【精品】六年級(jí)作文3篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)作文 篇1
日復(fù)一日,年復(fù)一年,眨眼間,又是一年豐收季。
清早,我仍然在睡夢(mèng)中,便朦朦朧朧地聽到了奶奶叫爸爸媽媽回鄉(xiāng)下收玉米的聲音。我一骨碌爬起來(lái),大喊道:“我也要去!”這樣,我們?nèi)因?qū)車趕往了老家。
一路上,我們有說(shuō)有笑,沐浴著清爽的秋風(fēng),欣賞著路兩邊田地里一望無(wú)際的累累碩果,不知不覺就到了。
剛來(lái)到田間,我便被眼前的景象吸引住了:玉米都咧開了嘴笑著,露出了一排排金黃的牙齒,衣服也由原來(lái)鮮綠色的西裝換作黃綠相間的休閑裝。好一派豐收的景象!
開始收玉米了,有了去年收玉米的經(jīng)驗(yàn),我干起活來(lái)得心應(yīng)手。我將玉米皮從頂部撕開一個(gè)小口,抓住口子的兩邊,使勁一拉,玉米皮就拉到了底部。接著左手抓住玉米皮和玉米棒的連接處,右手抓住玉米棒用力往下一掰,黃澄澄的玉米便成了我的囊中之物。我越掰越熟練,越掰越起勁,不一會(huì)兒便掰了滿滿一大袋子。這時(shí),我們?nèi)叶家褲M頭大汗,每個(gè)人的`手掌和楓葉一樣紅。而我的胳膊上也滿是玉米葉的劃痕,又紅又扎。這時(shí)候我才覺得自己腰酸背疼,雙腿麻木,但是看著爺爺奶奶依然馬不停蹄地干著,我渾身又有了使不完的勁。
時(shí)近中午,一畝地的玉米終于收完了。陽(yáng)光下滿滿一車子的玉米仿佛金子一樣閃閃發(fā)光。望著我們的勞動(dòng)成果,每人的臉上早以沒有了收玉米的疲憊。
通過(guò)這次勞動(dòng),我深刻地體會(huì)到了農(nóng)民的辛苦和糧食的來(lái)之不易。我以后一定要多幫家里做事情,為父母減輕負(fù)擔(dān)。
六年級(jí)作文 篇2
今晨被一縷濃郁的花香擾了無(wú)邊大夢(mèng),起身漫步在一條熟悉的林間小徑,才發(fā)覺北國(guó)數(shù)九寒天,這世外桃源卻依舊春光爛漫。又是一年書香季,引得蜜蜂采蜜忙,令人心醉,沁人心脾。
——題記
“真好啊,又見面了!”
一切詞藻在此刻都難以形容這份喜悅之情,就好似是等候了一輪漫長(zhǎng)的四季般,和老友相見時(shí)刻也就分外歡欣了。想必這個(gè)寒假與書香為伴,定會(huì)和往年一般令人回味,比往年更為令我沉迷。
上了初中,閱讀時(shí)間也隨之減半,但無(wú)法抑制的是心間對(duì)它沒有半點(diǎn)雜質(zhì)的依戀。我愛閱讀,我愛文字,我愛這人間最瀟灑的花朵,它不羈而孤傲的獨(dú)放著,卻兀自吸引著萬(wàn)千讀者的目光,他們當(dāng)中有學(xué)富五車的學(xué)者,有平凡無(wú)奇的工人,有與題海作戰(zhàn)的學(xué)生,有各行各業(yè)的精英,有太多無(wú)繁復(fù)靈魂的內(nèi)核。
人們喚它作“閱讀的力量”,人們把它變成了一個(gè)活動(dòng)、一位朋友、一首睡前的安眠曲、一次華麗的邂逅,它真真切切的存在于我們的身邊了,還是長(zhǎng)達(dá)3個(gè)月之久的'陪伴,幸甚至哉,歌以詠志!
