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小學五年級作文

時間:2026-01-07 20:10:53 五年級

【推薦】小學五年級作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學五年級作文,歡迎大家分享。

【推薦】小學五年級作文

小學五年級作文1

  我喜歡在春日的早晨約上幾位小伙伴,去錢塘江畔騎行。讓春風輕輕掠過我的臉龐,聽著波濤拍打著岸邊的聲音。我與小伙伴一起“飛馳”,你追我趕的。時而,我騎起了“蛇”形;時而,我騎車直沖在前;時而,我停車等候他們。騎累了,就躺在草地上打幾個滾兒,有興趣,還放放風箏,忘卻所有的煩惱。

  我喜歡在夏日去沙灘,踏進松軟的沙子,迎著清新的海風,眺望著一望無際、蔚藍色的大海,感受它的狂野與熱情,心情是何等舒暢。漲潮了,我又沖向大浪,任浪花放肆地舔著我的腳丫兒,拍起一朵朵咸咸的`小“花”。

  我喜歡在秋天的午后去登山,望著漫山的紅葉,層林盡染。那悠悠的桂香更是讓我佇足,走近細賞,那小小的,不引人注目的四瓣兒小花,黃得新鮮,黃得可愛。一陣清涼的秋風拂來,桂花紛紛飛落,落在我的頭上、眉間、鼻間,我伸出舌頭,一朵桂花又降在我的舌尖,嘗嘗,甜甜的。

  我喜歡在冬日的晚上看《奔跑吧,兄弟》,等待著鄧超、李晨、陳赫他們出場,看他們撕名牌大戰(zhàn),水槍大戰(zhàn),說各自的“經(jīng)典語錄”不得捧腹大笑,最后開心大結局,各自得到獎勵。

  我喜歡我的喜歡,我愿意與你分享。

小學五年級作文2

  時間如水,不停的流淌著。每一滴繽紛都是最燦爛的童年。

  我的童年是最普通的那一種,樸實,卻對我的意義非凡。像豐收的稻谷一般飽滿,充實。它們也像蔚藍天空中的白鴿一般盤旋在我的腦海之中,令我時常會想念那難忘的時光。

  在小時候,最期盼著天天早早將作業(yè)寫完,在小區(qū)中與玩伴游戲,直到黃昏時分來臨。偶爾也會在星光朦朧時才回家,倒也不怕。落寞地等待著免不了的教誨,卻又滿懷期待地盼著與伙伴們的下次相約。漆黑的夜空中,點點星光照亮心中寂靜的一片。恬靜的夜色漾起心中點點童心,撫平了四季摧殘著童年的痕跡。

  小時候的另一樂趣則是上街玩,嘈雜的叫賣聲點燃兒時的好奇心,誘引著我上前瞧個究竟。免不了買些東西,或吃或玩的'小玩意兒,增添著我充滿童稚心思。它像士兵一般守護著我童真童心的城堡,或大或小的玩意兒陪伴我走過四季。我的童年如清風一般不受拘束,輕松自在。春有百花夏有葉,秋有豐收冬有雪。一道道優(yōu)美的風景交織成絢麗多彩的童年,滴答著流淌。

  長大是一個復雜又簡單的詞組,一筆一畫匯成七抹絢麗的色彩,點綴著人生。對與這個詞匯,有人欣喜,也有人懼怕。時間如水,留下短暫的童年,令人懷念。微風吹涼了正在消散的童年,撫去一顆盼望長大的心,留下一抹不甘長大的淚。

