實用的六年級關(guān)愛作文集合9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的六年級關(guān)愛作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級關(guān)愛作文 篇1
每當(dāng)我想起三國演義時，都會想起常山趙子龍這個名字，這本來是個普普通通的名字，但是，他用他那無人可擋的武功，博得了許許多多的人的贊揚(yáng)，他也給我留下了特別深刻的印象，特別是《趙子龍勇救阿斗》，請讓我為你們細(xì)細(xì)講解。
自從曹操兵敗新野后，他的軍中就被折騰得天翻地覆，不得安寧，連就成一向冷靜的曹操也咽不下這一口氣，最后決定再次向劉備發(fā)起進(jìn)攻。這次，他親自率領(lǐng)幾十萬大軍殺向襄陽，由于劉表病故，而不爭氣的劉琮向曹操投降，劉備只好帶兵向后撤，曹操調(diào)選了五千多精銳騎兵，追了上來，把劉備沖散了，“糜夫人”和劉備唯一的兒子劉阿斗被趙子龍發(fā)現(xiàn)了，“糜夫人”由于身負(fù)重傷，把劉阿斗塞進(jìn)趙子龍手里，便跳進(jìn)井里自盡了。
趙將軍強(qiáng)忍著悲痛，左手抱著還在熟睡的阿斗，右手拿槍，朝著曹軍殺去，連續(xù)殺死數(shù)名大將，勢不可擋，最后殺到了“長坂坡”上，才遇見張飛張翼德。回到軍中，劉備一把拿起阿斗就往地下摔，生氣地說，“你這小子，差點害死我的'一名大將！”趙子龍連忙接住阿斗，感動地說，“我即使粉身碎骨，也不能報答主公的恩情啊！”
讀了之后，真讓我感慨萬千。我們要像常山趙子龍將軍一樣有一顆知恩圖報的心，也要學(xué)習(xí)劉備有一個愛惜才華的性格，要講義氣，不要周圍人才濟(jì)濟(jì)不會用�。≡诂F(xiàn)實生活中，我們班有個別同學(xué)為了錢不是棄暗投明，而是棄明投暗，這樣是不理智的行為，錢不是萬能的，最重要的還是同學(xué)們的友誼和互相關(guān)愛，互相幫助。
現(xiàn)在，我終于明白了，趙子龍勇救阿斗是一個值得學(xué)習(xí)得勇敢的故事，是一個讓朋友之間互相關(guān)懷充滿友誼的故事，我長大后也要當(dāng)一名才華橫溢勇敢堅強(qiáng)的人。
六年級關(guān)愛作文 篇2
關(guān)愛，就是關(guān)心愛護(hù)，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人，這樣世界上才會充滿——愛！
在我上幼兒園的時候，我們班有個出生在農(nóng)村的孩子，或許是因為他出生在農(nóng)村吧，他喝水一定要喝涼水，吃飯吃有些生的。就因為他有這個習(xí)慣，我們一班的小朋友都不理他，包括我，連吃飯都要躲著他。
但因為一件事，讓我改變了我對他的看法。那是一個冬天的中午，小朋友們都睡了，看護(hù)老師也在打哈欠。我天生精神就很好，所以睡不著覺，便和一大群小朋友偷偷溜出去玩，一會兒便被另一個老師發(fā)現(xiàn)了。老師罰我們在外面站十分鐘。那天，我穿的有點薄。不一會兒，我的頭有點兒痛，身上覺得很冷，像發(fā)燒了。他扶著我跟老師說了說，還陪著我一起去看病，一直等到我完全康復(fù)，他才放心了。從此，我們成了形影不離的好朋友。
后來有一次，因為我的爸爸媽媽忙，他和我由他的爺爺送到幼兒園。因為我們太頑皮了，一邊跑一邊鬧。去學(xué)校要過馬路，他慌慌張張地前面跑，我飛快的在后面追，結(jié)果摔倒了。我趕緊跑過去一看，只見他的'腿上都滲出了很多血。我急忙的把他背起來，想把他背過馬路讓他爺爺看。但我的力氣太小了，剛背幾步就累得氣喘吁吁。最后，我還是使出全身的力氣把他背過了馬路。后來，我和他爺爺一起把他帶到衛(wèi)生室敷上了藥。下午放學(xué)后，他爺爺剛好有事了，我只好把他背回我家，那時我家離幼兒園很近。爸爸媽媽把他送回了家。從這以后，我就再也沒有見過他了。
雖然他走了，但我一直沒有忘記他，在上二年級的時候，我聽老師說起了他，他就在我們班對面，從此，我們又成了“勾肩搭背”的好哥們兒。
