【實(shí)用】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文十篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
下一學(xué)期我要離開奶奶爺爺了回到自己的家住。從寒假的笫一天開始我就住在自己的房間里。
我的房間位于我們家的東面，有書桌、書柜。當(dāng)太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候，鐘表的滴答聲，把我喚醒。
房間在早晨就是安靜的。不多不少的陽(yáng)光下，書柜外有一些亮光，里面金燦燦的.，靜靜地和鋼琴并行而立。沿著鋼琴的書柜里放滿了各種各樣的圖書，一本緊貼著一本。兩本與眾不同的厚書，被放在最兩邊。時(shí)不時(shí)有一本書從書柜里被我輕輕的拿出來(lái)，讓我細(xì)細(xì)的品讀，優(yōu)美的故事情節(jié)在我腦海里回蕩。
房間在中午就是熱鬧的。彈著鋼琴，仿佛置身于音符的世界里。琴不寬，琴鍵卻很多，你會(huì)不由自主的隨著音樂(lè)跳起舞。鋼琴?gòu)棾隽嗽S多種曲子，那剛彈完的圓舞曲，還在我耳邊蕩漾；那剛彈完的奏鳴曲，很壯烈，非常好聽(tīng)；還有樂(lè)曲……真叫人聽(tīng)不過(guò)來(lái)。音符一個(gè)接一個(gè)的走出來(lái)，而且每個(gè)都起到了一定的作用。
房間在下午就是忙碌的。我要做作業(yè)了！所以字典一個(gè)接一個(gè)的查出我不認(rèn)識(shí)的字，削筆刀削著一根根用粗了的鉛筆，臺(tái)燈為我照亮。放眼望去，我們好像成為了一體，那就是我的數(shù)學(xué)書，他很厚，里面有很多知識(shí)。過(guò)去我做數(shù)學(xué)題，有的要查書，如今，我做任何題都不用查書了。我的知識(shí)量在增加，知識(shí)在增長(zhǎng)！
房間的夜晚就是溫馨的。我躺在了我溫暖的床上，慢慢地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
人是靠大地的哺育，靠母親的關(guān)愛(ài)，靠老師的教育，才能健康成長(zhǎng)。我也不例外，母親對(duì)我的愛(ài)，我深深地記在心里，永遠(yuǎn)也忘不了。
今天媽媽向我講述了懷我時(shí)的不易。媽媽在懷孕過(guò)程中，肚子會(huì)慢慢地變大，到最后看上去像一個(gè)大大的汽球，想要生下我，必須要十個(gè)月的時(shí)間。在這十個(gè)月里，大致分成三個(gè)時(shí)期。第一時(shí)期為懷孕初期，媽媽經(jīng)常泛困、怕冷，而且還討厭油膩的食物，要過(guò)三個(gè)月，這種現(xiàn)象才會(huì)消失。第二時(shí)期為懷孕中期，隨著我的不斷長(zhǎng)大，媽媽的肋骨下緣隱隱作痛，只能采用左側(cè)臥睡來(lái)緩解疼痛。不久之后，我開始在媽媽的肚子動(dòng)來(lái)動(dòng)去，這也給媽媽帶來(lái)不便，使她的胃部頂?shù)秒y受，常常吃不下東西。第三時(shí)期為懷孕后期，媽媽的腳也開始浮腫了，小便的'次數(shù)也變頻繁了，眼看離快要生我的時(shí)間越來(lái)越近，媽媽感覺(jué)肚子越來(lái)越痛，醫(yī)生給媽媽檢查了身體狀況后，準(zhǔn)備近入手術(shù)室待產(chǎn)。聽(tīng)媽媽說(shuō)整個(gè)過(guò)程持續(xù)了四個(gè)小時(shí)，非常辛苦，直到我“呱呱”墜地的那一刻，媽媽才露出了笑容。
