[通用]四年級(jí)寫(xiě)景作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)寫(xiě)景作文，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)寫(xiě)景作文1

　　紅日初升，在枝頭的圓月早已沒(méi)了蹤影，寬闊的天空暈染上了紅紅的顏料，天邊似乎還有若隱若現(xiàn)的乳白色。

　　田野里，農(nóng)民已經(jīng)在工作了，美好的早晨伴著清脆的鳥(niǎo)叫悄悄來(lái)臨。過(guò)了好久，原本被牽著的老牛出現(xiàn)了，在草地上細(xì)細(xì)地吃草。偶爾瞧見(jiàn)幾家的煙囪里冒出了縷縷炊煙，頑童已經(jīng)光著腳丫子在小溪邊捉魚(yú)，帶起一片片漣漪，銀鈴般的笑聲蕩漾在山谷間。坐在門(mén)前的老頭談笑風(fēng)生，空氣中歡樂(lè)的氣氛被牽動(dòng)著。終于，太陽(yáng)高懸，老婆婆漫步走在小路上，不時(shí)望望天空，白云在緩緩飄動(dòng)。

　　家中的婦女燒好早飯，孩子卻不見(jiàn)了蹤影，但她們卻不以為然，習(xí)慣性地提著拖鞋，不用大聲叫喚，只需聽(tīng)到遠(yuǎn)處急促的水流聲和清澈的溪水濺起來(lái)的.歡樂(lè)的歌唱聲，婦女就會(huì)快速地走向小溪邊。門(mén)前的老頭起身回家，只聽(tīng)拐杖一下一下地敲打地面。頑童帶著滿滿的收獲跟著母親回家，只留下滲了溪水的泥土和一串小小的腳印……天上，鳥(niǎo)媽媽叼著食物急忙地飛回家里，望著天空漸漸升高的太陽(yáng)，頭頂劃過(guò)一串晶瑩的汗珠。一切都是那么的自然和諧。

　　美好的早晨，淡淡的炊煙飄過(guò)，嘻嘻哈哈的笑聲還在回響，空氣中帶著一絲炎熱，樹(shù)下坐著一對(duì)尚未回家的老人，他們微微一笑，說(shuō)道：“鄉(xiāng)村的早晨真美��！”

四年級(jí)寫(xiě)景作文2

　　今天早晨，我早早地穿好衣服，拉開(kāi)窗簾一看，咦！窗玻璃上結(jié)了厚厚的一層霜花。有的像小樹(shù)，有的像叢生的小草，還有的像潔白的云朵……我正看得發(fā)呆，婆婆說(shuō)：“你也別閑著，吃完飯出去看汽車(chē)上的霜吧！”我聽(tīng)了，飛快地吃完飯，拿起書(shū)包，扛著就走，婆婆被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面了。

　　我推開(kāi)門(mén)一看，一股寒氣迎面撲來(lái)，院子里的樹(shù)木從根到梢，掛上了一層霜，就像開(kāi)了一片片白花花的梅花。走出大門(mén)，我發(fā)現(xiàn)草地上凝著白霜，好像一地?zé)o盡鋪展的白色畫(huà)布，每家的屋頂上也鋪上了一層薄薄的'玉屑，像一條白絨毯子罩在了屋頂上。過(guò)馬路時(shí)，我發(fā)現(xiàn)兩旁的銀杏樹(shù)的葉子都落光了，葉子上也沾上了白白的霜，那白霜在葉子上發(fā)亮，像是在綠底上繡著銀白的錦繡。我一邊看著這美麗的霜，一邊哼著歌，蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。

　　做廣播體操時(shí)，我格外認(rèn)真。做完了，我蹲下來(lái)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)亮晶晶的東西在晃動(dòng)，拿起來(lái)一看，原來(lái)是一塊冰，隨后，我發(fā)現(xiàn)了很多小冰塊，原來(lái)這都是霜引起的狀況，大自然可真奇妙。

　　我愛(ài)這美麗的霜！我愛(ài)這美麗變幻的大自然！

四年級(jí)寫(xiě)景作文3

　　暑假的一天，我們一家人坐著旅游車(chē)到海灘去玩。

　　我們到達(dá)目的地安排好以后，就去海里游泳。我站在海灘上，只見(jiàn)那里的海藍(lán)藍(lán)的，好像一面明亮的鏡子。水面上還不時(shí)蕩起了海浪。那些海浪猶如千萬(wàn)匹白色的戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。海浪一排又一排地向我們涌來(lái)，然后又退回去，真好看。

　　天氣雖然很熱，但水很涼快�？粗�這片美麗的大海，我的心情特別舒暢。我急忙換上泳衣，迫不及待地跳進(jìn)水里。啊！真爽！我不停地把頭埋在水里游，一會(huì)兒游到東，一會(huì)兒游到西，比在游泳池里游泳痛快多啦！游泳時(shí)，因?yàn)楹Ｃ嫔喜粫r(shí)有浪花迎面打過(guò)來(lái)，一不小心海水濺到口里去了，海水咸咸的、苦苦的.。我游累了，就抱著游泳卷隨著海浪蕩來(lái)蕩去，看著藍(lán)藍(lán)的天空，那心情是特別愉快。

