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小學(xué)五年級作文

時間:2026-01-02 06:21:50 五年級

(優(yōu)秀)小學(xué)五年級作文15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)秀)小學(xué)五年級作文15篇

小學(xué)五年級作文1

  陳靚怡是我的同學(xué) 不錯哦,也是我的好朋友。她長著一張圓圓的臉,一雙大大的眼睛,長長的頭發(fā)總是扎成兩根小辮子,她很愛笑,一笑就會露出一對小虎牙,可愛極了。

  陳靚怡很活潑,但一上課還很守紀律。中午我們經(jīng)常在一起玩,她是我最好的朋友。陳靚怡周六和我一起上獨輪車課和街舞課,每次周五放學(xué)時,她都會囑咐我:周六見,一定要來啊。有時候周六我不想上課了,想在家玩,但一想到陳靚怡還在等我呢,我就趕緊跟媽媽去了。

  陳靚怡很愛幫助同學(xué),雖然她騎獨輪車有點膽小,但是我又覺得她很勇敢。記得有一次,我媽媽和她媽媽嘮嗑,沒有人扶我上車,我就到了離那兒很遠的地方,那里有個摸高器,我扶著上了車,卻騎不走,因為那時,我還不能自己騎,正好,陳靚怡看到了我,她放下自己的車快步走了過來,我一再問她行嗎,我怕她扶不住我,因為我騎在獨輪車上,比她高很多呢,可是,她真的拉住了我的手,穩(wěn)穩(wěn)的把我?guī)У搅藡寢屔磉,從此,我就更喜歡陳靚怡了。

  陳靚怡學(xué)習(xí)很好,和同學(xué)們相處的.也很好,她很大方,又不嬌氣,今年還當(dāng)選了我班副班長呢。陳靚怡學(xué)習(xí)很認真,考試和我一樣,常打一百分,不管是期末考試還是小卷,我們都會答的很好,我很喜歡她。媽媽總說,我和陳靚怡的性格很象,長的也象,就象一對小姐妹。爸爸都說陳靚怡這名字起的好,一聽就又文靜,又溫和,又漂亮,我也喜歡她的名字,我們說好了,要一直一直都做好朋友。這就是我的同學(xué)陳靚怡。不錯哦

小學(xué)五年級作文2

  我有一只可愛的小貓,它長著一雙玻璃球似的眼睛,一對豎起來的耳朵,一身藍白相間的絨毛。一對毛茸茸的尖耳朵豎的高高的,好像總在聽著周圍有什么動靜,它的名字叫做乖乖。

  它是一只藍白相間的小花貓,它是我過10歲生日時,媽媽送給我的'生日禮物。

  自從它進入我家后,給我的生活增添了不少的樂趣,白天,我看書時抱著它,玩耍時抱著它,就連吃飯時也抱著它。有一次,媽媽開玩笑說:“陽陽,這只小貓簡直就是你的影子,你走那就把它帶那!”,“我的影子怎么能是貓呢?那我不也成了貓嗎?”我的話逗得全家哈哈大笑。

  乖乖不但白天陪著我,就連晚上,我也要抱著它進入夢鄉(xiāng)。

  有一次,爸爸上晚班,晚上不回來,媽媽也有事去了姥姥家,我天生就膽小,這次爸爸媽媽都不在家,這么大的房子就我一個人,不僅有些心驚膽寒,今晚怎么睡呢?正在猶豫中,突然看見了乖乖靜靜的站在了書桌上,對了,今晚我就和乖乖睡吧!我洗完了腳,把乖乖從書桌上抱了下來,一起鉆進了被窩,有了乖乖,我心里踏實多了。

  這就是我的一只小貓—乖乖,它給我的生活帶來了許多樂趣,我會一直喜歡它的,它是一只藍色的布絨玩具貓。

小學(xué)五年級作文3

  萬紫千紅的花朵縱然吸引人,我卻更喜愛柳樹樸素的綠色。這樣的綠,象征了生命的朝氣蓬勃,賦予了柳樹強大的生命力。

  當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步,微笑著來到人間時,最先被喚醒的就是柳樹。你看,柳條變得柔軟了,青色的柳枝上長出嫩綠的小芽,散發(fā)出淡淡的清香,向人們報告著春的信息。隨著天氣一天天暖活,柳葉也在慢慢地成長。到了盛夏,柳樹的`綠葉長大,一陣清風(fēng)吹過,綠油油的葉子發(fā)出沙沙的響聲,小朋友在樹蔭下游戲、玩耍。等到秋天,滿樹的綠葉就會變成金黃色,秋風(fēng)吹過,黃葉慢悠悠地飄落下來,滑過人們的肩頭,躺在地上,落在湖面上。寒冬時節(jié),沒有葉子的柳樹依然昂首挺立,迎接著嚴寒和冰雪的挑戰(zhàn)。

