迷六年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的迷六年級(jí)作文，歡迎大家分享。
迷六年級(jí)作文1
“世界體育保定播報(bào)，”誰(shuí)又進(jìn)行著“體育播報(bào)”？不用問(wèn)，絕對(duì)是我老爸又在和我叨叨關(guān)于體育的事，而那句話則是老爸的口頭禪。我爸可是一個(gè)純粹的體育迷。你不信？那好，我來(lái)給你評(píng)一評(píng)、講一講吧！
老爸看比賽不是緊鎖眉頭，就是眉開(kāi)眼笑；不是叫著“臭球”，就是喊著“漂亮”，好像他是主教練一樣。
每個(gè)星期天，他總是第一個(gè)起床，趁別人還在睡懶覺(jué)時(shí)，就已洗漱完畢，準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前，看有關(guān)于體育的.新聞或比賽。
又是一個(gè)星期天的早上，我正好抓住這個(gè)大好機(jī)會(huì)睡懶覺(jué)。老爸醒了，照例洗漱完畢后，打開(kāi)電視機(jī)，一個(gè)又一個(gè)地?fù)Q著頻道。突然，他像觸電一般停住了手，電視里正在直播雙人十米跳臺(tái)決賽，他全神貫注地看起比賽來(lái)。不一會(huì)兒，有一對(duì)選手出現(xiàn)了失誤，老爸大聲地說(shuō)道：“哎呀，真臭！這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作都跳不好，水花濺得那么大。太可惜了！”就這樣，我的美夢(mèng)被中斷了。
“不要再擾民了，小點(diǎn)聲。還讓不讓人睡覺(jué)了！”我叉著腰，大聲的向爸爸“抗議”道�；卮鹞业闹皇且宦暋爸懒恕焙椭刂氐年P(guān)門(mén)聲�？墒菬o(wú)奈，聲音實(shí)在是太大了，厚厚的墻壁怎么也隔不住電視里喧鬧的比賽聲。
怎樣才能讓老爸和電視機(jī)統(tǒng)統(tǒng)閉上嘴呢？有了。我迅速?gòu)拇采吓榔饋?lái)，披上睡衣，躡手躡腳地走進(jìn)書(shū)房，拉下了電源總閘。我長(zhǎng)出一口氣“這下可安靜了”。
老爸在與電視周旋了幾番之后，終于選擇了放棄，無(wú)可奈何的去做家務(wù)了，而我又重新爬回床上，做起了美夢(mèng)。
晚上，我趁老爸在廚房洗碗之際，合上總閘，打開(kāi)了電視。沒(méi)想到第一個(gè)跳出來(lái)的還是體育頻道�！把�，怎么還是這個(gè)頻道！”我馬上換了一個(gè)臺(tái)，可是已經(jīng)晚了。老爸從廚房沖了出來(lái)，故作嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“把頻道換回去，快點(diǎn)！”沒(méi)辦法，父命難違，我只好怏怏地把頻道換了回去。
這時(shí)，我再回頭一看：老爸的手上全是泡沫，而且右手拿著一只碗，左手拿著一塊抹布。原來(lái)老爸把洗碗的“工作陣地”搬到了客廳。
唉，這個(gè)讓我哭笑不得的體育迷老爸呀！
迷六年級(jí)作文2
我家多才多藝：父親擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)，會(huì)踢足球；母親的聰明才智會(huì)化廢為寶；奶奶能燒一桌子新鮮海鮮；連我的小家伙都會(huì)唱歌跳舞；但他是我家最厲害的人，——，我的“書(shū)法迷”爺爺。
爺爺退休在家，但是他每天不看電視，不吃飯。他每天早上6點(diǎn)起床。早飯后，他坐在寫(xiě)字臺(tái)前寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)。他在干什么？原來(lái)他在練字。他的一天剛剛開(kāi)始，練字的時(shí)間占據(jù)了他大部分的時(shí)間。
爺爺每天練字，從一開(kāi)始的模擬字帖，到隸書(shū)、楷書(shū)、宋體。什么都得心應(yīng)手，什么都是一筆一劃寫(xiě)出來(lái)的`。爺爺把抄來(lái)的詩(shī)詞名言收集成冊(cè)，一共整理了5冊(cè)，非常賞心悅目。爺爺經(jīng)常給我講漢字的演變過(guò)程和文化，他說(shuō)這種墨香真的很提神。我看了看他的五刷字帖，心里給了他32個(gè)贊。我很想向他學(xué)習(xí)。
