實(shí)用的初二的夢(mèng)想作文匯編9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的初二的夢(mèng)想作文9篇，歡迎大家分享。
初二的夢(mèng)想作文 篇1
夢(mèng)想是希望的花蕾，當(dāng)我漫步在通向成功的道路上時(shí)，兩邊是含苞待放的蕊，當(dāng)我站在成功的門檻上回首望去，迎接我的將會(huì)是另一個(gè)春天。
兒時(shí)的我像是站在一望無際的原野上，那不知天高地厚的夢(mèng)想像是天邊最美的百合一樣純凈淡然，卻可望而不可即；現(xiàn)在的我像是圍坐在齊腰的花海中，那漸漸實(shí)際的夢(mèng)想如同帶刺的玫瑰，那無暇的紅色在等待我們除去困難得到它；未來的我將處在春天之中，那成為現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想如同薰衣草，散發(fā)出沁香，讓我沉迷其中，盡情享受。
我在等待這屬于我的`春天�。�
這短短的等待讓我學(xué)會(huì)了忍耐，盡管受到了許多挫折，付出了許多辛勞和汗水。但是有了夢(mèng)想就不要怕痛！當(dāng)自己失意時(shí)，想想自己的夢(mèng)所給予的；當(dāng)自己痛苦時(shí)想想伴隨你一路走來的夢(mèng)；當(dāng)自己決定放棄時(shí)，想想為夢(mèng)所付出的，為夢(mèng)所放棄的其他事情。只要心中的信念不死，夢(mèng)想就像是必然的果，在成功的邊等待你的到來，而且永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。
夢(mèng)想的花蕊是嬌嫩的，當(dāng)它散發(fā)出馨香時(shí)，你的夢(mèng)也就伴著徐徐微風(fēng)飄然而至，帶著春的味道，那是心中永恒的花海。
風(fēng)雨在田野上留下痕跡；海水在沙灘上留下身影；鳥兒在天空留下串串聲響；而我，終將在自己走向成功的路上留下夢(mèng)想的花蕾，因?yàn)槲以凇耙蔁o路”時(shí)找到了夢(mèng)想的“又一村”，并且把它種在了心底。
夢(mèng)想是我成長(zhǎng)的路途中的伴侶，我已經(jīng)看到了屬于我的春天，那里有的是我心中永恒的花海。
初二的夢(mèng)想作文 篇2
中國是一個(gè)人口大國，在這個(gè)大國中，有著13億條生命，每個(gè)生命、每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)，13億個(gè)夢(mèng)匯集成了一個(gè)大夢(mèng)，那就是中國夢(mèng)。
說起夢(mèng)，那不過就是自己的理想和遠(yuǎn)大抱負(fù)。
從小，我就有一個(gè)偉大的教師夢(mèng)，每當(dāng)老師在課堂上講得頭頭是道、妙語連珠的時(shí)候，我就特別羨慕。回到家里，我也忘不了“模仿”老師。我找來一支粉筆，在地上寫著，假裝有一群小朋友在下面聽講，我模仿老師在課堂上講述的方式，頭頭是道的說起來。
記得又一次，讀三年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師講了一道題目，回家后，我又一如既往的開始了我的行動(dòng)，我寫了一個(gè)同類型的題目在地上，然后開始解答起來了。奶奶的文化雖然不高，但小學(xué)三年級(jí)的題目還是難不倒她的，奶奶看了看我寫在地上的題目后，便一下子看出了其中的錯(cuò)誤，并指了出來。自信滿滿的我突然變成了灰暗暗的我，我慚愧的低下了頭。現(xiàn)在的我想起童年的往事會(huì)感到幼稚，嘴角透過一絲嘲笑。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸體會(huì)到了做老師的辛苦了，老師就像辛勤的園丁，將一顆種子慢慢培養(yǎng)成一顆參天大樹，老師為我們無私的風(fēng)險(xiǎn)，能換來什么？什么都不能換來，老師只希望我們將來能成為祖國的棟梁，為祖國貢獻(xiàn)力量。所以，我們這些將要成為大樹的種子應(yīng)該要學(xué)會(huì)理解園丁的辛勤。
