[精]小學五年級作文15篇
在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學五年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![[精]小學五年級作文15篇](/uploads/00/d7f7cec4065_5fbf7ee676ec3.jpg)
小學五年級作文1
人生擁有夢想才擁有前進的方向,在我們滿懷希望的邁出人生第一步的時候,其實夢想就在左右相隨。有夢想,人生才能永遠不停下前進的腳步,因為夢想包容著理想、憧憬、希望、目標和心愿。每一個夢想都是一個美好的期望,有夢想的人生才是真正意義上的生活,它是人生中跳動的活力,也是人生中最悠揚的音符。夢是美的,美夢成真是我長久以來永恒不變的信仰。
但是,我們只有通過自己的努力和拼搏,用恰當的方式和正確途徑,才能把夢想變成現實,從而點亮人生,展現輝煌。夢想最大的意義是給予人們一個前進的.方向,一個終極的目標。不要把夢想當成做夢,夢想使人偉大,人的偉大就是把夢想作為目標來執(zhí)著的追求,夢想是人的精神層次。我還知道,走好人生第一步,是奠基你人生道路的基礎。
我的夢想是考上廈門大學和當參加快樂男聲,我會用努力去實現這一切,我夢想實現以后,我要做個有愛心的人,我要讓需要幫助的老人過上幸福美滿的生活,讓保安的伙食更好一些,我要建一座愛心學校,讓孩子們能學到更多的知識……等。
我之所以要做一個有愛心的人是因為一個有愛心的人,在整個生命的歷程中的一切行為,都是對愛的詮釋和表現。愛是一次漫長的心靈之旅,是一首唱不完的歌。在愛的旅程中,沒有航線,沒有軌跡,誠摯的愛心是唯一的導航。愛心使我們更加快樂的品味生活中的點點滴滴,使我們的人生更有意義、更有價值。
愛心是一種神奇的力量,它使世界變得多姿多彩。多一些對他人的認可與贊美,多一些對弱者的關心和憐憫,你會發(fā)現他人的微笑是那么美麗、那么燦爛。多一些對朋友的關心和鼓勵,多一些對家人的關愛,你會明白世界上有很多事情不必斤斤計較,每一個幸福的時刻都要好好珍惜。擁有一顆溫柔體貼的心,學會付出,才會得到他人的信任和關懷,才會有人在人生路上與我們同甘共苦。保有一顆真摯的愛心,不管生活多么艱難坎坷,我們都迎頭直上,用行動顯示生命的張力。
夢想是我們前進的方向,是讓我們種植的一片土地,讓非凡的夢想引導我們踏出人生最堅實的第一步,請相信,有夢想一切皆有可能!
小學五年級作文2
信任和誠信是人與人之間溝通的必要條件,可它們卻像薄霧般在我們的世界里若隱若現。街邊老人突然暈倒,路人來來往往,甚至圍觀,可沒有一個人上去攙扶老人一把。
有人做了這么一個實驗:他們找來一位從事演員事業(yè)的老人,在人來人往的街道上突然暈倒。許多人選擇避而遠之,有一些電動車還從他身邊繞過去。據采訪,避而遠之的人們是這樣說的:“我本來是準備去扶的,但怕有些事說不清楚。”“不敢扶,老人有一些病是不能動他的。
”“我扶了人家賴著你,就說是你推到的,這些事情很多!边^來二十分鐘,依然沒有一位“好心人”扶起老人,就在這時,一位年輕姑娘停下腳步,上前關切地問道:“老爺爺,您沒事吧?”她正準備扶起老人,突然有人說:“不能扶,他有高血壓,暈倒后應盡量保持暈倒是時的體位或平臥位!边@時又來了一位姑娘,隨著第一個姑娘,關注的人越來越多,姑娘才放心地離開。
在社會上,會有許多這樣的新聞,老人倒地無人攙扶,讓人十分心寒,但我們始終要堅持一個信念:世界上,善人總會比惡人多。
一出體現著社會良心大大降低的慘劇發(fā)生在10月13日下午,年僅兩歲的女童小悅悅獨自一人走在巷子里,被一輛面包車兩次碾壓,幾分鐘后,又被一小型貨柜車碾過。而難以讓人理解的是,七分鐘內在小悅悅身邊經過十幾個路人,竟然對此不聞不問,無動于衷。最后,一位撿垃圾的阿姨將小悅悅抱到路邊并找到她的媽媽。
社會上的信任危機從未像今天這樣過,讓每一個中國人感同身受,因為信任危機,無時無刻不在侵蝕著人們的安全感和幸福感。陌生人不可靠,商人不可靠,慈善不可靠,無論是對他人還是社會系統(tǒng),我們都保持懷疑。由此延伸,我們幾乎對所以事情都持懷疑態(tài)度:老人當街跌倒無人敢上前攙扶,對乳制品質量的`不信任甚至催生了洋奶粉代購行業(yè)……由于逢事必疑,我們或許規(guī)避了許多風險,但也喪失了更多的安全感和幸福感。如果人人都秉承誠信和正氣做事,也許信任會更多一些。
對身邊人的信任就是對國家的支持,讓我們信任人多一點,懷著疑心少一點,向美好的明天啟航!
