【推薦】五年級想象作文匯總5篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的五年級想象作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級想象作文 篇1
“今日接到一條消息，××市受到了嚴重的污染，那里的人們都染上一種無藥可救的怪病……”“近日，有一種傳染病在××國爆發(fā)了，據(jù)說一切都是污染造成的……”伴著一條條的新聞，我進入了夢鄉(xiāng)。
我睜開眼，看見一個大屏幕，上面寫著“20xx年——4月——1日�！薄斑@里是20xx年?”我吃驚地朝四周望了望，“除了呼吸更舒暢之外，和20xx年也沒有什么區(qū)別呀?”我納悶地嘀咕著，又把眼睛瞇成了一道縫，仔細地觀察了起來，才發(fā)現(xiàn)了許多不同尋常的地方——這兒的車都沒有加油口和排氣管;這兒的人們的飯碗、袋子都是塑料做的;這兒無論是小作坊還是大工廠，都沒有一點兒排放……
我正觀察著20xx年還有沒有其他的不同點，突然發(fā)現(xiàn)了一個大叔，他身穿著干凈整潔的西裝，高高的鼻梁上架著一副酷酷的半框眼鏡，一看就是“人中百度”，于是，我忍不住湊過去想要“百度一下”。
“現(xiàn)在的車不用汽油嗎?不用汽油，該什么發(fā)動呢?”我疑惑地問道，他奇怪地看著我，但還是耐心地回答了我的問題。哎呀，你的思想怎么那么老舊啊?汽油早就out了，現(xiàn)在的車動力就是主人在車內(nèi)呼出的二氧化碳。而且車還能把二氧化碳轉化成一點點氧氣供主人呼吸呢?”他越說越起勁。“那么，現(xiàn)在怎么會有那么多塑料制品，不怕污染嗎?”我問了第二個問題，“污染?怎么可能，這些塑料可都是千次性的，而且燒了能使空氣更清新，埋了能使土壤更肥沃，丟在河里，能使河水更清澈……”他的話還沒說完，“砰——”的一聲，我狠狠地摔到了地上，從白日夢中醒了過來。
看看昨天還沒有關掉的'電視，上面還播放著一條條廣告：“奇跡發(fā)生了，××村的人，昨夜一起把村子的環(huán)境衛(wèi)生管理好了，他們村子有如神助，里面的人怪病都煙消云散了……”“××國的傳染病，居然因為那里制止了環(huán)境污染和那里的人們給國家做了大掃除，而一夜之間不翼而飛了……”聽著這一條條新聞我笑了笑，心想到：“看來我們離20xx年的世界也不遠了。”
五年級想象作文 篇2
看了大家的暢想，禁不住也來湊湊熱鬧！
假如我是校長，我若有足夠的資金，我自然要把學校建的又漂亮又現(xiàn)代化。各種先進的教學設施要應有盡有。然后就要在校園文化上做做文章了（云云老師高帽都給戴了，我敢不接招？）我要在學校所有教室的走廊，過道，墻面等所有顯眼的地方都貼滿詩詞歌賦、經(jīng)典文章，還有常用的英語短語、口語，數(shù)理化常用公式；還應該學學頤和園的長廊，建一條老師學生學習、散步的長廊，把四大名著的連環(huán)畫繪在長廊的柱子上。這樣一來，走在校園里，無時無刻不在欣賞，無時無刻不在學習，一舉兩得。哈哈！當然啦，還要專門留一面空白的墻，就叫“涂鴉墻”，專供老師學生信筆涂鴉！
假如我是校長，我絕不花錢蓋一座氣勢宏偉的圖書館。我要把所有的圖書都分到各個班里去，在每個班級放一個書柜要比將它們放在圖書室更有效。當然，供老師閱讀的.書就放在老師的辦公室�？稍谵k公室設計一個讀書吧，老師們在工作之余可以愜意地讀書。自己的書也可以帶來學校，放在書架上與大家一起交流學習。
假如我是校長，我就不硬性規(guī)定每個老師的績效工資都是檢查什么教案、聽課。我會給老師一些有選擇性的教育教學任務，讓老師們選擇他們覺得有用的，愿意完成的任務，每個老師完成的內(nèi)容可以不一樣，但一定要有時間和成績的限制。只要在規(guī)定時間完成任務并達到預期目標就可以給予獎勵。
假如我是校長，想想也好，每個人都設身處地來當一回校長，群策群力、集思廣益，相信校長要采納了大家的好建議，我們的東方學校就一定會更棒！
五年級想象作文 篇3
從前，動物們在森林里舉辦“比美活動”。最后，只有孔雀，獅子和麻雀被選中參加決賽!任務是：在一天之內(nèi)做一件自己認為最有意義的事!
