秋天的作文五年級(jí)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的秋天的作文五年級(jí)，歡迎閱讀與收藏。
秋天的作文五年級(jí)1
我愛(ài)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，也愛(ài)烈日當(dāng)頭的夏天，更愛(ài)冰雪天地的冬天，但我最?lèi)?ài)的還是美麗的秋天。
秋天，雖不像百花盛開(kāi)的春天那樣有生氣，也不像綠樹(shù)成蔭的夏天處處有生機(jī)；卻以誘人的秋色和金黃色的果實(shí)吸引著人們。我愛(ài)看中秋夜皎潔的明月；愛(ài)看迎澤公園美麗的秋菊；愛(ài)看排著整齊隊(duì)伍的大雁南去；愛(ài)看清澈的汾河水輝映藍(lán)天；更愛(ài)看珍珠般的谷粒堆滿了糧倉(cāng)，沉甸甸的蘋(píng)果綴滿了枝頭。
秋天帶著一身金黃色，邁著輕盈的'腳步，來(lái)到人間。秋天帶著它的調(diào)色盤(pán)來(lái)到了果園里，它把蘋(píng)果染成了紅色；把桔子染成了橘黃色；把葡萄染成了紫色，這時(shí)不錯(cuò)哦 不錯(cuò)哦，調(diào)皮的“風(fēng)寶寶”來(lái)?yè)v亂了，“它”把秋天剛?cè)竞玫臉?shù)葉打著旋風(fēng)吹下來(lái)。天空中飛來(lái)了一群大雁，它們排著整齊的隊(duì)伍飛向南方。小鳥(niǎo)們正忙著尋找食物，準(zhǔn)備過(guò)冬。秋天把豐碩的果實(shí)留給人間，把美好的祝愿留給人們后，秋天便拂袖而去。樹(shù)枝搖曳，葉兒也追隨秋天的足跡乘風(fēng)而去，在空中打了幾個(gè)旋兒，飄然落下，留下一個(gè)美好的思念和靜靜的沉思。
“秋風(fēng)雜秋雨，夜涼添幾許，颼颼不絕聲，落葉幽幽舞�！鼻镲L(fēng)吹過(guò)，秋風(fēng)掠過(guò)，秋媽媽忙著給樹(shù)木披上金裝。登高遠(yuǎn)望，猶如一片茫茫的“金�！薄Ｇ镲L(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像黃鶯展翅飛翔；有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。滿地的落葉，像鋪了一屋厚厚的金色毯子。
這么美麗的景色，怎么不讓人喜歡呢！
秋天的作文五年級(jí)2
徘徊在校園里的小路上，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我聽(tīng)到樹(shù)葉被吹的刷刷作響，我看到了枯黃的葉子迎風(fēng)飛舞，像一只只蝴蝶在空中飄動(dòng)，不知不覺(jué)秋天來(lái)了。
校園里的樹(shù)木，葉子也掉完了，他們?cè)谟L(fēng)，做出最后的生命之舞。凋零的枯葉意味著又一個(gè)生命的開(kāi)始，而每一天新生命都是經(jīng)歷過(guò)3季的洗禮才孕育出來(lái)的，冬天的'寒戰(zhàn)，春天的哺育，到了夏天才會(huì)綻放出最成熟的葉子。同樣，人生不也是在經(jīng)歷著挫折與磨難的洗禮嗎？
秋，是一種收獲，是預(yù)示著生命終結(jié)的使者，秋天給人們豐收喜悅的同時(shí)，也靜靜的給人們帶來(lái)一個(gè)凄涼的灰白，讓人感到生命的璀璨與悲涼，竟會(huì)是如此緊密連接。