粗略的算算看,我們與這方博客天地已是有近乎三年的交情,我心中早已將它視為知己,它默不作聲的為我送來(lái)無(wú)限驚喜,它總能在第一時(shí)刻與我們分享所創(chuàng)造的閱讀奇跡,它是閱讀路上的點(diǎn)燈人,是茫茫黑夜中的璀璨星座,是指引方向的燈塔,是萬(wàn)里難覓的知音,是你生命中難以忘卻的主角,是伴著一縷花香,幾絲蓓蕾而來(lái)的天使。
它光潔的羽毛上似是涂滿了陽(yáng)光灑下的金粉,它一揮羽翼就直沖九天,我們搭載著這一靈氣逼人的朋友,駛向遠(yuǎn)方,駛向夢(mèng)想的彼岸。我無(wú)數(shù)次的設(shè)想經(jīng)年后,萬(wàn)千世界該是個(gè)怎樣的模樣,我想我定是猜不透的,索性就像的簡(jiǎn)單些,到最后腦海里只剩下一個(gè)畫面,那便是藤椅上的老人,手捧有本還鋪著油墨味道的泛黃書籍,他一頁(yè)一頁(yè)的咀嚼,手指在粗糙的紙張上摩挲,他品一口濃醇的茶,若有所思般再次低下頭默讀,無(wú)人打攪這份輕松和愉悅,我心中暗想道,怕是他臉上的笑意,是除了文字之外無(wú)人能予的罷。
當(dāng)然,思緒隨著文字早已飄到了九霄云外,這是它獨(dú)有的魅力之處。與它相伴的時(shí)候,你從不覺得孤單,又不顯得被束縛,它放你飛翔,飛到任何一個(gè)有靈感、有夢(mèng)的地方,它在遠(yuǎn)處?kù)o默的等候著你,等候你采擷到文明的粒粒珠璣,再將它串成一串美麗的符號(hào),揮灑在萬(wàn)里廣袤的草原上、呢喃儂語(yǔ)的江南水鄉(xiāng)、溝壑縱橫的黃土大地,還有祖國(guó)的山山水水里。
面對(duì)這即將開始的希望之旅,我已是滿心的動(dòng)力與憧憬,那么,僅以這拙筆作為20xx-20xx旅程的開端,也望我的文字老友見諒。
山間小徑聞清泉,
春光燦爛。
寒冬仍駐倚梅邊,
花香飄滿園。
六年級(jí)作文 篇3
僵臥孤村不自哀,
尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。
夜闌臥聽風(fēng)吹雨,
鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。
咆哮的狂風(fēng)伴著一顆顆子彈般的雨點(diǎn),瘋狂地向大地掃射,濺起一點(diǎn)點(diǎn)泥星。天空早已被濃墨般粘稠的烏云擠得密不透風(fēng),令人喘不過(guò)氣兒來(lái)。高大、青翠的群山在朦朧的乳白霧氣中變得若隱若現(xiàn),飄忽不定,如同海市蜃樓。高山下,是一間孤零零的小茅屋,金黃的茅草在狂風(fēng)暴風(fēng)的侵襲中紛紛脫落,飄蕩在風(fēng)中。
屋內(nèi),整齊,干凈的小床上,躺著一個(gè)病危的老人,他滿頭銀絲如深冬的'白雪,亂蓬蓬地垂在耳邊。刀刻似的皺紋如一棵枝繁葉茂的爬山虎,爬滿了臉頰,譜寫著歲月的滄桑,他,這個(gè)萬(wàn)民敬仰的大詩(shī)人——陸游。
陸游直挺挺地躺著,頭中一陣陣暈眩,他的時(shí)間不多了。艱難地轉(zhuǎn)個(gè)身,陸游看著那遠(yuǎn)處棵棵風(fēng)雨中搖動(dòng)的松樹,想那了這個(gè)如今茍延殘喘的國(guó)家。他是多么希望朝廷的大軍,有朝一日平定中原,興復(fù)王室呀,現(xiàn)在,這個(gè)夢(mèng)想猶如夢(mèng)幻泡影,如一片片凋零的樹葉,隨風(fēng)飛去。
夜,深了,陸游閉上眼,靜靜如萬(wàn)千戰(zhàn)馬的鐵蹄踐踏大地,聽著大滴大滴的雨點(diǎn)用力敲打著結(jié)實(shí)的屋頂,“這聲音,好熟悉!”陸游沉入了一個(gè)深深的回憶。
當(dāng)年,他率領(lǐng)大軍,駐守邊關(guān),抵擋了一次又一次金兵無(wú)情的侵略,那戰(zhàn)馬的嘶鳴,搖晃的大旗,仿佛重現(xiàn)在他眼前。那時(shí),他年輕氣盛,手捏長(zhǎng)槍,踏過(guò)冰封的河水在金兵陣中進(jìn)出,橫擋豎刺,好不威風(fēng)。
而現(xiàn)在……他一動(dòng)也不能動(dòng),只在這兒茍延殘喘,報(bào)國(guó)之志還未實(shí)現(xiàn)。身先死,不甘啊,“死去無(wú)知萬(wàn)事空,但悲不見九州同,王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。”在親人的痛哭中,陸游,離開了這喧囂的塵世。
雖然身死,但他那對(duì)國(guó)的忠貞,愛被世代子孫永遠(yuǎn)傳誦,“零零落成泥碾作塵,只有香如故”陸游精神,流芳百世!
【六年級(jí)作文】相關(guān)文章:
六一六年級(jí)作文02-28
六年級(jí)的作文10-17
六年級(jí)的作文05-22
六年級(jí)作文05-23
六年級(jí)的作文05-27
六年級(jí)的作文05-29
六年級(jí)作文05-31
六年級(jí)的作文05-31
六年級(jí)的作文06-01
六年級(jí)的作文06-01