  長大不能抗拒,也愿我的童年未曾走遠,就讓那朦朧的淚隨風飄遠。

小學五年級作文3

  今天下午上體育活動課。老師說:“同學們,今天我們跳大繩!崩蠋熢捯魟偮,同學們就歡呼起來。

  接著,老師把我們領到操場上,安排了、我們班兩位大個子同學王xiao二和李大可搖繩。他們的繩子剛搖起來,同學們就開始跳了。有的同學像猴子跳高,有的像魚兒游水,各種姿勢都有。這時,輪到我們班的.體育冠軍張三跳了,只見他雙眉緊鎖,抱著身子跑到大繩中間,跳起來身子還來了個180度旋轉,完后又敏捷地跑了出來。同學們都為他鼓起掌來。到我了,我心里不由地害怕起來,怕繩子打自己的臉。后面的同學開始催促我了:“別怕,別怕!”“快跳,快跳!”我不能再猶豫了,橫下心來,準備往大繩里鉆。我急中生智,把臉低一下,用手抱著頭,緊張地跳了過去,心里終于松了一口氣。后面再到我跳的時候,就不怕了。我們班有的同學跳過去了,還的同學沒跳過去,被大繩絆了下來。老師給跳過去的同學起了一個“齊天大圣”的美名,給沒跳過去的同學起了個“可愛小豬”的雅號。老師一宣布,大家都哈哈大笑起來。

  這節(jié)活動課真是太有趣了。

小學五年級作文4

  在生活中,有許多不同的味道帶給人們不同的感覺,糖果的味道是甜甜的,藥的味道是苦澀的,鹽的味道是咸的,但我發(fā)現(xiàn),原來身邊還有許多事物也有味道,不是嘗出來的,是感受到的。

  童年的味道是棒棒糖的味道。甜甜的,美味的,樂趣無窮的。因為我們在童年十分快樂,也十分自由,用心去品是甜的',甜得心都要深化了,爸爸媽媽在我每次生日的精心布置,每次失敗時給我的安慰和鼓勵,每個深奧又讓我喜愛的禮物......都讓我“嘗”到了棒棒糖那甜甜的味道。

  長大后的味道是咖啡的味道。很苦,但如果你慢慢品又是甜的。因為長大上些后,我們會開始經(jīng)歷人生的考驗,難免有些挫折,困難,但千辛萬苦成功后,又是甜的。老師每次語重心長地教導,每次失敗手的哭泣,父母狠心的責罵......都是十分苦澀的,可是轉念想想,現(xiàn)在的一時苦澀都是為了將來,為了明天做更堅實的基石,等到成功后,現(xiàn)在付出的一切,會在不久的將來加倍償還,所以也是甜的。

  瞧,生活中有那么多味道,你“嘗”到了嗎?

小學五年級作文5

  《悲慘世界》是我最喜歡的一本書,也是給我最印象最深的一本書。

  這本創(chuàng)世之作是出自法國19世紀前期積極浪漫主義文學運動的領袖,也是一代文學大師———雨果。這本小說是以一個刑滿釋放的苦役犯冉阿讓的命運展開的。冉阿讓再一次走上社會時,社會對他唾棄、鄙視,并且遠離他,當他面對和狗爭窩的窘迫時,一個主教救了他,并把他接回了家,送了他一對銀燭臺。深受感動的他誠心悔改,5年后,他成了市長和百萬富翁。做了市長以后,他又救了許多悲慘的人·····

  雨果,不愧是一代文學大師,這部《悲慘世界》是那么的吸引人。這本書生動地體現(xiàn)了那個世紀法國各個階級的生活,主人公冉阿讓和為了女兒流落街頭的芳汀的遭遇表現(xiàn)了窮人們地悲劇,雨果用他那高超的藝術水準展示了資本主義者奴役勞動人民、逼良為娼的殘酷現(xiàn)實。在這部小說中,一個信念貫穿全文,那就是:善良。每個人的善良都是那么美好,但在這萬惡的'社會的面前是那么的'渺小,那么的微不足道,更何況,那時的社會大部分的人都泯滅了道德,使這個原本就悲慘的故事變得更加悲慘,成了一個‘‘悲慘世界’’。這個‘‘悲慘世界’’里的每一個人的一舉一動都遭人憐憫,只要你讀完這本書,你會贊頌人的善良與純真,去唾棄人們的貪婪和虛偽。