鄧穎超有一首詩(shī)：春天的后面不是秋，何必為年齡發(fā)愁？只要在秋霜里結(jié)好它的果子，又何必在春花面前害羞？秋天雖然不能給予我們永恒完美和充實(shí)，但秋天卻是更高意義的開(kāi)始，是另一生命的全新開(kāi)始。我們只要?jiǎng)?lì)志向上，勇往拼搏，正視嚴(yán)冬得考驗(yàn)，我們就會(huì)在風(fēng)雪中練就一身好筋骨，如此之秋，乃蘊(yùn)藏著生命的未來(lái)與希望，乃積蓄著生命的力量。沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春，這是秋最真實(shí)的寫(xiě)照。
每經(jīng)歷一次秋，意味著生命又一次升華，也在續(xù)寫(xiě)生命的永恒，譜寫(xiě)著生命的樂(lè)章。
秋天的作文五年級(jí)3
秋天，雖不像百花盛開(kāi)的春天那樣有魅力；也不像綠樹(shù)成蔭的夏天那樣處處充滿生機(jī)；但它卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著人們。
剛踏進(jìn)進(jìn)公園，桂花的香味迎面撲來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能感受到“桂子花開(kāi)，香飄十里”的桂花香。站在寇公公園的護(hù)欄處，向下看，桂花樹(shù)聳立在百步梯兩旁，就像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著道路的.兩旁，守衛(wèi)著這個(gè)美麗的公園。走近一看，綠色的樹(shù)葉間，藏著一串串?huà)赡鄣墓鸹�，淡黃的、紅的、白的……像一個(gè)害羞的小女孩躲在樹(shù)葉媽媽的身后，有的擠在一起，好像在說(shuō)秋天的悄悄話。要是坐在樹(shù)下看看書(shū)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，桂花像翩翩起舞的蝴蝶紛紛飛舞。這時(shí)，我的身上、書(shū)上全都飄上了一層桂花雨，多美啊！
來(lái)到了田野上，秋風(fēng)過(guò)處，五谷飄香。到處溢滿著豐收的景象，金黃的稻谷笑彎了腰，放眼望去，一片金黃。好像鋪上了一層黃金地毯；飽滿的豆莢脹破了肚皮，風(fēng)陣陣吹過(guò)，成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出嘩啦啦的笑聲。農(nóng)民伯伯正忙著收割，臉上露出了燦爛的笑容，田野里不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)。
我滿懷喜悅地跑到樹(shù)林里，只見(jiàn)地上滿是落葉。黃的、紅的、綠的……各式各樣的落葉，五彩斑斕。我踩在滿是落葉的小路上，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓、咔嚓”悅耳的聲音。秋風(fēng)吹過(guò)，一片一片的楓樹(shù)葉紛紛飄落，帶著一絲絲遺憾，投向大地母親的懷抱。它們跳躍著、旋轉(zhuǎn)著，輕舞飛揚(yáng)，翩然落下。
秋，豐收的季節(jié)，金黃的季節(jié)——同春一樣可愛(ài)，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。
秋天的作文五年級(jí)4
秋天來(lái)了，枯黃的樹(shù)葉落了，清爽的秋風(fēng)輕輕地吹過(guò)，一片片葉子在空中自由自在的飛舞著。小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”快獲得唱著歌兒，好像在向我們歌頌秋天美麗的景色。