聽(tīng)到這兒，我想：媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的，也不是用三言兩語(yǔ)就能表達(dá)出來(lái)的。我一天天長(zhǎng)大，而媽媽額頭的皺紋一天天增加。她為我的學(xué)習(xí)、生活，花了很大的心血，因我的快樂(lè)而快樂(lè)，因我的傷心而傷心，時(shí)常鼓勵(lì)我，安慰我，要我堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。今天我要告訴媽媽，兒子長(zhǎng)大了，請(qǐng)您放心，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。我要深深地感謝她——我的媽媽。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
月是故鄉(xiāng)的明，水是家鄉(xiāng)的甜。家鄉(xiāng)是生我養(yǎng)我的地方，總是那么迷人，瞧，這就是我們家鄉(xiāng)的小河——梓河。
我們村子后面是一座小山，小山前面就是梓河了。河水從東向西彎彎曲曲流經(jīng)全村，像一把扇子平鋪在村子前方。河水綠綠的，如水晶，似翡翠，微風(fēng)吹過(guò)，波光粼粼，映射在后面的小山上，一閃一閃的，真像一個(gè)綠色的`大絨團(tuán)，又像一顆綠色的寶石。
那是一條清清的小河，水很清很清，清得都能看到水底下的石頭和沙粒。小魚在石頭底下游來(lái)游去，好像在和石頭說(shuō)話、做游戲一樣。
那是一條美麗的小河，河中倒映著紅色的花，青青的草。河水繞著村后寶石般的小山，小山像寶石一樣倒映在水底。山倒了，水活了，樹木、花草唱起了歌，房子、車子、彎曲的小路，全動(dòng)起來(lái)了，就像村里老老少少歡快的過(guò)大年一樣，美麗極了。
那是一條歡聲笑語(yǔ)的小河，每年夏天，有許多小動(dòng)物和小朋友們來(lái)這里玩。小魚和小蝦玩兒，蜻蜓和蝴蝶玩兒。瞧，最有趣的，當(dāng)然是那一群群小朋友了。男孩子們下水游泳、捉魚、逮蝦；女孩子們摘樹上的花兒，在樹下乘涼，在河邊玩水；老爺爺、老奶奶坐在河邊的青草上，笑得合不攏嘴了。知了聲，劃水聲，歡笑聲交織在一起，響亮極了。
明月當(dāng)空，夜應(yīng)該是靜了，但是家鄉(xiāng)的小河卻是蛙聲一片，那呱呱的蛙聲和甜甜的河水滋養(yǎng)著家前百畝良田。
啊，美麗的小河，生我養(yǎng)我的地方，我的另一個(gè)母親。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
秋姑娘走著輕輕的腳步來(lái)到我們身邊，在我們的校園環(huán)游了一圈。
你瞧，桂花里面有新枝的地方長(zhǎng)著一簇簇的金黃色的桂花，它亭亭玉立在校園里面，它枝繁葉茂，青緑色的葉片中間一朵朵可愛(ài)的小桂花好似害羞的小姑娘，在茂盛的枝葉里若隱若現(xiàn)。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，把它的香味彌漫在空氣中，迎來(lái)了陣陣清香。
那陣清香被菊花聞見(jiàn)了它也不甘示弱路愛(ài)了一片片黃色的花瓣，那花瓣多得讓人數(shù)不清，一陣涼爽的秋風(fēng)把菊花吹得東搖西擺，好像是只漂亮的的蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢。菊花也綻開了笑臉。
雞冠花的花瓣非常美麗一般都是粗壯的獨(dú)桿子，周圍有小船形的'葉子輪生著，上面是一朵又大又肥的紅花，模樣很像雞冠。它們的生命力卻十分強(qiáng)，也很堅(jiān)硬，不管散落在多么缺少營(yíng)養(yǎng)的土地上，來(lái)年都會(huì)發(fā)芽生長(zhǎng)。我用手輕輕采下一些花瓣，放在手中仔細(xì)的觀察它的形狀好像是一把扇子。
廣玉蘭這棵樹雖然比不上掛花的陣陣清香，也比不上菊花的美麗，但它是高大挺拔，樹形優(yōu)美，但它非常的美麗。
你看校園的景色是不是很美呀！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5
親愛(ài)的小朋友：
你好！
