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難忘的一件事四年級(jí)作文

時(shí)間:2026-01-06 08:51:11 四年級(jí)

(合集)難忘的一件事四年級(jí)作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的難忘的一件事四年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

(合集)難忘的一件事四年級(jí)作文

難忘的一件事四年級(jí)作文1

  我這五年的小學(xué)生涯中,有許多令我難忘的事:有令我高興的事:令我悲傷的事:令我無奈的事……其中,令我記憶最為深刻的事便是二年級(jí)時(shí)的一件事了。

  那天的第三節(jié)課是語文課,是周老師教我們的,她昨天跟我們說過今天要默寫,所以一上課就發(fā)下了默寫本。我和往常一樣一邊想著難寫的詞語一邊從鉛筆盒里準(zhǔn)備拿出鉛筆。結(jié)果卻翻了半天鉛筆盒沒有找著。我這才猛然想起:糟了!自動(dòng)鉛筆落家里了!我頓時(shí)心急火燎,突然我想:對(duì)了!我就找支木頭鉛筆寫吧。

  但此時(shí)已經(jīng)來不及了,周老師已經(jīng)開始報(bào)詞語了:“第一個(gè),運(yùn)載!”我急了,但鉛筆仿佛跟我玩捉迷藏似的',一支不見了!暗诙䝼(gè),航天!”我更見焦慮了,準(zhǔn)備用水筆寫,但老師卻說過不允許用水筆寫。正當(dāng)我進(jìn)退兩難時(shí),我的同學(xué)小明問我:“嘿,你怎么不寫?”我著急地說:“找不到鉛筆了!”“不是吧!”小明頓時(shí)大吃一驚,“我借你鉛筆,第一個(gè)是運(yùn)載,第二個(gè)是航天……”他把我沒默的詞又報(bào)給了我聽。我感動(dòng)極了,邊寫邊想:“唉!我真是對(duì)不起他!我以前從來不理他,偶爾還欺負(fù)他,我可真應(yīng)該好好感謝他!”

  后來,我默寫得了100分,而他卻因?yàn)閹椭遥袔讉(gè)沒聽到,本來他也可以得100分的……我為了報(bào)答他,不僅把本子借給他訂正,而且還第一次對(duì)他說了:“謝謝你,小明!”

  同學(xué)之間的互相幫助是很令人感動(dòng)的,我也要向他學(xué)習(xí)!

難忘的一件事四年級(jí)作文2

  我的生活豐富多彩,每天都會(huì)有不同的事情發(fā)生,充滿驚喜與驚奇。如:摔了一跤流了血,痛得說不出話;打破了碗,被媽媽責(zé)備;找不到書本,急得滿頭大汗等等。然而只有一件事讓我一直記憶猶新。

  那天,老師把作文刊登的稿費(fèi)交給了我,20元。這可是我第一次投稿所得,我要把它用在有意義的事情上;氐郊覌寢屢恢倍⒅覇栁蚁胭I些什么東西獎(jiǎng)勵(lì)自己,我心想:不,我要把這筆有意義的稿費(fèi)用在可以幫助別人的地方。這時(shí)候,我在電視節(jié)目里看到一個(gè)小女孩,她和我差不多年齡,但很不幸的得了白血病。她的頭發(fā)已經(jīng)全部剃光,她躺在病床上,用無助的眼光看著她媽媽,她的爸爸媽媽為了治她的病,已經(jīng)用光了家中全部積蓄,還借了很多親戚朋友的錢,再也沒人肯借給他們了?蛇@個(gè)小女孩的病情一直在惡化,她的父母為了治好她的病把腎都賣了,還是沒有湊夠藥費(fèi)。我突然想到,我可以把稿費(fèi)捐給她,雖然這筆數(shù)目非常小,但是我希望會(huì)有更多的人像我一樣,去幫助她。于是我把這個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽十分高興的同意了。第二天,就帶我去當(dāng)?shù)氐募t十字會(huì),捐掉了這筆稿費(fèi)。

  后來我一直在網(wǎng)絡(luò)上關(guān)注這個(gè)小女孩,在網(wǎng)上看她的.視頻,看到她的病情在慢慢好轉(zhuǎn),她的臉上又出現(xiàn)了少有的笑容。我看了心里也美滋滋的,心想:我的稿費(fèi)捐的真對(duì)。

  這件事情真讓我難忘呀!

