實(shí)用的初二作文匯編八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的初二作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

初二作文 篇1

　　生活在喧囂城市的我卻向往著那美麗的鄉(xiāng)村，因?yàn)樗�去除了凡塵的庸俗，留下了無(wú)邊無(wú)際的寧?kù)o與雋永，彌漫著大自然的美妙氣息及鄉(xiāng)村人民的樸實(shí)與善良。這一切無(wú)時(shí)無(wú)刻不在改變著我。

　　鄉(xiāng)村的天

　　鄉(xiāng)村的天是湛藍(lán)湛藍(lán)的，尤其是早晨。那天，便是最亮麗的風(fēng)景。那種藍(lán)是如此的純凈，不禁讓人感受到一絲柔美的氣息，宛若一個(gè)沒(méi)有邊際的圣池，池中的水似乎要傾瀉下來(lái)，而那縷縷白云正如水中嬉戲的駿馬。

　　望著望著，我便陶醉其中，感受到的是天空情懷的博大。

　　是的，博大。藍(lán)天總是安安靜靜的，宛如一塊巨大的帷幕，永遠(yuǎn)受著人們的瞻仰。每到這時(shí)，狹隘的心便會(huì)舒展開(kāi)來(lái)，大到足以包容一切。這時(shí)，腦中便會(huì)冒出一句：“比天空更廣闊的是人的心靈�！�

　　在鄉(xiāng)村的藍(lán)天中，我的心胸變得豁達(dá)，變得寬廣，變得不再斤斤計(jì)較。鄉(xiāng)村的天改變著我。

　　鄉(xiāng)村的湖

　　鄉(xiāng)村的湖雖不大，但卻靜謐安詳。

　　無(wú)論何時(shí)——或是艷陽(yáng)高照，或是細(xì)雨霏霏，望著那透明的，又有幾分幽靜的湖面，我都會(huì)感受到那無(wú)言的美麗。

　　鄉(xiāng)村的湖猶如一個(gè)少女，“濃妝淡抹總相宜”，晴明時(shí)的天空是她梳妝的銅鏡，而細(xì)雨中的煙云則是她的輕紗。

　　看得入神了，我的心似乎與她產(chǎn)生了共鳴，自然升起了一份寧?kù)o。這時(shí)，我的心便好似止水一般，也與她一起安靜下來(lái)。

　　在鄉(xiāng)村的湖的熏陶下，我的心平和安靜，少了一些躁動(dòng)。鄉(xiāng)村的湖改變著我。

　　鄉(xiāng)村的草

　　城市里也有草，不過(guò)比起鄉(xiāng)村的草，就遜色了許多。城市里的草多了幾分順和、柔弱，卻少了幾許野性與堅(jiān)強(qiáng)。最愛(ài)鄉(xiāng)村的那種草，它們生長(zhǎng)在巖縫中或是貧瘠的土地上，盡管沒(méi)有足夠的供給，但卻依舊挺立旺盛。

　　“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨�，這句話不假，望著那在微風(fēng)中搖曳著卻永不屈服的草，我想到了暴風(fēng)驟雨中它那顆永不低頭的、堅(jiān)毅的心。于是乎，我對(duì)它肅然起敬。

　　鄉(xiāng)村的草使我變得堅(jiān)強(qiáng)。每逢挫折或失敗，那頑強(qiáng)不屈的靈魂都會(huì)使我重新振作起來(lái)，迎接新的挑戰(zhàn)。鄉(xiāng)村的草改變著我。

　　鄉(xiāng)村的人

　　“一方水土養(yǎng)一方人”，鄉(xiāng)村那和諧安寧的氣息養(yǎng)育出的便是質(zhì)樸善良的鄉(xiāng)村人。

　　喜歡站在高高的山頭，向四處遠(yuǎn)望，望人們勞作的情景，望人們?cè)谔锕∩献�著談笑，望人們�(cè)诤�中歡快地嬉戲。耳畔中回響的全是那淳樸的笑聲；鼻子所嗅到的則是那新翻的.泥土的氣息。他們有忙碌，他們有辛勤，他們也有“戴月荷鋤歸”的詩(shī)意。

