精選初二作文集錦七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的初二作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二作文 篇1
大家最害怕的月考終于來(lái)臨，考前媽媽一直說(shuō):“別粗心，要細(xì)心，才會(huì)考得好”，到了學(xué)校，教室里一片鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)考試，因?yàn)槔蠋熣f(shuō):“別講話�！彼悦總�(gè)人的臉上都浮現(xiàn)一種“想要把考試考好，又怕考不好”膽戰(zhàn)心驚的表情，真是瞬息萬(wàn)變，而我也是一樣，希望考試快點(diǎn)結(jié)束，這樣才能放松心情，不再那么的心急、焦慮。
月考前兩周，每個(gè)人都在家里挑燈夜戰(zhàn)，媽媽說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲，只要功夫下得深，鐵杵也能磨成繡花針。”在一旁為我加油，所以我一回接一回的寫(xiě)評(píng)量；一本接一本的拿出課本來(lái)復(fù)習(xí)，希望能有個(gè)好成績(jī)，全班同學(xué)更在下課時(shí)間，不厭其煩的看著課本、手不釋卷的反覆寫(xiě)著考題，深怕自己一時(shí)疏忽，而有所差錯(cuò)。上課時(shí)，老師則是舌敝脣焦一再告訴我們哪些很重要，或是有可能會(huì)考到的題目，幫著大家復(fù)習(xí)，猶如諸葛亮般鞠躬盡瘁的精神，真是令人感動(dòng)。這讓同學(xué)們深覺(jué)得自己更有把握，胸有成竹的面對(duì)著考試的到來(lái)。
地獄般的磨練終于結(jié)束，試煉的時(shí)刻即將到來(lái)，考卷發(fā)下時(shí)，我的心七上八下，許許多多的題目似曾相識(shí)�？粗瑢W(xué)們使出渾身解數(shù)，有人拿到考卷就振筆疾書(shū)、埋頭苦寫(xiě)，寫(xiě)完就細(xì)心檢查；而不會(huì)寫(xiě)的，就只好看著天花板發(fā)呆，祈求著上天保佑；也有的人低頭苦思、就算腦筋打結(jié)，也不容許自己有所差錯(cuò)。這讓我如履薄冰，更加慎重的寫(xiě)著考卷�！爱�(dāng)!當(dāng)!當(dāng)！”如催魂般的下課鐘聲響起，這時(shí)候的我就像是熱鍋上的螞蟻，好不容易才寫(xiě)完最后一個(gè)字，來(lái)不及檢查，考卷就收走了，只能在心中唉聲嘆氣。老師幽幽說(shuō)著：“成績(jī)是現(xiàn)實(shí)的，也只能聽(tīng)天由命了！”。
成績(jī)終于發(fā)下了，當(dāng)老師宣布成績(jī)時(shí)，有的同學(xué)眉開(kāi)眼笑，像中了獎(jiǎng)券似的；有的同學(xué)愁眉苦臉，像世界末日似的`，真是“幾家歡樂(lè)幾家愁”啊!經(jīng)過(guò)這次的考試，我領(lǐng)悟到了念書(shū)不能不求甚解，只知其一，不知其二，我們班成績(jī)名列前茅的同學(xué)說(shuō): “平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)有用的，而且成功的果實(shí)嚐起來(lái)特別的甜美”。只要努力，事情一定辦的到；只要細(xì)心，任何考題都能迎刃而解。所以融會(huì)貫通，才是念書(shū)之道��！
初二作文 篇2
我相信在每個(gè)人小小的心靈里都會(huì)有一位英雄，我的英雄是我的父親。
我的父親是我的英雄，隨著歲月的流逝，父親的面貌有了些變化，但在我心里，他還是一如既往的偉大，他從我降臨到這個(gè)世界開(kāi)始一直都在陪伴我，直到現(xiàn)在。
我還深深地記得，那是一個(gè)微涼的夜晚，我同父親外出回來(lái)，走在回家的路上，由于近幾日一直都在下雨，地面還是濕漉漉的泥水，散發(fā)著黃褐色燈光的路燈照在我與父親的身上，
