四年級小河的作文

時間：2026-01-08 20:18:03 四年級

有關(guān)四年級小河的作文錦集10篇

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的四年級小河的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)四年級小河的作文錦集10篇

四年級小河的作文篇1

　　家鄉(xiāng)的小河，一年四季，都是那么美麗。

　　春天，小河邊的楊柳隨風起舞，把那細長的枝條浸入水中，似乎在舒服地洗著自己的“辮子”。河面水平如鏡，幾只小鴨在河里拍打著翅膀，嬉戲追逐，我往河里撒了一小把谷粒，它們立即爭先恐后地游了過來進行搶奪，平靜的河面頓時泛起層層漣漪，惹得岸上的迎春花也忍俊不禁，綻開了笑臉，沁人的香氣撲鼻而來，令人神清氣爽。

　　夏天，茂盛的樟樹遮擋了炎炎烈日，成了人們乘涼的好場所。大人們在樹下喝茶，聊天，看報，悠閑自得；我和小伙伴們在樹下走跳棋，玩游戲，吃西瓜，不亦樂乎。河里的一條條小魚也按捺不住，時而躍出水面，又返回水中，好像在給人們做著精彩的跳水表演。

　　秋天，河水嘩嘩的流動聲與秋雨落在岸邊石板上的滴嗒聲融合成了一首優(yōu)美動聽的'樂曲，給辛勤勞作后的人們帶來了輕松和愉悅。一片一片的銀杏葉飄落下來，好似給地面鋪上了一條金黃色的長地毯，晚飯后散步的人們踩著松軟的落葉，享受著生活的愜意。

　　冬天，伴隨著飛舞的雪花，河岸邊的臘梅在嚴寒中開始綻放，裹著厚厚“白棉襖”的枝頭上掛滿了黃色的小花，散發(fā)著一縷縷幽香。爸爸媽媽們帶著孩子來到河岸邊賞梅花，堆雪人，打雪仗，他們開心、歡快的笑聲不絕于耳。

　　家鄉(xiāng)的小河給我?guī)砹送甑目鞓�，我愛家鄉(xiāng)的小河，我愛我的家鄉(xiāng)。

四年級小河的作文篇2

　　我喜歡洶涌澎湃的錢塘江，迷戀杭州美麗的西子湖畔，向往無邊無際的大海，但我更鐘情家鄉(xiāng)的小河。

　　春天，春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間，大地頓時萬物復蘇，鳥語花香。小河也隨著這春暖花開的季節(jié)慢慢蘇醒了，“叮叮咚咚”地唱著美妙，動聽的歌流向遠方。河水清澈見底，許多魚兒和小蝦在水中嬉戲玩耍，有的`躲在鵝卵石下，有的藏在水草旁，膽大的就浮出水面。遠處，水面上成群結(jié)隊的鴨子“嘎-——嘎嘎”歡快地叫著，給平靜的小河增添了幾分生氣。小燕子從南方飛回來了，嘰嘰喳喳地從水面一掠而過，尾尖偶爾沾了一下水面，河面上就漾起一圈圈波紋，蕩漾開去。

　　夏天，小河是一位熱情的少女。雨后河水上漲，河面越來越寬。風一吹，河水沖擊著岸邊的鵝卵石，發(fā)出悅耳的聲音，拍打著岸邊的水草，給水草痛痛快快地洗個涼水澡，水草顯得更加蒼翠欲滴了。夏天的小河更是孩子們的“樂園”，有的在打水仗，有的在捉魚，有的在游泳。婦女們在河岸邊洗衣服。老人們在河岸邊聊天、釣魚。嘻嘻哈哈的笑聲洋溢著整個河面。不遠處，荷花早露尖尖角，有的已經(jīng)展開了兩三片花瓣，有的全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。

　　秋天，小河靜得像一面鏡子。平穩(wěn)而光滑，綠得像一塊無瑕的翡翠。夕陽斜照，波光粼粼，真是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。太美了！

　　冬天，小河結(jié)了一層厚厚的冰，河邊的老樹也穿上了厚厚的棉襖，到處白茫茫的一片，仿佛童話般的世界。

　　家鄉(xiāng)的小河給我?guī)砹藲g樂。我愛家鄉(xiāng)的小河，愛它的寧靜，愛它的詩情，愛它的畫意，更愛它的美。

四年級小河的作文篇3

　　家鄉(xiāng)的小河是多么的美麗，多么的迷人。

　　春天，小河是個清秀的小姑娘。小河里的水可清了，清得可以看見河底的'小蝦和小魚，他們時而躲到了大石頭后面，時而浮到水面上。當陽光照射到水面上，水面就閃閃發(fā)光，就像小河姑娘穿上了金色的衣服，好看極了。

　　夏天，小河是個奔放的少年。一場雨過后，小河里的水漲了，河水就向邊上的小草和石墻沖了過去，好像一個小姑娘一下子變成了一個奔放的少年。夏天的小河也是孩子們的樂園：孩子們光著小腳丫，在大人們的陪伴下來到小河邊玩，有的打水仗，有的游泳，有的幾個在一起嬉戲，有的躺在游泳圈里休息。