難忘的一件事四年級(jí)作文3

  這件事已過去好幾年了,可現(xiàn)在回想起來還歷歷在目。那是一個(gè)星期天的下午,我又一次違背自己的諾言,作業(yè)還沒做完就跑到鄰居家去玩了。

  媽媽回來不見我的蹤影就問奶奶,當(dāng)媽媽得知我在鄰居家玩后,馬上走過來拽我回家,在回去的路上媽媽罵道:“你什么意思”,“沒做完作業(yè)就跑出來”,“回到家有你好受的”。

  過了一會(huì)兒,我和媽媽就回到了家,媽媽說:“站著不許動(dòng)!闭f著又去外面找了一根很粗的竹竿,準(zhǔn)備打我。那時(shí)我多么想跑到樓上躲進(jìn)房間里,可是我的'雙腳不知怎么回事不聽使喚,像花草一樣生了根定在了那里,不能動(dòng)彈。只見一根大棒向我襲來,我的腿頓時(shí)一片酸麻。媽媽邊打邊罵道:“還敢不敢了?作業(yè)沒做完就跑到別人家去玩!”接著又連聲說道:“有意思嗎?作業(yè)不要交是吧?”不知過了多久,媽媽叫我上樓做作業(yè),但我的腿已經(jīng)痛得不得了了,力氣也沒有了,雙腳只能慢慢地蠕動(dòng)。我坐在椅子上開始做作業(yè),其實(shí)我的心怎么能平靜下來呢?一切的慚愧,懊悔之意都涌上了心頭。不久,媽媽進(jìn)了房間,我見后連忙跟她道歉。她聽后,把我摟在懷里,說:“孩子,人要遵守諾言,現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),將來就難以擔(dān)當(dāng)社會(huì)重任!蔽衣牶簏c(diǎn)點(diǎn)頭,眼淚卻又流出來了,我悄悄地用手把它抹掉,向媽媽笑了笑便認(rèn)真做起作業(yè)來......

  那次,媽媽打我了,可我不怨她,她讓我明白好的前程是要靠自己努力才能爭(zhēng)取的。

難忘的一件事四年級(jí)作文4

  這件事雖然過去很長(zhǎng)時(shí)間了,但我仍然不能把它忘記,因?yàn)樗o帶來了許多快樂。

  暑假,姥姥帶著哥哥從上海來到了大伯家,爸爸帶著我也去大伯家看望姥姥,我見到了我十分想念的哥哥和姐姐。第二天,我和哥哥姐姐還有姥姥去爬了鞍山最有名的山--千山。剛來到千山腳下,我看見了幾百層的臺(tái)階,心里想:這么高的山,我能爬的'上去嗎?哥哥和姐姐看出了我的心思,就過來鼓勵(lì)我,使我有了勇氣和信心。最終,我和哥哥姐姐都爬上了千山的峰頂,我站在峰頂,心想:只要有信心,就沒做不成的事。

難忘的一件事四年級(jí)作文5

  那是一次令我難忘的旅游,因?yàn)槟鞘堑谝淮沃皇怯形液蛬寢屢黄鹑サ穆糜巍?/p>

  還記得,我們是三年級(jí)寒假去的,因?yàn)槲覀円ヂ糜雾槺阍谀沁^年。

  我們?nèi)チ撕D系氖?huì)—?凇_@里很美,尤其是哪兒的大海,碧藍(lán)碧藍(lán)的,美麗極了!聽!那翻滾的海浪正在熱情地向我問好呢!

  過了幾天,我就認(rèn)識(shí)了一個(gè)小妹妹。可愛極了!其實(shí)她也是河南人,洛陽的。

  接下來,我們?nèi)チ巳齺啞⑺{(lán)天、白云和這里的花花草草,都在歡迎我們呢!

  這里的椰子也非常好吃。那是因?yàn)檫@里專門產(chǎn)椰子的' ,尤其是果肉,我吃的有點(diǎn)像牛奶味,應(yīng)該是我太愛喝牛奶了吧!

  大東海是三亞一個(gè)有名的地方,連沙子都是白色的,好看極了!

  但是,美麗的海南之旅就要結(jié)束了,真是有點(diǎn)舍不得呀!

