六年級(jí)的作文300字9篇[實(shí)用]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的六年級(jí)的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
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六年級(jí)的作文300字 篇1
升上了五年級(jí)之后,作業(yè)又加重了一些,所以每次回托管班時(shí),就必需背一個(gè)七、八公斤重的書包回去,深怕駝背的我,又得抬頭挺胸的走路,真是讓我苦惱!
作業(yè)的.問題一直是我的困擾,每天寫功課都到深夜才完成,尤其是數(shù)學(xué)這個(gè)科目,公倍數(shù)及公因數(shù)是令我最頭痛,像公因、倍數(shù)又讓我常常讓我忘了寫出完整的答案,也因此害我常被托管班老師留下來,一次又一次的訂正、修改,使我每天回家的時(shí)間不斷的延長,也讓爸爸、媽媽擔(dān)心不已。
回到家,我又必須背社會(huì),北緯一百三十五度是北回歸線、赤到零度訂在英國格林威治天文臺(tái)……看到這些我差點(diǎn)兒昏倒,一連串的數(shù)字讓我頭昏腦脹;一大堆的海洋資料讓我眼花撩亂,讀著讀著,我的頭腦已經(jīng)裝不下了,可是明天要考試,我只好硬著頭皮繼續(xù)讀書。
我下定決心,上數(shù)學(xué)及社會(huì)課時(shí)要認(rèn)真,如有不會(huì)的馬上問老師,考試卷也要多寫、多復(fù)習(xí),讓我的作業(yè)及成績達(dá)到老師的標(biāo)準(zhǔn)。
六年級(jí)的作文300字 篇2
兩星期前,結(jié)束了小學(xué)生的旅程,踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過了兩星期啊,時(shí)間過得真快。開學(xué)時(shí),桌上疊一本本嶄新的書,和空白的練習(xí)本。剛來的時(shí)候總有些陌生,與小學(xué)不同的校園,與小學(xué)不同的教室,與小學(xué)不同的課本,與小學(xué)不同的同學(xué),與小學(xué)不同的老師,這一切切都是陌生的。但是當(dāng)過了幾天后,我覺得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺,但是初中的.生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”我們,而需要更多的自覺。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純,隨之換來的是成熟。
在這個(gè)班,我又認(rèn)識(shí)了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現(xiàn),然后,相繼消失。每一次新的開始就會(huì)認(rèn)識(shí)新的人,每一次開始就注定會(huì)認(rèn)識(shí)新的事物,朋友、老師。正像每經(jīng)過一件事就會(huì)成長大一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟,從過去的天真幼稚中走出來,越走越遠(yuǎn)。
我相信,這個(gè)由形形色色的人組織起來的班級(jí)一定會(huì)非常的有趣。團(tuán)結(jié),友愛,彼此之間,更加的友好,攜手共進(jìn)!這將是屬于我們的教室,初一(1)班的教室。
六年級(jí)的作文300字 篇3
我夢(mèng)想中的校園是一個(gè)美麗、漂亮的校園。
一進(jìn)校門就會(huì)有兩個(gè)機(jī)器人和你問好。如果你有不會(huì)的問題就可以請(qǐng)教這兩個(gè)機(jī)器人。
校門正對(duì)著的是教學(xué)樓,教學(xué)樓外表的顏色五彩繽紛的像過春節(jié)時(shí)放的煙花。教學(xué)樓里是電梯而不是樓梯。教室和普通教室一樣就是大屏幕代替了黑板。大屏幕看上去普普通通其實(shí)大屏幕后面有著許多秘密,如果上語文課大屏幕就會(huì)顯示出語文課所需要的內(nèi)容,下一節(jié)課是英語課大屏幕上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)老外的`頭像教你們念英語單詞或者是英語課文,老師就可以休息一會(huì)兒。
校園的中心是一個(gè)大籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)是用藍(lán)色毛絨織成的,如果跑步跑累了可以坐在上面休息一會(huì)兒,如果摔倒了也不會(huì)疼。
籃球場(chǎng)的左側(cè)是一座用純植物編織的科學(xué)實(shí)驗(yàn)樓,同學(xué)們就不用拿科學(xué)材料在班級(jí)上科學(xué)課了,直接去科學(xué)實(shí)驗(yàn)樓去上課,如果同學(xué)們上完課不想回班級(jí)就可以去樓頂上欣賞花,樓頂上有倆個(gè)機(jī)器人,它可以給你講笑話逗你開心。
我夢(mèng)想中的校園很美吧!