“送人玫瑰，手留余香”，生活因為互相關(guān)愛而變得更加精彩。我覺得生活中只要多一份關(guān)愛，那么生活將變的更美好、更快樂！
六年級關(guān)愛作文 篇3
清晨。霧，還彌漫在空氣中，雨，還在“沙沙”地下著，我和媽媽一起耐心地等待著公交車的到來。過了一會兒，一輛綠色的公交車“呼嘯而至”。
公交車停穩(wěn)后，大家都爭先恐后地往公交車上擠，而我和媽媽則站在一旁等待著。一對母子正要上車時，突然從人群中沖出兩位青年，他們把那位母親扯下了車門，飛快的躥入了車?yán)铩寢尶匆娏�，�?zhǔn)備沖上前扶住那位母親，可是已經(jīng)來不及了，眼看那位母親就要摔倒時，又有一位青年沖了出來，他用強(qiáng)壯有力的雙手扶住了那位懷中抱著孩子的母親。看到這對母子都平安無事，我和媽媽都舒了一口氣。旁邊的一位老奶奶說：“現(xiàn)在這年頭，像你這樣助人為樂的人真是少之又少��！”話音剛落，老奶奶就豎起了大拇指，那位母親也連聲道謝。
上了公交車后，我和媽媽還要坐四十多分鐘才能到達(dá)目的地——龍王埡，而那個助人為樂的叔叔好像也是與我們同路的。車子走走停停，車上的人也由多變少，再由少變多，我和媽媽也都有了座位坐。過了許久后，車上又“多”了一位母親，不過她同上一位母親不同的.是---她是一位孕婦。媽媽看到了，正準(zhǔn)備給她讓座位時，那位好心的叔叔又搶先一步——把自己的座位讓給了那位孕婦，我心里不住的贊嘆那位叔叔，再回頭去望那位孕婦時，她的臉上露出了感激的笑容。
雖然我不認(rèn)識那位好心的叔叔，但他的舉動值得我們每一個人學(xué)習(xí)。
六年級關(guān)愛作文 篇4
送人玫瑰，手留余香，幫助和關(guān)愛別人是一件快樂的事情。得到他人的關(guān)愛是一種幸福，關(guān)愛和幫助別人更是一種美德！在我成長的歲月中，我得到了許許多多的關(guān)愛和幫助。在這個溫暖幸福的氛圍中，我一天天的長大。因此在我的心中，也早已種下了一顆顆給予關(guān)愛和幫助的種子，伴隨我在成長的每一天，力所能及的給予別人關(guān)愛和幫助。
懷著感恩的心，能給予別人關(guān)愛和幫助是我的快樂，盡管我還很小，但是我會盡自己微薄的力量去幫助別人，關(guān)愛同學(xué)。同學(xué)生病我會主動陪她去校醫(yī)室看病，也會陪遺失物品的同學(xué)到校園去尋找衣物，我也會利用課余時間幫助學(xué)習(xí)較差的同學(xué)補(bǔ)課，更會熱心主動地去接近新來的同學(xué)，讓他們在新的校園環(huán)境里不至于孤單……
就在前不久的一次臺風(fēng)橫掃校園的時候，那天正好是放學(xué)時間，風(fēng)很大，家長們以為短時間不會下太大的`雨，可萬萬沒有想到，頃刻間，傾盆大雨鋪天而降，我和媽媽也正好走到校操場邊，幸虧媽媽帶了兩把傘，盡管雨很大，但還是可以對付以下的。正當(dāng)我和媽媽艱難行走的時候，我忽然看到了操場邊小樹下，有個叔叔正帶著一個低年級的小弟弟在躲雨，這么大的雨怎么躲��？我趕緊跑過去把我手中的傘毫不猶豫的遞給了叔叔，頭也不回的跑進(jìn)媽媽的傘下。盡管我的身上落了很多的雨水，頭發(fā)和衣服都淋濕了，但是我卻很開心，因為我又一次幫助和關(guān)愛了別人。
由此我也深刻地體會課文中剛學(xué)到的——“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快這句話的真正含義了，如同給予關(guān)愛和幫助別人一樣，真的是非常的快樂和開心。在以后成長的日子里，我還會一如既往地給予別人關(guān)愛和幫助。
六年級關(guān)愛作文 篇5
盼星星盼月亮，終于盼來了期中考試的分?jǐn)?shù)。我心中像揣了小兔似的“撲通撲通”地跳個不停。“75分”一個鮮紅而又刺眼的分?jǐn)?shù)映入眼簾，哎，不知分?jǐn)?shù)愁，知道分?jǐn)?shù)還愁，好像媽媽嘮嘮叨叨的話語又響在耳邊，爸爸嚴(yán)肅的臉又浮現(xiàn)在眼前。