  柳樹不僅美麗,而且它的全身都是寶,柳絮和柳芽可用做枕心,具有催眠作用。柳枝可制成糖漿治療冠心病,柳葉含碘量很高,和茶葉混合泡飲,翠綠悅目,喝起來清香可口。柳樹皮能消炎、明目、祛風(fēng),是治療感冒的良藥。

  同學(xué)們,看到這里你們是不是也愛上柳樹呢?那就和我一起來贊美柳樹、歌唱柳樹吧!

小學(xué)五年級作文4

  孤清的夜晚是不是讓除夕夜寂寞?不!抬頭看,天空上綻放著艷麗的煙花,為漆黑的夜空平添幾分色彩;放眼望去,家家戶戶張燈結(jié)彩,整個除夕都是一片紅色;側(cè)耳細聽,寂寥的'夜晚已讓人們的歡聲笑語打破。

  除夕夜,放煙花是必不可少的。一朵朵艷麗的花兒在天空中綻放,單調(diào)的天空一下子變得繽紛多彩。煙花綻放的時間不長,非?炀蜁,煙花們都爭奇斗艷,一朵綻放完了,下一朵也不甘落后。一朵又一朵,一朵比一朵燦爛,被人應(yīng)接不暇。

  家家戶戶門前都張燈結(jié)彩,掛起了紅燈籠,貼上了新春聯(lián),真是“新年新氣象”。夜晚那個紅燈籠甭提多紅艷,它的表皮外散著微微亮光。遠遠望去,一排排紅燈籠,在這年景中,可謂是“獨秀一方”啊!當(dāng)然,在這新的一年里,如何能少得了春聯(lián)呢?春聯(lián)以橫批上聯(lián)及下聯(lián)組成,春聯(lián)有不一樣的祝福語,含義著一年過的如祝福語說的一樣美好。

  除夕夜不管在哪兒,處處都洋溢著歡聲笑語。孩子子是由于嬉鬧快樂而笑;老人是由于與親人相聚而笑。在這笑的同時,我也期望他們也能笑,他們與爺爺奶奶生活在一塊,常年苦苦等待爸爸媽媽的歸來,他們就是缺少愛的留守兒童們。期望他們也能和大家一樣“笑”!

  新年新氣象,人呢?自然也要有一個新相貌。在這里,給大伙拜年了,祝福大伙:六六大順、財源廣進、幸福安康。可別忘記,快樂到家哦。

小學(xué)五年級作文5

  春天來了,春天來了,我和小伙伴們脫掉厚厚的棉襖,像歡樂的小鳥一樣飛出家門,去尋找春天。

  我們來到山坡上,看見去年的落葉早已和泥土和在一起,變成了大樹和小草的養(yǎng)料。小草伸出了鵝黃的小芽,細細的,柔柔的,樹枝吐出了嫩嫩的芽孢,柳樹搖著綠色的長辮子,草地上各種知名和不知名的花兒都展開了美麗的笑顏,眨著眼睛,閃著星星一樣的光,桃花笑紅了臉,梨花白得像雪,田野里的蔬菜在陽光的照耀下綠得發(fā)亮,正對著太陽公公微微笑呢!

  看,一群大雁乘著春風(fēng)回來了!它們在天空自由翱翔,排成一個大大的“人”字,好像在催促大家出來迎接春天!小燕子嘰嘰喳喳,向人們報告著春天來了的好消息,池塘里的小烏龜正懶洋洋地躺在石頭上曬太陽,潛伏的蝌蚪軍隊穿上了偽裝服正準備去找媽媽呢!人們換上了薄薄的春裝,來到郊外踏青,紅撲撲的`臉上綻放出開心的笑容。

  我們幾個小伙伴在田野里、山坡上跑著,跳著,灑下一路歡聲笑語,我們找到了真正的春天,在藍天上,在田野里,在枝頭上,在池塘里,還在人們的心里!