六年級(jí)的作文300字 篇4
一星期,兩星期,三星期,這天氣真奇怪,一連下了三星期雨還不停,現(xiàn)在真有些懷念太陽的味道了。難道干旱的災(zāi)區(qū)的水全部下到我們這嗎?
這雨不但時(shí)間長,還特別的大,先開始天上烏云密布,太陽早已被烏云蓋住了,在看戰(zhàn)爭片時(shí)經(jīng)常是這樣。接著,好像刮起了12級(jí)的`大風(fēng)。停在外面都齊刷刷的自行車倒了,行人的雨傘被刮得變形了,樹被刮得東倒西歪。家家戶戶都緊閉這窗戶?娠L(fēng)在外面“哭泣”“嗚嗚”在晚上是很恐怖的,窗戶也被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖。突然,一條閃電劃過半空,緊接著就一聲驚雷。先是我們嚇了一跳,然后停在樓下的車響了起來。接著就是傾盆大雨,都說春雨可以滋潤萬物,可這哪像春雨簡直是狂風(fēng)暴雨,一剎那,外面風(fēng)雨交加,一些沒帶雨傘的行人都向家跑去。這雨對(duì)人們的生活影響也挺大的,出去要穿雨鞋了,不然腳就全濕了,但有一些人高興了那就是買雨傘的人生意好了很多,比以前翻了好幾倍。
三星期后的一天中午,烏云漸漸散開了,久違的太陽終于露出了笑臉。要是這雨下到干旱災(zāi)區(qū)去,那該多好啊!
六年級(jí)的作文300字 篇5
花果山是孫悟空的故鄉(xiāng),我暑假里去花果山“尋根”了。我為什么要用“尋根”這個(gè)詞呢?因?yàn)槲壹刃諏O又屬猴,是一個(gè)名副其實(shí)的“孫悟空”;ü缴角逅、景色優(yōu)美。當(dāng)然,也少不了許許多多的'猴子。
看著看著,突然有一只猴子被我的目光吸引住了。只見它身體粗壯,毛色像瑪瑙般的紅。眼睛像核桃那么大,全部張開,咄咄逼人。嘴巴的顏色和其他地方不一樣,是白色的,并且沒有一點(diǎn)皮毛。軀干的毛十分濃密,背部有些微駝。它的手非常長,長得今人咋舌,而尾巴又長又細(xì),像一條鞭子被猴子揮灑自如。
而有幾只小猴子正在樹林間穿梭,像在跳蹦床一樣。小猴子一會(huì)兒高高地蹦起來,一會(huì)兒又迅速落下去,周而復(fù)始,樂此不疲。還有幾只在水中嬉戲。它們就像小孩子一樣,把水往對(duì)方身上潑,然后哈哈大笑,弄得自己身上的毛都濕透了也不在乎。
多么活潑可愛的小猴子呀!如果你來花果山瞧一瞧,你也會(huì)喜歡上它們的!
六年級(jí)的作文300字 篇6
多少年來,一想到秋,我首先就會(huì)想到楓葉;想到楓葉,就會(huì)想到杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,就會(huì)引發(fā)許多聯(lián)想和感慨。
在蕭瑟的秋天,楓葉紅得那么動(dòng)人,不能不使我心駐神往。
秋冬之交,正是吃蘿卜的時(shí)候。夜晚的.街頭,常常傳來“蘿卜賽梨”的清脆叫賣聲,引誘你不得不去買一個(gè)嘗嘗。蘿卜有“紅的心”的別稱,可是它的內(nèi)心是不是紅的,還得等到剖開之后才見分曉。這哪里趕得上楓葉。楓葉是那么直接,那么毫不遮掩地展現(xiàn)自己的色彩。楓葉敢于紅,紅得有氣魄。
楓葉之可愛,還在于當(dāng)別的葉兒枯落時(shí),她偏偏紅得艷麗。她耐得住風(fēng)霜交加,經(jīng)得起秋之摧殘,戰(zhàn)西風(fēng)而不怯,披嚴(yán)霜而愈麗,顯露出無畏無懼的神采。單憑這一點(diǎn),就值得我們贊美。
一想到秋,我首先想到楓葉;想到楓葉,往往使我又聯(lián)想到那些在各個(gè)崗位上勇于克服困難,勇于戰(zhàn)勝自我的勞動(dòng)者。他們抗嚴(yán)寒,戰(zhàn)酷暑,奮戰(zhàn)在各條戰(zhàn)線上;他們不畏艱難,勇于奉獻(xiàn),弘揚(yáng)了時(shí)代的精神。他們盡管很普通,卻是我們時(shí)代的英雄。我覺得用楓葉來比喻這樣的英雄人物是再恰當(dāng)不過了。
我禮贊楓葉,我愛她斗西風(fēng)血點(diǎn)兒紅!