　　當(dāng)然，城市里的人們也是忙碌的，但那匆匆忙忙的腳步遠(yuǎn)沒(méi)有鄉(xiāng)村人的腳步那么樸實(shí)，也少了一份情趣。

　　不經(jīng)意間，我想到了蘇東坡筆下的“閑人”，用這個(gè)詞來(lái)形容鄉(xiāng)村的人，真是再合適不過(guò)了。

　　這使我拋棄了那些夸夸其談，變得樸素，變得謙虛。同時(shí)，我也感受到了一種純粹的、發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。鄉(xiāng)村的人改變著我。

　　[后記](méi)

　　遠(yuǎn)離了城市那灰蒙蒙的天，灰蒙蒙的湖及那柔弱的草，也遠(yuǎn)離了一些整天盛氣凌人、口若懸河的人。在鄉(xiāng)村中，那天、那湖、那草、那人都改變著我，讓我變得心胸寬廣，心平氣和，意志堅(jiān)定，謙虛淳樸。我與鄉(xiāng)村似乎有著說(shuō)不清的緣分。

　　我熱愛(ài)鄉(xiāng)村，因?yàn)猷l(xiāng)村改變了我。

初二作文 篇2

　　幾年間，湛江不斷地變化，越變?cè)矫�。如藍(lán)天下有一座美麗的城堡，這座城堡定在中國(guó)的最南端，守衛(wèi)著我們的祖國(guó)。

　　其中，變化最大的要數(shù)南橋河了。幾年前，南橋河里的河水是那么混濁，而且靠近南橋河就會(huì)聞到一陣接一陣的臭味。人們走到那段路都捂著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這樣不但丑化了湛江，還時(shí)時(shí)污染著湛江的空氣，常常侵食著人們的健康。于是，人們就對(duì)南橋河進(jìn)行美化，重建。把那些污臭的河水給抽干，并在橋邊種了不少樹(shù)木來(lái)綠化南橋河，使河里的空氣更清新。瞧，現(xiàn)在人們不再捂著鼻子走過(guò)南橋河了，而且越來(lái)越多的人喜歡南橋河，晚上，人們都喜歡到南橋河散步，情侶攜手徒步，小孩蹦跳而過(guò)，老人談天論地，南橋河熱鬧起來(lái)。這難道不是湛江正在變化的例子嗎？

　　能表現(xiàn)出湛江正在變化的不止這些，還有很多地方都能體現(xiàn)出來(lái)。如寸金公園，近年來(lái)，不斷地修建裝飾，裝飾修建，變成了現(xiàn)在游客去湛江必去的旅游景點(diǎn)，這不也是湛江變化的見(jiàn)證？

　　還有，我們赤坎有寸金公園，霞山也有個(gè)觀海長(zhǎng)廊那！觀海長(zhǎng)廊在還未修建完時(shí)，那海臭也是向你陣陣襲來(lái)的，而現(xiàn)在，陣陣襲來(lái)的并不是海臭，而是一陣接一陣清爽的海風(fēng)，海風(fēng)撲面，使人清涼無(wú)比，現(xiàn)在人們都愛(ài)一邊吹著海風(fēng)一邊忘著大海，向著大海訴說(shuō)自己的心事；或坐在旁邊的頭上談天說(shuō)地，嘻戲游戲；或攤坐在草地上，幾個(gè)小伙在玩著撲克牌，樂(lè)趣無(wú)窮，笑聲沖天，還有的`在草地上放著風(fēng)箏，邊放邊跑，看著自己放的風(fēng)箏在天上高飛的滿足感使人回味無(wú)窮。玩過(guò)一次，再一次，湛江的變化不體現(xiàn)在這嗎？

　　藍(lán)天下有個(gè)湛江，我們的湛江不斷進(jìn)取，不斷變化，不斷追求，最終落成了現(xiàn)在的園林城市。我，作為一名湛江人應(yīng)以湛江為榮，大家身為湛江人，也應(yīng)以湛江為豪。

　　藍(lán)天下這個(gè)閃閃發(fā)光的閃爍點(diǎn)，越來(lái)越亮，越來(lái)越光……

初二作文 篇3

　　宋·蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》：“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰。遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢(mèng)，一尊還酹江月。

　　——題記

　　八月十五，月圓之時(shí)。坐于窗前，抬頭望月、飲酒、作詩(shī)、舞曲，早已成為佳人樂(lè)事。望月之時(shí)，我不禁想起東坡的《明月幾時(shí)有》，這膾炙人口的佳詞名曲，不禁長(zhǎng)吟：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年，我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒，起舞弄琴影，何似在人間？”