這是我爺爺，一個(gè)沒(méi)住過(guò)沒(méi)學(xué)過(guò)的“書(shū)法迷”！
迷六年級(jí)作文3
我的爸爸是個(gè)釣魚(yú)迷，他最大的愛(ài)好就是去釣魚(yú)。爸爸非常喜歡釣魚(yú)，一有空就會(huì)去釣，他不喜歡釣魚(yú)塘里養(yǎng)的那種好釣的魚(yú)，反而是喜歡釣河里或者水庫(kù)里那種很難釣到的魚(yú)，而且釣魚(yú)還要看水質(zhì)好不好。他經(jīng)常是白天上班，晚飯后去釣夜魚(yú)，一直釣到早上6點(diǎn)過(guò)，回去睡兩個(gè)小時(shí)覺(jué)，然后就又去上班，但他的'黑眼圈連個(gè)影子都沒(méi)有，真奇怪！
爸爸已經(jīng)有很多魚(yú)竿了，可是有一次，爸爸又買(mǎi)了根魚(yú)竿，被我發(fā)現(xiàn)了。我說(shuō)：“爸爸又買(mǎi)魚(yú)竿啦!媽媽肯定不知道，小心我告你喲！”爸爸趕快把兜里的十快錢(qián)拿給我，說(shuō):“給你，給你，別告訴你媽�！� 接著，又學(xué)著電視劇里的人怪腔怪調(diào)地說(shuō)：“大王，饒命�。 卑盐叶旱霉笮Α�
又有一次，我們一家三口出去玩，天黑時(shí)，該是爸爸釣魚(yú)的時(shí)候了，沒(méi)想到，突然下起了雨，他急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我知道，他在擔(dān)心他的漁具會(huì)被沖下水呢！過(guò)了一會(huì)兒，爸爸想起車(chē)?yán)镉袎K“布”，就過(guò)去趕忙拿起那塊“布”，又飛快的沖入雨中，找來(lái)四根樹(shù)枝，給他的漁具搭起一個(gè)小帳篷。我一見(jiàn)，忙叫道：“喂，那是媽媽給你買(mǎi)的新衣服！”“不要緊，不要緊,衣服的事，不要告訴你媽!”說(shuō)著，他又開(kāi)始釣魚(yú)，雨水從他的頭上、衣服上一滴滴往下流，“唉！”我嘆了口氣。
爸爸真是個(gè)釣魚(yú)迷��！
迷六年級(jí)作文4
我有一個(gè)戲迷爺爺，他幾乎每天都活在戲曲的世界里，爺爺為了能看戲曲，不惜和我這個(gè)可愛(ài)的小孩兒搶電視看。
爺爺為了唱戲曲，爺爺竟然在廣場(chǎng)組織了一個(gè)小戲班，爺爺為了每天晚上能聽(tīng)到戲曲，竟一個(gè)人睡到沙發(fā)上，為了不影響我們。
下午，太陽(yáng)暖融融的，地上的紫云英蓬勃勃地生長(zhǎng)，在路邊堆起了厚厚的綠色。我背著書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
到家后，我大聲嚷道：爺爺，我考了100分，你給我加個(gè)菜吧。爺爺笑著說(shuō)，好好好。我就坐在地上等著爺爺?shù)?美食。
爺爺走到冰箱前，打開(kāi)門(mén)，拿出蒜薹，下意識(shí)地把桌子上的收音機(jī)也拿走了，爺爺回到廚房，打開(kāi)收音機(jī)播放戲曲，之后，把洗好的蒜苔放進(jìn)熱油。那時(shí)戲曲正在高潮的時(shí)刻，爺爺也跟著唱了起來(lái)，手也不停地?cái)[動(dòng)著，聲音隔著十里都能聽(tīng)得見(jiàn)。
我一嗅有點(diǎn)糊味兒。又聽(tīng)見(jiàn)爺爺?shù)膽蚯暎曳畔率种械淖鳂I(yè)，飛奔到廚房。只見(jiàn)爺爺閉著眼，享受著戲曲，不由自主地?fù)u了搖頭，嘴里念叨著：好曲，好曲。爺爺?shù)氖�，還時(shí)不時(shí)的摸摸胡子，甩甩衣袖。
就連樹(shù)上的知了也扯著脖子開(kāi)始為戲曲伴奏。樹(shù)葉停止了在風(fēng)中的搖曳，也享受著戲曲。我連忙奔向收音機(jī)，按下了暫停鍵，這時(shí)爺爺才回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)菜已經(jīng)糊了。我猜?tīng)敔敭?dāng)時(shí)已經(jīng)在想：嗨，戲曲沒(méi)聽(tīng)完，菜還糊了，太對(duì)不住大孫女啦。
還有時(shí)，天沒(méi)亮，爺爺就去廣場(chǎng)學(xué)習(xí)戲曲，我真是拿他沒(méi)辦法。爺爺在戲曲的世界里聽(tīng)嬉笑怒罵，看生旦凈末，但卻把我?guī)肓藲v史的隧道……
