可貼,你小心傷口感染了。”她用最簡(jiǎn)單的關(guān)懷編織成美妙的旋律,響蕩在行人的心底,醉了夕陽(yáng)。

  他又笑了,綻放出點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)心的美麗,那是愛(ài)心托起的晶瑩。

  那樣溫馨的親切感,暖和了心田。有一種人,和你有著不近的距離,卻比身邊的人更知心;有一種關(guān)懷,不需要天天在你耳邊,卻又在最必要的時(shí)候給予你最大的驚喜和感動(dòng)。

  那天,陽(yáng)光好暖……

六年級(jí)以暖為題的高分作文5

  清晨,一縷陽(yáng)光將我從夢(mèng)中輕柔的喚醒,我剛一睜開(kāi)眼睛,就被她有些“熱情”的問(wèn)好,“嚇得”又閉上了眼睛。可是即便如此,我也不得不說(shuō),她的溫暖,使人留戀。

  冬日里的暖陽(yáng)總會(huì)有一些耐人琢磨的深層蘊(yùn)意……

  我是一名學(xué)生,這不,就快中考了,看著我那少得可憐的數(shù)學(xué)成績(jī),我?guī)缀跻艞壛,但是卻總有一個(gè)聲音叫我堅(jiān)持住,我想,沒(méi)有什么會(huì)比在絕望中等待更令人痛苦的吧?烊炅耍@種想放棄卻又不甘放棄的感覺(jué)讓我感到窒息,痛苦像冬日里的寒風(fēng)一樣包圍著我,刺骨的'冷,可即使是冬日,也會(huì)有溫暖的陽(yáng)光,讓冬天顯得沒(méi)那么可怖。我的媽媽,是世界上最疼愛(ài)我的人,她怕我一個(gè)人放學(xué)回家有危險(xiǎn),便每天風(fēng)雨無(wú)阻的來(lái)接我回家,我怕她累,讓她不用每天來(lái)接我,她卻像知道我在想什么似的,笑笑說(shuō):“沒(méi)事,媽不累。”她這般的付出,讓我看在眼里,疼在心里,同樣的,我也動(dòng)搖了放棄的念頭,也可以說(shuō),我不想放棄了。我媽這輩子沒(méi)啥文化,也沒(méi)過(guò)過(guò)幾天好日子,在我那幾個(gè)姨里也沒(méi)什么地位,所以,她想讓我考上大學(xué),給她長(zhǎng)臉,我也是這么想的……每當(dāng)想起這些,我就覺(jué)得,如果我要是放棄了,就是“千古罪人”,就對(duì)不起媽媽的這些付出!

  我的媽媽,像冬日里的暖陽(yáng),她總在我沮喪、絕望的時(shí)候,給我溫暖,給我鼓勵(lì),他是我堅(jiān)實(shí)的后盾,我是她一生的驕傲,我不會(huì)放棄,因?yàn)閶寢,從未放棄…?/p>

  冬天,是冰雪的季節(jié),當(dāng)大地被冰雪所覆蓋,失去了它原本的面貌,陽(yáng)光,總是能輕而易舉的的解決一切,讓本該寒冷的世界,多了一絲溫暖。

  我愛(ài)那,冬日里的暖陽(yáng)!我更愛(ài)一直在鼓勵(lì)我的媽媽!

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