  這就是我最難忘旅游。

難忘的一件事四年級(jí)作文6

  時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼又過了三年。今天語文老師給我們留了個(gè)作文題目就是《一次難忘的經(jīng)歷》放學(xué)回到家看著這個(gè)題目我不禁陷入了沉思。記憶一下子如泉水般涌出心頭,心中也只有不甘和恨意。記得上小學(xué)時(shí),我的學(xué)習(xí)不是很好再加上我又是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)學(xué)過來的所以班主任就認(rèn)為我的前途無望把我安排在最后一排,剛開始我也沒多說些什么以為這一切慢慢就會(huì)好的。

  而班主任只要有干活的`事就會(huì)第一時(shí)間找到我去干,每次干完大家都已經(jīng)上課幾十分鐘了,一想到這里我的心里就會(huì)很不好受,我常常會(huì)先想為什么別人是學(xué)生我也是學(xué)生為什么只有我每天要干活,我也是來這里學(xué)習(xí)的可為什么老師要這樣分配呢、我的心里有些不甘心盡管有時(shí)我很努力很努力可不知道為什么老師就是看不到我的努力。

  記得一天中午午休,數(shù)學(xué)老師在做班也許是閑來無事便和大家談起了學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師漸漸地又說起了我和班里的小雪,數(shù)學(xué)老師一邊笑一邊說:“她們兩個(gè)可是我們班里有名的七斤八兩不但學(xué)習(xí)不好這長(zhǎng)的也不好!闭f完還笑了笑我們。聽到這我的心里很難受,我并沒有相信這是真的。我一直任為我雖然學(xué)習(xí)不是很好但我可以努力可數(shù)學(xué)老師卻這樣說我,我就會(huì)感覺她枉為人師,也許我這樣說會(huì)有些過份。

  每次我不想學(xué)時(shí)也只有一想到這里我就會(huì)全身又重新沖滿了戰(zhàn)斗的力量,時(shí)間過的真快這件事已過去了這么長(zhǎng)的時(shí)間……

  夜幕也已降臨,老師對(duì)我的偏見也將成為那記憶的一部份記在我心里用來做我前進(jìn)的動(dòng)力……

難忘的一件事四年級(jí)作文7

  我,有許多好朋友,比如;安琪、子茼、騰躍、一凡等等。他們可都是我的真心朋友。

  一天,我的.奇葩同桌-敬濰同學(xué)不知道怎么回事,突然奇葩的手舞足蹈的唱起了頓時(shí)“女漢子”氣概的我都被嚇了一跳,我的頭下意識(shí)的往一仰,正好碰到仙人掌,那個(gè)刺扎的疼呀!我“哇哇哇”地哭了起來。敬濰既然沒有察覺到,這時(shí)騰躍發(fā)現(xiàn)這突如其來的狀況,急忙扶著我去三樓辦公室找余老師說明情況,路上還一直安慰我,給我講笑話。

  雖然這件事已經(jīng)過去了幾個(gè)月了,但它一直溫暖我心,讓我久久難忘。

難忘的一件事四年級(jí)作文8

  每當(dāng)我背著書包上學(xué)時(shí),就時(shí)常會(huì)想起發(fā)生在暑假里的那一件事。

  那天,我要去上奧數(shù)班,可是由于前天晚上的電視節(jié)目很精彩,我看得津津有味,一直看到12點(diǎn)多才睡覺。第二天早上,不管媽媽怎么叫我,我都賴在床上 不起來。等我懶洋洋地從被窩里出來,已經(jīng)九點(diǎn)多了,我意識(shí)到遲到了,連早餐也沒吃,就拿起書包沖出家門,匆匆忙忙地騎著自行車來到了學(xué)校。心一急,把自行 車扔在一旁,就跑進(jìn)學(xué)校,我氣喘吁吁地走到教室門口,已經(jīng)上課了,我耷拉著腦袋,紅著臉站在教室門口。好不容易放學(xué)了,我無精打采地走下樓。走到停車場(chǎng), 我一看,愣了,我的自行車呢?糟了,停車的時(shí)候忘了上鎖。我的眼睛眨都沒眨一下,只覺得眼里熱乎乎的,淚水不斷地從眼眶里滾下來。我抱著一線希望在停車場(chǎng) 左找右找,把停車場(chǎng)各個(gè)角落都找遍了,也沒有找到我的自行車。我單獨(dú)一人在學(xué)校里發(fā)呆,想象著回家后,爸爸和媽媽會(huì)怎么樣對(duì)我。天黑了,我不得不硬著頭 皮,走回家;丶液螅蚁駛(gè)木頭人一樣坐在沙發(fā)上,一只耳朵聽著爸爸的指責(zé),一只耳朵聽著媽媽的嘮叨。結(jié)果,他們說什么,我都不知道,只感覺心里空空的, 難受極了。其實(shí),爸爸媽媽說得沒有錯(cuò),他們是為我好,錯(cuò)的.是自己,從今以后,我一定不能丟三落四,上學(xué)不能遲到,做什么都要細(xì)心,不能粗心大意,才不會(huì)造 成不必要的損失,我要吸取教訓(xùn),努力做個(gè)好孩子。