我愛(ài)秋天的天空，他蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，好似清澈見(jiàn)底，波光粼粼的小河，又恰似一望無(wú)際的藍(lán)玻璃。它使你心曠神怡，讓你生活在一個(gè)快樂(lè)的世界里，讓你忘記煩惱。上面漂浮著潔白如玉的云兒有的好像在談笑風(fēng)生，有的好似在“窮追不舍”的進(jìn)行一場(chǎng)激烈的比賽；有的又好像在悠閑地散步，一副逍遙自在的樣子。正飛向南方過(guò)冬的大雁，排著整齊的隊(duì)伍，讓人見(jiàn)了這情形愜意極了。
我愛(ài)橘子樹(shù)，更愛(ài)秋天的橘子。那黃澄澄的橘子，又大又圓，好像一個(gè)個(gè)又大又圓的燈籠高掛在樹(shù)上隨風(fēng)飄蕩。石榴咧著嘴笑了，露出紅寶石般晶瑩的果肉。亮晶晶的葡萄，好似一串串閃閃發(fā)光的珍珠，又仿佛一顆顆晶瑩透亮的`瑪瑙，發(fā)出沁人心脾的幽香，是我垂涎欲滴。橢圓形的梨子套著袋子掛在樹(shù)上，又仿佛像是一個(gè)個(gè)娃娃穿著白色的衣服在樹(shù)上秋千。
我愛(ài)秋天的田野，你看那高粱好似一個(gè)個(gè)喝醉酒的小伙子，臉通紅通紅，東倒西歪。白菜聽(tīng)話的排著整齊的隊(duì)伍，在溫暖的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，菜葉上面偶爾還有幾顆晶瑩剔透的露珠，顯得十分新鮮。
我愛(ài)秋天，因?yàn)榍锾焓秦S收的象征，秋高氣爽上，景色迷人，美極了。
秋天的作文五年級(jí)5
秋天如此美好，令人依戀，讓我不禁為之喝彩。在秋天里，我學(xué)會(huì)了尋秋、品秋、藏秋。
尋秋
爸爸帶我回老家探親，我趁機(jī)尋找我的秋天。雖然老家門(mén)前的苗圃里還是綠色多些，但奶奶說(shuō)：“天要再冷些，就會(huì)成為金色的海洋�！钡乙呀�(jīng)看見(jiàn)金色的海洋了。你看那等待收獲的向日葵，還有那怒放的菊花，微風(fēng)中送來(lái)大自然的信息：秋天已經(jīng)悄悄來(lái)了！我決定，要收獲一棵向日葵。這樣我就可以把秋天帶回家。�。∥艺业搅饲锾�！
品秋
國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)和重陽(yáng)節(jié)，秋天里過(guò)的節(jié)日挺多，而且每個(gè)節(jié)日都可以吃好吃的。節(jié)日里，合家團(tuán)圓，爸爸買(mǎi)了月餅，姑姑買(mǎi)了魚(yú)，媽媽買(mǎi)了水果桌子上擺著雞湯、鴨肉、龍蝦，奶奶還燉著魚(yú)這些秋天收獲的菜肴水果，讓我美美的過(guò)了節(jié)，品了秋。
藏秋
比起尋秋、品秋，我更喜歡藏秋。
那天，奶奶讓我喝一種神秘的液體。我看了看，紅紅的；聞了聞，香香的；一口氣喝下去，喉嚨涼涼的，胃暖暖的.。這是什么呀？我正在疑惑。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“不能這樣喝，會(huì)醉的�！迸�!是酒呀!原來(lái)是幾天前爸爸在網(wǎng)上查到的釀酒秘方，這是剛剛試著釀出的。
我想了想終于找到藏秋的辦法了。我和媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)了葡萄、砂糖先消毒，然后拌糖軋漿，最后裝瓶。這樣我把秋天給藏起來(lái)了。
怎么樣，秋天你一定被我折騰壞了!
美麗的秋天我為你喝彩!