小學五年級作文3
帶有一絲善意的清脆雷聲冒犯了成千上萬熟睡的生物。像春天的呼喚,它提醒他們睜開困倦的眼睛迎接新的季節(jié)。
春雷在竹林上空炸開,隨后春雨夾雜著解凍的泉水,發(fā)出“丁丁冬冬”的甜美聲音。小鳥和昆蟲不停地唱歌,回答,說話,笑,聽。他們忙碌著,回應著雷聲,喚醒沉睡的冬天;他們忙著,帶著雨露,在嚴冬里整治凍土;他們忙碌著,呼喚著風,聽著春天的聲音。
沾了一點天鵝絨,新綠驚醒,逃到柳梢,倒進土里,跳進枝頭。帶著燦爛的笑臉,他們瞬間把大地換上了另一件外衣,春天的氣息在中間變得更加清晰。桃花杏花爭相迎接升溫,笑臉紛紛綻放。淡淡的花香吸引著路人駐足、拍照或觀賞,但都是帶著微笑的春色。天空有著不一樣的顏色,藍色透明清澈,無比地反射著這個春日的陽光?諝庵械暮饨K于藏了起來,露出雨后的芬芳,鳥兒開始展開翅膀,沐浴在陽光下的華麗羽毛描繪出這個池塘里的美好生活。大地在春雷聲中醒來,用雨水洗臉,充滿天然的芬芳,充滿春天的生機。
一只小蟲剛被雷聲驚醒,剛睜開眼睛就聞到了春天的氣息,清新,有活力,清爽。它毫不猶豫地咬掉旁邊的嫩綠,軟軟的,香噴噴的,多汁的',立刻變得活蹦亂跳。它輕快的姿態(tài)似乎在為這個春天的到來歡呼。這是被驚嚇驚醒的春天的味道,不再干澀僵硬,而是無盡的新鮮美味。
一個淘氣的孩子聽到春雷后忍不住了。他驚呼:“春天來了,打雷下雨了!”他跑出去,伸出雙手去觸摸溫暖的空氣,抬頭看著藍天,深深地吸了一口氣,感受著潮濕的空氣。這個季節(jié)他跑過去抱,不小心摔倒了。草和土溫柔的擁抱了他一下,溫柔的對他說:“這是刺后的春天,柔軟而溫暖。”于是,他開心地笑了。
驚艷,世間萬物都是可愛的姿態(tài),新的活力,覺醒的喜悅,上升的氣息,就像幼兒園剛午休,充滿活力!盎炭,溫暖,祥和”,春天終于在地球上展開了自己的時代。
小學五年級作文4
我的家鄉(xiāng)雖然不是很有名,但是我很愛我的家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)樸實的人,愛樸實的家鄉(xiāng)人。
一提到我的家鄉(xiāng)——棲霞,大家都知道這里是一個盛產蘋果的好地方,如今蘋果已成為家鄉(xiāng)的標志。家鄉(xiāng)的蘋果不僅色澤鮮艷,而且清脆香甜,深受各地人民的喜愛。許多外地的客商都稱贊家鄉(xiāng)的蘋果表光好,口味甜,色澤艷。收獲的季節(jié)來臨時,你將看到果樹上掛滿了紅彤彤的“小燈籠”,真叫人垂涎欲滴。家鄉(xiāng)被稱為“蘋果之都”,家鄉(xiāng)的果樹成為家鄉(xiāng)的一道最亮麗的景色。通往家鄉(xiāng)的這條路有些崎嶇曲折,但這通往山谷的小路給人民帶來了嶄新的希望,通向了美麗的風景,美麗的生活,美麗的人情。
家鄉(xiāng)人,熱情好客,不拘小節(jié)。
每當有遠客到家鄉(xiāng)時,家鄉(xiāng)的氣氛就變得熱鬧多了,熱情的家鄉(xiāng)人會用家鄉(xiāng)特色的食物來招待客人們。這一道菜品嘗出了家鄉(xiāng)人的熱情,那一道菜品嘗出了家鄉(xiāng)人的樸實。家鄉(xiāng)人招待客人是毫不怠慢的,即使是微小的細節(jié)也要求做的非常精致。遠客返鄉(xiāng)的時候,家鄉(xiāng)人會親自送幾樣家鄉(xiāng)的特產,像蘋果干,蘋果酒,蘋果醋之類的,我想家鄉(xiāng)人的情意一定傳達到遠客的心里了。