  從此,我牢牢地記住了這個(gè)教訓(xùn),這件事也永遠(yuǎn)銘刻在我的心里。

難忘的一件事四年級(jí)作文9

  小朋友們,在你們身上有沒有發(fā)生過特別的故事呢?我經(jīng)歷過的戶外彈吉他那件事兒,讓我非常難忘。

  一天下午,我在家里津津有味地看書。剛看了一半,爸爸走了進(jìn)來,說:“兒子,我們?nèi)チ鶚瞧脚_(tái)彈吉他吧。在那兒,把你以前學(xué)習(xí)過的曲子復(fù)習(xí)一下,好不好?”

  我驚了一下。心想:如果下去了,我復(fù)習(xí)曲子就變成光天化日的事了,再加上如果有人的話,都會(huì)看著我,萬一我彈錯(cuò)了,大家可能就會(huì)笑話我,那多不好哇!于是我對(duì)爸爸說:“不用了,爸爸,我還是在家里彈吧,外面有人,我怕他們笑話我!

  爸爸對(duì)我說:“別擔(dān)心,你看六樓一個(gè)人都沒有,而且就算有人也沒關(guān)系,正好可以向大家展示一下你的`才藝呢!你想,世界上哪個(gè)音樂家是不敢上臺(tái)的?要是不敢展示自己,那怎么成為小吉他手呢?”我拗不過爸爸,只好和爸爸背著吉他去了六樓平臺(tái)。

  我和爸爸坐在平臺(tái)的涼亭里彈奏。我不停地左顧右盼,生怕有人看見。這樣一來,弄得我沒有辦法集中心思,很多明明會(huì)彈的曲子,都已經(jīng)不像以前那么熟練了。這時(shí),一位叔叔走了過來,我一下子有點(diǎn)不知所措了。

  就在我猶豫之時(shí),爸爸鼓勵(lì)我說:“怕啥呀!做一個(gè)小吉他手,一定要敢于向眾人展示自己。不管別人怎么看你,你只要把自己的才能展示出來就可以了。彈自己的琴,讓別人去說吧!”

  于是我專心的投入到彈奏中,不管誰過來,我都不管不顧。后來,我竟發(fā)現(xiàn)在這里自由自在地彈吉他,真是一種享受呀!不知不覺間,我的身邊已經(jīng)聚集了好幾位聽眾,大家都給我豎起了大拇指呢!

  回家后,爸爸把我作詞作曲并且彈唱的《元旦快樂》發(fā)到了網(wǎng)上,有很多人給我點(diǎn)贊呢!這真是一個(gè)不小的收獲呀。

  通過這件事,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人做事要有信心,敢于發(fā)揮,敢于挑戰(zhàn),用樂觀的心態(tài)去看待人生。只要認(rèn)為是對(duì)的事情,就要立即付諸行動(dòng),這樣的話,你一定能獲得成功!