夢(mèng)想并不是遙不可及的，值得我們驕傲的事情，莫過于夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，曾經(jīng)我們懷著夢(mèng)想憧憬、幻想過，如今，將要長(zhǎng)大成人的我們應(yīng)該要擁有屬于自己的夢(mèng)。
回想過去，我們?yōu)榇俗院肋^、埋怨過，對(duì)于中華民族來說，是一個(gè)從屈辱走向自豪的世紀(jì)，是一個(gè)從貧弱走向富強(qiáng)的世紀(jì)，是一個(gè)從戰(zhàn)爭(zhēng)走向和平的世紀(jì)，是一個(gè)從分裂走向統(tǒng)一的`世紀(jì)。
我們能生在這個(gè)和平的年代，應(yīng)該感到慶幸，擺脫過去，嶄新的時(shí)代講迎風(fēng)而來，祖國的繁榮富強(qiáng)與每個(gè)人息息相關(guān)。這是我便想起了“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)”，可見，青少年對(duì)國家的重要性。
貢獻(xiàn)自己的力量吧！炎黃的子孫！去追吧，有夢(mèng)的少年們！站起來吧，龍的傳人！
生中生根了，緊緊地駐扎在心中。
夢(mèng)想，一個(gè)簡(jiǎn)單的名詞，卻有著非凡的意義，它決定著你未來的方向，但夢(mèng)想也是個(gè)責(zé)任，它不是件衣服，想脫就脫，既然你選擇這個(gè)夢(mèng)想，那么請(qǐng)堅(jiān)持下去，對(duì)你的夢(mèng)想負(fù)起責(zé)任來。這就是dream，我所擁有的dream。
初二的夢(mèng)想作文 篇3
夢(mèng)是一顆星，因?yàn)樗Y成了力量這條星河。
夢(mèng)是一顆草，因?yàn)樗伋闪诵撵`這塊綠茵。
人生在世，每個(gè)必不可少的是信心，是誠信，是守信，，，其中也包含著夢(mèng)想，有一首歌中唱道：“我的未來不是夢(mèng)，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一分鐘，，，”每個(gè)人心中都有夢(mèng)想，每個(gè)人都有去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信心。但“信心”各不相同，有的一開始遇到一點(diǎn)挫折，走到一個(gè)路口，一條是堅(jiān)持，另一條是放棄，如果是你，你會(huì)怎么選擇？但是如果有人問我，我會(huì)毫不猶豫的告訴他：“我會(huì)堅(jiān)持走完這條具有非凡意義的路�！痹谶@條路上，我們會(huì)遇到許多挫折與磨難，雖然我們的堅(jiān)持不一定會(huì)成功，但放棄一定失敗！
現(xiàn)在，我也不拐彎抹角了，開門見山的說吧：我的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察，夢(mèng)想是有了，但還要用堅(jiān)持，努力來支撐。如果一直幻想自己當(dāng)了什么什么，現(xiàn)在不付出努力，也只是水中月，鏡中花罷了。