家鄉(xiāng)人互幫互助是我們生活中的小插曲。要是有誰家需要幫忙,不管是熟悉的還是不熟悉的,大家都會不約而同的幫忙。我們大家就像一家人一樣。
在我們家鄉(xiāng)中有一所老年公寓,在那里有許多年長的.人,因為兒女大多在外地工作,所以我家鄉(xiāng)樸實的人肩負起照顧他們,幫助他們的義務。每當我來到這所公寓時,感到的是溫馨,看到的是老年人的笑容。有的人陪他們散步,有的人陪他們聊天,還有一些有才藝的人把他們的才藝表演給老人,給大家都帶來了歡樂。大家都其樂融融,對公寓里的老人的那份情、那份愛就像對自己的親人似的,我也情不自禁地融入其中,成為敬老者之一。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們繼續(xù)把它發(fā)揚光大,成為敬老愛幼中的一分子吧。
我愛我的家鄉(xiāng)。這就是我的家鄉(xiāng):山美、水美、人更美;這就是我的家鄉(xiāng):樸實的美,美的樸實。
小學五年級作文5
暑期生活豐盈充實,但也太折磨人了。倘若整天只與一大堆字貼,單詞,作業(yè)打交道,鐵打的金剛也會被累得暈頭轉向。好在我乃英雄自有救自于水火的高招,使得枯燥的學習中,增加了許多樂趣。
每當我寫完所有的作業(yè)時,就馬上,立馬,飛一樣的.飛奔去外婆家,因為那里有我最想學的——騎自行車。
不知為什么,每當我看見別人騎自行車時,心里總是癢癢的,可我老爸又不幫我買自行車,沒法了,只有向老姐“請教請教”。
我和姐姐來到門前一大片空曠的水泥地上,姐姐將座位調低了。我騎上自行車,雙手緊握車把,兩腳踏著踏板,顯得十分緊張。姐姐在后面扶著貨架,對我說;“不要怕,眼睛要看前方,不能看腳下,身子要直……”我邊聽邊歪歪扭扭地騎,差點就要摔跤了,這時,姐姐又說;“車子往哪倒,你就將龍頭移往它想反的方向,但你的身體還是要直。雖然一開始有點難控制,但慢慢地你就會習慣了!蔽艺罩憬憬痰姆椒T,可我每次都將龍頭使勁一移,結果姐姐一下子沒扶住,我就摔了一個“狗屎”,我就感覺膝蓋上有點痛,同時感覺我的雙腳也有點痛,我脫下鞋子一看,哇!原來我的雙腳都被磨破皮,流血了,姐姐心疼地看著我說:“看你,邊說邊將我身上的灰拍掉,扶我站起來,不能用力移龍頭,輕輕地移一下就可以了,你還繼續(xù)騎嗎?”我堅毅地說:“騎”!就這樣大約過了一兩個小時,騎著騎著,我感覺我好像有點不平衡,失去了重心似的,一回頭,原來姐姐沒扶我了,我心里一慌,車子又搖晃起來了。我忘了剎車,車子扭了幾下摔倒在地上。我將車扶起。又接著騎。騎著騎著。我漸漸掌握了騎自行車的方法。一上午過去了,我已經學會了騎自行車。我騎著自行車上了路,從姐姐家騎到了心怡廣場,再從心怡廣場騎了回來,當我那時騎在自行車上兜風時,心里真是好快活,好開心。
有志者,事竟成,功夫不負有心人。其實堅持也是一種快樂,但堅持將這件事做好了之后,心中更開心快樂呢。
小學五年級作文6
“啊——今天又是新的一天!蔽彝崎_了昨天的煩惱,又開始了新的一天的遨游。
一出門,我就和微風姐姐撞了個滿懷。我連忙說:“對不起,對不起。”微風姐姐笑了笑說:“沒關系,下回要小心一點哦。”“嗯,我知道了!蔽倚南耄何L姐姐的聲音真是娓娓動聽啊。
我飛啊飛,飛到了一朵小花上。我輕輕地站在小花上,口渴了。正好見到小花上有幾滴露珠,便問小花:“親愛的`小花,請問你愿意把你身上的露珠送給我喝嗎?我一定會感激不盡的!