難忘的一件事四年級(jí)作文10

  我經(jīng)歷過許多事,有酸、有甜、有苦、有辣……就像天上的繁星,有的光彩奪目,有的黯然無光,但有一件事最令我難忘。

  今年的元旦,我和媽媽到山西大同去旅游,那里的風(fēng)特別大,老師告訴我們,大同有句方言:“我們大同不刮風(fēng),一年只刮兩次,一次刮半年!痹谀抢铮覀?nèi)チ嗽S多地方,讓我最難忘的就是遇到在大同博物館里做講解員的小姐姐的那件事。

  那個(gè)姐姐才五年級(jí),長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,一張能說會(huì)道的小嘴巴,她瘦瘦小小的,也沒什么引人注目的。我想:她有什么能力能吸引到老師來請(qǐng)她做我們的講解員呢?可不要小看她,她一張口,就把我嚇了一跳。她雖然只比我大了一歲,可她通曉許多我不知道的歷史知識(shí),行為舉止落落大方、毫不怯場(chǎng)。休息的時(shí)候,老師還給我們看了姐姐彈琵琶的視頻,她琵琶彈得特別好,聽說比賽還得了獎(jiǎng)。

  姐姐告訴我們,她的學(xué)校開展了爭(zhēng)當(dāng)博物館講解員的活動(dòng),同學(xué)們只要有時(shí)間,就隨時(shí)可以到博物館來當(dāng)小小業(yè)余講解員,他們經(jīng)過多次培訓(xùn)和考試,還需要利用業(yè)余時(shí)間背許多博物館的知識(shí),她的知識(shí)也是這樣慢慢積累起來的。當(dāng)然,只有表現(xiàn)好的`同學(xué)才能得到當(dāng)講解員的機(jī)會(huì),現(xiàn)在還有幾個(gè)同學(xué)也在博物館其他展區(qū)里講解呢!看著姐姐,我暗暗的想:以后我也要多多學(xué)習(xí),多多積累,參加各種各樣的活動(dòng),增長(zhǎng)我的知識(shí),開拓我的視野。

  雖然這件事已經(jīng)過去了好幾個(gè)月,可偶遇那個(gè)姐姐的事一直在我的腦海里久久回味。每當(dāng)我想起她時(shí),就覺得自己的知識(shí)非常貧乏,便激勵(lì)著我奮發(fā)向上、不斷努力!

難忘的一件事四年級(jí)作文11

  過年了,我和弟弟又回到了爺爺家,小學(xué)四年級(jí)作文,難忘的一件事。一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,高興極了!更讓我高興的是,爸爸給我和弟弟帶回來兩個(gè)氫氣球。弟弟的氣球是紅色的,上面有一只胖乎乎的小熊;我的氣球是綠色的,上面有兩只QQ小企鵝,它們脖子上系著紅圍巾,臉上帶著稚氣的笑容,正手牽著手,大步向前走著,可神氣了!我非常喜歡它!

  爸爸說:“充滿氫氣的氣球一不留神兒就會(huì)飛上天空。”我和弟弟嚇得趕緊在氣球的.繩子下端牢牢地拴上了一個(gè)螺絲帽。這下氣球飛不起來了,卻竟能立在地上,真像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘。再看看那兩只小企鵝,它們顯得更神氣了,兩只眼睛盯著我,正對(duì)我微笑呢!我和弟弟一手拿著螺絲帽,一手拿著氣球往天上扔,螺絲帽便會(huì)帶著氣球飛上藍(lán)天,然后再晃晃悠悠地落下來,有趣極了!爺爺家的小院里,不時(shí)傳來我和弟弟的歡呼聲,小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文,難忘的一件事》。

  忽然,我看見弟弟把氣球上的螺絲帽摘了下來用手拿著氣球玩。弟弟蹦著跳著,氣球飛舞著,像是要把他帶起來似的。我也趕緊把自己氣球的螺絲帽摘了下來。就在螺絲帽剛摘下來的一剎那,我的手沒抓住繩子,氣球竟然從我手中掙脫了。它在空中抖動(dòng)了一下,便慢悠悠地飛走了。我很緊張,也很害怕,就拼命地想去抓住它?晌覀(gè)子太矮,于是就大喊:“爺爺!快來幫我抓氣球!”正在打水的爺爺愣了一下,可那時(shí)氣球已經(jīng)飛過屋檐了,爺爺也沒抓到。弟弟見我的氣球升高了,就故意把手松開,兩個(gè)氣球都飛走了。它們?cè)斤w越高,漸漸變成了兩個(gè)小黑點(diǎn)……