古人云：“天降等人于斯人也，必先勞其筋骨，苦其心志”我不是句中的“斯人”，我也不是半途而廢之人。我會(huì)為我的夢(mèng)想所努力，為我自己而奮斗，不會(huì)讓對(duì)我抱有希望的人失望！
王紹男說：“理想是用來追的，不是用來想的`！”
正因?yàn)橛辛藟?mèng)想，生活才變得如此甜蜜，只因?yàn)橛辛藟?mèng)想，生活才顯得如此寶貴。因?yàn)椋⒉皇侨魏螇?mèng)想都能如愿以償！所以，我才要更加努力，付出更多。
如果人生是船，那夢(mèng)想就是帆，如果人生是路，那夢(mèng)想就是指路燈，如果人生是蠟燭，那夢(mèng)想就是火焰。
我要實(shí)現(xiàn)我自己的夢(mèng)想，盡管社會(huì)如何現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)如何殘酷，我永遠(yuǎn)也不會(huì)放開自己的夢(mèng)想，揚(yáng)長(zhǎng)而去，因?yàn)閴?mèng)想的力量正在號(hào)召著我，我要揚(yáng)起夢(mèng)想的飛帆，游向成功的彼岸！
初二的夢(mèng)想作文 篇4
美麗的夢(mèng)想需要拼搏才會(huì)圓。
題記
20xx年，注定是不平凡的一年，有5.12汶川大地震的洗禮，有體育風(fēng)情的奧運(yùn)盛宴，還有我這一顆追求夢(mèng)想的心。作文
14歲，我矯首昂過，在幼稚的童年的觀笑，嘻戲，在晴空萬里之下勇敢的奔跑，在飄潑的大雨之時(shí)去拼搏，在空曠無寂的大草原上盡情高歌，在……
在充滿歡聲笑語，朗朗讀書聲的校園里，我激情迸發(fā)，斗志昂揚(yáng)，課堂有我精彩的演說，課下有我矯健的身影，辦公樓內(nèi)有我為老師服務(wù)的步伐。作文
在喧器吵鬧的公園里，有“出淤泥而不染，濯清連而不嬌”的荷花，有活蹦亂跳的魚，有調(diào)皮可愛的動(dòng)物，在蒼穹讓有一群群翱翔的'鴿，有我在滑梯上嬉戲的歡笑聲。
在馬路上，我會(huì)扶起摔倒的老小，我會(huì)拎著菜籃子送老奶奶回家，我會(huì)撿起一張被人丟棄在馬路上的廢物，我會(huì)……在公交車上，我會(huì)讓座，在路上碰見老師，我會(huì)深深的鞠上一躬，碰到熟人我會(huì)揮手問好，在溫馨的三口之家里，我會(huì)幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，在父母疲勞之時(shí)，我會(huì)為他們沏上一杯飽含深情的熱茶，房間雜亂之時(shí)，我會(huì)打掃，衣服臟了我會(huì)清洗……
閑暇之時(shí)，我要為我的夢(mèng)想壘上一塊奠基石，仰望蔚藍(lán)的天，讓自己的思緒之花綻放，在紙上留下蘊(yùn)含無限力量的美文。
我要讓我的夢(mèng)想之路留下一幕幕值得回憶的美麗畫卷，讓奠基更牢固，更加響亮，拼搏的汗水，文明的禮儀，辛勤的勞動(dòng)，豐富的想像，這一切都融入“夢(mèng)想”的寶典，有志不在年少。
這一幅幅美麗的畫卷，都因“夢(mèng)想”的力量更加燦爛輝煌。
初二的夢(mèng)想作文 篇5
日子一天一天逝去，不緊不慢，大樹在榮榮枯枯中迎來送往著四季。
尋常的歲月太匆匆，書香情懷終歸是我心中的青山和綠水。從小就盼望著有一天能成為妙筆生花的大作家，因?yàn)槲艺J(rèn)為作家的筆尖上流露出的都是香釅佳釀。于是，家中翰墨全室，我一有閑心，就往沙發(fā)上一靠，捧著書，細(xì)嚼慢咽。讀夠了，也會(huì)抄上幾句，就這樣慢慢積蓄……
然而，寫作這條路并不是那么風(fēng)調(diào)雨順，為此需要付出很多。沒有辛勤的勞作就不會(huì)有成功的喜悅。即使有再大困難也要無所畏懼，因?yàn)槲覀冞�年輕，年輕是我們的資本。我們正處于生命的盛夏之際，青春的我們應(yīng)該勤勞奮斗。