小花點點頭,甜甜地說:“當然可以!蔽腋吲d極了,圍著小花跳舞,小花害羞地低下了頭。我喝完了露珠,自然不會不告而別。我再次圍著小花跳舞,表示我對她的感謝。
接著,我有飛啊飛,飛到了一顆蒼天大樹的身上。我打量了一下這棵大樹,說:“大樹爺爺,你一定懂得很多知識吧?”大樹爺爺謙虛地說:“哪里哪里。”
突然,“咚咚咚,咚咚咚”我一不小心被震得掉了下來!鞍ミ,真痛啊!蔽矣诛w回到了大樹爺爺的身上問:“大樹爺爺,剛才是怎么一回事?”大樹爺爺解釋道:“那是我的老朋友啄木鳥,他呀,工作起來一絲不茍?赡軇偛潘牡锰罅α耍哉饎硬艜@么大。我在這里向他道歉!
“呵呵,不用了,大樹爺爺。”我頓時恍然大悟。然后又與大樹爺爺告別了。
到了中午,驕陽似火,我熱得不得了,于是我停在一朵荷葉上休息。我看見了荷花姐姐,我連忙向她打招呼:“嗨,荷花姐姐,你今天真漂亮啊!焙苫ń憬懵犃,害羞地低下了頭。
過了一會兒,小魚們都跳出了水面。我問小魚們:“你們好,親愛的小魚們,你們怎么都從水里跑來水面啦?”小魚們異口同聲的說:“等一下要下雨了,我們在水里憋得慌,就出來透透氣。你趁現在還沒下雨,快點回家吧!蔽尹c點頭,告別了小魚們和荷花姐姐,就趕緊回家了。
我飛回了家。果然,不一會兒,外面就下起了雨。
小學五年級作文7
我有一個好閨蜜。我有一個最好的朋友,她叫李佳怡。她的眼睛大大的,撲閃撲閃的,像天上的星星一樣明亮,純潔;頭發(fā)烏黑烏黑的,像一條瀑布,直瀉下來。她是我在班里最好的朋友,不論什么時候,她都是我的閨蜜,一輩子的朋友。我記得有一次:那天天氣很好,但是人就不那么好。那天在學校,中午吃完飯,我和趙夢琪一起回教室,然后韓佳玉跑過來跟我說:李佳怡吃飯的時候說你的壞話。我當時有點不信,我就去問佳怡,佳怡說不是她說的,是吳迪說 我有一個好閨蜜。我有一個最好的朋友,她叫李佳怡。她的眼睛大大的,撲閃撲閃的,像天上的星星一樣明亮,純潔;頭發(fā)烏黑烏黑的,像一條瀑布,直瀉下來。她是我在班里最好的朋友,不論什么時候,她都是我的閨蜜,一輩子的`朋友。
我記得有一次:那天天氣很好,但是人就不那么好。那天在學校,中午吃完飯,我和趙夢琪一起回教室,然后韓佳玉跑過來跟我說:李佳怡吃飯的時候說你的壞話。我當時有點不信,我就去問佳怡,佳怡說不是她說的,是吳迪說的。我去問吳迪,吳迪說是佳怡說的。我跟佳怡說;你跟我說實話,我不會怪你,你要是對我說假話,我們倆個以后沒有關系。我說著說著,佳怡哭了,佳怡哭著跟我說;曉彤,真的不是我說的。之后,我搞清楚了,不是佳怡說的,我誤會她了。
佳怡,對不起。我不該誤會你,我不該給你弄哭。我想跟你說;嘉怡我們是好姐妹,好閨蜜。永遠都是,原諒我吧!我知道我錯了,雖然你不說是我錯了,但是我知道,我把你弄哭了,你一定那時候很傷心,我以后不會再讓你的眼淚流出來,相信我!的。我去問吳迪,吳迪說是佳怡說的。我跟佳怡說;你跟我說實話,我不會怪你,你要是對我說假話,我們倆個以后沒有關系。我說著說著,佳怡哭了,佳怡哭著跟我說;曉彤,真的不是我說的。之后,我搞清楚了,不是佳怡說的,我誤會她了。 佳怡,對不起。我不該誤會你,我不該給你弄哭。我想跟你說;嘉怡我們是好姐妹,好閨蜜。永遠都是,原諒我吧!我知道我錯了,雖然你不說是我錯了,但是我知道,我把你弄哭了,你一定那時候很傷心,我以后不會再讓你的眼淚流出來,相信我!