  用悲慘去喚醒人們內(nèi)心深處的憐憫與善良,用現(xiàn)實主義因素去描寫一部浪漫主義的作品。這就是一部被稱為傳世之作的《悲慘世界》的原因。

小學五年級作文6

  20xx年5月10日,在學校聽了世博小報的專題講座,讓我對辦報有了很多了解,也認識到了水的重要性。

  12點45分,專題講座正式開始。首先,“開能杯”全國小記者報比賽副秘書長來給我們簡單介紹一下這次“開能杯”全國小記者報比賽。參加活動的小記者們的熱情回應讓我深受感動?戳艘郧叭ψ永锏墨@獎報紙,更驚訝的是這么好的報紙居然是我們自己做的。

  然后小師傅報的強勢老師給我們上了一堂生動的辦報課。了解一份報紙的標題是非常重要的,因為它是抓住別人眼球的'第一個亮點,而標題的選擇不好會嚴重影響整份報紙的質量。排版也很重要。一個好的排版可以讓整張報紙看起來整潔規(guī)整,給人一種很統(tǒng)一的感覺。另外,我們也知道辦報的各種技巧,也收獲了不少。

  之后我們還看了一個關于中國水污染的視頻,讓我大為震驚。我被其中一句話深深打動,“當我看到錢塘江里有游泳的人爬出來的時候,那上面好像涂了一層油。要知道,錢塘江以前是晶瑩剔透的”!真不敢相信。好像涂了油。我發(fā)現(xiàn)水污染有多嚴重,同時,我也意識到我心中有責任停止所有污染水的行為。

  14點12分講座結束,我百感交集地走出禮堂。這次講座給我上了一堂生動的課,不僅告訴了我辦報的技巧,也讓我了解了嚴重的水污染。謝謝你的講座,讓我知道了很多。

小學五年級作文7

  很無奈,其實我也不想這樣的,我知道做這樣的我真的很失敗,但我也已經(jīng)盡力了.我知道自己是無法做的最好,可是我已經(jīng)努力去做的更好了。

  我不能說是問心無愧,但最起碼在我自己開來已經(jīng)算更好了.其實,我知道有很多人比我更無奈,只不過是我自己就無法走過那一道坎,而別人總比我更堅強能挺過而已.我真的沒用吧!

  而我總是面對這樣一個沒用的自己說我也沒有辦法.其實那只是逃避的一個很滑稽的借口。

  說到借口,想起周杰倫的那首借口其實自己也是蠻喜歡的。

  而自己心里也一直都很喜歡他的歌吧!

  只是不太喜歡他的人.而關于他的`歌,我又總是沒有時間去好好的聽.與其說自己沒有時間去聽,還不如說自己不敢去聽吧!

  因為真的很害怕自己會對他的歌有所依賴!

  所以我總是這樣一個人,太喜歡的東西總不愿意去喜歡;而太想的人總是不愿意讓他們出現(xiàn)在我的腦海里,就比如父母吧!

  我總是不愿意去多想他們一秒,因為我總是害怕自己會不能自已。

  我不知道是誰說的:當一個人想另一個人的是后,被想的那個人心就不會安.而我也是不希望他們遠在他鄉(xiāng),還要為我不安。

  所以我總是做一個在他們面前口口聲聲說不想他們卻在晚上一個人的時后會躲在被窩偷偷流淚的沒有良心的家伙。

  其實也蠻好的,不是嗎?這樣即使我很想他們也不會讓他們不安的.不說了不說了自己都不說到哪里去了!