　　秋天，小河是個魔術(shù)師，把自己變得非常美麗。它把落葉放到了自己身上，好像在自己身上繡出好看的花紋。魚兒游過來，把他們當做小傘，螞蟻爬上落葉，把它當做小船。

　　冬天，小河是個睡美人。雪花紛飛，河水結(jié)上了冰，好像給自己蓋了床冬被，準備美美地睡一覺。

　　小河，我想變成浪花，和你在一起，永遠向前，因為你是那么的美麗、迷人。

四年級小河的作文篇4

　　我家門前有一條叫雙白河的小河。

它蜿蜒曲折，清澈見底。河岸上是一塊塊草坪和柳樹。早晨的時侯，真憂靜啊！泡，好微風從水面掠過，小河穿上了太陽公公送的鉆石衣裳，閃閃發(fā)光，耀眼極了。微風姐姐也來了，小河漣漪起一圈圈波紋，可好看了。晨練的爺爺奶奶也邁上了歡快地步伐，上學的小朋友也成群結(jié)伴的經(jīng)過小河。小魚也在水面上吐著泡像在和行人們說：“早上好�！卑淼臅r候，真熱鬧�。《际侨藗冋f話的音，簡直就是農(nóng)貿(mào)市場。同學都放學了，哼著小曲高高興興的回來了，門口的老大爺、老奶奶也正高興的聊天，吹著微風，曬著太陽，鳥兒唧唧喳喳地叫著，魚兒也在水里歡快地嬉戲著。蝴蝶從頭頂經(jīng)過。連小草都開口說話了：“我們看誰不動的`時間長�！闭谒鼈兺嬖谂d頭上的時候，微風姐姐來搗亂了，咯吱著小草、小花，笑得它們呀，直彎腰。這些聲音交織在一起，演奏了一曲歡快的歌。太陽落山的時候，真清靜�。∏屐o的好像在天堂一般，那種感覺無法形容。蝴蝶停在花上睡著了，偶爾傳來幾聲鳥叫，花兒散發(fā)著清香，魚兒慢慢的在水里游動，柳枝輕輕地飄著，鳥巢里住著幾只睡著了的小鳥，正依偎在媽媽的懷里呢！

我愛小河，它不僅給我們帶來休閑的地方，也給我們帶來快樂的氣息。這就是小河，這就是小河旁那美麗的風景。

四年級小河的作文篇5

　　小河是美麗的，小河是可愛的。在皎潔的月光的照耀下，河面波光粼粼，給人一種詩情畫意的境界。你們想過沒有，假如所有的小河干涸了，我們的生活會怎么樣呢？假如所有的小河干涸了，只剩下貧瘠的土地，生活在河里的魚蝦等小動物沒有了水，只能奄奄一息的做著最后的`垂死掙扎。假如所有的小河干涸了，大自然沒有了往日欣欣向榮的景象。大地媽媽每天皺著眉頭，想要喝水，卻一籌莫展。往日嬌嫩的花兒和脆弱的小草痛苦的呻吟著："我要喝水，我要喝水！” 假如所有的小河干涸了，那就意味著人類即將滅亡。因為水在人體中就占5分之4，沒有了水，一個星期也活不成!人們每天都生活在到處都是垃圾的環(huán)境里。假如所有的小河干涸了，莊稼沒有了水的灌溉，只剩下一片枯黃，太落寞了。你們看到這一幕，一定很生氣，會問：“這是誰干的？”我會告訴你是人類！人們總以為水資源多而不知道節(jié)省，造成了水的大量缺乏，所以希望每個人從小事做起，去節(jié)約每一滴水，讓我們共同努力，讓這個和諧的家園變得更加美麗！

四年級小河的作文篇6

　　早先，我們學校門口有一條清澈見底、波光粼粼、碧的發(fā)亮的母親河。那里空氣不但清新甜潤，水也是清澈見底：一些人們挑著水桶，到河邊去打水，他們的`桶里盛的可是幸福快樂的生活；還有的人在這兒洗衣服，大家拿著那一件件漂亮的衣服，一陣陣香氣從衣服里隨著風兒慢慢的漂散出去，那得感謝那清得像一面大鏡子的河水；夏天，火辣辣的太甩下一束束金光、銀光，河面上金銀交錯著，小孩子們在河水里游泳、嬉戲，現(xiàn)在大家正在玩撲水，他們各個爭先恐后、各顯身手，誰也不讓誰，你用水撲我，我用水撲你，就這樣，水面上飄滿了歡聲笑語。

　　人們稱這兒是“風好雨潤之地”，它們有的在水上舞蹈，有的在和漁翁玩躲貓貓……時間在流逝，河水越來越臭，水面越來越臟，垃圾越來越多，小魚兒越來越少。誰家想造化糞池，就把管子埋在水里，誰家想開酒店，就把臟水排到河里，誰家有垃圾，就隨手把垃圾扔到河里。