小學五年級作文8
上課時,老師說:“火星上有很多奇妙的生物。有和人類差不多的金字塔;有很高很大的人像浮雕……”
老師說的是真的嗎?還有多少奇特的東西呢?我想著想著,不一會兒就進入了甜美的夢鄉(xiāng):我乘著宇宙飛船到達了火星。一到火星,我就驚呆了:大地白茫茫的,天上還飄著雪花,可天上的顏色是大紅色的,地上十分寒冷。我納悶了:我們明明在過夏天,可在這里怎么到冬天了呀?忽然,我看到有一個黑影,便不知不覺地跟了過去。不久后,它停了下來,我這時定神一看:啊,它是一個黑色的火星人!它的頭很圓,頭上有5顆星星,身體有一米高,手細得只有5毫米左右,它的腿很細也很短,全身是黑色的。這時,它也看到了我。它用手勢告訴我它叫樂樂,然后熱情地把我?guī)У剿鼈兊募。它的家人全是黑色的,看見我后嘰哩呱啦地對樂樂說了一長段話,然后樂樂又對我說了一句“怪話”,我正聽不懂時,它頭上的.水晶說:“你好!來自地球的小朋友!”“你好!”我說“你知道為什么這兒這么冷嗎?”樂樂說:“因為我們這兒比你們那兒的溫度低!睒窐酚謳胰タ此鼈兡莾旱姆孔樱河屑t的、白的、紫的、黃的……形狀也各不相同,有正方形、長方形的……奇形怪狀。中午,它們一家?guī)胰ァ皽厥呈摇。我聽樂樂說,它們這兒的食物也十分奇特。我趕緊跑去拿了一只蘋果,一吃不僅味道很好,我一跑,速度如光!我用樂樂給我的便利袋放了許多好吃的食物。便利袋看起來很小,但可以放很多東西,提起來很輕,還有許多漂亮的圖案哩!樂樂又說“我?guī)闳ヒ娨娢覀兊幕▓@吧!”“好!”我高興地回答道。樂樂吹了一聲哨子,一會兒就過來了幾只巨型蜜蜂,我們一爬上去,它們就飛了起來,看著地面覺得十分美麗。到了花園,我看見了許多漂亮的花,真美呀!這時樂樂說:“時間不早了,你還是快點回家吧!要不然你的爸爸媽媽會著急的!蔽乙灿X得該回家了,就同樂樂依依不舍地告別了,樂樂用時空機很快就把我送回了地球。“快點起床,快點起床!”鬧鐘叫了起來,原來只是一場夢呀!
我一定要好好學習各類知識,為探索火星乃至整個宇宙而努力!
小學五年級作文9
大家好,我是一個五年級的學生,接下來我們要一起度過3分鐘左右的時間探討一個問題"時間都去哪兒了?"。
在時間的流逝中,我從一個牙牙學語的小孩,變成了"小大人"。你還不知道吧!我為爸媽做過早餐哦!那年,我10歲。
早晨,6點鐘,我想被定時了一般。還殘留著困意的雙眼隙開了一條縫,一下想到昨天晚上由"軍師",我,一手盡心策劃的"計謀",我頓時睡意全無。我踮手踮腳地穿好衣服,"吱呀"睡在我旁邊的媽媽翻了個身,"呼"我長舒一口氣,幸好她沒醒。穿好衣服后,我像跳芭蕾舞似的踮著腳尖,輕輕地走進廚房,準備制造我的愛心早餐。我把鍋放在煤氣灶上,旋開煤氣閥,打開開關,先倒一些油,雙眼全神貫注地盯著鍋里,生怕有什么閃失。我先把青菜清洗了3遍,七手八腳地把菜放進去,突然"唰"的一聲,把我嚇得半死。我害怕驚醒睡夢中的`爸媽,便把廚房的門輕輕關上。過了一會,要放鹽了,我小心地把鹽"運"到勺子里,大氣不敢出地把鹽放入鍋內,因為緊張,一時放多了鹽,我趕緊倒一些水下去。最后,加一些糖,青菜就出鍋啦!光吃青菜怎么行?我做了一個煎蛋,再放上些牛奶。我自己吃完早飯后,拿起書包,輕輕地關上門,"揚長而去""溜之大吉"……
從呱呱落地開始,我們就不斷地去嘗試任何自己沒做過的事,那都是一種成長,回到原題,"時間都去哪兒了"想必不用我說,你也該知道了吧!時間這個調皮的小精靈,早就藏在了我們的成長路上。呀!時間過得這么快,3分鐘到了,那么就這樣吧,拜拜。
小學五年級作文10
接連下了幾天的雨,陰陰沉沉,到處充滿了濕氣,房子好像隨時可以擰出水來。今天,一早醒來,天才剛亮,陽光像頑皮的小孩,穿過窗簾,爬滿了我一身,我心中帶著愉快的心情,整理書房,無意間,翻到了我們全家人一起共游留下快樂回憶的照片,看到全家老小燦爛的笑容,不禁想起那段幸福又快樂的時光。