小學五年級作文8

  我生長在窮山鄉(xiāng),家貧加上小時候多病,生性敏感。

  記得在我4歲那年高燒不退,母親背著我就往十幾里外的公社衛(wèi)生院跑,一路上她瘦骨如刀的背脊硌得我生疼,我就哭著讓她抱。那段路有多長,我沒什么概念,只5261記得寒冬臘月她臉上淌著汗珠子,一顛一顛地緊走。

  我還記得在光禿的山道上看見一棵唯一沒被砍伐的棗樹。回來時,母親心情松快多了,也不再急著趕路。

  我靜靜躺在她懷里,只覺她美,天空好美。可我突然發(fā)現(xiàn)了一件事有點奇怪,就問母親為什么來時長在小路右邊的樹,現(xiàn)在跑到了左邊。

  母親笑起來。但她沒讀過什么書,一時言語說不清,索性抱著我把身子轉來轉去地比劃。

  許多年隨風逸散,多少天大的事都淡忘了,偏偏這件小事石頭般落在心里。如今當我在原野上漫步時,總是不由自主地去看小路上左回邊的.樹和右邊的樹,我在母親懷里想竭力找到的那一棵棗樹,那一棵一直長在我生命年輪里的樹。

  在我尋得很答苦的時候,就會想起樸素如泥土的母親和她那樸素如莊稼的話語:轉個身,你就會發(fā)現(xiàn)那棵棗樹。

小學五年級作文9

  請為你們的健康想想

  每當我看到有人吸煙,我就會想到一條條生命在慢慢地被死神奪去。為什么這么說呢?就讓我用一個實驗來證實一下我剛才所說的吧。

  記得那是一次作文課上做的一個實驗。實驗開始前,老師拿來了一盤泥鰍、兩只塑料杯和一盒香煙走了進來,臉上神秘兮兮的。大家疑惑不解,我心想,今天做的是什么實驗呢?最后,還是老師揭開了謎底,原來這個實驗是讓我們知道香煙的.毒性有多大。

  老師先用杯子盛了兩杯干凈的水,然后從香煙盒里拿出十幾根香煙,取出煙草放進其中一個杯子里,杯子里的水的顏色逐漸發(fā)生了變化,淺黃,金黃,灰黑,到最后變得混濁不清,老師從盤里取出兩條泥鰍分別放在兩只杯子里。只見有煙草的杯子里,泥鰍活蹦亂跳,游得飛快,慢慢的,過了一兩分鐘,泥鰍開始游得慢下來,不想動了,再過了幾分鐘,泥鰍開始奄奄一息了,那絕望的眼睛透出一種哀求的眼神,好像在對我們說:“救命呀,誰可以救救我?”我想,如果我是那條小泥鰍,一定會痛不欲生,那種感覺一定不好受!最后,它帶著百般無奈和無助靜靜地離開了這個可愛的世界。僅僅是半包煙,就能讓一條小泥鰍在短短的幾分鐘里死去,香煙的毒性可真大呀!

  看到這個結果,我想對全世界吸煙的朋友說:“停止吸煙吧,請為你們的健康和下一代想想吧!”

小學五年級作文10

  美,無處不在,而大自然的美,更是隨處可見。

  一個愜意的傍晚,媽媽拉著我行色匆匆地出了門,好像害怕會錯過什么。一路上,我都在耐心地問:“媽媽,我們?yōu)槭裁醋叩哪敲醇蹦?”媽媽的嘴角微微地提了提,神秘地說:“你一會就知道了。”我疑惑地走著,怎么想也不知道要去哪里。到了目的地后,我才恍然大悟,對媽媽說:“!媽媽,原來你是為了看夕陽。『ε洛e過它,對嗎?“媽媽點點頭,開心地笑了起來。

  我也不禁感嘆:微微地抬起頭,我發(fā)現(xiàn)了有幾朵聚在一起的黃色云朵,中間有一個火紅紅的的太陽,就好似那幾朵云朵簇擁著夕陽。一縷縷的光亮照耀著江上的波紋,發(fā)出了一層層粼粼波光,就猶如一顆顆星星在閃爍著,漂亮極了!我是多么想把時間定格在這一瞬間!