迷六年級(jí)作文5
外婆在電話那頭嘰里呱啦個(gè)沒(méi)完，媽媽滿臉綻笑一個(gè)勁兒附和，我雖然不全懂方言，也聽(tīng)明白了個(gè)十之八九：村子里廟開(kāi)光要演大戲，出嫁的女兒爭(zhēng)著出份子錢(qián)，媽媽是人民教師，最光榮，一定要帶頭。只聽(tīng)媽媽疊連聲說(shuō)“要帶頭，要帶頭！一定回來(lái)看。”
外婆說(shuō)的大戲俗稱金華戲，即現(xiàn)在的婺劇，據(jù)說(shuō)有400多年歷史，最早都是由農(nóng)民們自編自演，所以這個(gè)劇種的表演大俗大雅，看起來(lái)夸張、生動(dòng)、粗獷。現(xiàn)在的很多民間婺劇團(tuán)依然有不少人只在逢年過(guò)節(jié)演演戲，平時(shí)還 是下地干農(nóng)活。婺劇雖然是個(gè)地方戲，不過(guò)戲劇最高獎(jiǎng)的梅花獎(jiǎng)去年就是由家鄉(xiāng)的陳美蘭摘得，這是非常了不得的大事。
說(shuō)起看戲，媽媽眉飛色舞，仿佛年輕了30歲，回到了童年。媽媽說(shuō)到湊份子演戲，有個(gè)敲鑼的就會(huì)全村敲一遍，邊敲邊喊：“有錢(qián)出錢(qián)，有米出米，有人出人，演大戲羅！”然后喊：“李家20元，張家15元，村口二狗子家大米10斤！”后面跟著一群小尾巴，歡天喜地?fù)碇[著。
當(dāng)然，最盼望地就是開(kāi)鑼演戲，鑼鼓一敲大喇叭一吹，那個(gè)熱鬧，全村空巷，大禮堂塞得水泄不通，熱騰騰的`餛飩香飄飄，哪個(gè)孩子不流口水？媽媽說(shuō)，除了渴望吃上一碗餛飩，還 有吸引人的就是義烏姜糖，他們搖著撥浪鼓，引得穿開(kāi)襠褲的都要扒拉著糖框不肯離去。那長(zhǎng)方形的小糖塊要是能吃上一塊，含在嘴里是久久也舍不得吃。媽媽說(shuō)外婆沒(méi)什么錢(qián)，但是每逢這個(gè)時(shí)候，都會(huì)變戲法一樣從老墻縫里掏出一包雞毛，跟賣(mài)糖人換上幾塊糖，整個(gè)做戲期間，媽媽和舅舅就不用看別人吃東西咽口水了。
至于臺(tái)上演了什么戲，全顧不上。但有一段戲是一定要看的，也是一定要演的，那就是跳魁星，據(jù)說(shuō)讀書(shū)人被點(diǎn)中了就中狀元當(dāng)大官。這段戲我也有幸看到了！元宵節(jié)那天，外婆村子里搭了大戲臺(tái)，那個(gè)魁星戴著嘴角上一翹的面具，穿著大紅大綠的戲服，左手捧斗，右手執(zhí)筆，像是個(gè)小矮子一樣走著很奇特的步子上場(chǎng)，伴著樂(lè)手的念詞，執(zhí)筆在空著點(diǎn)著，讀書(shū)人兒不管大小都涌到前面，大人們個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑，喊著“點(diǎn)中了，點(diǎn)中了！”真是神奇而幸福的一刻。
周末的傍晚媽媽會(huì)帶我和小狗去壺山公園玩，山腳的亭子里總有一群老人，敲鑼打鼓拉二胡的唱婺劇，在那頓挫有致的唱腔中，媽媽的腳步再也移不動(dòng)了------
迷六年級(jí)作文6
今天,我嘗試著吃了一次臭豆腐。在這之前，我一直以為臭豆腐不僅是奇臭無(wú)比的食物，還是“殺害”人類(lèi)的罪魁禍?zhǔn)�。今日一試，才得知，其�?shí)它也挺香的。
今天上午，媽媽讓我去給她買(mǎi)一個(gè)搟面皮，我左拐右拐的來(lái)到了媽媽平時(shí)最喜歡的一家小吃店。完成媽媽給我的任務(wù)后，我便開(kāi)始慢悠悠地邊走邊逛。這時(shí)，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人很多的地方。我走過(guò)去，也排起了隊(duì)，（其實(shí)，我是湊熱鬧的。）在隊(duì)伍中間，我一眼望見(jiàn)了這家店的招牌：百年老字號(hào) 天下第一臭