還記得三個禮拜前,我門家族總動員,開了四輛轎車,一同前往民族文化村,在漫長的路程中,我們閑話家常,快樂無比,不久已經到了目的地。全家人下車,平時大家都忙在學習和工作上,所以,大家沒辦法一起相聚,難得,今天可以看到大家的面孔,都依然很健康,一股暖流涌上心頭,覺得好幸福喔!我們繼續(xù)前往目的地走,民族文化村大大的招牌,首先映入眼簾,兩旁美麗的櫻花迎風招展,就彷彿世外桃源。這是我幸福的時光,有家人的`陪伴,還有美麗的櫻花在一旁陪著我,大家面帶微笑享受美妙的天倫之樂。
時光如白駒過隙,快樂的時光過得真快,一下子,天色逐漸暗了下來,大家的肚子也唱起空城計,我們網餐廳走去,大家吃著山珍海味,有說有笑,有的人在講笑話,有的人在講鬼故事也有的人大口大口的狼吞虎咽,我在熱鬧的氣氛下,感染著這幸福的時光。突然,表弟拍拍我的肩膀說:“我們一起去玩吧!”我二話不說,馬上答應,今天,真是既幸福又快樂的一天。
看書,也是我幸福的時光!書就像我的解憂器,使我心中的煩惱都煙消云散。有時,我會走進神奇奧妙的自然圖庫中,解開心中的好奇;有時,我飛入歷史世界中,與古人談話,讓我成為一個小小歷史員;有時,我踏入童話故事里,與虛擬人物一起旅游。知識是無止境的,所以要不斷求新知,充實自己。其實,幸福都在我們的四周,只要用心觀察,細細品嘗,每天都會很幸福。
小學五年級作文11
夜深了,一絲孤獨的月光照進我的小屋,使我心灰意冷,怎么會……怎么會這么差呢?“啪嗒,啪嗒”眼淚在試卷上打響,我看了看試卷,65分!這對我來說是多么大的打擊!盡管媽媽沒有批評我,我的心里也痛得難受。這次期末考試,我又是遠遠沒有達到預想的結果。我委屈,為什么我付出了那么多,但每一次一點收獲都沒有,不是有一句話叫“一分耕耘,一分收獲”嗎?我愿老天不公,不覺又想起了那一幕幕熬夜的情景;又想起父母跟我虛寒溫暖的`話……難道我真不是學習的那塊料嗎?我開始自卑。
我拿起作業(yè)本,卻發(fā)現地上的面包屑在動,我感到了好奇,想仔細看個清楚,只見幾只螞蟻在搬這面包屑。面包屑一動一停,好像它們搬起來很費勁,真有意思!我拿來放大鏡想仔細看一看這些小東西。我還要給他們設點“障礙”我將尺子擋住他們的去路,把他們團團圍住,不讓它們改變方向,看他們怎么辦!我用放大鏡仔細觀察,一個帶頭的螞蟻首先堅持著爬上了尺子,就像一個指揮官,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來,它們想用力將面包屑拖過去,可是試了幾次都沒有成功。那只帶頭的螞蟻將面包屑抬起來,后面的的螞蟻用力推,就這樣花了大約十分鐘,美食終于被螞蟻從尺子上運了過去。我突然領悟到,連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們人類更應該敢于面對挫折。也好,挫折也罷,面對它們必須擁有一份坦然的心態(tài),一份拼搏的勇氣。
困難算什么?痛苦算什么?自幼高位截癱的張海迪永遠保持著與生命搏斗的勇氣,最終吟出了一篇篇唯美文章,攀上了文學高峰。意大利的旅行家馬可·波羅也曾蒙受牢獄之災,然而他并沒有一蹶不振,那風靡世界的《馬可·波羅行紀》便是在那里誕生的。我們熟悉的貝多芬一生孤苦不幸,但他卻不懈創(chuàng)作出一首首悅耳、震撼人心的樂曲,至死仍告誡自己:要挽住命運的喉嚨。它們的勇氣產生于斗爭中。
我又再一次打開課本,這時清晨的第一縷陽光射進屋內,在哪兒摔倒,就在哪兒爬起來。我笑了,挫折,我向你挑戰(zhàn),生活因挫折而精彩。鋒利的寶劍需要心血與烈火磨練;絢麗的彩虹在狂風暴雨后才會出現。讓我們直視挫折。坦然而勇敢的面對,譜寫出我們人生的最華麗的篇章!
小學五年級作文12
自從老虎從劉三的手里逃出,他就不打獵了,天天在家里喝酒解氣?墒亲罱鼊⑷氖钟职W了,只好出去打獵。走進森林,只見四周都是被砍掉頭的樹樁。他想:這是怎么回事,以前樹都很綠,但現在……算了!這次我一定要捕到獵物!