　　我仿佛看到母親河在哭泣，仿佛聽到母親河在呼吁。人們呀，請申出你們的雙手，去拯救我們的母親河吧！

四年級小河的作文篇7

　　春天來了，禁錮了一冬的小河復活了。

　　我又可以開始旅游了，可以去走南闖北了。路上遇到許多好朋友，凡是我走過的地方都會生機勃勃。

　　我流到小河的時候，我與小河嬉戲。我們還用浪花去撞擊巖石，玩累了，我們結(jié)伴一起去旅游，漸漸地我和小河成為好朋友。

　　我們一同來到瀑布底下，看到下面有一位大江伯伯，我們就鉆進瀑布里，一溜煙到了大江那兒，我們問大江伯伯為什么待在這兒，大江說：“因為我太大了，我怕人們和小草都會被淹死，會給它們帶來不必要的災難。”“哦，那我們就趕快遠離你吧，不然你會變得越來越強大，到時候遭殃的是可憐的'老百姓！”于是，我們告別了大江伯伯繼續(xù)遠行。

　　我們又來到了大海邊。這時，我們情不自禁地大叫一聲：“哇！”因為大海實在是太大了，真是一望無際。我們問大海：“你為什么那么廣闊？”大海說：“我本來是一條小河，不過有很多大江和小河甚至小雨滴，都融入我的懷里，所以我才這么博大�！蔽覀兟犃瞬琶靼�，原來借助大家的力量，可以讓自己變得很強大。

　　不過，我們突然很想住在大海里面，就問：“大海我們能不能住在你的體內(nèi)�！贝蠛Ｋ煺f：“好��！”于是，我們就融入大海里面。我們看到了一些奇妙的生物：有烏龜，有水母，有海星，不過最可怕是鯊魚，因為它喜歡吃任何小魚。

　　我們喜歡旅游，喜歡走南闖北，更喜歡融入大海的懷抱里。

四年級小河的作文篇8

　　小河聲明：我是一條美麗的小河，讓雨絲兒用第一人稱來寫我，以下都是我的親身經(jīng)歷。

　　我從遙遠的大山里走來，年年月月，春夏秋冬，用我清爽的流水，給田野帶來了一季又一季豐收，給人們帶來了甜甜美美的生活。在我的懷抱里，生活著無數(shù)的魚蝦，還有茂盛的水草，一到夏天，沿河的垂柳把河水都染綠了，這兒也成了小鳥的樂園。

　　可是，不知什么時候，樹木被砍伐完了，就像脫了我的衣裳，我的水量越來越少，到了干旱季節(jié)，竟然能露出干瘦的河床。不知什么時候，沿河建起了一座座工廠，那有毒的污水，日日夜夜地往我身體里排放，我不但變黑了，而且變丑了，變臭了，沒有多久，生活在我懷抱里的魚蝦都死光了，人們討厭我，罵我，可是，這一切能怨我嗎？

　　值得慶幸的.是，時間進入了21世紀，國家的環(huán)境保護立法了，大力治理污染，終于給我?guī)砹诵律南Ｍ�。你看，沿河的小樹林正茁壯成長，我身體里的流水正逐漸變得清澈，我相信，離舊貌變新顏的日子已經(jīng)不遠了。

　　作者留言：聽了小河的訴說，我心里很激動，就替她寫下了上面的話。治理和發(fā)展環(huán)境是每一個人的事，我要從自己做起，從身邊事做起，培養(yǎng)良好的環(huán)境意識和環(huán)境習慣，做一個環(huán)境保護志愿者。

四年級小河的作文篇9

　　噓！“滴答--滴答--”，聽聽，小河的聲音。

　　春天到了，河岸邊，“沙沙”，柳樹伸出了嫩綠的葉子，試探著春天。小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”的向媽媽討食吃。“哈哈哈”，一陣歡笑聲打破了寧靜，五六個小學生正在玩打水漂的游戲。突然，一陣“汪汪”聲，嚇到了兩三個小學生，原來，有一個小學生帶了只又瘦又可愛的小狗�！班弁ā�，一顆顆石子被小學生打進了河里。

　　石子濺起了一朵又一朵的水花，像一朵朵爭奇斗艷的雪蓮花。河水清澈見底，清的連河底的.沙石都可以看得清清楚楚，紅色的像火，黑色的像烏云……美麗極了！沙石的縫隙中夾雜著許許多多的水草，水草里藏著許許多多五顏六色的小魚。它們有的在吐泡泡，有的在玩捉迷藏，突然，一條小魚躍出了水面，劃出了一道美麗的弧線，又”噗通“一聲，回到了小河的懷抱。

　　小河慢慢的流淌，好像要去旅行似的。突然，”嘭“小河撞上了一塊石頭，濺起了一朵朵水花，小河為了流向遠方，”叮叮咚咚“地從縫隙中流過�！眹W嘩——“小河順著懸崖流了下去，看見如此壯觀的瀑布，讓我不禁吟起了兩句古詩：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。河水歷經(jīng)千辛萬苦，”嘩啦啦，嘩啦啦“，最終流入了大海。

　　河水的聲音是不是很好聽呢？