我們走的有些許緩慢。父親走在前邊，我則跟隨在父親的后邊，一步一個(gè)腳印，我們一路一句話都沒(méi)說(shuō)，一路沉默的走著，借著路燈的光我看著走在前邊的父親，
我好久都沒(méi)像這般仔細(xì)的看他了，他兩鬢的發(fā)絲有些白了，順著他發(fā)白的發(fā)絲往下看他的背也駝了，沒(méi)有了當(dāng)年的容光煥發(fā)，反倒多了些疲憊和滄桑。
心里不明的泛著酸，那可曾是馱過(guò)我的臂膀，看上去是那樣的寬大而雄厚且負(fù)有安全感，如今歲月不饒人，我曾以為不管如何都還是一樣強(qiáng)大的英雄也躲不過(guò)歲月的謀殺。歲月怎能說(shuō)讓他老去就老去呢！那晚的`背影至今我都不曾忘記。
我的父親，我的英雄啊！他老了，歲月悄然無(wú)息的從他兩鬢發(fā)白的發(fā)絲劃過(guò)，從指尖流逝，一去不復(fù)返。我祈求上帝讓時(shí)光放慢些，再放慢些；
我還沒(méi)和他說(shuō)過(guò)太多的話，他還沒(méi)等到我出嫁；我還沒(méi)好好的給他做過(guò)一頓飯，他還沒(méi)穿過(guò)我給他買(mǎi)的新衣裳；我還沒(méi)記清他的臉龐，他還沒(méi)為我梳過(guò)頭，盤(pán)過(guò)發(fā)······
我的父親，我的英雄！他的背是那樣的寬大而雄厚，兒時(shí)趴在他肩背上的余溫仿佛還停留在那日不曾逝去，我的英雄，請(qǐng)你慢些老去，我愿把我歲月的一半分享給你，“你陪我長(zhǎng)大，我陪你變老”！
父親，我心中永遠(yuǎn)的英雄，我愛(ài)你！
初二作文 篇3
憂慮，憂慮是我們?nèi)祟?lèi)的大敵可是生活在這社會(huì)的每一個(gè)人常常為一些小事而憂慮。我也以前為一些小事而憂慮可是現(xiàn)在我已經(jīng)不再憂慮了這是為什么呢？因?yàn)橐槐緯?shū)改變了我的整個(gè)人生。這一本書(shū)是美國(guó)心理導(dǎo)師戴爾�？突鶎�(xiě)的一部勵(lì)志類(lèi)書(shū)籍，這一本書(shū)主要寫(xiě)了人類(lèi)如何克服憂慮的方法和克服焦慮的方法，自從我和我的媽媽?zhuān)职趾臀抑車(chē)脑S多人讀了這一本書(shū)以后不再憂慮了。
這一本書(shū)里面有很多克服憂慮的'方法，曾經(jīng)得過(guò)諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的艾利克斯�？扇馉柌┦空f(shuō)過(guò)；“不會(huì)應(yīng)對(duì)憂慮的商人往往會(huì)英年早逝�！逼鋵�(shí)，何止是商人，家庭主婦，獸醫(yī)和泥瓦匠也會(huì)如此。憂慮對(duì)我們的生活，身體健康有很大的危害所以我們?nèi)祟?lèi)一定要學(xué)會(huì)如何克服憂慮，也許你們聽(tīng)了這些話可能會(huì)說(shuō)；學(xué)會(huì)克服憂慮？不再憂慮？這是怎么可能？生活在這世界的每一個(gè)人多多少少都有一定的憂慮怎么可能徹底的不憂慮不憂慮呀？對(duì)不對(duì)？你們也許會(huì)這樣說(shuō)。我承認(rèn)你們說(shuō)的也對(duì)做人不可能徹底沒(méi)憂慮，如果我們天天為一些小事而憂慮的話我們會(huì)變成什么樣子？我覺(jué)得我們會(huì)變成一個(gè)瘋子，我們整個(gè)人的精神分裂我們會(huì)覺(jué)得自己生不如死。最可怕的是也許我們會(huì)想自殘。