秋天的作文五年級(jí)6
火熱的夏日過(guò)去了，秋媽媽正忙著為樹(shù)兒披上件金燦燦的秋裝。不知不覺(jué)中，窗前的一片銀杏也被鍍上了一層耀眼的光芒。秋風(fēng)中，每一片樹(shù)葉都在搖曳著，“沙沙沙，沙沙沙”地響著，仿佛唱著一支支歡快的歌兒。我情不自禁地放下手中的書(shū)本，走向這片金色。
看，那一棵銀杏，已經(jīng)綠中透黃，黃中透綠。我撿起剛剛落在腳前的一片銀杏時(shí)，瞧，它們似折扇，又如鵝掌，深黃色的葉脈連著細(xì)細(xì)的葉柄。它是天上的哪位神仙撒下的一把把小折扇，落在人間，立刻變成了滿樹(shù)的黃葉。我把鼻子湊上去，果真聞到了“扇子”的縷縷清香。
而那棵紅楓，紅得似火如手掌一樣立在樹(shù)枝上。層層疊疊，密密麻麻，一陣風(fēng)吹來(lái)，那樹(shù)的葉子仿佛在向你招手，又好像在歡迎你的到來(lái)，還宛如熊熊燃燒的火炬。不時(shí)有幾片把著卷兒，落下枝頭，有的像紅蝴蝶翩翩起舞，有的像小鳥(niǎo)展翅飛翔。還有的像舞蹈演員那樣輕盈地在空中旋轉(zhuǎn)著，在空中投入了大地媽媽的懷抱。
迎面的'那棵青松，仍然是一身墨綠的衣裳，顯得比其他樹(shù)更加堅(jiān)強(qiáng)。針形的葉子如一把把小刀保護(hù)著自己，使強(qiáng)勁的秋風(fēng)不敢靠近。它們悄悄地落在地上，化作泥土，為樹(shù)兒的茁壯成長(zhǎng)，奉獻(xiàn)出自己的最后一份力量。
秋天是一首小詩(shī)，是一美好的回憶，令我難以忘記！
秋天的作文五年級(jí)7
這一瞬間，我想到許多。母親流淚了，因?yàn)槲业臒o(wú)知，母親流淚了，淚水寄托著母親對(duì)我多少的期望&hellip。于是周六，我和我爸爸一起到郊外放風(fēng)箏！怎么樣購(gòu)野蠻吧。聽(tīng)了這話，你應(yīng)該聽(tīng)出他的缺點(diǎn)了吧�！边@個(gè)小”懂事”;我用年華譜寫(xiě)一部詩(shī)集，感恩是詩(shī)中流淌的文字。
那是一個(gè)秋天的下午，我暑假里報(bào)了書(shū)法班，天氣刮著狂風(fēng)，前面飄著薄薄的霧，路看不清，周?chē)粋�(gè)人也沒(méi)有。
媽媽卻騎著自行車(chē)，冒著狂風(fēng)送我去上學(xué)，我的腳在車(chē)子下面往前使勁，這樣?jì)寢尵筒贿@么累了。
快到學(xué)校了，媽媽使盡了力氣，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)鷫蚶哿�，剩下的路我自己走！”我跳下了自行�?chē)，正要往前走，媽媽喊住我說(shuō)：“上來(lái)吧，我不累！”我看著媽媽滿頭大汗說(shuō)：“不用了，我長(zhǎng)大了，我會(huì)自己走！”媽媽生氣的說(shuō)：“上來(lái)！”我只好上了車(chē)，在車(chē)上我的眼淚不由自主的流了下來(lái)。
讀了《秋天的懷念》這篇課文，我掩卷沉思：是�。∈澜缟系膼�(ài)就是母親對(duì)兒女的'愛(ài)，人們常說(shuō)：“慈母手中線，游子身上衣�！薄皟盒星Ю锬笓�(dān)優(yōu)�！辈还軆号叩侥睦铮赣H都掛念著我們，我們擁有母愛(ài)，就是世界上最幸福的孩子，母親呀！白發(fā)是您對(duì)我操勞的痕跡，皺紋是您對(duì)我關(guān)心的記載。為了您對(duì)我深情的母愛(ài)，我一定在您的關(guān)懷下，成為世界上的有用之才！
秋天的作文五年級(jí)8
我喜歡春天五彩繽紛的花朵，喜歡夏天清涼甘甜的雪糕，喜歡冬天晶瑩剔透的雪花，但我更喜歡秋天香甜可口的瓜果。