  我們用甜甜的笑臉迎接春天,用美妙的歌聲贊美春天,用熱情的姿態(tài)擁抱春天!

小學(xué)五年級作文6

  倒霉、倒霉,真倒霉!本以為可以逃脫寫作課的魔爪控制,但還是組長技高一籌,把我拉回了地獄。朋友們替我祈禱吧!

  在組長的監(jiān)視下,我走進了寫作班的教室。剛進教室,我就想:“死定了,死定了!一定會被老師罵個半死,因為我上節(jié)寫作課逃課了。雖然我知道逃課是不好的,但是我不喜歡寫作,既要動腦,還要動手,不如體育,只要跑幾圈就可以了,而且跑好就沒有什么事情了,多輕松呀!你知道我逃課也是出于無奈,各位看官請原諒,多謝了!

  還好,老師只是看了我一眼就開始講課了。我心里暗想:“太陽從西邊出來了,老師的`葫蘆里倒底賣的是什么藥!難道……”無數(shù)個疑問在我的腦海里飄蕩,可是,老師還是那么從容,那么自然地講著課,而且還表揚了我們班有紀律,文章寫得好……唉,我卻在為自己的班級丟臉,我真是……這么好的老師,這么動聽的內(nèi)容,這么有趣的知識……嗯,我怎么可以討厭呢?我怎么可以當(dāng)成是地獄呢?我怎么可以為自己的偷懶找理由呢?人嘛,總要有所作為,對,現(xiàn)在就努力還是來得及的!此時此刻,我眼睛里面的寫作課頓時變成了人間的天堂。

  課后,我對組長說:“我不再逃課了,你不用再抓我歸寫作班了,因為我把能夠在這兒當(dāng)成了是我的驕傲!

小學(xué)五年級作文7

  在我姑媽家,有一只非?蓯鄣馁F賓犬,它的名字叫??豆豆。它一身的棕色皮毛,頭又圓又小,黑黑的眼睛像一顆珠子,眼睛下面有一個圓圓的鼻子,卻很小,雖然小但是非常靈敏,有一小點氣味它都能分辨得出來。

  豆豆非常有趣可愛。它吃飯的時候特別奇怪,吃一口東張西望,再吃一口還是東張西望,好像有人給他搶似的。豆豆跑步也非常快,有時候我都跑不過他。豆豆睡覺總是習(xí)慣把耳朵貼在地上,只要有一點點動靜,它就會立刻醒來。家里人出出入入,它從來不叫喚,如果有陌生人一進來它就會“汪汪汪汪”的叫。

  豆豆除了可愛、有趣、還調(diào)皮著呢,有一次,我去姑媽家,進了家門就把我的`鞋脫下放到鞋柜上。這時,我的好朋友小夏在外面叫我出去玩,我高聲地答應(yīng)著,急忙就找我的鞋,可奇怪的是,鞋柜上單單少了我的鞋,我把鞋柜都找遍了,也沒有蹤影。我暗暗嘀咕起來,真是見鬼了嗎?剛剛一會,鞋子怎么就不翼而飛了嗎?

  我懷疑是爸爸不讓我出去,故意給我藏起來。就對爸爸發(fā)起脾氣來,非要爸爸還我的鞋。爸爸一臉的無奈,找遍了整個屋子,也沒有見我的鞋。我開始大哭大鬧起來,全家都驚動了,都幫我找鞋,可結(jié)果還是竹籃子打水一場空,沒有找到。就在全家人納悶的時候,豆豆慢吞吞從窩里爬出來,嘴里叼著正是我的一只鞋,搖著尾巴,討好地在我的腿邊晃來晃去。哎喲,原來罪魁禍首是豆豆呀,弄得我這是哭笑不得。

  這就是豆豆,它給我的生活帶來了無窮的快樂。

小學(xué)五年級作文8

  學(xué)校,可以說是我們的第二個家,但我還會時常看到有同學(xué)把一些垃圾隨手就扔在了地上;假如你認為你這種行為很正當(dāng),那么你就大錯特錯了,反而會有人鄙視你,看不起你。