　　第二天，我們騎著自行車(chē)到“楊梅坑”海濱度假區(qū)的“鹿嘴山莊”觀賞海景。只見(jiàn)海邊的礁石千奇百態(tài)，如雞、如虎、如猴……真是姿態(tài)萬(wàn)千。向遠(yuǎn)處望去，大海一望無(wú)際，豁然間理解了什么是開(kāi)闊，什么是壯觀。

　　��！我愛(ài)這美麗的大海。

四年級(jí)寫(xiě)景作文4

　　當(dāng)你走金我們校園的那一刻，你一眼就會(huì)看見(jiàn)那倆株高大挺拔的大榕樹(shù)�！澳谴渚G的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng)。這美麗的南國(guó)樹(shù)！”每當(dāng)我站在校園里的那倆株大榕樹(shù)下時(shí)，倆株大榕樹(shù)雖然沒(méi)有“鳥(niǎo)的天堂”那樣獨(dú)木成林、氣勢(shì)恢弘，卻也別有風(fēng)味。這倆株大榕樹(shù)很老了，據(jù)說(shuō)有100年的歷史了。它們那粗壯的樹(shù)干需要五六個(gè)小朋友才能合抱。它們的根須深深地扎在泥土里，以便吸收豐富的養(yǎng)料供給樹(shù)干的枝葉。

　　春天一到，大榕樹(shù)長(zhǎng)出嫩黃的葉子，不幾天，就郁郁蔥蔥了。這時(shí)，許多小鳥(niǎo)來(lái)到樹(shù)上做窩，“嘰嘰喳喳”地呼喚同伴，給大地喚來(lái)了明媚的春光。

　　夏天，太陽(yáng)炙烤著大地。這時(shí)大榕樹(shù)像一把大涼傘，把陽(yáng)光遮擋在外面，給校園帶來(lái)了一絲絲涼意。

　　秋天，榕樹(shù)結(jié)果了。風(fēng)一吹，果實(shí)“嘩啦啦”地掉下來(lái)。這些果實(shí)很好看，有綠的`，有紅的，有黑的。我們常常拾起來(lái)做玩具兒。榕樹(shù)給同學(xué)們?cè)鎏砹嗽S多樂(lè)趣。

　　冬天，北風(fēng)呼呼地刮來(lái)，大榕樹(shù)遮擋著寒風(fēng)，給我們帶來(lái)了溫暖，使我們能在教室里舒舒服服地讀書(shū)。我們的校園里的大榕樹(shù)真可愛(ài)！我們要保護(hù)它，讓它枝繁葉茂。長(zhǎng)壽萬(wàn)年，給我們校園增添光彩。

四年級(jí)寫(xiě)景作文5

　　寒冷的冬天到了。清晨，我們走出家門(mén)，一股冷風(fēng)迎面撲來(lái)。�。∠卵┝�。

　　好大的一場(chǎng)雪��！大地蓋上了一層厚厚的冬棉被，房層上和樹(shù)木都披上了銀裝。樹(shù)上白了，房頂上白了，真是一個(gè)粉妝玉砌的世界。好漂亮��！這雪景是多么美麗迷人啊！

　　一會(huì)兒，北風(fēng)呼嘯，大雪又漫天飛舞，輕柔，潔白。雪花像柳絮，像棉花，像鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。房層，樹(shù)木又披上了白色的外衣，真是“山舞銀蛇，原馳蠟象，”大地成了潔白的世界。

　　雪停了，太陽(yáng)升起來(lái)了，萬(wàn)道金光照射在茫茫雪地上，讓人睜不開(kāi)眼睛，許多小朋友出來(lái)玩雪，他們?cè)谘┑厣隙蜒┤�，打雪仗，五彩繽紛的'羽絨衣在雪地上格外鮮亮奪目。大人們也跑出來(lái)欣賞雪后的美景，大家高興地說(shuō)：“真是瑞雪兆豐年，明年又是個(gè)大豐收�！�

　　放學(xué)的路上，一股清風(fēng)吹來(lái)了，把枝頭的雪花吹落下來(lái)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花在夕陽(yáng)的照射下，仿佛“仙女散花”，又像一群蝴蝶漫天飛舞。

　　冬天里的雪景多么壯觀��！

四年級(jí)寫(xiě)景作文6

　　去年暑假，我開(kāi)開(kāi)心心地和媽媽去廣西桂林玩，聽(tīng)說(shuō)桂林山水甲天下，我想知道那兒到底是不是這么好。

　　一到桂林，我們坐船去了中外聞名的漓江，那里風(fēng)景優(yōu)美。漓江的水清清的，連江里五彩繽紛的魚(yú)都看得清清楚楚。

　　我走到船的'頂層，立即被眼前的景色吸引住了。兩岸有很多山，形狀千奇百怪，有的像一匹匹馬，有的像威武的老虎，有的像一座座房子……我在船里好像進(jìn)入了天門(mén)山的景色，這讓我想起兩岸青山相對(duì)處，孤帆一片日邊來(lái)。

　　接著我們?nèi)チ讼蟊巧�。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那座山就像一頭大象在江邊飲水，它的鼻子浸在水里，似乎快活地喝水，好像又在說(shuō)：“水真甜。”旁邊有小朋友在玩水、玩沙子，他們?cè)诮�邊用沙子堆了一個(gè)又一個(gè)的城堡，還有些在江邊游泳，像一只只小鴨子快活地游來(lái)游去。

　　我終于知道“桂林山水甲天下”是真的了，我很喜歡桂林，下次我還要來(lái)。

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