孔雀一接到了通知，就忙活起來。她先用粉底在自己的`臉上涂了一遍又一遍，涂到第九遍，再用各種顏色在翅膀上涂成五顏六色。她覺得很滿意了!接著又練開屏�？墒�，翅膀一展開，化妝品就全掉了!于是，孔雀只好重新化妝了……
獅子想：我是王者家族，絕不能丟了臉面!一定要取得勝利!可我只有暴力的優(yōu)點。怎么辦呢?獅子就在這一天開了個“動員”會。 有動物問：“可以把票投給其他動物嗎?”獅子怒氣沖沖地回答：“不行，除非你把腦袋留下!”每個動物都嚇得一聲不吭，但它們偷偷地把這件事情告訴了裁判員!
小麻雀躺在鳥窩里想著：我這么小，一定占不了優(yōu)勢!還要做有意義的事，這可怎么辦啊?突然，從樹下傳來了哭的聲音。小麻雀探頭一看，原來是一個小男孩摔倒在樹下。小麻雀趕緊飛了下去，伸出了“救援之手”把小男孩扶了起來!一問才知道小男孩是迷路了!小麻雀連忙帶領小男孩走出了大森林，找到了家!
最后投票結果：“獲得美麗獎的是心靈美的小麻雀!”底下一片喝彩!只有孔雀和獅子吵鬧著抗議!裁判員解釋道：“只有心美麗了，自己才會更加美麗!”
的確，心美比什么都美麗!
五年級想象作文 篇4
唐僧和徒弟們?nèi)⊥杲?jīng)，后來他們都怎么樣了呢？
唐僧和三名徒弟取完經(jīng)，完成了菩薩的任務，接下來該怎么辦呢？他把袈裟當了，把錢一分為四，“徒兒們，菩薩給我的任務我已經(jīng)完成了，現(xiàn)在只剩下這點家當，大家買張機票各自回老家去吧�！彼彦X分給八戒他們，唐僧拿著錢，“我只會誦經(jīng)念佛，之前連吃的都是悟空拿到我手里，現(xiàn)在沒有了他們我該怎么辦呢？哎……”“當初女兒國國王對我一見鐘情，要不去投靠她吧，弄個妃子當當也好，錦衣玉食過下輩子�！庇谑�，他買了張機票，飛奔女兒國。
孫悟空回到了花果山，看著那一片山，看著他的那群猴兒們，“我要發(fā)家致富，讓他們過上美好的生活，”于是，他在花果山開辟了果園，種上了各種水果，不但暢銷中國，還遠銷海外，美猴王也成了他的品牌。
豬八戒回到高家莊，當年的高小姐還在一直默默地等著他，這次他回去，馬上與高小姐成了親，還把高家莊開辟成了旅游景點，并在景區(qū)開了一家包子鋪。
沙僧回到了他的泥沙河，望著那條河，他苦思著做點什么呢？回來的路上，看見人們在河邊養(yǎng)殖，他就引進陽澄湖的蟹苗，在他的.泥沙河里養(yǎng)成了大閘蟹，他養(yǎng)的蟹又鮮又飽滿，前來訂購的顧客絡繹不絕。
唐僧師徒四人靠著自己的智慧與勞動都過上了幸福、美滿的生活。
五年級想象作文 篇5
天空中飄浮著一艘艘巡游艦，農(nóng)田里的機器人已經(jīng)代替了工人，正在有條不紊地工作著，超市里的售貨員和理貨員全由機器代替……一切事物和信息都在被機器化和數(shù)字化取代。沒錯！這就是五十年后的海城。
我駕駛著代步機行駛在大街上，悠閑地喝著機器上放著的超濃咖啡。這可不是一般的咖啡，只要喝一杯，就能消除一天的疲勞。忽然，一陣滴滴聲響起。我按下智能手表上的接聽鍵。一道光芒投在了代步機的屏幕上，。是我的助手——護士卡頓。他用焦急的語氣說：“范醫(yī)生，有個急診�！薄昂�，我這就來。”我應了一聲，一按按鈕，腳下的代步機變成了飛機，“嗖！”的一下，到了五十公里外的醫(yī)院里。“什么癥狀？”我一邊讓換衣機幫我換衣服，一邊問卡頓。“呼吸困難，看起來很難受的'樣子。范醫(yī)生，這是怎么回事？”我笑了笑：“這是過度依賴機器而產(chǎn)生的肥胖癥和懶惰癥的綜合癥。再加上他吸入了太多被污染的空氣，產(chǎn)生了支氣管堵塞。馬上進行手術！”“好。”我們踏上電梯通道，“嗖！”的一聲，電梯停在了手術室門口。我三步并兩步地走了過去，看到了一個十幾歲的孩子，如小山般壓在床上，足有三百多斤，此刻正通過吞食空氣壓縮膠囊維持著生命。
手術進行得很順利。我把從他身上抽出的厚厚的脂肪和氣管中的粘液狀廢物扔進垃圾處理管道。患者輕松了，可我的心里卻并不輕松。
看著街道上一個個胖得如球般坐在代步車中的人。我心中不由得感嘆：人們在科技飛速發(fā)展的同時，是不是也應該注意不要對這些電子機器產(chǎn)生過分的依賴性，也應該注意環(huán)保，不要破壞環(huán)境呢？
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