放學(xué)了，我垂頭喪氣地回到家，只見爸爸正坐在沙發(fā)上看報便小心翼翼地走進(jìn)去。爸爸見我就問：“茂榮，分?jǐn)?shù)出來了嗎？”我假裝沒聽見，準(zhǔn)備躲進(jìn)房間。可爸爸好像看出破綻，跟著進(jìn)了房間。我急中生智，抓起一本書假裝認(rèn)真地讀起來。此時，爸爸的聲音變得尖銳而短促：“分?jǐn)?shù)究竟出來沒有？”我兩眼盯著書，不敢抬頭，生怕與爸爸嚴(yán)厲的目光相遇。不得已，我支支吾吾地說：“75分�！卑职忠宦�，火冒三丈，隨著“啪”的一聲響，一個巴掌落在我的臉上。我的`眼淚像斷了線的珠子直往下滴，這次我哭得好傷心。
爸爸呀，爸爸，這次考試我已盡了自己最大的努力，我也想考高分呀！其實，我考得不好，爸爸更應(yīng)該給我關(guān)愛，同學(xué)們，我說的對不對？
六年級關(guān)愛作文 篇6
一天，我在醫(yī)院里看玻剛走到醫(yī)院門口，看到有一位年邁的老奶奶在推開沉重的大門。我這時候想走過去幫老奶奶的！但有一位年輕的阿姨已經(jīng)推開門進(jìn)入醫(yī)院了！這時候我意識到：原來我們身邊處處都需要關(guān)愛！
我經(jīng)過注射液房，看到剛才年邁的老奶奶在打點滴。老奶奶的樣子似乎很開心似的！她開始被“白衣天使”扎針了！
針扎進(jìn)去了！但血管扎錯了！老奶奶的手起了一個小包！老奶奶的'樣子好想很痛似的，但她卻對“白衣天使”說“小姑娘，你不要怕！不要灰心！再來”第二針，扎進(jìn)去了！但沒扎進(jìn)血管！原來這位姑娘是實習(xí)的。這位姑娘很緊張，忙頭大汗，怕老奶奶責(zé)怪她。這是，老奶奶對她說了一句話，放棄失敗=放棄成功！這時，小姑娘鼓起勇氣。第三針果然成功了！
老奶奶微笑了！她也松了口氣！原來老奶奶的女兒正在某一間大學(xué)讀醫(yī)護(hù)類的學(xué)科的學(xué)生！將來她的女兒也要出來工作，也希望有人這樣去關(guān)愛她的女兒！老奶奶還說，關(guān)愛他人很容易！不用金錢去買，也不用去找！知要你有“一顆寬大的心”就可以了！
是�。￡P(guān)愛他人很容易。想別人關(guān)愛你，你就必須關(guān)愛他人！只要人人獻(xiàn)出一點愛，世界就會更美好！我經(jīng)過這一件事之后，我悟出了道理：將心比心，世界就會更美好！
六年級關(guān)愛作文 篇7
關(guān)愛是親人奮不顧生阻擋危險的臂膀；關(guān)愛是陌生人在危難時刻的援手；關(guān)愛是人與人之間互助的紐帶……
曾幾何時，我看過一篇報道，百讀不厭，感動不已，至今記憶猶新。這是發(fā)生在某地的動物園的一個感人故事。那是一個晴朗的午后，微風(fēng)吹拂，陽光和煦，動物園里的動物們一個個享受午后的陽光浴，此景很是愜意。一位父親帶著七八歲的小女孩參觀老虎。老虎區(qū)正好處在一片低洼處，周邊用護(hù)欄圍著，人們居高臨下的看著佯裝假寐的老虎。它時而搖搖尾巴，時而假寐睜眼看看游客，時而俯首伸伸舌頭，一副悠閑自在的樣子，絲毫沒有兇殘可怕的模樣，反而感覺很溫順。此時，小女孩抑制不住好奇心，跑到護(hù)欄處，想近距離觀察老虎。
然而，不幸的事情發(fā)生了。由于動物園年久失修，護(hù)欄不結(jié)實，只看見孩子隨同護(hù)欄一起掉進(jìn)兩米深的老虎活動區(qū)。小女孩嚇得哇哇直哭，吸引了佯裝假寐的老虎注意力，只見老虎隨即起身朝小女孩走來，父親說時遲那時快，迅速跳下去救小女孩，他用瘦弱的身軀阻擋著老虎的魔爪的進(jìn)攻，就在這關(guān)鍵時刻，多虧工作人員的及時趕到，用麻藥槍將老虎制服。
父親和小女孩在其他游客的幫助下住進(jìn)醫(yī)院，當(dāng)記者采訪這位勇敢的父親時，父親熱淚盈眶的告訴記者，其實，在他與老虎搏斗時，有一位無名英雄幫助了他們，才得以逃脫老虎的魔爪。那就是，有一位動物園的工作人員，在發(fā)現(xiàn)小女孩掉下時，他當(dāng)時正在給其他老虎喂食。他首先沖向老虎，用自己的身軀擋在老虎面前，為這位父親爭取了營救小女孩的寶貴時間。然而，年紀(jì)輕輕的他因與老虎搏斗，身負(fù)重傷，最后因搶救無效，離開了人世。