六年級(jí)的作文300字 篇7
有人說友情最珍貴,有人說善良最珍貴,還有人說誠信最珍貴,我卻認(rèn)為親情最珍貴。
寫作業(yè)時(shí),一只溫暖的手拖著我的額頭往上抬,我抬頭一看,原來是媽媽,媽媽的一雙眼睛好像再說:三個(gè)一怎么又忘了。我朝她笑了笑,立刻把腰挺直了。噢,我明白了親情與健康同在。
過年了,我拿著煙花和家人一起放,眨眼間,三個(gè)光束伴隨著刺耳的響聲飛向天空,瞧,那美麗的煙花多像我們的.笑臉啊。噢,我明白了,親情與快樂同在。
下雪了,我們吃著年夜飯,在一家人的歡聲笑語中,那刺耳的寒風(fēng)聲,似乎早已消失。噢,我名白了,親情與幸福同在。
遇到不會(huì)的題目了,我去問爸爸,爸爸給我耐心的講解著。噢,我明白了,親情與知識(shí)同在。
看新聞時(shí),爸爸總是借此告訴我,做人要誠實(shí)……噢,我明白了,親情與哲理同在。
親情不僅和健康、快樂、幸福、知識(shí)、哲理同在,它還和……同在,你說,它是不是最珍貴的。
六年級(jí)的作文300字 篇8
沙沙沙,沙沙沙,春天的雨像春姑娘紡出的線輕輕地落在地上,悄悄地呼喚著沉睡的大地。春雨喚醒了小草,小草探出了綠色的小腦袋,新奇地張望著多彩的世界。春天的雨喚醒了柳樹,柳樹梳洗著綠色的發(fā)辮,得意地跳起了優(yōu)美的舞蹈。春雨喚醒了迎春花,迎春花吹起金黃色的小喇叭,笑盈盈地迎接著春天的到來。春雨喚醒了筍芽兒,小筍芽脫掉厚厚的衣服,大口大口地吮吸著春天的雨露。春雨喚醒了青蛙,小青蛙舒展著麻木的筋骨,興奮地唱起了歡樂的歌曲。春雨喚醒了我們,我們穿上了漂亮的.春裝,蹦蹦跳跳地投入了春天的畫卷。春天的雨蒙蒙地下著,沙沙沙,沙沙沙&&
指導(dǎo)教師:阮妍暉張潤禾同學(xué)讓春天的雨喚醒了沉睡的大地,用童真的語言展現(xiàn)了大地勃勃的生機(jī)。
六年級(jí)的作文300字 篇9
我的暑假簡單、樸實(shí)……在暑假里我在電視上看了倫敦奧運(yùn)會(huì)。奧運(yùn)會(huì)里的比賽項(xiàng)目許許多多,有游泳、跨欄、跳水、舉重等等,每一場(chǎng)都很激烈。讓我印象最深的是孫陽的那一場(chǎng),真是叫人緊張啊!
剛上場(chǎng),參加男子1500米自由泳的選手上場(chǎng)了,其中也有孫陽。我剛開始不太知道孫陽這個(gè)人,可看完比賽后,我的腦海里、記憶里出現(xiàn)了這個(gè)奪冠男子!
每位選手都做好了準(zhǔn)備,他們的耳朵“豎”起來,聽著裁判那一聲口哨聲。
開始了!孫陽教育!每個(gè)人都?xì)g呼起來,我也歡呼著,這吃著。孫陽暫時(shí)領(lǐng)先,其他國家的選手暫時(shí)落后。一個(gè)來回,兩個(gè)來回,三個(gè)來回,來回了許多次。在孫陽的不斷努力下,他還是領(lǐng)先?炝耍】斓搅!不知怎么了,場(chǎng)上的中國人都站了起來,那歡呼聲如大海聲一般!如打雷聲一般!
中國又獲得了一枚金牌,中國好樣的.!孫陽好樣的!其他的比賽項(xiàng)目也很精彩,但我對(duì)孫陽的印象非常深刻!
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