我相信我們每一個(gè)人都不想英年早逝吧？所以我們一定為了自己的身體健康而少點(diǎn)憂慮，少點(diǎn)兒煩惱。這一本書(shū)還描述了憂慮想什么？憂慮就像不停地往下滴的水，而那不停地往下滴、滴、滴的水，通常會(huì)使人神經(jīng)失常以至自殺。我問(wèn)一下你們一個(gè)問(wèn)題；你們熱愛(ài)生命嗎？你們想健康長(zhǎng)壽嗎？如就是像我說(shuō)的那樣的話我建議你們?yōu)榱四銈兊慕】甸L(zhǎng)壽少點(diǎn)兒憂慮。因?yàn)閼n慮不是什么好的東西。接下來(lái)我們來(lái)看一下威利�？ㄈ馉栍嘘P(guān)憂慮的萬(wàn)靈公式，如果你們覺(jué)得憂慮做下面三件事和公式；
一、問(wèn)你自己：“可能發(fā)生的最壞狀況是什么？”
二、如果你不得如此，你就做好準(zhǔn)備迎接它。
三、鎮(zhèn)定地想方法改善最壞的情況下。
我建議你們戴爾·卡耐基的人性的優(yōu)點(diǎn)這一本書(shū)，你們看了這一本書(shū)以后你的人生可能會(huì)發(fā)生很多變化，能找到你常常擔(dān)心的事情的答案，會(huì)找到你為何憂慮的原因，會(huì)這道克服憂慮的方法。我希望這一本書(shū)對(duì)你們有所幫助。讓我們一起來(lái)讀這一本書(shū)一起找到我們?yōu)楹螒n慮，煩惱的，找克服憂慮的方法吧！
初二作文 篇4
生活在喧囂的城市中，我更喜歡在自然之中走過(guò)，享受自然中的那一片清新，品嘗自然帶給我的那一份感悟。從自然中走過(guò)，觸摸著它的肌膚，聆聽(tīng)著它的語(yǔ)言……
我從風(fēng)的身邊走過(guò)。那風(fēng)在林中穿梭、跳躍、舞蹈、歌唱，如精靈般起伏飛翔。一棵棵小草，一片片樹(shù)葉因它而舞動(dòng)，它就那么環(huán)繞著每一棵樹(shù)，向著它的方向。我聽(tīng)見(jiàn)了，風(fēng)說(shuō)：改變能改變的，接受不能改變的，如果不能改變結(jié)果，那就完善過(guò)程。
我從雨的身邊走過(guò)。那雨從空中飄飄灑灑地落下，落在土壤中，空氣中就彌漫著泥土的芬芳。落在水塘中，濺起一團(tuán)團(tuán)的漣漪，周?chē)目諝舛紳駶?rùn)起來(lái)，充滿(mǎn)了清新的氣息。我聽(tīng)見(jiàn)了，雨說(shuō)：哪怕生命只有從天而降的一回，也要美麗一次。
我從海的身邊走過(guò)。看它拍打著岸邊的礁石，沖刷著沙灘，迎接各地的支流在它的體內(nèi)匯集。我聽(tīng)見(jiàn)了，海說(shuō)：包容這世間的'一切，用寬容的心對(duì)待，生命會(huì)更加精彩。
我從閃電的身邊走過(guò)。那夏季的雷雨來(lái)臨，烏云遮擋了一切，使天空昏暗起來(lái)，一道閃電劃破長(zhǎng)空，直指蒼穹，我聽(tīng)見(jiàn)了，閃電說(shuō)：堅(jiān)持自己的信仰，哪怕周?chē)腔璋档奶祀H，也一定要閃亮。
在自然界中我一次次走過(guò)，它是那樣的美又充滿(mǎn)神秘，聆聽(tīng)它的語(yǔ)言，每一次都使我受益匪淺。我愿意在自然的懷抱中走過(guò)，沉醉其中，享受那一片清新，那一片寧?kù)o。
一同從自然中走過(guò)，你愿意和我一起嗎？
初二作文 篇5
是那棵棵小草，讓我曾經(jīng)黯淡的青春如此燦爛！
期末考試失敗，我感覺(jué)心中有什么東西“啪”的一聲碎了。我仿佛被扔進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。放眼望去，除了黑暗，還是黑暗。我的心從未有過(guò)這樣迷惘。看著父母日夜為我操勞而不滿(mǎn)血絲的雙眼，看著老師那略帶失望卻又含著希望的目光，我的心不住地顫抖。
“物競(jìng)天擇，適者生存。”這是叢林生存法則，也是這所學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)模式。只是，我從未想到，這次被“淘汰”的竟然是我。