周末，媽媽帶我去鄉(xiāng)村，與秋姑娘進(jìn)行了一次親密的接觸。秋姑娘穿著七彩的衣衫，款款而來(lái)，隨著微風(fēng)，跳起輕盈的舞步。跟隨著秋姑娘的節(jié)奏，我們踏步來(lái)到了果園里。果園里的果子成熟了，一棵棵高大的果樹(shù)上結(jié)滿了又大又甜的果實(shí)。有紅彤彤的棗、黃澄澄的梨、燈籠似的柿子……簡(jiǎn)直就是水果娃娃們的盛會(huì)。我摘下一個(gè)大大的紅蘋(píng)果，咬了一口，香甜的.汁水從我的唇齒間一路向下，流淌出一首美妙的樂(lè)曲。
伴著水果的甘甜，我們向田野走去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，遠(yuǎn)處的上坡上一片火紅，像無(wú)數(shù)的火焰在躍動(dòng)，卻不見(jiàn)濃煙滾滾，我很奇怪。走近一看，原來(lái)是滿山坡的高粱紅了，它們一個(gè)個(gè)漲紅了臉，笑彎了腰，好像在說(shuō)：“多來(lái)田野走走看看吧，小笨豬。”
離開(kāi)高粱地，我來(lái)到了海灘邊。這是一片金色的大海，微風(fēng)拂過(guò)，稻穗漾起層層波浪，十分好看，就像一幅黃色系漸變色圖畫(huà)。稻子們正在這巨大的舞臺(tái)上跳著歡快的舞蹈呢。
我抬眼望去，藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云，偶爾有幾只小鳥(niǎo)從空中掠過(guò)，發(fā)出幾聲脆鳴，給這美麗的畫(huà)卷增添了無(wú)窮的生命力。
我喜歡這個(gè)碩果累累、如詩(shī)如畫(huà)的美好時(shí)節(jié)——秋。
秋天的作文五年級(jí)9
秋姑娘想知道人間到底有多美！于是，她抱著好奇心悄悄地來(lái)到人間，她拿出手中的金鑰匙“咔”的一聲把秋天那封閉的大門(mén)打開(kāi)了。
“��！好美呀！”天上那柔軟的云朵，雪白雪白的，一群大雁排成一個(gè)大大的“人”字，飛向南方，它向人間撒下了一陣陣暖暖的叮嚀。漫山遍野的楓葉變紅了，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，楓葉隨風(fēng)搖擺，壯觀極了！讓我想起了那句詩(shī)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”！看，那楊樹(shù)的葉子變黃了，在秋風(fēng)中飄落，就像一只只淘氣的蝴蝶，秋姑娘伸出手想接住那些“飛舞的蝴蝶”，可它們卻調(diào)皮地躲開(kāi)了，飄蕩到樹(shù)哈哈哈腳下。一棵棵巨大的松樹(shù)還是一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒，好像是一把把鋒利的寶劍直刺藍(lán)天；又像是挺拔的士兵在堅(jiān)守著自己的崗位。
松針?biāo)频腵小草變黃了，被風(fēng)一吹，它就搖搖自己弱小的身子，好像在告訴我們：秋天來(lái)了！你們的衣服可要多穿點(diǎn)，別著涼了�；▓@里菊花開(kāi)了，有白的、紅的、紫的……在秋天里亭亭玉立，它們驕傲地說(shuō)：“看，我多美呀！在秋天里我是百花皇后，你們都要尊重我�！�
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。珍珠般的谷粒你擠我碰，高梁也笑彎了腰，火紅的蘋(píng)果掛滿枝頭，黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，在陽(yáng)光的照耀下閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光……