  夕陽似一個玩得意猶未盡的孩子,留在天空中與云朵妹妹互相嬉戲。漸漸地,夕陽玩累了,撲入大地母親的'懷里,回家休息了。天漸漸黑了,江邊的路燈亮了起來,馬路上的汽車也開啟了燈,月亮姐姐也漸漸上升,掛在天邊。

  風吹在我的臉上,我很舒服,拉著媽媽的手一起踏上了回家的路程。一路上,我都在回味著那令人陶醉的夕陽。

小學五年級作文11

  同學們,你們知道嗎?我有一個傻瓜哥哥,他其貌不揚,個子有一米七八,紫黑色的臉膛,額上有兩道濃眉,以三十五歲,。e看他那么威嚴,其實是個傻瓜呢!他隔兩天便犯一個錯,簡直就是“大錯不犯,小錯不斷”。瞧,他又鬧笑話了。

  暑假的`一天,我去和跟我一樣大的侄女玩幾天,這號今天是星期天,到了早上,腦中又開始大叫了,只見哥哥像知道要地震一樣,從被窩里跳起來,大喊道:“啊啊。⊥甑袄,遲到啦!老板要扣獎金啦!”我迷迷糊糊的看了他一眼,只見哥哥把工作服直接從頭上套了下去,連扣子都沒有解,就直接沖進衛(wèi)生間,他左手拿牙膏,右手拿毛巾,只見他用毛巾擦了一下臉,又用牙膏在牙齒上擠了一下,隨即抄上一塊面包,姐姐看到此現(xiàn)象,十分鎮(zhèn)定的說:“妹妹,你放心,但會兒他就會自己回來了。”果然如姐姐所說的一樣,沒過五分鐘,哥哥便滿臉通紅的跑了回來,不好意思的說:“呵呵,我忘了今天是星期天了!蔽衣犃,差點沒將嘴里的牛奶噴了出來!

  瞧,這就是我的傻瓜哥哥——夏成全

小學五年級作文12

  俗話說得好,往事不堪回首,會想起以前,我多么憎恨自己,媽媽在雨中喊我的小名,貝貝,快回來,媽媽給你做好吃的,媽媽他穿的很少,不管自己的寒冷跑出去找我,我悄悄的躲在了一個地方,故意不讓媽媽找我,可是媽媽仍不放棄,暈倒在了地上,而我卻在這邊的阿姨家擦頭發(fā),沒有想到媽媽怎么樣了,心里卻想的是討厭的媽媽,誰讓你說我了,哼,爸爸看到媽媽倒在地上忙的把媽媽抱回家里,原來媽媽發(fā)燒暈倒了,我得知媽媽暈倒了,急忙沖回了家里,看看媽媽怎么樣了,我看到爸爸在細心的照顧媽媽,我猛的流出了眼淚,媽媽好些了,睜開眼睛看著我,說;寶貝你要吃什么媽媽給你做,我的`眼淚頓時不爭氣的流出來了,媽媽看著我說,哭什么呀,要吃什么媽媽給你做,我說了一句對不起,可是媽媽好像忘了那件事一樣說,快寫作業(yè)去,難道你想明天讓老師找家長?呵呵……我跟媽媽都笑了起來,歲月流逝得快,許多年過去了,我工作回來了,媽媽已經(jīng)滿頭白發(fā),我看著媽媽那憔悴的樣子,流出了眼淚,媽媽說了一句話,別哭,媽媽給你做好吃的……

小學五年級作文13

  我有一個小弟弟。他2歲半啦。他有一雙明亮的眼睛,一個高鼻梁,一個聰明的腦袋瓜,一即可愛又愛笑友的小嘴巴。

  我弟弟的記憶力很強,我今天教他一個單詞,一個星期之后,他還能記得。

  他最喜歡的顏色是紅色,應為他每次買衣服或穿衣服,都穿紅顏色的衣服。

  我的還有個不好第一點,就是,我每次回來,他都要拿我的書看,他拿我的書看,我是希望中的希望啊,但是他看一會之后就咔咔撕碎。所以我每次回來就把書包放的被被的,不讓他看見。