我?guī)е鴷阋宦非靶�，不停地向上攀登。直到六年�?jí)，我參加了一場(chǎng)關(guān)于“體驗(yàn)科學(xué)”的征文比賽，我獲得了一等獎(jiǎng)。這是我?guī)啄陙矸e累的收獲，我也因此充盈著力量。可又有誰知道，成功的身后有過多少汗和淚。
苦！寂靜的夜只剩下蛙鳴，聒噪的'叫聲使我不能安然入睡。偌大的房間上懸掛著一張吊燈，我毫無睡意，索性亮了燈，重新坐在書桌前。抽出稿紙，我拋開紛擾，執(zhí)筆落下，將情思傾灑于這厚厚的紙上。一想到明天的比賽，心中不禁升起一絲絲緊張。每每披星戴月地修改，只為了那永恒不變的理想�；璋档臒艄苷罩依ьD的臉龐，被倦意彌蓋的雙眼卻仍執(zhí)著于寫作。窗外早已寂然。街上也早已沒了行人。只剩下馬路上的車緩緩地行駛。倦意全然消失，凝望著面前的稿紙，我構(gòu)思著。沒有永恒的黑夜，陽光下總會(huì)有希望。
甜！我在時(shí)光的年輪上一步一步往上爬，沖破黑夜，看到星光。最終，我還是等到了成功的那一天。炎熱的光照亮我的肩膀，滾燙的心澎湃我的胸膛，呼吸的節(jié)奏跟隨腳步從不慌張。走在逐夢(mèng)的路上，不再懼怕夜的荒涼，展開夢(mèng)想之翼，向上飛翔。那一刻，成功之花怒放，我的心也瞬間明朗——唯累過，方得閑；唯苦過，方知甜。
抬頭仰望，一不小心看到秋季燦爛的陽光，微笑便如夏花般綻放。我看見陽光傾灑人間的快樂，它們正穿過葉子努力想要到達(dá)最遠(yuǎn)的地方。我們還有很多路要走，還有很多青春的腳印要來與這個(gè)秋天匯合。秋本不該是盡頭，秋天依然積蓄著激情與力量。
帶著夢(mèng)想一路前行，陽光這么好，何必自尋煩惱。
初二的夢(mèng)想作文 篇6
或許這是一件再也平凡不過的小事情，可是真正回去做這件事的人卻沒有多少，不知是否每個(gè)人心中那枝仍未綻放花苞的枝丫是否已經(jīng)隨著他們的淡忘而枯萎了，那抹曾經(jīng)呆在心中的綠色生態(tài)夢(mèng)想，如今正在何處？
寒假中總會(huì)去參加那項(xiàng)項(xiàng)居委會(huì)舉辦的多彩豐富的假期活動(dòng)，在我心中印下那一抹抹鮮艷的斑斕回憶，轉(zhuǎn)著手中的水筆，望著日歷上用紅筆圈出的活動(dòng)日期，心中按耐不住的興奮總使得我不經(jīng)去猜測(cè)居委活動(dòng)的內(nèi)容……
“各位同學(xué)們，今天我們的活動(dòng)是迎新大掃除！”聽到這幾個(gè)字，心中滿懷的期待就如同被澆了盆冷水般降了溫度，有些人也同我般有些失望，按照老師的安排，兩兩一組拿著那黑色的垃圾袋及夾垃圾的鉗子出發(fā)了……
不同我一般，和我一組的女孩似乎很興奮地在那青蔥的草地中撿拾著各處垃圾的身影，而心不在焉的我也只是將黑色垃圾袋撐起，呆望著不遠(yuǎn)處，任由她將垃圾塞滿整個(gè)口袋，看著這片被垃圾所遮掩住的草坪，我不由得皺了皺眉，什么時(shí)候這已經(jīng)成了這副模樣了，以前的草坪……恍若夢(mèng)境般，現(xiàn)實(shí)與過去就如同被劈成了那截然不同的兩半，
“媽媽，媽媽，大姐姐她們?cè)诟墒裁囱�？”不遠(yuǎn)處的女孩拉扯著母親的衣服，指著我們大聲說道，她的母親對(duì)著我們微微一笑，拍了拍女孩的頭，“大姐姐她們是在做綠色小衛(wèi)士呢！”只不過是撿垃圾的罷了，我心中暗暗抱怨道，女孩望著我們的目光好像多了絲崇拜，“我長(zhǎng)大后，也要像大姐姐她們一樣做綠色小衛(wèi)士。”