我們雖然不相識(shí)，但是，我們班里的同學(xué)十分關(guān)心你們，想了解你們那里的情況。你現(xiàn)在能念上學(xué)了嗎？你現(xiàn)在需要我們的幫助嗎？你現(xiàn)在能吃飽肚子了嗎？
我是來(lái)自陜西省漢中市陜飛一小的一名活潑可愛(ài)的男生。我現(xiàn)在上五年級(jí)，11歲，個(gè)頭不高，濃眉大眼和一張不善于言談的嘴。
我們漢中市在三國(guó)時(shí)期是蜀國(guó)的重要軍事基地；在城固縣還有打開“絲綢之路”的偉人張騫的陵墓；勉縣還有三國(guó)時(shí)期神機(jī)妙算的`諸葛亮墓，在他的墓跟前還有一株高大的聞名世界的“古旱蓮”，也是我們漢中市的市花，三月開花時(shí)美麗極了。我們漢中市還有各種美味的特色小吃，我最愛(ài)吃的就是面皮了。據(jù)說(shuō)，漢中王劉邦品嘗了面皮后贊不絕口。
我打算和你們開展一項(xiàng)“手拉手”的活動(dòng)。我們先組織大家，向你們捐一些學(xué)習(xí)用品、衣物和錢。再呼吁別的地方的人，也向你們獻(xiàn)上一份“愛(ài)心”，讓你們感受到“手拉手”活動(dòng)帶給你們的溫暖。等你們?nèi)兆由晕⑦^(guò)好了一點(diǎn)以后，我們開始用心溝通。我們可以經(jīng)常寫信，在信中可以交流自己的收獲、取得的成績(jī)；可以交流自己的所見(jiàn)所聞；我們可以自己編笑話、寫故事寄給對(duì)方看；可以把自己的手工作品寄給對(duì)方。待雙方了解深入以后，還可以把自己的難處說(shuō)出來(lái)給對(duì)方聽(tīng)，然后和對(duì)方一起商討解決它的辦法。總之，我們開展這項(xiàng)活動(dòng)的目的就是為了相互幫助，共同進(jìn)步。
你覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)你好嗎？請(qǐng)你盡快給我回信吧！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6
去年，媽媽給我買了一只可愛(ài)的小白兔，我十分喜歡它。
小白兔全身的毛雪白雪白的，摸上去軟綿綿的。一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，一會(huì)兒豎起，一會(huì)兒落下。一雙紅紅的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石。小小的鼻子下面長(zhǎng)著一個(gè)三瓣嘴。
小白兔的耳朵很靈敏。聽(tīng)到腳步聲時(shí)，它就趕快躲進(jìn)籠子里，兩只耳朵高高地豎起來(lái)，靜靜地聽(tīng)著。
有一次，我去喂它青菜，我怕嚇著它，就故意輕輕地邁步子，可還是讓它聽(tīng)到了。當(dāng)時(shí)它耳朵一豎，“嗖”地一下子跑回籠子里。
還有一次，我的同學(xué)抱著一只小貓找我玩，小白兔聽(tīng)見(jiàn)貓的“喵喵”叫聲后，急忙一蹦一跳地跑了，跑前兩只眼睛直直地看著我，好像在說(shuō)：“你請(qǐng)‘客人’為啥不事先和我說(shuō)一聲呢！”
小白兔最愛(ài)吃的“飯”是蘿卜和白菜。當(dāng)它吃東西時(shí)，三瓣嘴一動(dòng)一動(dòng)的.，好玩極了！
每當(dāng)我寫作業(yè)，覺(jué)得頭疼的時(shí)候，我就會(huì)拿著一根胡蘿卜去喂喂小白兔，看著它吃東西時(shí)可愛(ài)的樣子，我覺(jué)得頭一下子不疼了，渾身輕松多了。
我家的小白兔給我?guī)?lái)了快樂(lè)，我喜歡它。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇7
謊言是大家厭惡的，說(shuō)謊是一種極其不道德的行為之一，但有一種善意的謊言，可以讓人安心。
記得有一次爸爸感冒非常嚴(yán)重，整天不停地咳嗽，有時(shí)甚至還咳出了血絲。我擔(dān)憂的問(wèn)：“爸爸，你怎么了，咳嗽太厲害就上醫(yī)院吧。