  或者有同學(xué)往課桌上刻上一些漫畫、寫上一些文字;沒錯,這樣可以把你的桌子更顯些個性,但桌子它也像自己的臉蛋一樣愛干凈。設(shè)想一下,假如有人在你可愛的臉蛋上寫寫畫畫的,你肯定會很不樂意吧。在校園里隨處可見的.草坪上時不時有一群低年級的小朋友在那蹦蹦跳跳的?粗@剛剛出生的小草就這樣被毀滅了,我不禁對這些小草感到無比的惋惜。

  對于以上違反道德行為的表現(xiàn),假如你后悔了,還是不晚的。從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該做一個有道德的人。怎樣做一個有道德的人呢?首先我們必須從身邊的小事做起,不隨地亂扔垃圾,看到地上有垃圾時應(yīng)當(dāng)順手拾起。坐公交車時應(yīng)當(dāng)主動的讓座,不破壞大自然里的一草一木,熱心的幫助每一位有困難的同學(xué),上課認真聽講,配合老師講課……

  其次我們也應(yīng)該給從現(xiàn)在開始。培養(yǎng)良好的道德,做一個響當(dāng)身邊的每一個人也“加加溫”,遇見好久不見的朋友,我們應(yīng)該送上一句祝福的話語、或者是一個滿帶著真情的微笑。遇見了我們學(xué)校辛勤的園丁們也應(yīng)該說一聲老師好。

  讓我們行動起來吧,當(dāng)?shù)闹袊恕?/p>

小學(xué)五年級作文9

  我的姐姐,叫誠誠,她上三年級了,留著一頭長頭發(fā),喜歡扎馬尾辮子,眼睛黑又亮。第一次見到姐姐我很害羞,姐姐給我?guī)淼暮芏喽Y物,她把我喊過去,我們一起爬到爸爸媽媽給我們準備的上下鋪床的上鋪,嘩啦一下,她一下子把禮物全部倒出來,讓我挑選自我喜歡的`,好多漂亮的發(fā)夾!還有口紅。媽媽說口紅小孩子不能用,但是我們十分想用,之后趁媽媽不在家,我們還偷偷化了一次裝,姐姐說我像妖怪,我也笑姐姐像妖怪。

  姐姐對誰都很好,很懂事,經(jīng)常給爺爺奶奶倒水,幫爸爸媽媽做事,但是有時對我不太好,經(jīng)常會搶我的東西,指揮我做這個,做那個,有時我很生氣,不想理她,但是一會就又想找姐姐玩。

  姐姐的字寫的很漂亮很認真,她喜歡當(dāng)小老師教我認字,但是我有時很抗議,因為我也想當(dāng)老師教她,但是她從來都不肯讓我教。

  暑假里,姐姐在我們家生活了20天就回徐州了,我們約好國慶節(jié)再一起玩,然后但是到此刻也沒有見著她,只能通通電話。有天我偷偷地用了姐姐的牙刷,覺的她的牙刷比我的好看,然后但是我真的很想念姐姐!

小學(xué)五年級作文10

  自從上了三年級以后,我就天天自己坐公交上下學(xué)。

  媽媽總說我長大了,可我卻沒感覺到,直到發(fā)生了那件事,我才覺得我長大了。

  那是一個寒冷的冬天,天才蒙蒙亮,我就已經(jīng)匆忙地上了公交車。一上車,環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)車上沒有幾個小學(xué)生,我當(dāng)時很納悶,卻也沒多想就坐了下來。

  一路上,車暢行無阻,不過奇怪的是車上的人越來越少,這不像往常呀!我正尋思呢,突然發(fā)現(xiàn)公交車并沒有直行,而是拐了一個彎下橋轉(zhuǎn)到了西二環(huán)上。我的心一下子就提到了嗓子眼:這不是我應(yīng)該坐的游1!

  公交車到了下一站,我趕緊下車,原本在車上還害怕的'我,下車被冷風(fēng)一吹,竟不再害怕了,邁開腿就跑。

  我冷靜的按著原路返回,并不時的向機動車道張望,抱著一絲希望尋找著媽媽的車,可一輛輛汽車過去了,也沒有看見。于是我便放棄了這個念頭,加快速度的跑向了學(xué)校。

  一路上,寒風(fēng)吹得我的眼睛疼,而且還很干,背后的書包也很沉,我卻渾然不知,一昧地向前跑著。腦子里只想著:千萬別遲到了!

