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六年級作文

時間:2026-01-06 22:25:17 六年級

【實用】六年級作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的六年級作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】六年級作文3篇

六年級作文 篇1

  “呼!終于做好了!”我長呼一口氣,放下剪刀,為小狗穿上了我的“王玨”牌名衣

  前幾天媽媽在網(wǎng)上買了兩只長嘴狗。只見他們哥倆嘴巴長長的,足足占了整個身子的一半一個小舌頭伸在外面顯出它們的俏皮可愛,一條小小的尾巴輕輕向上翹起,似乎在討得我的歡心?墒侨侨讼矏鄣乃鼈兾ㄒ幻乐胁蛔愕'是沒有一件漂亮的衣服,在這樣光天化日之下光著身子怎么行?要不我給它們做件?

  說干就干,我連忙在家里翻箱倒柜,終于費勁千辛萬苦,找到了做衣服的材料:針、線還有一件舊衣服。我從容不迫地拿起剪刀,開始向衣服進(jìn)攻。咦?衣服就不斷。這衣服怎么如此頑固,連刀大王也治不了它!看我不使用我的絕招!我拿起衣服用盡全身力氣,用力一扯,只聽“咔嚓”一聲。衣服咧開了嘴,正向我無奈的笑呢!哈哈!看來你還是我的手下敗將!可是這塊被我撕開的長布料子該何去何從呢?我對著它發(fā)起了呆。要不做成背心?就這樣干!我拿起針,穿起了線。可是這線一點也不聽話,我叫它往左它偏偏往右,我叫它網(wǎng)游它又去左邊溜達(dá)了。哎,這可真是不穿不知道一穿嚇一跳。我又把雙眼瞪得溜圓,看準(zhǔn)針眼和線,穿了無數(shù)次,終于成功了!我又左一刀,右一針,那架勢勢不可擋,頗有裁縫大師風(fēng)范。終于把衣服的兩邊縫在了一起。拿起來一看,我的媽呀,這是什么東西啊?縫針的地方皺巴巴的,揉成了一團(tuán),線還被縫得亂七八糟的,活像老太太那滿是皺紋的臉。哎呀,管不了什么三七二十一還是四七二十八了。我慌忙拿起衣服,在它的兩邊開了個小洞,可是這洞連我自己都不敢恭維,活活生生一個四不像。不過小狗的手應(yīng)該能伸進(jìn)去吧!我自我安慰道。

  我望著那只穿著我親手制作的衣服的小狗,心里充滿了無限的自豪,雖然它不是最漂亮的。

六年級作文 篇2

  20xx年,我在清華大學(xué)星球?qū)W院星球研究系擔(dān)任博士生導(dǎo)師,專門研究機(jī)器人在尋找、解決自然災(zāi)難和人為災(zāi)害中的應(yīng)用。

  Peter是我最要好的、最信任的機(jī)器人,也是我最得力的助手。它集核勘探、生化勘探、災(zāi)難救援等各項功能于一身,負(fù)責(zé)啟動、運行和管理連接空間站的光導(dǎo)專用天梯。Peter 非常能干,即使面對俄羅斯“切爾諾貝利”和日本“福島”那樣的災(zāi)難,他都能泰然自若地工作。

  這一段時間,因為月球上核電站事故頻發(fā),我和Peter 受命前往處理險情。月球是人類移居的最倒霉的星球,就是楊利偉曾經(jīng)給它拍過照片的星球,原因是月球的土壤里儲存著豐富的氦-3,聚變后可作為核電站的'能源。這里氦-3儲量巨大,可供全地球人類使用1000萬年。月球上修建了很多很多的核電站,給移居到那里的人們提供電力所需。這些核電站給人們提供方便的同時,也帶來不小的麻煩。