時(shí)間過(guò)的飛快， 不知不覺(jué)中，我就已經(jīng)來(lái)到了店內(nèi)。店里有一個(gè)滿身贅肉的老板娘，一個(gè)重下巴，好像她一走路就會(huì)山崩地裂。雖然長(zhǎng)相如此，但她對(duì)待客人卻格外親切。我隨便找了一個(gè)不容易被看到的位置坐下來(lái)，但是還沒(méi)過(guò)30秒，老板娘就已經(jīng)站在我旁邊，用有趣的方言問(wèn)到：“請(qǐng)問(wèn)你要個(gè)啥子哩？”我強(qiáng)忍著笑，嚴(yán)肅的說(shuō)：“一串臭豆腐，不要蔥，要快。”“知道哩，一串臭豆腐，不要蔥。”
在等待的過(guò)程中，我看見(jiàn)別人吃的挺香，看的.我“口水直流三千尺”。終于，我夢(mèng)寐以求的臭豆腐上來(lái)了。哇，我看見(jiàn)一盤(pán)里有紅、有綠，便迫不及待的吃了起來(lái)，我剛拿起一塊時(shí)，被它的氣味熏得神魂顛倒。哇！真臭，確實(shí)不是我想象的那種美味，真有點(diǎn)后悔點(diǎn)了它，可是，臭豆腐已點(diǎn)了，還是鼓足勇氣嘗一口吧，于是，憋住氣一口咬了下去，此時(shí)由于嘗第一口有點(diǎn)緊張，味覺(jué)似乎停止了工作，再次咬了第二口，油油的，又滑又軟，感覺(jué)很獨(dú)特，此時(shí)嗅覺(jué)停止了工作，而味覺(jué)好象升級(jí)了，口中只有美味，一點(diǎn)沒(méi)有臭的氣味；接下來(lái)，我咬下了第三口，我就覺(jué)得臭豆腐是天下最美味的食物。我心血來(lái)潮，一下子又要了三串，一口氣便吃完了。用餐完畢，我自認(rèn)為，我已經(jīng)是“臭迷”了
從此，每當(dāng)有別人說(shuō)臭豆腐的壞話的時(shí)候，我這個(gè)“小臭迷”就會(huì)挺身而出，為我的最?lèi)?ài)進(jìn)行辯解。直到他們保證再也不說(shuō)臭豆腐的壞話。（這其實(shí)是給老板娘做廣告呢�。�
我要讓所有人知道：臭豆腐不臭。
迷六年級(jí)作文7
“讀書(shū)能給人智慧、勇氣和溫暖�！钡拇_，從小到大，書(shū)一直在我的生活中扮演著不可或缺的角色。
墨香紙，凸版，厚薄不一，這是一本書(shū)；有美好的文字，也有深邃的思想，有長(zhǎng)有短。這是一本書(shū)；有古代的探索，有未來(lái)的想象，這是一本書(shū)。有書(shū)陪伴是快樂(lè)的一天，有書(shū)做朋友是愉快的`一天。我和書(shū)在一起八年了。
年輕的時(shí)候，翻開(kāi)五顏六色的書(shū)，《伊索寓言》總是讓我大飽眼福，《一千零一夜》也吸引了我的目光。美麗的白雪公主，邪惡的皇后，樂(lè)于助人的侏儒，善良的美人魚(yú)，幽默的唐老鴨，在書(shū)中，我們懂得了真、善、美，也學(xué)會(huì)了假、丑、丑。在書(shū)中，我體會(huì)到了生命的純真。
童年，打開(kāi)想象的世界，《十萬(wàn)個(gè)為什么》永遠(yuǎn)在最突出的位置，《少年百科全書(shū)》也是我的最?lèi)?ài)。伽利略，牛頓，瑪麗居里。這些偉人向我招手，向我展示了科學(xué)巔峰的輝煌。在書(shū)中，我體會(huì)到了世界的神奇，我很開(kāi)心！
現(xiàn)在翻著沉重的書(shū)，《中國(guó)上下五千年》讓我明白了什么是國(guó)恥，什么是民族，讓我心中點(diǎn)燃了一束愛(ài)國(guó)的火炬，讓我知道了自己肩負(fù)的重任。《狂人日記》，《阿q正傳》，魯迅讓我看到了舊中國(guó)腐敗的沒(méi)落，也看到了魯迅“指手畫(huà)腳，俯首甘為孺子�！钡那逍丫瘛！缎姓邿o(wú)疆》，《文化苦旅》，余讓我看到了一個(gè)獨(dú)自行走在遙遠(yuǎn)的荒野上，敢于把世界上任何一片土地放在自己腳下的行者，讓我感受到了這位大師豐富的文化感悟和藝術(shù)表達(dá)。在書(shū)中，我體會(huì)到了人性的美好。
和你在一起是一種享受；和書(shū)做朋友是一種樂(lè)趣；伴隨書(shū)籍成長(zhǎng)是一種樂(lè)趣。
迷六年級(jí)作文8
三年級(jí)的時(shí)候，我去了我表哥家。一到了表哥家，我就喊著要表哥。阿姨說(shuō)我表妹在練字。哈哈，這是我惡作劇嚇唬表哥的好機(jī)會(huì)。
我偷偷地來(lái)到書(shū)房前。哇，表哥真的在練字。我看到她全神貫注地寫(xiě)著，漂亮的書(shū)法在她表姐手里誕生了。它似乎充滿了活力。我被迷住了，忘記了所有要做的事情，默默看著，直到吃晚飯。忍不住贊嘆：“好美！”表姐謙虛地說(shuō)：“還不熱。稍后我會(huì)給你看大書(shū)法家的杰作，讓你大開(kāi)眼界�！比齼纱味汲燥柫耍炔患氨砀缌�。