  經(jīng)過約三千米的長跑,我終于到了學(xué)校,坐在座位上我還在回想剛才的“奇遇”,感覺自己好機智、好冷靜,若是換做以前的我,有可能只會在那里傻站著嚎啕大哭,不知所措,然而現(xiàn)在的我,卻可以理智、冷靜的做出判斷,這可能就是我媽媽說的長大吧!原來我已經(jīng)在無形之中長大了。

  那件事以后,我感覺,我長大了!

小學(xué)五年級作文11

  春節(jié)時,我們一家人去姥姥家吃飯。媽媽拿著沉甸甸的東西進門了,而我,卻在后面不緊不慢地走著。忽然,我看見一群正在說話的大媽,我的好奇心就瞬間爆發(fā)了。我靜悄悄地走了過去,躲在一位大媽的背后,聽著她們的談話。

  談話的內(nèi)容是這樣的:村里有個六七十歲的老太太,她的老伴去年的時候去世了,兒女都在外面打工,所以,家里只有她一個人。每天晚上,她都聽見外面有人摔跤的聲音,她在屋子里就替這些人感到傷心不已。

  至于外面的'人為什么會摔跤呢?是因為外面沒有燈,看不見,所以人們不知道踩到了什么,就摔倒了。

  所以,老太太心想:“不如我花錢在外面安一個路燈吧!钡搅说诙欤咸腿チ速u路燈的地方,到了后,工作人員就問老太太:“請問,您買什么燈?”老太太回答說:“買路燈。”工作人員就領(lǐng)老太太去看,問道:“這里有很多種,您要買哪一個?”老太太說道:“只要亮,能看見巨就行。”說著,老太太便拿出了一塊手絹,里面包了錢,老太太顫抖著,拿出了錢,遞給了小伙子,就走了。

  一天后,路燈安好了。又到了晚上,老太太沒有聽見摔跤的聲音,心里很高興。從此,許多人拿東西來感謝這位老太太。

  老太太的燈不僅照亮了道路,還照亮了我們的心。

小學(xué)五年級作文12

  窗,是房屋的眼睛。有了窗,我們可以不必出門,就能接受陽光的照射,呼吸新鮮的空氣,欣賞“畫框里的風(fēng)景”。我本喜歡窗這道亮麗里的景色,然而出現(xiàn)在教室后面的透明的玻璃小窗戶卻讓我怎么也喜歡不起來。

  在學(xué)校中,我們不難發(fā)現(xiàn)每個教室前后門上都有這么一扇透明的玻璃小窗。與其說它是一扇窗,不如說它是一個“窺視孔”。無論是班主任,還是其他任課老師,每當(dāng)走過教室時,都會不約而同的把眼睛湊到小孔上看上幾眼,觀察一下里面上課的`情況。老師通過這個“窺視孔”將一些違反紀律的學(xué)生抓個現(xiàn)行,課后立即被“請”到了辦公室。對于這個小孔,我有著說不出的厭惡。

  我理解老師的這種行為,老師這么做無非是讓我們及時改正我們的缺點,戒掉不良習(xí)慣,以便我們更好地學(xué)習(xí)。但老師是否考慮過我們的感受?被老師窺視是一種不自在的感覺,好像自己的一切都赤裸裸的展現(xiàn)在老師的面前。被老師監(jiān)視著是一種不被信任的感覺,老師千方百計的想抓住我們的錯誤,而我們卻拼命想要掙脫這種束縛。這扇小窗戶雖然能夠督促我們學(xué)習(xí),但督促的力度只是暫時性的,不能從根本上督促我們學(xué)習(xí),同時它也分散著我們的注意力。

  給我們一片紅葉,還你整個楓林;給我們一簇浪花,還你整個海洋;給我們一縷春風(fēng),還你整個春天。老師,請給我們多一些信任,給我們留下一扇窗吧!