　　當(dāng)我們正在與家人歡聚時(shí)，你（東坡）卻在望月，卻不能與家人同歡聚。飲酒，也是你的一大愛(ài)好，可你卻是飲酒消愁；舞曲，也是快樂(lè)之事，可你卻是在陶醉自我，無(wú)法自拔；望月是必不可少的中秋之時(shí)事，可你，只能與家人共賞一輪圓月，卻不能相聚，真所謂“可望而不可即”也。

　　當(dāng)你被貶黃州時(shí)，只能與你唯一的'朋友——張懷民一起出入，這也是你的知音，是你的依靠。當(dāng)人問(wèn)你為何不能與家人相聚時(shí)，你只是苦笑，笑的人都心酸。人云：東坡之氣勢(shì)，無(wú)人能低。如今看來(lái)，果然如此；人都說(shuō)你氣量大，果然如此；人都說(shuō)你尊老愛(ài)幼，果然如此。人問(wèn)我為何敬佩你，我只笑而不言，因?yàn)橹挥形易约盒闹兄�道�?/p>

　　好一輪中秋圓月，可你，可你，可你……可你卻只是自我陶醉，當(dāng)耳邊再次響起《明月幾時(shí)有》時(shí)，我流淚了，人問(wèn)我為何流淚，我只搖頭而不答。

　　因?yàn)橹挥形倚闹兄�道——蘇月，我讀懂了你。

　　不知天上宮闕，今夕是何年。

　　我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。

　　起舞弄清影，何似在人間。

　　轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。

　　不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。

　　但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

初二作文 篇4

　　人生就想一盤(pán)棋，棋盤(pán)上的千變?nèi)f化，波濤云涌，（兒）爾虞我詐都明明白白擺在那兒。對(duì)手耍“陰謀”你識(shí)不破，那怨不得別人，得怨自己學(xué)藝不精，下棋如此，人生也如此。面對(duì)紛繁復(fù)雜、撲朔迷離、五光十色的世事；面對(duì)真真假假、盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的“人情”，你想要參透、悟省，你就得不斷積累、提高自己的內(nèi)涵和修養(yǎng)。

　　棋寓人事，棋蘊(yùn)天機(jī)。棋中棋子等級(jí)森嚴(yán)，各子行走都得循規(guī)蹈矩，不能越雷池一步。但是棋子總是越下越少，人生也是越活越短，在人生的對(duì)弈中，如何努力利用有限的生命去探索無(wú)限的知識(shí)，以讓生命奏出更精彩的樂(lè)章，是我們孜孜所求的。

　　大師曾說(shuō)過(guò)“和諧相依方成棋局�！北P(pán)上自己的棋子內(nèi)在有了聯(lián)系，棋勢(shì)就熠熠生輝，棋局就能得心應(yīng)手，反之則處處受制，捉襟見(jiàn)肘，棋勢(shì)江河日下。首尾相顧，攻守兼?zhèn)洌�總觀大局，不為貪求蠅頭小利而失去大勢(shì)；處變不驚，入界宜緩，審時(shí)度勢(shì)不妒人城空，實(shí)為明智之舉。

　　下棋時(shí)棋局千變?nèi)f化，深藏玄機(jī)。切忌心浮氣躁，越想贏越會(huì)輸，以平常心對(duì)之則水到渠成，馬到成功，常言道“世事如棋，一著不慎滿盤(pán)皆輸。”人生也是一樣，這不慎的一著往往就是貪、妒二字。要不貪、不浮、不妒，是下棋之道，也是立身處世之道。

　　人生如棋，少年讀書(shū)求學(xué)，猶如布局奠定基礎(chǔ)；踏入社會(huì)工作生活，世事滄桑，恰似步入中局，棋局紛亂，進(jìn)入老年就如收官，一生的歷程到此就蓋棺論定了。如果你步步走的身正影端，盡可泰然處之。要是在中盤(pán)或布局時(shí)犯下錯(cuò)誤，屆時(shí)你就會(huì)捫心自問(wèn)，甚至惶惶不可終日。