就在這時,一只兇猛的大老虎蹦了出來,大吼一聲,仿佛空中來了個霹靂!震耳欲聾。“兄弟姐妹們!出來吧!現在該找劉三算賬了!”突然,提著血粼粼的`衣服的熊貓、系著繃帶的猴子、扶著拐杖的狗熊……大家都站了出來。
劉三嚇得把槍丟了出去,不知怎么辦好。大家惡狠狠的看著劉三,好像要一口氣把它吞了似的。熊貓大嬸站出來說:“是你用槍打死了我的老公!看!這是我老公的衣服!血還沒干呢!”“我的孩子也被你打死了!我現在要加倍奉還!還我孩子!”狗熊大媽很快的走向劉三,可是她忘記自己的退腿也被劉三打傷了,一下摔倒在路上。
“我的媽媽也被你打死了!”“你太可惡了!”“你還我的寶寶!”“你太無恥了!”……。大家把劉三罵了一個上午,劉三感到很慚愧,真想找個縫鉆進去。
這時候,和藹的大象爺爺站了出來,說:“你們人類破壞了我們的家園,我們的生存環(huán)境受了很大的影響,你們獵人還要捕殺我們!現在你做個人類的代表,你們要繼續(xù)加害我們還是要保護我們?如果你真心悔過……""好!好!"劉三馬上說,"要我做什么都行!"你只要對天發(fā)誓,不在傷害我們!不然你就不配活在這個世界上!而且每天都要到這兒來種一棵樹,還要號召你們人類一起來種!劉三本以為他會獅子大開口,沒想到真么寬松,所以就跟動物們簽了合同,還當著動物們的面把槍折斷了。
從此,劉三再也不打獵了,天天還在和大家一起種樹。10年后,這里到處都是綠茫茫的,動物們也快快樂樂的在這兒安居樂業(yè),養(yǎng)家生子……
小學五年級作文13
初秋,我們這次秋游先去了把八卦田,慵懶的風柔柔的吹拂在人臉上,一塊一塊的田地映入我們的眼簾,到處都似浮卷的綠,生命力的綠。深吸一口氣,沒有了城市的喧囂,沒有了什么都沒有,就好似融入在自己的天與地之中,多么的另人享受啊。我和同學走在田間的小路上,她笑著跟我說:“八卦田就好似她理想中的“世外桃源”。每天都是青翠的綠,大自然的生機,已收眼底,似墨綠色的畫卷,不需人點綴,美得那么清麗脫俗,這就是大自然令人驚嘆的一面,每天坐在一個亭子中,桌上擺著一杯上好的綠茶,小抿一口,這樣的美景,這樣的好茶,何樂而不為?綠樹村邊合,青山郭外斜。更能表達現在的情景,八卦田的湖水碧波粼粼,每一處都讓人喜歡。
在自主活動時我們每個人都心血來潮,迅速的找好同伴,都在小路上談天或欣賞美景,我和我的同伴選好一塊風水寶地,鋪上毯子,便悠閑的曬太陽,享受。放眼望望去來來往往的同學個個言行舉止得當,在此景下何不是最好的陪襯。
享受好我們就集合去下一個景點——南宋官窯博物館。
南宋官窯博物館,一到門口便有一個導游,問了我們許多關于陶器的知識,當然知識淵博的同學都回答了出來,我們對此還是很有興趣的。接著我們來到西側的一個展廳,在透明的地面上我看到了許多瓷器的碎片,還看到了一些殘缺不全的瓷器,他們都是用碎瓷片拼起來的,都不太完整,殘缺不全,是因為有些碎片在出土的時候找不到了,所以看上去殘缺不全,但是他們都非常古老,非常珍貴。這些瓷器亦是十分漂亮,里面有許多細小的花紋,可以見得燒造瓷器的工人有多么高超的畫藝。
之后我們參觀了御用之瓷,這里展示的都是皇室用的瓷器,有枕頭,有飯碗,有爐子,有杯子,有茶壺……這些瓷器都做得很精美,瓷器上的.圖案顏色鮮艷,栩栩如生,他們太厲害了,古人的智慧不輸給我們,最讓我驚奇的是他們的想象力,這讓我周圍的同學們都贊嘆不已,古人想象的神話中的人物,把他們繪制彩陶上,就構成了一件件不由中華氣息的文化遺產。
周圍的人都在嘆息這么好的文化,可惜因為時間長久,無法更好的復原,希望我國的瓷器能更好的傳承下去。
秋游就是在興奮激動和小遺憾中完美卻又不完美中度過。
小學五年級作文14
汽車平穩(wěn)地行駛在水泥大路上,車后揚起了陣陣水霧。雖然車窗外風狂雨猛,車內卻溫暖如春,愜意舒適。我邊欣賞車窗外的雨景,邊對正在開車的爸爸說:“有車上學就是方便!弊谲嚭笈诺膵寢寣ξ艺f:“爸爸媽媽開車送你上學校,不怕風,不怕雨,沒有泥濘,不需一步一滑地跋涉,這樣的事,以前是做夢也想不到!”