吃完飯，我和表哥進(jìn)了書(shū)房。表哥拿出字帖給我介紹。因?yàn)槟撤N原因，數(shù)學(xué)公式這么難記，但是越看書(shū)法越喜歡。從此我認(rèn)識(shí)了王羲之、顏真卿、啟功等偉大的`畫(huà)家和畫(huà)家。欣賞他們的作品就像沐浴在花香中�？粗妥屓诵陌W癢，忍不住寫(xiě)。練字就像練武。不會(huì)輕松而是吃苦。雖然握筆的時(shí)候手一直抖，練了一個(gè)小時(shí)胳膊都麻了，但是心里還是很開(kāi)心。
上周日我媽想做客，讓我出門(mén)前看房。我一個(gè)人在家閑著，為什么不練字呢？我打開(kāi)顏真卿的字帖，看得津津有味。我一邊看一邊站在旁邊，很快就被迷住了。好像我就是那一橫一豎，一左一按；那張紙也不是紙，是一張大毯子，我在上面爬啊跳。我一會(huì)兒像猴子一樣翻跟頭，一會(huì)兒像道士一樣打太極。
誰(shuí)在鼓掌？哎呀，外面下大雨了！當(dāng)我沖到屋頂時(shí)，干衣服正滴水。
迷六年級(jí)作文9
我是一個(gè)電視迷，一個(gè)非同一般的電視迷，為什么非同一般？聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
媽媽平時(shí)都不給我看電視，因?yàn)樗挛乙虼擞绊憣W(xué)習(xí)，再說(shuō)對(duì)眼睛不好，就只能星期六給我看一會(huì)。
我一有看電視的機(jī)會(huì)就會(huì)看文藝、綜合、科教頻道和豐富多彩的電影頻道。它們讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，比如有“蛟龍”號(hào)潛水器，突破了全國(guó)3000米深海，竟然潛到了5800多米深的海域；還讓我知道了一種怪病——舞蹈癥，它使病人無(wú)法控制自己的動(dòng)作，手舞足蹈地跳個(gè)不�！�
我很喜歡看電視，可是每次都看的很不過(guò)癮，時(shí)間長(zhǎng)了，我也想出了一些“妙計(jì)”延長(zhǎng)看電視的時(shí)間。有時(shí)在規(guī)定時(shí)間快要結(jié)束時(shí)，我以要喝牛奶為借口，請(qǐng)求媽媽允許牛奶喝完就關(guān)電視，而且我會(huì)慢吞慢吞地喝，以此來(lái)延長(zhǎng)看電視的時(shí)間�？墒�，妙計(jì)老老被媽媽揭穿，還得挨罵�！懊钣�(jì)”還有許多許多，我可以假裝在玩的樣子坐在地板上看電視，結(jié)束的時(shí)間一到，我就會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)，“我剛才一直在玩，只看了一會(huì)兒，應(yīng)該再看一會(huì)兒�！睆奈业倪@些“陰謀詭計(jì)”中，大家看到了我是一個(gè)真正的'電視迷吧！ 于是我天天盼望著快快長(zhǎng)大，可以隨心所欲的看電視，想看到幾點(diǎn)就看到幾點(diǎn)，做一個(gè)名副其實(shí)的電視迷。
電視把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋、樂(lè)趣的天堂、幻想的天地、歷史的隧道……電視有好有壞、有悲有喜、有實(shí)有虛、有是有非……我就是這么一個(gè)電視迷。
迷六年級(jí)作文10
第一次在外公那里接觸到書(shū)法，我就愛(ài)上了這種獨(dú)特的藝術(shù)。
書(shū)法是中國(guó)的國(guó)粹，中華漢字藝術(shù)歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，一個(gè)個(gè)剛勁的方塊字，一幅幅充滿墨香味兒的作品，那一種超凡脫俗的境界，一直深深地吸引著我。
每次寫(xiě)書(shū)法時(shí)，我首先鋪好墊子，蓋上宣紙，握緊毛筆，輕輕地、不緊不慢地蘸入硯臺(tái)，有條不紊地四周摩挲著，然后等飽蘸了濃墨，就開(kāi)始寫(xiě)字。筆剛觸到潔白光滑的紙，一股墨香味兒就立即彌漫開(kāi)來(lái)，柔滑的毛筆尖在紙上跳舞，流瀉下舒暢的一道道痕跡。一揚(yáng)一抑，一頓一挫，起筆收筆，整潔而方正，寫(xiě)著寫(xiě)著，書(shū)法總能陶冶我的情操，讓我忘卻周?chē)囊磺小?/p>