秋奶娘看到這一切目瞪口呆地說(shuō)：“人間真是太美了，我愛(ài)這里的一切！”
秋天的作文五年級(jí)10
秋天到了，我去公園玩。無(wú)意中看到了五顏六色的葉子，有金色、紅色、綠色……它們的形狀也千奇百怪。不管是落葉還是長(zhǎng)在樹(shù)上的葉子，它們都是那么可愛(ài)。
我走到鐵樹(shù)前，凝視著一片樹(shù)葉。雖然春季來(lái)臨，但是鐵樹(shù)葉仍是那么的綠。鐵樹(shù)葉又尖又厚，如同一把利劍。我想以前的.鐵樹(shù)葉應(yīng)該是又軟又柔又嫩。正因?yàn)檫@樣，所有的食草動(dòng)物都喜歡吃。每次鐵樹(shù)都被吃的遍體鱗傷，于是，鐵樹(shù)使勁的長(zhǎng)，終于有一天，鐵樹(shù)長(zhǎng)的又厚又尖沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物來(lái)吃了。應(yīng)該是這樣吧。
一片楓葉落到了我的肩上，我一看，這里又一棵楓樹(shù)，楓樹(shù)葉火紅火紅的，在樹(shù)上搖搖欲墜，風(fēng)婆婆輕輕一吹，楓葉就如同小娃娃一樣又唱又跳的落到了地下。這是，楓葉在風(fēng)婆婆的幫助下開(kāi)始了短跑比賽。楓葉為何這樣紅？原來(lái)?xiàng)魅~本來(lái)是綠的，因?yàn)闂魅~體內(nèi)含有葉綠素。到了秋季，一些叫花青素的物體又進(jìn)入了楓葉體內(nèi)，所以楓葉就成了紅色。楓葉的形狀如同手掌，五個(gè)葉叉。大概以前的楓葉沒(méi)有五個(gè)葉叉。后來(lái)由于羨慕人的手掌就長(zhǎng)成了那個(gè)樣子吧。
一陣花香把我引到了桂花樹(shù)下。我拾起一片桂花樹(shù)葉，這片葉子翠綠翠綠的，四周有許多鋸齒。這些鋸齒是為了保護(hù)較小的桂花。桂花葉子上有許多葉脈。你可別小看這些葉脈，就是他們把葉根的營(yíng)養(yǎng)吸收到葉片上的哦！
秋天很美，秋天的樹(shù)葉更美。
秋天的作文五年級(jí)11
秋天，我們迎著金色的陽(yáng)光走進(jìn)校園，迷人的秋色盡收眼底。
走進(jìn)校園，你第一個(gè)會(huì)看到校園左邊的長(zhǎng)方形花壇，花壇里的花美不勝收。有大理菊，那大理菊黃澄澄的，有的只長(zhǎng)出幾個(gè)小小的花骨朵，有的快要開(kāi)了。菊花的花瓣是一條條的，向里卷曲著，美麗極了！一陣風(fēng)吹來(lái)，菊花在風(fēng)中搖晃著腦袋，好像在說(shuō)：“在秋天里，我們是最美的花了，誰(shuí)敢跟我們比美！”站在一邊的炮竹花不服氣了說(shuō)：“我們敢！”說(shuō)完便搖了搖自己美麗的身曲，炮竹花得意的'說(shuō)：“瞧，我們的莖上有許多的小紅花，氣味香極了，連螞蟻都舍不得離開(kāi)了�！�
辯論還在繼續(xù)著。這時(shí)一陣桂花香飄了過(guò)來(lái)，噢！原來(lái)是教學(xué)樓前花壇里的桂花樹(shù)，那桂花樹(shù)開(kāi)出了小小的桂花，有金黃的，有淡黃的，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，擠在綠葉間，數(shù)也數(shù)不清，就像天上無(wú)數(shù)顆的星星。秋天，樹(shù)木變黃，而那棵高大挺拔的老雪松仍然穿著油亮亮的綠衣裳，它的高度有五層樓那么高了。