看著一蹶不振的我，父母決定帶我去鄉(xiāng)下散心。到了那兒，我和爸媽走在一條泥濘的路上，看見(jiàn)一大片枯敗的草。經(jīng)我的'猜測(cè)，一定是前些日子，草地因受到爆竹的侵犯，被大火吞噬，雖然最后大火被撲滅，但那塊曾經(jīng)綠油油的草地卻失去了生機(jī)。望著那一塊焦黑土地，我的心里涌出了一股悲哀的共鳴。我們的處境如此相似，因?yàn)橐粓?chǎng)災(zāi)難性的打擊，幾乎喪盡了我們所有的生命活力。我轉(zhuǎn)身離去，只剩一個(gè)“孤寂”的背影，我十三歲的天空是如此黯淡。
幾天后，在回家的路上，我又經(jīng)過(guò)那片草地。我被眼前的景象驚呆了。我搖開(kāi)車(chē)窗，迎面拂過(guò)臉上細(xì)密的、冰涼的雨點(diǎn)。我看到的是一片草的原野，那片焦黑的土地早已被一棵棵嬌嫩的小草強(qiáng)勢(shì)霸占，煥發(fā)出勃勃生機(jī)。雖然遠(yuǎn)處大片大片的草與濛濛細(xì)雨融在一起，但是只要低頭就能清晰看到，在冷雨中，每一棵小草都傲然挺立，明亮奪目，神氣十足。
我的心怦然一動(dòng)�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生�！毙〔莅�，火只能焚燒你的形體，但怎么也不能毀滅你的意志！你沒(méi)有深深的根，卻以孱弱之軀，迎八面來(lái)風(fēng)，顯錚錚鐵骨；你沒(méi)有粗壯繁茂的枝，卻以綿薄之力，頂三九嚴(yán)寒，托漫天風(fēng)雪；你沒(méi)有嬌媚的花，你沒(méi)有馥郁的香，你更沒(méi)有靚麗的影，只是幾根纖細(xì)的葉，卻展現(xiàn)蓬勃生機(jī)，噴涌大地新綠……
逆境，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是萬(wàn)丈深淵；對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)則是進(jìn)身之階！感謝你，小草。是你讓我明白逆境是上天賜予我的厚禮，是你讓我讀懂生命的內(nèi)涵，讓我曾經(jīng)黯淡的青春無(wú)比燦爛美麗！
初二作文 篇6
小時(shí)候，在我家樓下，種植著一棵筆挺的白玉蘭，自打我記事起，它就已經(jīng)在那里了。
每逢春季，玉蘭樹(shù)上便會(huì)綻滿(mǎn)白色的花朵，細(xì)雨輕劃過(guò)那翠綠的葉面，發(fā)出清脆的“沙沙”聲，雨后初晴早上，當(dāng)我走過(guò)玉蘭樹(shù)，一陣清新的花香，帶著雨后的幽香撲面而來(lái)，其間還夾雜著清風(fēng)與水汽，柔和而又美好。每每經(jīng)過(guò)，我總是想盼望它快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)高。
只是，懵懂童年像細(xì)沙一樣，在不經(jīng)意間便漏光了。隨著我升上高年級(jí)，課業(yè)負(fù)擔(dān)漸漸加重，一回到小區(qū)，便飛奔過(guò)林蔭大道，氣喘吁吁地跑上樓，開(kāi)始趕起功課。那時(shí)，成績(jī)不理想是極其經(jīng)常的事。在一個(gè)陰雨蒙蒙的夏天，我氣惱地攥著一張滿(mǎn)是紅叉的卷子，低著頭，撐著傘，那雨滴此時(shí)代表著的不是快樂(lè)，而是憂傷。就在我剛到門(mén)口時(shí)，不經(jīng)意間，瞥見(jiàn)一棵高大的樹(shù)正迎風(fēng)招展，“是玉蘭樹(shù)！”我心里驚嘆道，彼時(shí)失落的我猛然驚醒，為什么不能像白玉蘭一樣，克服風(fēng)吹雨打，努力向上呢？頓時(shí)心中明亮了起來(lái)。
又過(guò)了幾年，白玉蘭長(zhǎng)得更高大了，許多鳥(niǎo)在它的.枝頭上建窩筑巢，可就在20xx年9月，一陣突如其來(lái)的臺(tái)風(fēng)席卷了全市，臺(tái)風(fēng)過(guò)后，當(dāng)我走過(guò)玉蘭樹(shù)時(shí)，可憐的它，已經(jīng)被風(fēng)吹斷了一半！看到這觸目驚心的場(chǎng)面，我的心也涼了半截，它曾經(jīng)照亮了我，此時(shí)卻處在“該不該砍掉”的危險(xiǎn)境地。幾個(gè)月后，打我離開(kāi)這個(gè)小區(qū)時(shí)，又望了一眼白玉蘭——還是那個(gè)殘破樣……