　　棋子又如人，中兵他好似一名倔強(qiáng)的武士，他相信每前行一步，終必有所收獲，所以從不回頭一顧。他站在楚河邊上，高呼：“風(fēng)瀟瀟兮楚水寒，勇士此去兮不復(fù)還�！彼�以身體，力行信念！邊兵，他好似一名旁觀者，寂寞的心里卻始終鼓動(dòng)著熱浪，緊定著風(fēng)云變化的世界。他在等所有砝碼都已加完，一顆小小的游碼走過(guò)去……勝利的天平驟然傾斜！炮，它在方寸間，被驅(qū)趕的終日惶惶，無(wú)人協(xié)助就是一對(duì)（費(fèi)）廢鐵。很慶幸，他清醒的認(rèn)識(shí)自己，在天地間游走，尋找一個(gè)別人的肩膀，因?yàn)橹挥羞@樣才能充分體現(xiàn)出自己的價(jià)值！馬，腳踏八方的威風(fēng)，是以令敵手膽寒。他總能適時(shí)地站在敵手的`心尖上。仰首挺胸，威風(fēng)凜凜，意氣風(fēng)發(fā)。但他那高昂的目光，卻未必能看清腳下。在這布滿陷阱的世界里，一個(gè)齷齪的卒將他按在一個(gè)小小的角落里，誰(shuí)還會(huì)去理會(huì)那一抹憤怒的目光呢？車，這是他縱橫馳騁的沙場(chǎng)，從未想過(guò)，放棄手中的一切。左支右擋，雖有時(shí)疲于奔命，亦要苦苦支撐。透過(guò)這眩目的光環(huán)，誰(shuí)能看清一個(gè)疲憊蒼老的身影？

　　這一堆小小的棋子，或許來(lái)自同一根枝杈上，當(dāng)某一天，在臉上畫(huà)出規(guī)則的圖形，出現(xiàn)在天地之間的棋盤(pán)上，受著自己命運(yùn)的驅(qū)使，為自己的生存拼搏，拼搏，拼搏……，風(fēng)輕輕的吹，撩撥著我的視線，棋盤(pán)上的一切仿佛又回到我的眼前，拼搏一直在延續(xù)，延續(xù)在天地之間……

初二作文 篇5

　　12月25日，誰(shuí)還記得90年代前的今天，大街小巷上掛滿了紅紅的燈籠，閃閃爍爍的，仿佛閃著孩兒時(shí)那顆天真爛漫的童心，那一個(gè)個(gè)稚睿的微笑……——題記

　　還記得小時(shí)候的圣誕節(jié)嗎？記得那個(gè)守著襪子等待圣誕老人的美好夜晚嗎？記得當(dāng)時(shí)傻傻的自己?jiǎn)�？一切的一切都已成為過(guò)去，成為只能回憶的經(jīng)歷，現(xiàn)在長(zhǎng)大的自己又何曾再次守著襪子呢，又何曾一次又一次幻想著圣誕老人的到來(lái)呢？而現(xiàn)在那個(gè)懷揣美好幻想的圣誕節(jié)又何曾不是在悄悄消逝……只因心中那顆童心在褪色��！

　　今年的圣誕節(jié)亦復(fù)如是，平平淡淡，沉淪如斯。窗外的枯老的古樹(shù)，在寒風(fēng)的肆意下沙沙響動(dòng)，漂浮著迷霧籠罩整個(gè)冬天。晚修后，便抱著大毛衣，冒著刺骨寒風(fēng)，跑回到宿舍，一邊走，一邊想，現(xiàn)在還早，泡個(gè)腳再睡，呵，又一個(gè)美好的夜晚。剛走到門(mén)前，亮著燈，想不到還有人比我早��！她打開(kāi)門(mén)，微笑著說(shuō)：“嗨，圣誕節(jié)快樂(lè)！”“恩恩”我支支吾吾回答，“記得掛個(gè)大襪子啊，圣誕老人會(huì)送禮物��！”她說(shuō)。說(shuō)真的，忙碌的我早已忘記今天是圣誕節(jié)了，何況這只是個(gè)傳說(shuō)，襪子越大又有何用，夜晚想著美好的禮物，明天到頭來(lái)卻還是空喜歡一場(chǎng)，到那一刻才發(fā)現(xiàn)，一切都是假的，只是在安慰自己罷了。想到這里，又勾起了兒時(shí)第一次掛襪子的情景。床尾掛著個(gè)大襪子，躺在床上，祈禱著圣誕老人的到來(lái)，希望能見(jiàn)上一面，半夜突然醒了，看看床尾的襪子，空空的`。別擔(dān)心，還沒(méi)到天明，圣誕老人還會(huì)來(lái)的，天真的想法哄著自己。老師說(shuō)過(guò)，睡著的孩子，才會(huì)有禮物的，便又懷揣著夢(mèng)睡著了。天亮，雞鳴了�？纯创笠m子，空的，便號(hào)啕大哭找圣誕老人了。