是啊,媽媽的話勾起了我痛苦的回憶……
那還是在我五、六歲的時候,一天夜里,我高燒不退。而屋外卻是電閃雷鳴,狂風呼嘯,大雨如注。猶豫再三的父母見我情況實在不能再拖延了,只好推出自行車,送我去衛(wèi)生院看醫(yī)生。爸爸讓媽媽抱著我坐在車后座上,爸爸自己頂風冒雨奮力向前騎車?刹淮笠粫䞍汗し,車子就摔倒在地,三人都倒在泥水中。爸爸已累得氣喘吁吁,媽媽急得淚流滿面,我放聲大哭起來。原來路上的爛泥已塞住自行車車輪,自行車已寸步難行……幾年過去了,一家人想起當時的情景,有時眼睛中還生出淚水。唉,沒好路沒汽車真難過上好日子啊!
然而,時代在進步,家鄉(xiāng)的.經濟在騰飛。短短的幾年時間,我們這兒就修起了一條條柏油馬路、一條條水泥大路,一輛輛汽車進了農家小院。我爸爸媽媽打工也掙了不少錢,為方便送我上學,就買了一輛東風悅達起亞汽車。今天,我正享受著這輛車帶給我的舒適、方便和快樂。
正當我天馬行空、浮想聯(lián)翩的時候,汽車“滴—滴—”地輕響了兩聲,停了下來,爸爸搖下車窗,對車前面的一位打者傘步行的老奶奶說:“大娘,往哪去?風大雨也大,我?guī)怀贪?”老奶奶說:“這多不好意思啊!”媽媽打開車門,扶老奶奶上了車,說:“阿姨,這沒有什么不好意思的。這算不了什么!崩夏棠搪犃耍_心地說:“哎,現在路好走了,又有好車了,好心人也多了,我算是交好運的人了。”說得我們都笑了。
噢,對了,朋友,如果你們想用車的話,請聯(lián)系我,我讓爸爸為你服務。別擔心,我爸爸可是個熱心人哪,他會幫助你的。當然,你也許根本就不需要我們的幫助,因為你家也有了汽車或快買汽車了。
那么,就讓我們坐上一輛輛汽車,奔馳在一條條幸福路上吧!
小學五年級作文15
夜晚,靜悄悄的,月亮爬上了樹梢,給大地披上了一層白色的薄紗。做完一大堆作業(yè),我伸了個懶腰,從鼻梁上取下近視鏡,呼呼地進入了夢鄉(xiāng)。
“唉,我的命好苦哇!”聲音如此凄慘,誰在嘆息?我聽了好久,誰能相信,竟是我的眼睛。
“哎,小主人哪!當你來到這個人間,我也隨著你誕生了。當時,我是多么的烏黑光亮,就像碧潭一樣明麗、清澈。你的父母都夸你有一雙美麗的大眼睛,為此我是多么的自豪哇!
我清楚地記得,在你歡蹦亂跳的時候,還是對我不錯的。你讀書、寫字坐的端端正正,離書本還有一尺距離左右;當灰塵來侵害我時,你用手絹小心翼翼地擦去,生怕讓我受傷。我為有你這樣的好主人而感到高興。一年級時,你測試了眼睛,因為我十分健康,結果視力為‘1。5’!你高興得像一支歡快的小狗蹦來跳去,聲音像銀鈴般悅耳……
然而,由于你不愛惜我,‘1。5’的視力再也不屬于我了。三年級時,你迷上了小說,整天如饑似渴地捧著本書看著看那。你父母是十分關心我的,他們到處首叫你的小說,可你卻晚上躺在床上看,父母一來,你便把書藏到枕頭下面,父母一走,你便又看起來。你對這種做法還得意過幾次呢!一連三四個小時的辛勤工作,使我全身又酸又癢。我恨你,可又沒辦法。
四年級時,我看遠處的物體就開始模糊了。我知道已經的了絕癥——近視?赡氵是拼命的'看書,看彩電,玩游戲。你讓我看黑板上的字,我盡了力可還是模模糊糊。在五年級時,你不得不戴上了200度的近視鏡。
眼鏡也成了我的好朋友,可是我原來的好朋友——耳朵和鼻子,卻經常向我發(fā)脾氣,說什么‘是你把眼鏡找來欺負我們的,’‘我們被壓得痛死了!’今天,我終于把心里話說了出來,心里也痛快多了。小主人哪,你要好自為之呀!”
“眼睛啊眼睛,我是一個壞小子,我真對不起你!”我大聲呼喊起來,但留下的卻是一片空虛……
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