流水帶走了光陰的故事，許多事轉(zhuǎn)眼間就成了歷史，剛升入八年級(jí)的我，因一次巧合，又回到了曾經(jīng)的小區(qū)�？蓜傔M(jìn)去，我便被眼前的景象驚呆了——那株白玉蘭竟然恢復(fù)了！夕陽(yáng)的余暉中，它在嚶嚶成韻的鳥(niǎo)叫聲中，舒展開(kāi)它那翠綠的葉片，為大地投下一片陰涼。轉(zhuǎn)眼間，上學(xué)期退步的陰影頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。它——再一次照亮了我的心。
我怎么有理由不像玉蘭樹(shù)一樣，跌倒后繼續(xù)前進(jìn)，努力拼搏，力求上進(jìn)的精神呢？
初二作文 篇7
合作是一塊塊方磚，你挨我，我依你，搭成的亭臺(tái)樓閣；是一朵朵浪花，追趕著，嬉歡著，掀起的狂風(fēng)巨浪；是一條條溪流，牽著手，并著肩，追尋海的風(fēng)情。那一次，我才真真切切地懂得了合作的真諦。
我失落地走在大街上，夕陽(yáng)落魄地渲染著天際，剛才自己氣憤地扔下排球，奪門(mén)而出的情景又浮現(xiàn)在眼前。忽然，悠悠琴聲淹沒(méi)渲染達(dá)到耳畔。兩名街頭藝人正拉著同一個(gè)手風(fēng)琴，只可惜一人少了右臂，另一人少了左臂。但擁有合作后的音樂(lè)卻那樣靈動(dòng)優(yōu)美。下意識(shí)，我拿出手機(jī)：“對(duì)不起，我有些心急，我們要合作，一定能對(duì)墊十個(gè)排球。明天我在排球場(chǎng)等你，不見(jiàn)不散！”
陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗，將我的身影映在橡膠地上，我松散地靠在落地窗上等著儀�！澳銇�(lái)了！”我伸出手，儀將我一把拉起，遞過(guò)一個(gè)排球：“我們要合作，加油！”
只見(jiàn)排球在我倆手臂間飛舞，腳步輕盈優(yōu)雅，劃過(guò)一條修長(zhǎng)的弧線，在儀的手臂上輕輕一點(diǎn)，又躍了起來(lái)。陽(yáng)光擦過(guò)球面，如清泉般玲瓏，被攜起又一簇簇落下。因?yàn)榧夹g(shù)的不熟練，球忽高忽低。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，不覺(jué)得邁著步子，跟上球急促的.節(jié)奏。儀則不放過(guò)任何任何一次機(jī)會(huì)，撲上前去，救起險(xiǎn)些落地的排球。汗水自發(fā)尖悄悄滴落，在橡膠地上留下一串不規(guī)律的水點(diǎn)，閃閃發(fā)光，好奇看去，水中便映有我與儀兩張燦爛的笑臉。靜靜地，我倆肩靠肩地倚坐在地上。無(wú)意間瞥見(jiàn)她挽起衣袖的手臂，絲絲血點(diǎn)，滲透其中，再看看自己，亦是如此，心中不免一絲悸動(dòng)�！敖o，喝水！”一瓶礦泉水，遞至面前，毫無(wú)雜質(zhì)，如此時(shí)的心境，空靈而清爽。我小心地抿了一口，涼涼地：“這就是合作嗎？共同潑灑汗水，共同付出�！�
月光下，兩個(gè)身影漸行漸遠(yuǎn)，心中卻揣著共同的心愿。
當(dāng)最后一個(gè)球在老師的手勢(shì)中戛然而止，我與儀緊緊地抱在了一起，不僅因?yàn)檫_(dá)到了一個(gè)目標(biāo)，更為了我們學(xué)會(huì)了合作。輕輕的，笑了！
合作，沒(méi)有質(zhì)量，它卻載著一份沉甸甸的希望；合作沒(méi)有體積，卻占據(jù)著兩個(gè)人的心，彼此守護(hù)一份真誠(chéng)的熱土；合作沒(méi)有色彩，卻可以讓你快樂(lè)如風(fēng)，享受人間真情的美好。
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