  看著飛走的氣球,我的眼淚忍不住流了下來,傷心極了,我真后悔當(dāng)時(shí)解下了螺絲帽?匆娢夷敲磦,媽媽勸我說:“沒關(guān)系,飛就飛了吧!吃一塹長(zhǎng)一智嘛!卑职譃榱俗屛覀兏吲d,又給我們姐弟一人買了一個(gè)氣球,吸取上次的教訓(xùn),我們把氣球繩子的下端緊緊系了個(gè)螺絲帽。我們玩了一個(gè)上午,有時(shí)讓氣球站著;有時(shí)讓氣球跳上屋頂;還有的時(shí)候讓它扭動(dòng)著身子。下午,爺爺說:“把氣球跟風(fēng)箏線系在一起,一圈圈地放,很好玩兒!”說著就從屋里拿出了風(fēng)箏軸。我把汽球往線上系的時(shí)候,又沒抓住,從我的手上又飛走了第二個(gè)氣球。媽媽說:“你到底吃幾塹才長(zhǎng)一智?”我后悔極了……

  小小的氣球不僅給我?guī)砹丝鞓,也讓我感受到什么叫傷心、什么叫后悔,更使我難忘……

難忘的一件事四年級(jí)作文12

  每個(gè)人都有最難忘的事,這難忘的事使我們難忘,也使我們明白了一些東西。讓我難忘的事使我深感幸福,使我明白了母親對(duì)我的關(guān)懷和疼愛。

  記得有一天,我和朋友一起出去玩耍,那時(shí)我才七歲,是一個(gè)懵懂的女孩,不是太懂事。我和她是最好的朋友,有一次,她送了我一盒餅干,我非常地高興,可是有好好的想了想,別人送了我東西,哪到我不送她嗎?可是,我又沒東西送她啊。在那時(shí),我回到家,在自己的房間翻了半天,都沒見個(gè)影來,于是偶爾看到媽媽的床上有一塊玉鐲,便把手鐲送給了我的朋友,那時(shí)她非常的高興……

  等到我回到家時(shí),媽媽突然在自己的房間里找著東西,看樣子非常著急,她見了我,便問道:“女兒,你有沒有看到我床上的那塊玉鐲?那是很重要的東西!”這時(shí)我聽了,便嚇得臉色蒼白,渾身冒冷汗,一直在哆哆嗦嗦,才答道:“我……我不知道!蔽艺f完后就急沖沖地跑了出去,那時(shí),我心里非常害怕,不知道如何是好。

  等到完全放松時(shí),我回到家時(shí),我的朋友便在我的樓下大叫:“喂,小芯,我媽媽說,不要收別人這么貴的'禮物,現(xiàn)在我把它還給你!”那時(shí),我聽了,便高興地往樓下跑去,她把玉鐲還給我之后,對(duì)我說:“小芯,以后不要隨便給這些貴重的東西,其實(shí),給不給我東西都不重要的,重要的是友誼!彼f完后,便跑向自己家去了。

  這時(shí),媽媽就站在我的身后,我察覺到了,心便跳的非常的快,不知道媽媽會(huì)不會(huì)責(zé)怪我,“乖女兒,你為什么拿了媽媽的東西不承認(rèn)呢?”這時(shí),我轉(zhuǎn)過身,不過抬頭望著媽媽,感覺著頭有千斤重,怎么都帶不起。媽媽拉著我的手回到房間,于是問我:“小孩子要聽話,不能撒謊,你看看你那個(gè)朋友,她多乖啊,媽媽又不會(huì)打你!”我聽媽媽這樣說,也是非常激動(dòng),才有勇氣回答:“媽媽,對(duì)不起,我以為你會(huì)打我,才不敢說實(shí)話的!”

  “傻孩子,媽媽怎么可能隨便打你呢?那你說說你為什么要拿媽媽的玉鐲呢?”于是我把事情的經(jīng)過全都講給媽媽聽了,但是媽媽并不生氣,反而很高興,她溫和的對(duì)我說道:“我的女兒真乖,懂得送人家禮物了!”

  聽完媽媽說的話,我激動(dòng)的哭了。那件事,使我難忘,它讓我懂得了媽媽的無私,也讓我懂得了,小孩子不應(yīng)該撒謊,做人要懂得朋友的友誼比什么都重要,媽媽的體諒,使我終身難忘!