　　那時(shí)的天真��！帶來(lái)了多少快樂(lè)和回憶啊，如今的自己卻丟失了那份快樂(lè)。

　　兒時(shí)的時(shí)光終成為回憶，如今只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，珍惜現(xiàn)在，不讓未來(lái)后悔了。不想這么多了，現(xiàn)在只管睡個(gè)好覺(jué)呢，掛襪子的事便拋諸腦后，只愿新一年平平安安便好。卻見(jiàn)她床邊掛滿襪子，我蠻驚訝的問(wèn)她：“你相信真的有圣誕老人嗎？看你樣子還蠻童真的嘛”她堅(jiān)定的答我：“信啊，圣誕老人還送過(guò)我禮物呢！”我不信，就和她打賭，明天誰(shuí)的襪子有禮物就算誰(shuí)贏。

　　漆黑的夜空，星星逃了，似乎在給麋鹿大哥讓路。半夜，悉悉索索的聲音吵醒了我，忽然想起，難道真顯靈，圣誕老人真來(lái)送禮物呢？帶著睡意的我睜著朦朧的眼睛環(huán)視了一下，一個(gè)黑色的背影，戴著圣誕帽子，手里一大袋東西，走了出去。我便下床想追出去，可下了床看見(jiàn)她的床竟然沒(méi)人，難道是她……

　　倏爾，她回來(lái)了，手里的原本脹脹的袋子空了。見(jiàn)我，放慢了腳步，像是個(gè)做了錯(cuò)事的孩子，支支吾吾的問(wèn)：“你都知道了？”我一臉繃緊的神經(jīng)，似乎已告訴了她�！皩�(duì)不起騙你了，禮物是我送的�！蔽乙讶滩蛔⌒α恕�

　　我問(wèn)她怎么跑去送禮物了，而且還裝是圣誕老人的名義送的，她說(shuō)，她小時(shí)候也掛著襪子，但沒(méi)得到禮物，于是發(fā)誓長(zhǎng)大一定要當(dāng)圣誕老人，也給那些滿懷希望的孩子們帶來(lái)快樂(lè)，當(dāng)初的童心是那樣的沖動(dòng)，熱血。而現(xiàn)在人變了，但也不能忘記當(dāng)初最初的想法啊，雖然長(zhǎng)大成熟了，童心也漸埋沒(méi)，但也要心中留下一顆永恒不變的童心啊。只愿給自己帶來(lái)快樂(lè)，忘掉煩惱吧童心未泯，勿忘初心……

　　其實(shí)人生的路也不過(guò)如此，在一條條荊棘的夢(mèng)想單行道上，在一個(gè)個(gè)分岔口上，前途是迷霧重重，少年徘徊無(wú)措，常有許多變數(shù)，但無(wú)論怎么走，也不要忘記最初的理想和澎湃的熱血，勿忘初心，這樣才能通往你想到達(dá)的實(shí)境。

　　天亮了，醒來(lái)，是晴天！床尾掛著大襪子，里面滿是禮物……

　　唇角輕勾一抹笑。

初二作文 篇6

　　那兒，充滿了愛(ài)

　　時(shí)光就似一個(gè)調(diào)皮的小孩，一眨眼就會(huì)消失無(wú)蹤。記憶的湖畔，我獨(dú)自行走，暮然回首，遠(yuǎn)處那間灑滿燈光的小屋，是我的臥室。此時(shí)的我抿嘴一笑，因?yàn)椋�那兒，充滿了愛(ài)……