有時(shí)一個(gè)百無(wú)聊賴的日子，我待在外公家，望著掛在墻上的時(shí)鐘，干什么好了？還是來(lái)寫(xiě)書(shū)法吧！我迅速地鋪好紙，筆、墨、硯臺(tái)都已準(zhǔn)備到位，今天臨摹的是王安石的《詠梅》，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)”，筆尖輕緩地移動(dòng)著，那一種熟悉的感覺(jué)又回到了手中，心情也平復(fù)下來(lái)，我伴著淡淡的墨香，一筆一劃地寫(xiě)著。眼前出現(xiàn)了一幅淡雅的梅花圖，幾朵臘梅傲寒而放，鮮紅的`花朵在冰天雪地中格外顯眼，這是怎樣的一種品質(zhì)啊！“中國(guó)人要像梅花一樣，有秉氣，無(wú)論遇到怎樣的挫折，都不能輕言放棄！”小學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)的課文《梅花魂》又浮現(xiàn)在我腦海里。我靜靜地思考著，用心品味詩(shī)人的情感。書(shū)法竟是如此奇妙的東西，望著宣紙上的墨跡，我不禁嘴角上揚(yáng)，彎起了一個(gè)弧度，墨汁緩緩流出，四周蔓延開(kāi)來(lái)。我閉上眼睛，深深陶醉在其中，久久不能自拔.......
不知不自覺(jué)中，時(shí)針已悄然指向了六，一陣清脆的電話鈴聲將我從陶醉中驚醒。該回家吃飯了，我戀戀不舍地放下毛筆，心里期待著和書(shū)法的再次約會(huì)！
迷六年級(jí)作文11
生活是萬(wàn)花筒，給我展示了一個(gè)五彩繽紛的世界。十歲的我，有一片藍(lán)天，一片樂(lè)土。在那里，我用自己的心去感受，用自己的智慧去創(chuàng)造。那里的一切都讓我著迷，讓我陶醉：讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、手工制作、種花、養(yǎng)小動(dòng)物……我享受著無(wú)限的樂(lè)趣，增長(zhǎng)了知識(shí)，培養(yǎng)了氣質(zhì)。這個(gè)世界真的讓我著迷！
美麗的春姑娘悄悄來(lái)到了這個(gè)善良的世界。小草探出頭，友好地和她打招呼！她默默地喚醒了冬眠的動(dòng)物；她悄悄地融化了冰；她讓大家脫下又厚又重的羽絨服，穿上薄薄的毛衣和外套；她。春姑娘和孩子們牽著手，慢慢地走著。是春天喚醒了世界！
炎熱的夏天悄悄來(lái)臨。每個(gè)人都穿上短褲和短袖。整個(gè)夏天，最熱鬧的地方一定是游泳池。那里，紅色的太陽(yáng)照耀著閃閃發(fā)光的美麗的`游泳池！夏天大樹(shù)的葉子更綠更茂盛，花更漂亮！人們用心欣賞夏天的一切。是夏天讓世界更加生機(jī)勃勃！
秋天帶著金色的枯葉來(lái)了！農(nóng)夫叔叔的臉上充滿了收獲的喜悅。陽(yáng)光柔和地照在大地上，一切都是那么井然有序。秋天在葉子上穿了一套新衣服，金色的，漂亮的！是秋天帶給人們豐收的喜悅！
我們送走了秋天，迎來(lái)了冬天！人們不隨便穿衣，而是穿上厚重的衣服抵御寒風(fēng)。冬天，大家堆雪人，打雪仗，到處歡笑。冬天的太陽(yáng)不再像夏天那么猛烈，道也柔和多了，珍貴多了。冬天在寒冷中帶給我們快樂(lè)！
這個(gè)世界真的讓我著迷，更值得我著迷！
迷六年級(jí)作文12
隨著科技的迅速發(fā)展，電視也成了大家的一段美好經(jīng)歷。我也一樣，只要你推開(kāi)我家的門(mén)就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩一如既往的在看電視，不要想這肯定是電視迷——我。
那是一個(gè)風(fēng)和日歷的下午，天上幾朵云在玩變臉游戲，一會(huì)兒像大象，一會(huì)兒像小鳥(niǎo)，一會(huì)兒像手掌。地上，我躺在沙發(fā)上，腳搭在茶幾上，左手飲料一瓶，右手薯片一包，正在看著《加菲貓》。那聰明又厲害的貓，逗得我哈哈大笑。正在播放高潮部分，這時(shí)天空一聲巨響，弟弟閃亮登場(chǎng)，一見(jiàn)我就是一句：“電視給不給我看？”