看！兩個(gè)花壇之間的葡萄架，記得前一段時(shí)間，它上面掛著紫色和青色的小葡萄，那密實(shí)實(shí)、郁蔥蔥的葉子下，一嘟嚕，一嘟嚕的葡萄掛滿了枝架，青色的像晶瑩的碧玉，紫色的像一顆顆紫寶石，是那么誘人。下課時(shí)總有一些調(diào)皮的男同學(xué)想摘葡萄，有的人摘不到，只好咽了咽口水。
有人喜愛(ài)校園春天的生機(jī)勃勃，有人留戀校園夏天的絢麗多彩，有人贊美校園冬天的一片銀白，而我卻喜歡校園秋天的繁榮！
秋天的作文五年級(jí)12
春夏秋冬，轉(zhuǎn)眼間美好的夏天悄然無(wú)聲地離開(kāi)，涼爽的秋天張開(kāi)了雙臂，熱情地向我們迎來(lái)。秋把一切都煥然一新。但這其中，我最欣賞的就是秋天的樹(shù)葉了。
秋天的樹(shù)葉，與眾不同，它不像春天那樣生機(jī)勃勃；也不像夏天那樣郁郁蔥蔥；更不會(huì)像冬天那樣枯萎凋零。它更別具一格，黃中帶綠，綠中泛黃，這兩種顏色互相交替著，構(gòu)出一幅美不勝收的“秋之圖”。
你看那我最喜歡的楓葉，它不但不會(huì)枯黃，反而紅得像火，巴掌大的`葉子，一簇簇，一叢叢，那火焰般的葉子在秋日的天空里綻放。
我不僅喜歡楓葉，還喜歡梧桐葉和銀杏葉。梧桐葉，打著卷兒，陣陣微風(fēng)吹來(lái)，它們就三三兩兩地落下，像蝴蝶翩翩起舞，慢慢地又回到了大地媽媽的身旁，真是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。�。°y杏葉也不亞于梧桐葉，金燦燦的葉面真是美極了。風(fēng)吹了口氣，銀杏葉就沙沙作響，唱起了歡快的秋之歌。在陽(yáng)光的照耀下，銀杏葉和陽(yáng)光融在了一起。
在樹(shù)葉的“簇?fù)怼毕�，我度過(guò)了一個(gè)安靜的秋天。我喜歡這秋天的樹(shù)葉。
秋天的作文五年級(jí)13
風(fēng)，姍姍地來(lái)了，像一把鑰匙，把秋的大門(mén)再次打開(kāi)了，帶著歡樂(lè)與美好，帶著思念與寂寞，來(lái)了。她用自己的巧手，悄悄地給大地母親換上了一件絢麗的彩衣。
公園里，成片的楓葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一團(tuán)燃燒的火焰。每一片葉子像五根手指頭高高舉起，像小娃娃似的索要秋的禮物。而銀杏，慢慢從樹(shù)上脫落，那一身金黃卻帶著一絲憂傷，像一只疲倦了的蝴蝶，卻還在風(fēng)中安慰自己：“樹(shù)兒正在脫去歲月痕跡，告別過(guò)去，迎接美好明天吧�！�
落葉是秋的歌者。聽(tīng)，瑟瑟的風(fēng)，風(fēng)吹葉片沙沙作響，地上已經(jīng)積了厚厚一層落葉，輕踩上去，發(fā)出脆裂的悉索聲，偶爾還有蟲(chóng)兒的呢喃，候鳥(niǎo)的吟唱……交匯成一曲秋的交響樂(lè)。
落葉又是秋的舞者。微風(fēng)輕輕吹過(guò)，帶著飛舞的葉子，時(shí)而蹁躚，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而傲然，在空中劃出一道道姿態(tài)各異的弧線。金黃的葉子滿載著秋天的`夢(mèng)，瀟灑地舞動(dòng)著，似乎在傾訴落葉對(duì)大地的情意。
落葉還是秋的使者。她淌過(guò)小河，伴著流水唱歌；她穿過(guò)山谷，給山坡編織了五彩繽紛的地毯；她來(lái)到校園，伴著孩子們?cè)陲L(fēng)中玩耍，孩子們放她在唇邊，吹出動(dòng)人的哨音。孩子們放她在書(shū)里，就變成最美麗的書(shū)簽。孩子們?cè)谒砩蠈?xiě)字，她就化身一張張明信片，寄語(yǔ)美好的未來(lái)……
我就這樣在落葉叢中，慢慢地晃悠，閑散地踱步，靜靜地，用心地看這美麗的秋天，我們都是這秋的一景呢！