“沒(méi)……咳咳，沒(méi)事你管你自己加緊復(fù)習(xí)英語(yǔ)，考出PTE英語(yǔ)考試�！卑职謪s若無(wú)其事地答道。
可是，正當(dāng)我光榮獲得英語(yǔ)考試晉級(jí)證書時(shí)，卻聽(tīng)說(shuō)了一個(gè)壞消息：爸爸病得很嚴(yán)重，需要吃許多藥，我大吃一驚，立刻回到家，我既生氣又感動(dòng)地說(shuō)：“爸爸，你為什么這樣做，干嘛沒(méi)事騙我呢？病是不可以忍受的，能早治療一分鐘就早治療一分鐘，不然，病毒會(huì)傷害你的身體，你怎么可以這樣忍受病毒的入侵，你自己忍受痛苦，我們也為你擔(dān)心�！�
爸爸卻苦笑了一下，不緊不慢的說(shuō)：“孩子，我說(shuō)的話并不是真正意義上的.謊言，我只是想讓你不要因?yàn)槲疑眢w不好而耽誤了學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間，為了你考出一個(gè)好成績(jī)，咳咳�！�
我聽(tīng)了非常感動(dòng)，一晃幾年過(guò)去了，這件事任然深深的印在我的腦海中，這是多么善意的謊言。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇8
每當(dāng)我聽(tīng)到《童年》這首歌時(shí)，我就會(huì)不由的想起我的那一次經(jīng)歷。
一天我和幾個(gè)小伙伴約好星期天去二新小學(xué)玩，她們說(shuō)那里有很多鬼，我嚇了一大跳，還是半信半疑的跟著去了。
路上還有人在講鬼故事，聽(tīng)得我心驚膽戰(zhàn)渾身涼冰冰的。她們也很害怕，說(shuō)：“我們回吧，不去算了�！蔽艺f(shuō)：“不行，這就當(dāng)是一次探險(xiǎn)好了�！庇谑俏覀冇窒蚯白呷�。
走了一會(huì)，到了，一看好荒涼呀！心想會(huì)不會(huì)真的有鬼呀，不管它，進(jìn)去看看再說(shuō)，于是我們就手拉著手往里面走。
里面一個(gè)人也沒(méi)有，而且長(zhǎng)滿了雜草，有一米多高，好像很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)人來(lái)過(guò)。這時(shí)，我突然想上廁所，就說(shuō)：“你們誰(shuí)和我一起去上廁所呀�！彼齻兌紦屩f(shuō)：“我去，我去�！蔽覀兙鸵黄鹱叩綆铮覔屜壬狭艘粋�(gè)，正要起來(lái)時(shí)，忽然看到一只手向我伸來(lái)，我嚇了一大跳，就讓她們來(lái)看一下，她們說(shuō)：“哪里有什么手嗎，分明是只老鼠，別嚇唬我們了�！币粓�(chǎng)虛驚。
從廁所里出來(lái)后，我說(shuō):“咱們?nèi)ソ虒W(xué)樓看一看。”她們同意了。我們從一樓上到二樓，她們說(shuō)我：“劉靜文，你膽子大，你走在前面。”我就帶著她們往前走。剛上到二樓，我忽然看見(jiàn)一間教室里，有一個(gè)人，盡是骨頭，兩只眼睛空洞洞的望著我，我大叫一聲：“有鬼�！鞭D(zhuǎn)身就向樓下跑去，她們也大叫著跑了下來(lái)。
我們快速地跑出學(xué)校，劉榮葳問(wèn)我看到了什么，我把剛才看到的'一說(shuō)，她們說(shuō)那是上科學(xué)用的人體骨骼，我一想，是呀，上課時(shí)我還用手摸過(guò)呢。我說(shuō)那我們還回去看一看，她們說(shuō)：“算了，咱們回去吧�！蔽揖驼f(shuō)說(shuō)笑笑的回來(lái)了。
這一次探險(xiǎn)可真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇9
瞧，照片中的這個(gè)小女孩，頭戴假發(fā)套，身穿著有濃郁民族風(fēng)情的朝鮮族服裝，長(zhǎng)得可真漂亮。哦，她就是小時(shí)候的我呀!