雖然我怕他哭，可好不容易能看一次電視怎么能“半途而廢”�！安唤o，咋地！”說(shuō)著還吐吐舌頭。這時(shí)弟弟一聲奸笑，使出殺手锏，“哇嗚！媽媽！哥哥不給我看電視�！边@媽媽可真“聽(tīng)話”，一下就被弟弟“召喚”過(guò)來(lái)了。
“不寫(xiě)作業(yè)只知道玩！”一聲獅子吼，我只得認(rèn)輸。不過(guò)我留了心眼，因?yàn)殡娨曉谖曳块g旁，于是我偷偷拿走了媽媽的'小鏡子，從左手傳到右手，右手傳到口袋，鏡子終于到手了。我走進(jìn)房間，關(guān)門(mén)時(shí)把門(mén)留了條門(mén)縫，把鏡子卡在房間里，頓時(shí)電視上的彩色畫(huà)面，反射在鏡子里。我便津津有味地看了起來(lái)。
這時(shí)加菲貓家那只狗正在趕著自己的尾巴，一口咬上去沒(méi)咬到。咬一口，我被逗笑了，一不小心笑出了聲。隨即聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲，心想：不好。連忙把鏡子一藏，拿出寫(xiě)了幾道題的試卷擺在書(shū)桌上，媽媽進(jìn)來(lái)了。見(jiàn)我在認(rèn)真“學(xué)習(xí)”，問(wèn)我：“你為什么笑？”“我是解開(kāi)題開(kāi)心�！蔽页林鼗卮�。
媽媽聽(tīng)了轉(zhuǎn)身走了，我又繼續(xù)著我的陰謀，剛把鏡子放好，正準(zhǔn)備看時(shí)，就從鏡子中看到熟悉的臉�！皨寢�！”我大叫一聲，正要奔向桌子，可來(lái)不及了。媽媽一箭步躥上來(lái)，我被逮了個(gè)正著，媽媽給我來(lái)了頓免費(fèi)的“全身按摩”。
像這樣的事還少嗎？這樣的懲罰還少嗎？不要說(shuō)也知道。老天呀！我要怎樣才能改掉這個(gè)惡習(xí)呀！
迷六年級(jí)作文13
每個(gè)人都會(huì)有自己入迷的事，我也一樣。要問(wèn)我什么東西讓我最入迷？我會(huì)毫不猶豫的回答，當(dāng)然是陶笛啦。
我在低年級(jí)時(shí)就是一個(gè)音樂(lè)迷，只要一聽(tīng)到音樂(lè)，我就會(huì)輕輕哼唱、陶醉其中。在中年級(jí)時(shí)，一個(gè)音樂(lè)小精靈——陶笛走進(jìn)了我的生活。我在剛得到它時(shí)就對(duì)它愛(ài)不釋手，每當(dāng)練習(xí)的時(shí)候我都會(huì)如醉如癡，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符從笛中飄出，在天地間回蕩，一草一木仿佛和著我的音樂(lè)，“沙沙”的唱著……直到練習(xí)完畢我還“意猶未盡”，回味著音樂(lè)的無(wú)窮樂(lè)趣。
在老師的指導(dǎo)下，我的陶笛演奏水平不斷提高，就算是一些有難度的曲子，我也能熟練掌握。除了老師教的曲子，我還會(huì)自學(xué)了一些流行歌曲的陶笛版，比如《涼涼》《成都》《生僻字》《離人愁》《沙漠駱駝》《我和我的祖國(guó)》等等。今天暑假的時(shí)候，我去合肥參加安徽省少兒藝術(shù)大賽，憑借一首《茶山春來(lái)早》贏得滿堂喝彩，最終榮獲比賽三等獎(jiǎng)，這是我在音樂(lè)方面獲得的第一個(gè)省級(jí)榮譽(yù)呀。
漸漸的我又不滿足于吹奏現(xiàn)成的曲子，于是腦子里就蹦出來(lái)自己寫(xiě)歌的`念頭。這個(gè)想法被爸爸全票支持，他鼓勵(lì)我大膽創(chuàng)作。今年夏天，媽媽生病住院，我在醫(yī)院照顧媽媽的同時(shí)，寫(xiě)出了一首《媽媽之歌》送給她。當(dāng)我吹奏這首曲子的時(shí)候，我看到媽媽的眼睛里閃動(dòng)著淚光，她給了我一個(gè)大大的擁抱，病房里的其他叔叔阿姨都夸我是一個(gè)懂事的孩子。
最近我剛剛拿到了陶笛6級(jí)證書(shū)，小小的陶笛已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分，成為我個(gè)人的小標(biāo)簽，大家都稱呼我“陶笛小王子”。我的小陶笛，你讓我歡喜、讓我入迷，你是我永遠(yuǎn)的好伙伴！
迷六年級(jí)作文14
我的爸爸是一個(gè)不茍言笑，一臉嚴(yán)肅的人，有許許多多的愛(ài)好，尤其是愛(ài)好書(shū)法,每天早上都要練上一個(gè)小時(shí)書(shū)法。