秋天的作文五年級(jí)14
碩果累累的果園，果實(shí)豐滿的稻田，爭(zhēng)相開(kāi)放的菊花，這人間一切美麗的景色都在這個(gè)季節(jié)里盡收眼底，而這一切，都是秋這位魔法師變出來(lái)的。
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，放眼望去。大家已從涼爽輕便的短袖換成了羊毛衫、長(zhǎng)袖。調(diào)皮的秋風(fēng)跑過(guò)，行人都不禁打了個(gè)哆嗦。
其它季節(jié)，走在路上，偶爾看到幾棵桂樹(shù)，還都沒(méi)開(kāi)花�？汕锾炀筒煌耍饦�(shù)搖一搖枝頭，桂花相競(jìng)而開(kāi)，芬芳的氣息撲面而來(lái)，真是香氣宜人。這時(shí)，一向不怎么愿意攀比的楓樹(shù)，也搖身一變，變成了一只耀眼奪目的火鳳凰，如一簇簇火苗在燃燒，不可直視。
果園的豐收，是秋天里一大壯觀的美景。一個(gè)個(gè)果肉飽滿的橘子猶如紅通通的小燈籠掛滿枝頭，有些裂開(kāi)了嘴，露出笑容，向我們揮手呢！與此同時(shí)，石榴也不甘示弱，挺出了自己的'肚皮，自豪地笑著呢！農(nóng)民享受著豐收的喜悅，人們沉浸在美景之中，果農(nóng)陶醉在開(kāi)滿果子的果園里，秋天到處一片美景。
金風(fēng)送爽，丹桂飄香，綠色的帷幕漸漸轉(zhuǎn)黃，秋天如同一位楚楚動(dòng)人的金發(fā)女郎，攜帶者橙黃的柿子，晶瑩的葡萄······這是她獻(xiàn)給我們的果實(shí)。她款款走來(lái)，踩出一地的金黃，才出迷人的花香，用筆描繪出美麗的景象。
秋天的作文五年級(jí)15
秋天來(lái)啦！秋天來(lái)啦！一群群大雁飛上高高的天空，燕子也緊隨其后，個(gè)個(gè)要冬眠的小動(dòng)物們加緊時(shí)間，為過(guò)冬而做準(zhǔn)備，人們也換上厚厚的衣服，生怕凍到自己。我喜歡秋天，它帶給人們不一樣的喜悅。
秋天的田野：玉米長(zhǎng)了濃濃的，厚厚的“胡子”，真像一位位老爺爺；大紅的高粱像無(wú)數(shù)支火把，燒紅了半邊天；大片大片的棉花穿上了雪白的棉襖，一個(gè)個(gè)競(jìng)相開(kāi)放，潔白無(wú)瑕。農(nóng)民伯伯們見(jiàn)狀，喜得合不攏嘴。
秋天的花園：真是五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷。月季花、芙蓉花、菊花等都梳理著自己，準(zhǔn)備參加比美大賽呢！楓樹(shù)林那邊真像是著了火，“火花”從上往下飛，給大地穿上了一件“紅外套”真是迷人極了！
秋天的果園：蘋(píng)果帶著紅彤彤的臉蛋趕來(lái)了，雪梨提著黃澄澄的燈籠跑來(lái)了，橙子托著胖胖的，圓圓的'身子滾來(lái)了。個(gè)個(gè)都一個(gè)勁地往農(nóng)民伯伯的框子、籃子里“跳”，仿佛在說(shuō)“跳呀，伙伴們，市場(chǎng)上的男女老少都在等著我們哩！”
秋天的草地：黃黃的樹(shù)葉落了一地，像換上了微黃的頭紗，竟然是一副熱鬧的場(chǎng)面，小朋友們有的在拼命地奔跑，有的在開(kāi)心地打鬧，還有的在小心翼翼地?fù)鞓?shù)葉做標(biāo)本。歡呼聲、打鬧聲、沙沙聲混在在一起，像一首美妙的交響曲。
秋天，你帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友們的是一首快樂(lè)的歌。
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