難忘的一件事四年級(jí)作文13

  記得那是在我三歲那年,我和媽媽去大姨家過春節(jié)。

  一天中午,我看見姐姐在畫畫。心想:姐姐在畫畫,我也要像姐姐一樣畫幅畫給大家看?墒钱嬍裁春媚?畫房子,畫房前屋后的山、還是水。我想來想去,最后決定畫一幅春節(jié)時(shí)的情景。

  說干就干,我立刻找來了畫筆?墒菦]有紙?jiān)谀抢锂嬆?哈哈,有了?纯囱┌椎膲Ρ,我的主意來了。這不是很好的'一張紙嗎?

  我的畫終于畫好了。仔細(xì)欣賞著自己的“杰作”,感覺還不錯(cuò),就下樓去和媽媽看電視。

  忽然,聽到二樓傳來一聲尖叫。只見姐姐氣急敗壞的沖下樓來!叭蹋闵蠘侨タ纯蠢钕敫傻暮檬!苯憬阏f道。媽媽問:“怎么了!薄岸䴓菈ι,墻上全畫滿了!苯憬闵鷼獾恼f?匆娊憬闵鷼獾臉幼,我嚇得一句話也說不出來。媽媽急忙拉著我的手上樓去看?赐旰竽脕砟ú,邊擦邊嚴(yán)肅的對(duì)我說:“想畫畫是好事,但不能到處亂畫。你看,墻和你的臉一樣,弄臟了多難看!甭犃藡寢尩脑,我羞愧地低下了頭。

  這件事雖說已經(jīng)過去好幾年了,但依然讓我記憶猶新。從那以后,我再也沒干過類似的“事情!

難忘的一件事四年級(jí)作文14

  傍晚做飯時(shí),媽媽讓我下樓去買豆腐。到了豆腐攤時(shí),我向賣豆腐的叔叔要了個(gè)塑料袋,我用手撐著塑料袋,買豆腐的叔叔用夾子夾著豆腐往袋子里裝,也不只是我沒拿好,還是叔叔沒裝好,這塊豆腐“啪啪”地一下掉在了地上,摔了個(gè)粉碎。

  “你怎么連塊豆腐也裝不好!”我指責(zé)叔叔。

  “怎么是我沒裝好,分明是你沒拿好嘛,少說廢話快給錢!”叔叔也不甘示弱。我想:如果我說話大聲一點(diǎn),叔叔是不是不跟我吵了呢?

  “是你沒裝好,我干嘛付錢?”

  “是你沒拿好!”

  ……

  我們你一言我一語地爭(zhēng)執(zhí)著。沒想到叔叔還是那樣不讓我。

  這時(shí)行人止住了腳步,在旁邊的小孩也來湊熱鬧,下棋的老人也圍了過來,超市的阿姨手里拿著錢,也忘了給顧客東西,伸長(zhǎng)了脖子朝外看。

  買豆腐叔叔的.兒子,看著我們爭(zhēng)吵,他用幼稚的小手,拿起夾子,夾了一塊豆腐放進(jìn)袋子里,遞給了我。我心里一慌忙著付錢,紅著臉疾步走開了。

  我邊走邊想:一個(gè)比我小幾歲的孩子都比我懂事,難道我還不如他這個(gè)小孩嗎?

  這件事一過去了幾天,可我腦海中卻時(shí)常出現(xiàn)那抹不去的形象:叔叔,我和那小孩。

難忘的一件事四年級(jí)作文15

  在我的記憶深處,有許多令我難忘的事。其中我在幼兒園的快板表演是我最難忘的`事。

  那是我在棗花幼兒園畢業(yè)前的一件事,老師在班里挑選4名優(yōu)秀的同學(xué)打快板,我有幸成為其中的一員?彀宓拿质恰翱淇錀椈▓@”。

  一開始我們都不知道怎樣拿快板,老師就手把手教我們拿快板的姿勢(shì),然后一句一句地教我們打節(jié)奏,又讓我們背快板詞。就這樣反復(fù)練習(xí),我們慢慢能打成句了。之后,老師又讓我們相互配合整 齊的打出來。為了能夠配合好,打出清脆又流暢的樂曲,我們每天下午都刻苦的練習(xí)。

  在老師的耐心指導(dǎo)和我們的刻苦練習(xí)下,我們的快板表演在畢業(yè)典禮上獲得了第一名。我們歡呼著,跳躍著。

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