不知是不是這句話觸到了我的.心扉，過去的自己也曾在這里玩耍著，那晴朗蔚藍(lán)的天空以及那花壇中不是很出眾，那些我叫不出名字而姹紫嫣紅的野花，那時(shí)帶著泥土芬芳以及青草純凈的空氣，如今已經(jīng)聞不著了……
我接過女孩手中遞來的鉗子，繼續(xù)著她的工作，再未轉(zhuǎn)移過注意力，只將自己的精神力全部集中在這項(xiàng)工作上，煙頭？塑料紙？廢棄的易拉罐？請(qǐng)全部消失吧……
小小的舉動(dòng)，便是我的綠色生態(tài)夢(mèng)想……
初二的夢(mèng)想作文 篇7
夢(mèng)想的地方，總有一天，腳步也可以到達(dá)。
夢(mèng)想“dream”在通往它的困難險(xiǎn)阻，一次一次的跌倒爬起，只為了心中的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，路上，總是布滿荊棘，但為什么總有人想去實(shí)現(xiàn)它？答案總是多種多樣的，而我覺得它，是一個(gè)并肩作戰(zhàn)的好朋友。是你在現(xiàn)實(shí)生活中受挫之時(shí)的安撫你的地方。它不管你是怎樣，只要你有它，你努力過了，其實(shí)不一定實(shí)現(xiàn)，至少，你曾奮斗過，你曾和它并肩奮斗過。
我經(jīng)常問自己，我為什么我去費(fèi)盡努力要去實(shí)現(xiàn)它，而我給我自己的答案是:為了心中的那個(gè)目標(biāo)，為了那一個(gè)信念。
而，夢(mèng)想也不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能實(shí)現(xiàn)的。
在這通往夢(mèng)想大門，通往人生巔峰的一路，總是曲折坎坷的。有的人會(huì)在其中受到一點(diǎn)挫折，一次失望，就去放棄，就去反問自己是不是自己選擇錯(cuò)了？而有的人，往往會(huì)不怕而這樣的人，往往最后成功了，他給我們的啟示是什么？?jī)H僅是堅(jiān)持不懈？不，我不這么認(rèn)為，我認(rèn)為這樣的人給我們帶來的`是對(duì)自己夢(mèng)想的執(zhí)著，是一次證明自己的好機(jī)會(huì)。而從中可以得到這四個(gè)字“百折不撓”。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路是沒有捷徑的，只有一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步。
這，才是夢(mèng)想。
往往你的夢(mèng)想不被得到認(rèn)可，沒關(guān)系，用你的實(shí)際行動(dòng)來證明，你的夢(mèng)想，你值得別人去認(rèn)可，是值得尊敬的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，一個(gè)即使是一個(gè)腳步也可以到達(dá)的地方。
初二的夢(mèng)想作文 篇8
光，照在鏡子上，鏡子把它聚積折射在我身上。我，在這光束織成的小天地中來回穿梭，編織著一個(gè)個(gè)彷徨不定的夢(mèng)想。
——題記
當(dāng)你害怕夏日的炎熱而躲在空調(diào)房里的時(shí)候，當(dāng)你在酷暑時(shí)節(jié)坦然地享受著清涼美食的時(shí)候，你是否曾想起為你提供這些美食的廚師們他們?cè)跀z氏五十多度的環(huán)境中怎樣的勞作他們?cè)诮?jīng)受著常人無法忍受的炙熱。他們沒有發(fā)出一絲怨言，他們?cè)谡J(rèn)真而又仔細(xì)的工作炒鍋在那飛舞的爐火中翻騰一道道美食在那刀光火影中形成。
我從小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一個(gè)廚師。