  我弟愛吃的食物你們知道是什嗎嗎,【燒餅】。他吃的燒餅,可不是我們平時見的'那種燒餅。而是商店里賣的冰淇淋。哎,我弟買東西,非待有一個人陪著它,要不然,我弟說的話別人可聽不懂。

  我弟愛愛喜歡玩水,每次他出去或在家,總是離不開玩水。我們小區(qū)里有一個池塘,是小朋友專門玩水的地方。每次我弟出去都要去池塘玩你。

  我弟還有一個不好的事,就是怕人。每次,他都不趕到人多的地方玩,應為我弟怕別人打他!

  我愛我的弟弟!

小學五年級作文14

  又是一個周末到了,又可以讓爸爸開車帶我們出去逛逛了。

  這個星期天,我們?nèi)サ姆较蚪凶銎剿B犝f要路過宛委山櫻花林,媽媽說那可不行,那路可擁擠了。爸爸果斷地在一個路口轉彎了,一路上車很少,看到很多美麗的風景。有黃燦燦的油菜花地,有三三兩兩枝桃花,路過一個池塘的時候,我還聽到了大片青蛙的叫聲!

  我們找到一座橋,叫做徐公橋。我看到很多人在洗衣服。媽媽不停地感慨說:原來這就是紹興的農(nóng)村。

  中午我們在路邊的一個農(nóng)家小飯店吃飯,那個老板娘特別熱情,特別喜歡我,給我一個胡柚吃。我們飯吃完了,她又追出來送媽媽一捆“雷筍”。

  吃完飯繼續(xù)前進,最后我們到達一個叫做舜王廟的地方。我好像有點想起來了,以前我也來過這里,燒烤。我在一座大橋的下面玩得可開心了。我在玩什么呢?我在玩扔石子的`游戲。媽媽教我打水漂,爸爸躲到車子里去睡覺了。媽媽說爸爸是個沒有童年的人,真可憐。不過后來媽媽也累了,我就管自己玩,把大大小小的石頭噗通噗通扔到水里去。最后我還試圖用石頭磊成一個一個的石墩,我的計劃是要踩著這些石墩渡過這條河。媽媽說,這個理想很偉大,不過她建議我以后帶上全班同學一起來完成這個巨大的工程。

  在舜王廟里,我看到一些有趣的介紹。里面有棵巨大的香樟樹,叫做樹靈;還有一個故事,叫做魚靈。以后我再講給你們聽吧!

小學五年級作文15

  星期五早晨,我起得很早,這是為什么呢?哦,原來今天我要陪陪媽媽去駕校學開車。

  終于,我和媽媽來到了駕校,啊,只見這里人山人海,人流如潮,根本找不到教練車。然后一位老奶奶告訴我們方向,繼而我和媽媽成功來到了教練車里,車里有一位高個子叔叔,他是媽媽的教練。教練先沉思了一會兒,然后繪聲繪色地講起基本知識,比如哪一個是方向盤,哪一個是離合器,哪一個是油門等等,一股腦講了很多東西。只見媽媽認真地聽著,不住地點頭,那個認真勁,還真像個小學生似的。剛開始我也跟著津津有味地聽著,可后來我卻有些坐不住了,東瞧瞧,西看看。突然,我發(fā)現(xiàn)方向盤有一部分凸了起來,我以為方向盤壞了,就對教練說:“叔叔,方向盤凸出來了。”教練笑著說:“笨蛋,這個按紐,輕輕地一按就會發(fā)出‘嘟’的'一聲!

  “叮叮叮”下課了,我和媽媽回家了,在路上,我問媽媽:“媽媽,開車這么難,你還學嗎?”媽媽點點頭說:“學,一定學!

  “對,無論做什么事,都要像媽媽一樣,有恒心和信心就一定會成功。”

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