沒有無名英雄的關(guān)愛，小女孩和父親可能會面臨生命危險。是他無私的關(guān)愛，讓人與人之間的`感情不再遙遠(yuǎn)；是他忘我的關(guān)愛，讓生活這張白紙多了五彩繽紛的圖畫；是他無價的關(guān)愛，讓世界充滿快樂，甜美與幸福。
讓我們在蔚藍(lán)的天空下，在燦爛的陽光下，在茫茫的大地上，用雙手播種關(guān)愛的種子，讓他們生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，在和風(fēng)的吹拂下，輕舞飛揚(yáng)！
六年級關(guān)愛作文 篇8
他們是一群特殊的群體，少了身體的某個部位或功能，而不能像正常人一樣自由自在，想干什么就干什么。他們因為身上殘疾，總是遭到社會上的冷嘲熱諷。
我家附近住著一位阿姨，她從小不能開口說話，是個啞巴。醫(yī)生說，她只能終身生活在無聲的世界里。在聽不到聲音的環(huán)境下，只能靠手語勉強(qiáng)和人溝通。她雖然不能像正常人一樣大聲說話，但她卻有著常人沒有的精神——樂觀的精神。
這個阿姨的丈夫也是聾啞人，他們倆夫妻用各自的`優(yōu)點來彌補(bǔ)對方的缺點。雖然生活的很艱辛，但他們始終沒有覺得做為一個聾啞人要感到自卑。他們覺得既然上天已經(jīng)給他們這個殘酷的命運(yùn)，如果感到自卑還不如樂觀地去接受命運(yùn)，勇敢地接受現(xiàn)實。
想到這里，我突然感覺做一個殘疾人是需要多么大的勇氣。如果捂住自己的耳朵，周圍變得寂靜起來，聽不到任何的聲音;閉上眼睛，周圍變得一片漆黑，什么也看不見，每走一步，都會感到害怕，害怕撞到大樹，撞到人;抬起一條腿，走路變得十分困難，必須依靠拐杖才能走路總之，那感覺很不是滋味。
此時此刻，我開始慚愧起來——一個正常人都不如一個殘疾人堅強(qiáng)樂觀，何況他們的生活都是問題。當(dāng)我們正在盡情享受音樂沉浸在音樂的世界里時，聾啞人卻什么也聽不到。連想大聲喊出來的機(jī)會都沒有，只能默默一個人在心里一個人幻想著。
世界上所有的殘疾人都希望能像正常人一樣隨心所欲，所以他們用腳穿針，用腳寫字，識盲文他們想做到這些都不是一般的難，需要極大的耐心去努力，正是靠的這種自強(qiáng)不息的精神，才讓殘疾人像正常人一樣讀書，寫字，做任何的事情。
社會上對殘疾人的議論總是是對殘疾人造成了嚴(yán)重的心理上的傷害，其實殘疾人也有一種奇妙的美。
這種美，叫做殘缺的美。他們需要我們的關(guān)愛，關(guān)愛殘缺的美，關(guān)愛殘疾人!
六年級關(guān)愛作文 篇9
關(guān)愛在我們的生活中無處不有，無處不在。我們每個人都會得到別人的關(guān)愛，如果別人給予我們關(guān)愛，那我們更就應(yīng)該去關(guān)愛他人，只有這樣，世界上才會變得更加美好。
記得一次放學(xué)后，天上下著蒙蒙細(xì)雨，我背著書包，飛快地向回家的路上跑去，一不留神，腳下一滑，我摔了一跤。當(dāng)時，我強(qiáng)忍著，艱難地爬起來，可仔細(xì)一看，腿破皮了，而且血流不止，我忍不住哭了起來。正在這個時候，一位穿著樸素的阿姨來到了我身邊，她似乎看到了我的傷口，用雙手扶著我說：“小朋友，怎么啦？是不是摔跤了？”我連忙點點頭。阿姨說：“下雨路滑，可要小心呀！”說著說著，阿姨發(fā)現(xiàn)我的'腿流血了，連忙說：“前面有個診所，我?guī)闳グ幌��！钡搅嗽\所，她讓醫(yī)生對我的傷口進(jìn)行了清洗、上藥、包扎，然后，還堅持把我送回了家。多么善良的阿姨啊！多么有愛心的阿姨��！
這件事雖然過去好久了，但它一直深深留在我的記憶中。事后，我想：我一定要向這位阿姨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她在別人遇到困難的時候，勇于伸出援助之手，給別人帶來溫暖的事跡，學(xué)習(xí)她那關(guān)愛他人、助人為樂的高尚品德。
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