每天早上，我還沒(méi)醒來(lái)，爸爸就在擺弄著自己的文房四寶，練起字來(lái)。爸爸寫(xiě)的那些字似乎是從字帖上跳出來(lái)，躺在爸爸的宣紙上似的，與字帖上的幾乎一模一樣。
爸爸寫(xiě)字的技術(shù)十分高超。我練毛筆字的時(shí)候，手會(huì)抖個(gè)不停，而爸爸寫(xiě)字時(shí)，手一點(diǎn)也不會(huì)抖，就是在手上放一個(gè)盛滿水的杯子，水也不會(huì)流出來(lái)。我做作業(yè)時(shí)很容易分心，時(shí)不時(shí)地把頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，而爸爸呢，當(dāng)他拿起毛筆的時(shí)候就聚精會(huì)神，眼盯著字帖上的每一個(gè)字并牢牢地記住其間架結(jié)構(gòu)一筆一畫(huà)的.忘我地投入到書(shū)法聯(lián)系中，這時(shí)就是在外邊響起震耳欲聾的鞭炮聲，也無(wú)法把他從入迷的情境中拉出來(lái)，依然入神地聯(lián)系著書(shū)法。
爸爸不僅書(shū)法很好，連畫(huà)的畫(huà)也很好，掛在我家墻上的雄鷹展翅圖就是我爸爸的杰作，爸爸還教我怎樣畫(huà)好畫(huà)，就三個(gè)字“練書(shū)法”�？晌揖褪悄X袋瓜不開(kāi)竅，怎么教都畫(huà)不好。
我非常喜歡我家的書(shū)法迷老爸。
迷六年級(jí)作文15
我是一個(gè)象棋迷。我每天晚上寫(xiě)完作業(yè)一定會(huì)去下一會(huì)兒棋，休息時(shí)也會(huì)看關(guān)于象棋的視頻，那些象棋比賽的風(fēng)云人物我也可以倒背如流。
經(jīng)過(guò)我這段時(shí)間的訓(xùn)練，我的象棋水平突飛猛進(jìn)，上次市級(jí)比賽我更是獲得了常州市第一的好成績(jī)。
沒(méi)過(guò)多久老師就通知我們要去考級(jí)了!可是那一天有許多課，我不顧爸爸媽媽的反對(duì)，堅(jiān)持要去考級(jí)。到考級(jí)現(xiàn)場(chǎng)，我不禁摩拳擦掌，準(zhǔn)備大展身手。我遇到的第一個(gè)對(duì)手就很強(qiáng)了，而且在本地也小有名聲。我有點(diǎn)著急，臉色都變了，我可不想一上來(lái)就是個(gè)“開(kāi)門(mén)紅”啊!
很快我讓自己進(jìn)入賽前狀態(tài)，告訴自己不要害怕對(duì)手，我相信自己一定可以戰(zhàn)勝他!我鎮(zhèn)定地想著老師教我的內(nèi)容和比賽前對(duì)我說(shuō)話，我一定不能讓老師失望!激烈的.“戰(zhàn)斗”開(kāi)始了!開(kāi)局并不太難下，我擺出了“五七炮”陣式，而他擺出了“反宮馬”陣式。
到了中局，雙方真正開(kāi)始拼殺了。我一移馬，他的士就堵住我的馬眼，我正要移開(kāi)馬，發(fā)現(xiàn)他的棋子布置得很巧妙，不論向哪兒走都難逃一劫。我為了保住馬，只得采用使局式不妙的方法去應(yīng)對(duì)。我心想，我怎么就不仔細(xì)觀察一下呢?唉，誰(shuí)叫我走了一步“漏招”呢。這次考級(jí)要是沒(méi)過(guò)就要再等一年了，我一定不能輸!接下來(lái)我謹(jǐn)慎又細(xì)心地下著這盤(pán)棋。
局面在經(jīng)過(guò)我的不懈努力后終于好轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，對(duì)方也看出了我的水平，雙方又進(jìn)入了僵持狀態(tài)，突然他把馬一動(dòng)，似乎想要進(jìn)攻，這樣一來(lái)它內(nèi)部空虛。我的眼睛一亮啊，機(jī)會(huì)來(lái)了，我果斷棄馬炮，用雙車(chē)直搗黃龍，把對(duì)方的馬炮士相都?xì)⒐饬耍瑒倮氖锕饩驮谘矍�，我一步步的逼近�?duì)方“老巢”，勝利了，我贏得了這場(chǎng)比賽!我開(kāi)心地跳了起來(lái)!
這就是我，一個(gè)十足的象棋迷，它讓我變得更靈活，做事更有頭緒。和我一樣喜歡下象棋的小伙伴們，歡迎你們來(lái)找我切磋棋藝!
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