小學(xué)五年級作文13

  柏樹,不是一般的樹木可以比擬的。不管是暖和的春天,炎熱的夏天,涼爽的秋天,或者是寒風(fēng)透骨的冬天,它一樣那樣蒼翠和枝葉茂密,充分表現(xiàn)出它堅韌不拔的性格和不屈不撓的精神。 春天,草木都長出了嫩綠的新葉子,柏樹也不例外,也蓬勃地生長著。在陽光的照耀下,它靜靜地聽著人們的贊美。 夏季,陽光雖然火辣辣的,但是柏樹毫不畏懼。

  你看,它的枝葉層層疊疊,幾乎看不見一點縫隙,好似一把收攏的綠絨大傘。風(fēng)一吹,它隨著風(fēng)兒擺動,發(fā)出令人心曠神怡的歌聲。適時 秋風(fēng)過后,許多樹木開始落葉,有的.已經(jīng)披上了黃衣裳;往日那頑皮的小草也不再那么活潑了,顯出憔悴的模樣。只有柏樹像什么事也沒有發(fā)生過,它昂首挺胸,任由風(fēng)吹雨打,流露出大無畏的英雄氣概。

  在寒風(fēng)呼嘯的冬天,許多花兒都凋謝了,許多草也枯萎了,許多樹木也只留下光禿禿的枝條。只有那柏樹,仍然披著碧綠的衣裳,像一位站崗的衛(wèi)兵挺立著。天氣越是嚴寒,就越是顯出它的堅強不屈。 我雖然不能像柏樹那樣精神,但是它的品格和氣概,將永遠激勵我頑強地生活。

小學(xué)五年級作文14

  昨天是周五,天氣很冷,我哈著氣來到學(xué)校,不料,一進教室就被杜羽宸盯住了,一場惡戰(zhàn)即將展開……

  只見杜羽宸雙眼一瞇,緩緩向我逼來:“交出來!”我把兩手背在身后:“沒門!”杜羽宸扳住我的一只手,我忍不住伸手去反擊,被抓了個正著:“哈!暖和暖和……”杜羽宸在今天已經(jīng)是第三次抓著我的手來焐了。

  “杜……羽……宸!”我大叫,她一邊抓著我的手,一邊問:“怎么啦?”我把手拽回來,藏在了抽屜肚里,杜羽宸見我不讓她焐手,雙眼又是一瞇,要來拽我的手,我急中生智,把手放在抽屜最里面,她怎么也拽不出來。

  我為勝利的事對她狂笑,她又在想辦法,最后居然把兩只冰冷的手放在我的臉上:“哇!暖和!”我被她的舉動氣暈了,真想把頭也塞抽屜肚里頭去,可是不可能,思來想去,又把頭鉆到桌子底下:“看你焐什么!哈哈!”

  她往我脖子上焐,說我全身都暖和,哇!真是又癢又冷!我急忙把手放出來阻擋,杜羽宸順手牽羊把我的`手捉住,隨后便又開始第2自然段的情景了。我這次真是防不勝防呀!沒辦法,最后只好任杜羽宸擺布了。

  剛剛焐暖手的杜羽宸滿面春風(fēng),我的心情卻在冰點以下,本來以為可以好好休息一會兒,誰知,剛坐下,高煒煒和任俊彥就來了!办墒峙叮『我嗉!”我一見到她們,眼前一黑,暈倒在地。

小學(xué)五年級作文15

  今天下午,我們正在興高彩烈地看球賽,可是小葉和小陸與間發(fā)生了一件不愉快的事。

  事情是這樣的:小葉和小陸在玩耍。小葉把小陸的不繡鋼水杯扔出了草地,小陸就把水杯仍向小葉。不料,水瓶鋒利的鐵邊砸中了小葉的膝蓋,小葉立刻抱著膝蓋抽噎。小陸也慌了,旁邊的小昌馬上報告給唐老師,唐老師立馬叫小陸和小葉來了解情況。小葉因為腳太疼了,走不動,于是小楠就背小葉到唐老師那里。小葉的膝蓋上出現(xiàn)了一條深紅的、大概一寸長的`血痕。 唐老師看見了小葉的傷口,叫男同學(xué)們攙扶著他去醫(yī)務(wù)室。小葉被一幫同學(xué)攙扶著去了校醫(yī)室。在校醫(yī)室里,校醫(yī)給小葉噴了藥水,消毒。女子比完賽后,回到教室,唐老師久把這件事告訴了全班同學(xué)。唐老師要求小熙對小偉說﹕“小偉,對不起。你的膝蓋還疼嗎﹖”小熙說著說著就流下了愧疚的眼淚。”小偉原諒了小熙,他們握手言和了。小熙還在抽泣的時候,小葉也安慰了小熙。

  這次,他們都做錯了,對于他們來說,這是一次深刻的教訓(xùn)!

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