　　因?yàn)橛邪职炙退�——那兒，充滿了愛(ài)。

　　寂靜的夜，遠(yuǎn)處幾點(diǎn)燈光撲朔迷離的閃爍，窗外送來(lái)一縷縷微風(fēng)，輕拂著我的面頰。桌前，那個(gè)永遠(yuǎn)不知疲倦的女孩，仍然在一刻不停地寫(xiě)著作業(yè)。朦朧中，抬頭仰望，突然發(fā)現(xiàn)窗戶上映出一個(gè)高大而挺拔的身影——哦，是爸爸!他將冒著熱氣的水杯輕輕放在桌上，又輕輕走了出去。坐在桌前，我心里突然涌起一股分明的感動(dòng)。望著空中那緩緩升起的渺渺水霧，化為濃濃的愛(ài)，溢滿了整個(gè)小屋，我開(kāi)心的`笑了。

　　因?yàn)橛袐寢屗退�果——那兒，充滿了愛(ài)。

　　夜色漸漸暗了下來(lái)。正在我為作業(yè)繁多急得抓耳撓腮時(shí)，門(mén)，被輕輕推開(kāi)。伴隨著那清脆的聲音響起，我緊皺的眉頭，也漸漸舒展開(kāi)來(lái)，因?yàn)�，媽媽給我送蘋(píng)果來(lái)了。拿起那充滿濃濃愛(ài)意的紅蘋(píng)果，咬一小口，甜甜的，幸福的滋味在口中緩緩流淌，漸漸散開(kāi)，散開(kāi)，一直蔓延到我的心里。幸福的滋味也洋溢了整間小屋。

　　因?yàn)橛邪职种v題——那兒，充滿了愛(ài)。

　　“啊……”。望著手中那個(gè)好久不被我所解的一道語(yǔ)文題，漸漸感到睡意悄悄襲來(lái)……。我萬(wàn)般無(wú)奈，只好拿著閱讀書(shū)去請(qǐng)爸爸�；氐叫∥堇�，我將那道不會(huì)的題指給爸爸，他只看了一眼，就開(kāi)始滔滔不絕地講了起來(lái)。望著爸爸臉上毫不掩飾的皺紋，在燈光的映照下那幾根隱現(xiàn)的白發(fā)，我心里忽然像被什么東西狠狠的扎了一下。原來(lái)，我一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)，竟讓年輕的爸爸付出了青春的代價(jià)。春水滋潤(rùn)綠葉，不留任何痕跡，人卻會(huì)漸漸老呀……

　　魚(yú)，懂得水的心，葉，懂得花的笑，我，懂得你們的愛(ài)——那兒，充滿了愛(ài)。

初二作文 篇7

　　平時(shí)，我總是對(duì)自己說(shuō)：保持微笑！時(shí)刻都要微笑，不要讓微笑迷失方向。因?yàn)樯�活中需要微笑，因�(yàn)槟闵�活在如此美好的地球中�?/p>

　　當(dāng)你處于困境之中時(shí)，你應(yīng)該去微笑。盡管微笑是令人傷感的。

　　我記得那個(gè)陰天，烏云遮住了本應(yīng)蔚藍(lán)的天，讓人心里陰沉沉的，這樣的壞天氣，帶給了我壞心情。

　　那天，我手中拿著比鐵還沉重的考卷，上面基本是紅叉叉，我第一次不及格。紅紅的“56”躺在上面�？粗�這諷刺的卷子，我沉默不語(yǔ)。鮮紅的分?jǐn)?shù)，刺進(jìn)我的心臟，不知所措的低下頭。

　　不經(jīng)意地一抬頭，瞥見(jiàn)了老師的目光，老師的目光，十分慈愛(ài)，并沒(méi)有一絲責(zé)備，老師的嘴角微微上揚(yáng)，給予了我鼓勵(lì)的目光，鼓勵(lì)的微笑。

　　當(dāng)時(shí)，我忽然明白，老師是不想讓我頹廢，放棄。失敗只是偶然，不要因?yàn)橐淮问д`就失去向上的信心。于是，我振作了起來(lái)，昂起頭，聚精會(huì)神聽(tīng)起課來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見(jiàn)老師滿意的目光。

　　自那以后，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我的腦海中都浮現(xiàn)出微笑。那充滿了正能量的微笑，讓我風(fēng)雨無(wú)阻地攀上學(xué)習(xí)的高峰；那充滿正能量的微笑，使我一次又一次嘗到了成功的喜悅；那充滿正能量的微笑，讓我不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的.熱情，不斷增強(qiáng)我的信心。那微笑，讓我明白了：即使身處困境，也不能忘記微笑。

