實用的可愛的小貓二年級作文合集六篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的可愛的小貓二年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
可愛的小貓二年級作文 篇1
去年過生日時，媽媽送我一只小花貓，它叫妮妮，今年一歲，可愛極了。
它渾身長著淺黃色的毛，毛茸茸的，油光閃亮，像剛擦過油。一對耳朵總是豎著，時刻警惕地聽著周圍的聲音。眼睛炯炯有神，閃閃發(fā)光，猶如兩盞小綠燈。八字胡不停地抖動著，還有尖銳的爪子，都是用來捕老鼠的。尾巴向上翹著，像一根筆直的`旗桿，豎在身后，看上去威風極了。
妮妮很貪吃。記得有一次，我們在吃晚飯時，它在桌下轉來轉去，“喵嗚，喵嗚”地叫著，看沒有引起大家注意，它忽然跳到桌子上，“喵嗚”一聲，然后抓起一塊魚肉，“哧溜”逃到一個角落里津津有味地吃了起來。
妮妮也很貪玩。瞧，一個毛絨線球從桌上滾落下來，它見了連忙撲上去，用爪子勾，用嘴巴撕，一會兒工夫就把絨球上的毛線弄得亂蓬蓬的，它自己也渾身纏滿了毛絨，最后實在太累了，帶著毛絨卷縮著睡著了，哈哈，它自己變成一個毛絨球了。
我非常喜歡這只貪吃又貪玩的小花貓，它是我最好的朋友。
可愛的小貓二年級作文 篇2
我家養(yǎng)有一只黑白相間的小花貓，這只小花貓有著圓溜溜的眼睛，尖尖的小耳朵，小鐵鉤似的'爪子，走起路來一點聲音也沒有。
小花貓白天喜歡睡覺，嘴里還發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音。可到了晚上它就像一名哨兵，這走走，那看看，只要有一點聲音，就馬上警覺起來。只要一抓到老鼠就會走到我面前，向我炫耀一番，好像在說：“小主人，看!我捉到老鼠了，你可要獎幾條大魚給我呀!‘’可是，它卻把老鼠放了，我嚇得躲到一邊，生怕老鼠跑到我身上。沒想到，小花貓是想在我面前表演。接著，小花貓跑上去，前腳一撲又把老鼠捉住了，一會兒小花貓又假裝睡覺，老鼠看見小花貓睡著了，就趁機溜走了。小花貓又上前一撲，把老鼠逮了個正著。連續(xù)幾次，小花貓玩膩了，就把老鼠給吃了。一連幾天，為我家除掉了不少老鼠呢!
我喜歡這只可愛，活潑又有趣的小花貓!
可愛的小貓二年級作文 篇3
我的爺爺住在鄉(xiāng)下，他有一只可愛的小白貓。
爺爺養(yǎng)的貓叫：“小咪”，一身白白的毛，兩只尖尖的耳朵，一對圓圓的眼睛，黑亮黑亮的，像一雙美麗的黑寶石，兩邊對稱地長著幾根胡須，下面有一張小嘴。一條長長的尾巴搖來搖去。
“小咪”愛吃魚和老鼠，每次我和哥哥去河邊釣魚回來，“小白”就跑到我和哥哥的'面前叫著，它好像說“給我一條魚吧!”我就把一條鮮魚給它，它咬著魚就跑了。“小咪”很聰明。春節(jié)天氣很冷，它常常會在燒柴火的灶邊睡覺，它知道那里很暖和。
春節(jié)那天，大人們圍在火爐邊打牌，一只老鼠鉆進屋內，我就喊“房里有老鼠�！睜敔敿泵Π选靶∵洹狈胚M屋內，然后把門關緊，“小咪”叫了幾聲，沖向床下，又跳到柜子后面，沒多久老鼠就被抓住了�！靶∵洹钡鹬鲜笞叩綁�，幾口就把大老鼠吃了。
我喜歡“小咪”，因為它是那樣生氣勃勃，天真可愛!