說(shuō)起這張照片，我可是有著說(shuō)不完的話。
那是我七歲生日的時(shí)候照的。一大早，我就央求著媽媽帶我去照張照片，畢竟過(guò)去的'時(shí)光永不復(fù)返，留下現(xiàn)在的靚影，長(zhǎng)大后看看會(huì)很有意思的，更何況是過(guò)生日的時(shí)候呢?哎，媽媽見(jiàn)拗不過(guò)我，只好答應(yīng)我，并且說(shuō)下午就帶我去照。我高興地合不攏嘴。
一上午的時(shí)間馬上就過(guò)去了，終于到了下午，媽媽帶我去了照相館。一路上我又蹦又跳，可到了照相館，我卻一點(diǎn)兒也笑不起來(lái)了，心中緊張極了，原來(lái)在家想的動(dòng)作也忘得一干二凈了，只好任由照相館的叔叔阿姨擺布，像一個(gè)小木偶，一會(huì)擺個(gè)這樣的動(dòng)作，一會(huì)兒又?jǐn)[出個(gè)那樣的動(dòng)作，可媽媽還是不滿意。弄得我筋疲力盡，接著又被媽媽拽進(jìn)了換衣間，“哇，那件衣服好漂亮。”我脫口而出，臉又立刻紅的像個(gè)大蘋果，媽媽也說(shuō)：“嗯，這件衣服的確挺漂亮，喜歡就穿那件衣服照吧�！蔽倚睦锖酶吲d呀!
“咔嚓”一聲，我的“倩影”便留在了照片上。那時(shí)的我，抱著可愛(ài)的藍(lán)色小玩具熊，又戴著五彩的假發(fā)套，一套深粉色的大長(zhǎng)裙套在我的身上，好一個(gè)朝鮮族的小公主呀!那眼睛睜得老大，眉毛也舒展開了，紅櫻桃一般的小嘴在一張白白的小臉上顯得更加“嬌小玲瓏”，那胖嘟嘟的小臉蛋讓人一看就想去捏一捏。
這張照片在我記憶的長(zhǎng)河中有著重要的地位，有如銀河系中一顆最耀眼的星星。是它，引起了我那美好的回憶……。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇10
猜猜我最喜歡家里的哪一個(gè)角落？當(dāng)然是那個(gè)擁有一個(gè)大書架的書架一角，因?yàn)槟抢锸俏业摹靶√斓亍薄?/p>
我最喜歡“小天地”里的那個(gè)大書架。我的大書架共有五層，每一層都有著密密麻麻的書籍，除了書架每三層是工具外，其他幾層都是我心愛(ài)的精神糧食。有沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，有令我浮想聯(lián)翩的優(yōu)美童話故事；有我喜歡的小說(shuō)讀本；有青少年必讀的四大名著……書架旁邊還有著一個(gè)柜子，里面和上面都放滿了各種科學(xué)類、歷史類的書籍。
每當(dāng)我來(lái)到我的“小天地”時(shí)，總會(huì)被這種書的'味道，知識(shí)的味道而陶醉�？粗艥M書籍的書架、柜子，我總有一種說(shuō)不出的充實(shí)感，仿佛那些書籍都是屬于我的，知識(shí)都是屬于我的。我會(huì)幻想自己在“小天地”里遨游，感受書籍帶來(lái)的魅力。輕輕抽下一本書，翻開來(lái)閱讀，這時(shí)我就會(huì)完全沉浸在收獲知識(shí)的喜悅中。
我很在意我的“小天地”。當(dāng)我看到書架上或柜子上有一點(diǎn)兒灰塵時(shí)，就會(huì)拿起紙巾將它輕輕擦去。我時(shí)不時(shí)的會(huì)給我的“小天地”添書。
這就是我最喜歡的“小天地”。
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