　　微笑是什么？

　　微笑是冬日早晨的太陽(yáng)，讓我們感到溫暖，微笑，是沒(méi)有語(yǔ)言的鼓勵(lì)和問(wèn)候；微笑，是對(duì)別人最好的支持；微笑，是一份生活不可缺的營(yíng)養(yǎng)品。

　　微笑是一縷輕柔的微風(fēng)，吹開(kāi)一朵朵自信之花；

　　微笑，是一劑良藥，治愈心靈的創(chuàng)傷；

　　微笑，是夏天的綠蔭，撒下一片安逸；

　　所以，讓我們保持微笑，面對(duì)生活。

初二作文 篇8

　　“內(nèi)心的強(qiáng)大遠(yuǎn)勝于外表的浮華�！�

　　初聽(tīng)到這句話時(shí)，我只覺(jué)得自己像得了一本武功秘籍，有源源不斷的力量輸入了我的身體。

　　沒(méi)錯(cuò)，這句話便是我心中的陽(yáng)光，短小精悍而又耐人尋味。

　　一回家我就準(zhǔn)備好了一本摘記本，是啊，這是我從小學(xué)以來(lái)一直沒(méi)有完成的對(duì)自己的要求。這幾年，電腦逐漸走入了我的生活，我從那上面學(xué)到了很多新鮮時(shí)尚的話語(yǔ)，但卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)給自己留下些什么，網(wǎng)上年年都有新詞、熱詞，難不成我要年年給自己換一種風(fēng)格，被電子產(chǎn)品所操控嗎？

　　這句話就給我一種力量，像抹陽(yáng)光撒進(jìn)了心里，讓我開(kāi)始反思置身電子產(chǎn)品時(shí)代的這種“浮華”。

　　細(xì)細(xì)想來(lái)，覺(jué)得曾經(jīng)的過(guò)往總有些可笑。曾經(jīng)，做出一道難題來(lái)就感覺(jué)不得了的就是我，竟不知，還有做出好幾道難題的“隱士高人”正在埋頭學(xué)海；曾經(jīng)，上課顧著和同桌私語(yǔ)的人也有我，可聊興未艾時(shí)，老師講的要點(diǎn)卻幾乎被我給漏光了；曾經(jīng)抱怨作業(yè)太多卻還是極不情愿做起來(lái)的又是我，別的人不但不罵罵咧咧，反而還會(huì)給自己適時(shí)“加餐”吧！

　　我越想越著急，越想越心慌，難道我就這樣在“浮華”的道路上迷失在每天的熱熱鬧鬧里嗎？

　　現(xiàn)在再看看我的摘錄本，這句話教會(huì)了我褪去浮華，勿忘初衷。從此，我開(kāi)始靜下心來(lái)，愛(ài)上了閱讀。誦讀經(jīng)典，總能采擷到催人奮進(jìn)的句句珠璣——

　　“你不需要?jiǎng)e人的夸獎(jiǎng)，因?yàn)槟阒�道自己有多好”叫我看淡表�(yè)P(yáng)，重新審視自己。

　　“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂”教我多做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，放棄眼前一時(shí)利益。

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　　原來(lái)那抹淺淺的斜陽(yáng)被我放大，放大，就像正午十二點(diǎn)的太陽(yáng)，溫暖而又撼動(dòng)人心。它撥開(kāi)了我成長(zhǎng)路上的迷霧，助我找回了樸素生活中的踏實(shí)與寧?kù)o。

　　如今，我的摘錄本上已經(jīng)記滿了像這樣一句一句的話語(yǔ)，有詩(shī)詞、名人名言和自己的隨筆。而那句“內(nèi)心的`強(qiáng)大遠(yuǎn)勝于外表的浮華”一直被我寫(xiě)在最顯眼的扉頁(yè)上，也鐫刻在我的心中，因?yàn)樗�開(kāi)啟了我的心窗，帶給了我最初的陽(yáng)光，最初的溫暖。當(dāng)然，這種寫(xiě)摘記的手法只是一種方式，我會(huì)用更大的努力去守護(hù)這心中的陽(yáng)光。

　　窗外，陽(yáng)光正好；

　　心中，也是一樣。

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