  這一天,我和Peter正在執(zhí)行一項非常重要的任務(wù):探測Mark-7核電站機(jī)組受損部位,并進(jìn)行修復(fù)和升級。一開始,我們的工作進(jìn)行得比較順利,任務(wù)應(yīng)該很快就能完成。但就在這時,意外出現(xiàn)了,Peter身上的預(yù)警系統(tǒng)驟然啟動,向我發(fā)出警報,提示可能在三十秒鐘之內(nèi),核電站即將發(fā)生爆炸。

  Peter利用自己收集到的數(shù)據(jù),飛快地分析出核電站26號機(jī)組安全殼內(nèi)的壓力過大,安全殼承受不了這么巨大的沖擊力瞬間就會爆炸。我們處在萬分危險的境地。

  說時遲,那時快,Peter沖過來用“異時空轉(zhuǎn)移”把我送到遠(yuǎn)離危險的防護(hù)體內(nèi),他又啟動了體內(nèi)的災(zāi)難防護(hù)系統(tǒng),通過復(fù)雜的計算,找出了事故的原因:一位工作人員疏忽大意,在檢查時忘了取出燃料棒。因為這個小小的疏忽,險些釀成大災(zāi)難,太危險了!Peter利用分析結(jié)果,三秒鐘內(nèi)立即啟動修復(fù)系統(tǒng),把即將爆裂的安全殼和散落的燃料棒重新修復(fù)完好,這時離預(yù)警系統(tǒng)提示的最后時間只剩一秒鐘。

  故障排除了,我長長地舒了一口氣。我和Peter再一次戰(zhàn)勝了困難,完成了艱巨的任務(wù)。我的得力助手Peter又一次用他的智慧和冷靜保護(hù)了我。

  巧的是,我和Peter碰到了在月球旅行的姐姐Ela,我們一起乘坐星球Ⅲ號飛船,啟程飛往爸爸媽媽和我的好朋友們早就移居的火星,去執(zhí)行另外一項重要任務(wù)。

  我和我的機(jī)器人朋友的宇宙航行,充滿了神奇和刺激。

六年級作文 篇3

  早晨,從睡夢中醒過來,我揉了揉惺忪的睡眼,從床上坐了起來。我下意識的伸了個懶腰,卻頓時讓睡意全無,于是便起床開始了我的輕生活。

  洗漱完畢,我端起媽媽為我準(zhǔn)備的牛奶和三明治,來到陽臺上坐下來?吭谔僖紊希】谛】诘拿蛑D、咬著三明治。陽光像流水一般從天空瀉下來,瀉在我身上,暖暖的,舒服極了。不知不覺,我已將牛奶喝完了,三明治也被吃的一干二凈。我卻還回味著食物給我?guī)淼臏仫柡完柟獾臏嘏,沐浴在陽光下,享受著周末的`輕松與慵懶。

  我貪婪的讓身上充滿了陽光的味道才走進(jìn)屋里,來到在書桌前坐下,把電腦打開,放了首不知名的歌。我一邊聽著輕音樂,一邊畫著畫,好不自在!家里彌漫著音樂和美術(shù)顏料的味道!皣\嘰”幾只小鳥的歌聲吸引了我,透過窗戶,我看見它們穿梭在樹木之間,玩著追逐賽,多像以前的我們呀!時間飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,我們已從一年級的弟弟妹妹,轉(zhuǎn)變成了六年級的哥哥姐姐,再有一學(xué)年,或許我們大家都各自遠(yuǎn)揚了吧!我不禁沉思起來。窗外的景色沒有變,小鳥依舊在追逐、在歡笑、在玩耍。屋內(nèi)的歌變了,意義也變了!霸(jīng)并肩往前的伙伴,在舉杯祝福后走散……”聽著‘明天,你好’,我不禁跟著唱起來,淚光也在眼底閃爍……

  “咔”門傳來了呻吟,哦!媽媽回來了,我拭去眼角的淚,跑去迎接媽媽。再見,快樂的輕生活,不知道下次,還是不是今天這“悲涼”的感受呢。期待你下次給予我的驚喜。

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