廚師是快樂的職業(yè)。每當(dāng)有顧客光臨，就不由自主地操起那些再也熟悉不過的刀子、鏟子、勺子……選用姜啊，酒啊，鹽啊……多種材料搭配，文火武火結(jié)合。不一會(huì)兒工夫，一道道色香味俱佳、鮮美可口的佳肴，就從我們的'手中誕生，并熱氣騰騰地奉送給客人，看著顧客們津津有味地品嘗著我們創(chuàng)造出來的作品，心里當(dāng)然美滋滋的，難道你能不覺得我有一種滿足感、成功感和無比的喜悅感嗎？
而我想當(dāng)廚師是因?yàn)橐患隆?/p>
他發(fā)生在我小學(xué)時(shí)我和，周六，我的爸爸媽媽有事不在家。只有我一個(gè)人，無奈，我只好自己做飯，可是難吃極了。我度過了一個(gè)“難忘”的周六，為了避免以后還會(huì)發(fā)生這種事情，我決定學(xué)習(xí)做飯，一學(xué)不要緊，我仿佛“中毒了”從此便愛上了做飯，決定以后要當(dāng)一名廚師？
初二的夢(mèng)想作文 篇9
世上有很多科學(xué)家、名人，他們之所以會(huì)成功，其中一部分是源于一場(chǎng)夢(mèng)，一個(gè)夢(mèng)想，他們由這個(gè)夢(mèng)得到了啟發(fā)，從而進(jìn)行研究，推理，探索。終于有了重大的發(fā)現(xiàn)與發(fā)明，因此而功成名就。還有一些人，一生過著無人知曉的生活，仿佛是陰暗地洞中的老鼠，沒有人去注意他，更沒有人在乎他存在與否。
在日本流傳著這樣一個(gè)童話：
有兩個(gè)小孩，其中一個(gè)做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見在一個(gè)海島上住著一個(gè)大富翁，在富翁的一片茶花園中的一株白茶花的根下有一壇黃金。另一個(gè)孩子得知此夢(mèng)之后不辭辛苦，到達(dá)之后發(fā)現(xiàn)這個(gè)島上果然住了一個(gè)富翁，于是他就當(dāng)了富翁的園丁。他在泥土中一遍一遍的挖，終于有一天，他挖到了黃金。他回到故鄉(xiāng)，成為當(dāng)?shù)刈罡挥械娜�。而另一個(gè)人雖然不停的'做夢(mèng)，卻從未園過，終究還是個(gè)窮光蛋。
兩個(gè)人，兩種對(duì)待夢(mèng)的態(tài)度，最終的結(jié)果也是兩種。一個(gè)人他只是遺憾的說：“真可惜，這只是個(gè)夢(mèng)�！彼幌嘈胚@個(gè)夢(mèng)能成為現(xiàn)實(shí)，所以他并沒有去努力實(shí)現(xiàn)它，否則這比財(cái)富，必定屬于他。一個(gè)人如果對(duì)一種事物沒有追求的欲望，沒有為得到它而作出努力，這個(gè)人必定不會(huì)享有它。
當(dāng)年費(fèi)奧多羅夫由一次夢(mèng)中飛行，推理出了進(jìn)化論中的主題思想。而其他同學(xué)也像他一樣有過夢(mèng)中飛行，可誰又去問這么多為什么呢?費(fèi)奧多羅夫，他不正像文中去追逐，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人嗎?
看著那些追逐夢(mèng)的人，我們不應(yīng)以拼搏的思想去對(duì)待生活，對(duì)待事業(yè)嗎?有想法就要去做，要做就要努力，要是你努力了，必定會(huì)讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，在人生的道路上創(chuàng)造一片輝煌!
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