可愛的小貓二年級作文 篇4
今年7月份，我家養(yǎng)了可愛的小貓。它是從別人家里領養(yǎng)回來的。
小貓咪披著黑白相間的大衣，它有一雙靈敏的耳朵，水汪汪的大眼睛。它腳下有厚厚的肉墊子，走路靜悄悄的，老鼠見了都怕它。
記得，小貓咪剛剛來家的，它可高興啦！這里瞧瞧，那里碰碰，是換了個新家吧！它對家的`東西好奇極了！剛開始，我摸它，后來我就不怕它了。小貓咪就睡覺。，要吃晚飯了，它就機靈地跑，我把沒吃過的魚頭小貓吃。就臭罵了我一頓！說：小貓很臟，又會傳染病毒。養(yǎng)這可愛的小貓。我聽了，很難過。
打電話問小姨要不要領養(yǎng)這只小貓。小姨說：我有小貓了，我還想送給別人呢！
這只小貓三個月大，我非常喜歡它。小貓，我在哭！把小貓送一家小店的老板。我那一家小店在哪兒，我想她不原因是讓我把那只小貓拿回來。我以后還要養(yǎng)小貓，送給人家！
可愛的小貓二年級作文 篇5
一天， 媽媽領我去姥姥家玩，一進姥姥家，我看見有一只可愛的小貓。（開門見山開頭，由于缺少詞匯，文章顯得枯燥。）
它的身體胖胖的，爪子十分鋒利，胡須是用來測量老鼠洞口的長度的，毛是白色的，四肢很靈敏，腳上有一層厚厚的肉，走起路來沒有聲音，也許這就是捕鼠武器吧！我問姥姥它叫什么名字？姥姥說：“它叫歡歡。” （抓住小貓的整體、局部、典型特征的`描寫，一定要觀察細致，會運用詞匯和修辭，將小貓的外形特點栩栩如生的表現(xiàn)出來。）
因為它剛剛看見我有點害怕，就后退幾步，我就問姥姥怎樣和它搞好關系，姥姥說：“先喂它食物或給它喝水�！甭犕昀牙训脑捨揖烷_始做了，果然它不害怕我了，我和它搞好了關系就和它一起玩，姥姥笑著說：“既然你這么喜歡“歡歡”就送給你吧�！蔽揖蛯牙颜f一聲謝謝。就把小貓帶回了家。
有一次，媽媽買回三條帶魚，小貓就走過去，我知道它想討魚吃，我就跟了過去，我就求媽媽切給它一塊帶魚。媽媽就給它切了一塊帶魚，小貓就躲在一個角落地方津津有味的吃起來。（注意小貓的動態(tài)描寫，運用一連串的的動詞表現(xiàn)出來。）
我喜歡這只可愛的小貓“歡歡”。你也喜歡嗎？（反問式結尾。）
可愛的小貓二年級作文 篇6
去年過生日時，媽媽送給我一只小白貓，我給它取名叫小可愛，今年二歲了，外形如它的名字，非�？蓯郏�
棕白相間的毛摸著光滑無比；耳朵總是豎著，像兩個小雷達，隨時接受外面的奇怪聲音。眼睛炯炯有神，像兩盞小綠燈；胡須是白色的，胡須不停地抖動著；爪子尖利無比；尾巴向上翹著，像豎在身后的一面旗子，看上去很威風。
我們一家人吃飯的.時候，它總是趴桌子邊沿，趁人不備偷吃放在桌子上的骨頭；有一次，差點把飯碗扒掉了，氣得媽媽揚著巴掌想揍它。幸虧跑得快，沒打著。
小可愛雖說貪吃，可很講究衛(wèi)生呢！它每天早上起床時都把臉洗一洗，瞧，用自己的爪子，左邊擦擦，右邊擦擦，嘴巴擦擦，擦完后，到指定的地方大小便，從不亂來。
小可愛是我形影不離的好伙伴。放學后，剛回到家，它就“呼”地竄出來，一下跑到我的面前，在我腿上蹭來蹭去“喵喵”地叫著，好像在說：“主人，你可回來了，我好想你呀！”
我喜歡我家的小貓，它是我最好的朋友！
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