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五年級我的作文

時(shí)間:2026-01-09 05:36:54 五年級

【精品】五年級我的作文錦集10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的五年級我的作文10篇,歡迎大家分享。

【精品】五年級我的作文錦集10篇

五年級我的作文 篇1

  “鈴——!”鬧鐘大吵大鬧的叫我起床。我心不甘、情不愿的下床,一看鬧鐘,“。 蔽掖蠼幸宦,全家人都被我的“河?xùn)|獅吼”給嚇醒了!因?yàn)榻裉焓切瞧诹,所以媽媽在睡美容覺、姐姐在做白日夢、爸爸在沙發(fā)上打盹,全家人都昏昏欲睡,我卻是那一只可憐蟲,放假都還要上課。

  我這一叫,家人們慌慌張張、連爬帶滾的,都來我的“斗室”探望我,卻看到房間里完好如初,問我來龍去脈后,才知道鬧鐘壞了!他們不約而同的說:“快!”,都叫我趕快去上課,然后又都回去睡回籠覺了。只有可憐的我,一臉慌亂,神經(jīng)兮兮,趕緊換衣服準(zhǔn)備上學(xué)去。沒想到,一打開衣柜,卻看到一臺“時(shí)光機(jī)”等著我坐上去,尋找二十年后的我;我驚訝的想著:“是真的嗎?”我趕緊咬自己的手指,“哎呀!真痛啊!”原來是千真萬確,可不是卡通“哆啦a夢”!這可是千載難逢,二話不說,我坐上時(shí)光機(jī),翹課走人,尋找二十年后的我。

  坐上時(shí)光機(jī)后,它搖搖晃晃、大搖大擺,好刺激!

  來到了二十年后,雖然已經(jīng)人事全非,但我卻已是成人了!看我全身上下的裝扮,是一位盡忠職守、認(rèn)真的女警員,沒想到,從小的夢想竟然會(huì)美夢成真。此刻,我站在一條車水馬龍的大馬路上,手上拿著指揮棒、嘴巴吹著口哨,正在保衛(wèi)人民的安全,即使已經(jīng)汗流浹背,絕對不會(huì)因此而退守崗位。也許因?yàn)樘,一個(gè)不留神,被一臺酒駕的`小轎車給擦撞到,以為只是皮肉傷,卻突然血流不止!鞍!才剛上任沒多久,就有血光之災(zāi),真不知道會(huì)有什么事情發(fā)生?”我心里這么想著。在不知不覺間,我被七手八腳、五花大綁的送上了救護(hù)車。

  “喔咿——!喔咿——!”救護(hù)車搖搖晃晃,一路飛奔而去!這回,我回到了二十年前的現(xiàn)在,我還倘在床上呢!情景依然,似乎什么事也沒發(fā)生過。也許,“天機(jī)不可泄漏”以后的事再說,先上課去要緊,可不能遲到了。當(dāng)我再開一次衣柜時(shí),我的心竟忐忑不安,一打開,已經(jīng)不見時(shí)光機(jī)的蹤影,我只好乖乖換上衣服,神不知、鬼不覺,悄悄的上課去了。

五年級我的作文 篇2

  第十三屆中國國際動(dòng)漫節(jié)開幕啦,國際動(dòng)畫電影周也在4月26日至5月1日在蕭山德納影城舉行。我做為蕭報(bào)小記者,這次可飽了眼福,觀看了其中一部非常優(yōu)秀的動(dòng)畫片《海洋之歌》。

  《海洋之歌》的故事來自愛爾蘭傳說。小男孩本一家住在小島上,守護(hù)燈塔。本的媽媽生下小妹妹雪兒后,去世了。雪兒6歲生日的晚上,發(fā)現(xiàn)了媽媽留下的海螺。雪兒吹響了海螺,循著海螺的聲音,找到了一件外套。這件外套本來就是雪兒的,雪兒穿上以后,就能變成一只小海豹。爸爸怕像失去妻子一樣失去雪兒,把這件外套扔進(jìn)了大海。

  本和雪兒的奶奶不滿意兩個(gè)孩子生活在偏僻的、危險(xiǎn)的小島,把他們帶到了城市里。本和雪兒不適應(yīng)城市的生活,偷偷回家。路上,他們遇到了三個(gè)精靈,本才知道原來雪兒和他們的媽媽都是海豹精靈。城市文明侵襲著大自然,雪兒是最后一個(gè)可以變成人形的精靈。本也知道了媽媽曾經(jīng)給他講的傳說都是真的——貓頭鷹女巫瑪查吸走精靈們的感情,讓他們都變成了石頭,并且,貓頭鷹女巫仍然在尋找幸存的精靈們……只有海豹精靈雪兒的歌聲能拯救精靈們?裳﹥罕慌鬃プ撸晃吡烁星,奄奄一息。

  本在“偉大的`記錄者”肖納吉的幫助下,來到貓頭鷹女巫的老巢,救出了雪兒,帶著雪兒回到家,在海底找到了雪兒的外套。在雪兒的歌聲里,精靈們獲得了重生。

  看完電影,我非常感動(dòng),也有說不出的難受。當(dāng)本和雪兒的媽媽離去時(shí),她說:“在你們的傳說中、歌聲中記住我!比祟悶榱俗约旱睦,殘酷捕殺動(dòng)物。也許有一天,我們真的會(huì)再也見不到它們,只能在傳說中、歌聲中回憶它們。

  我想起了我們班的一次班會(huì)活動(dòng),是由我主持的。在我和媽媽一起做的PPT中,有這樣一句話:人類是地球上唯一有智慧的生物,保護(hù)其它生物、保護(hù)地球的責(zé)任理應(yīng)由我們?nèi)祟悂沓袚?dān)。在海豹精靈的歌聲中,精靈們回到大海故鄉(xiāng)。大海同樣是人類的故鄉(xiāng),讓我們一起保護(hù)大海,保護(hù)海洋生物,讓海洋之歌永遠(yuǎn)回蕩。

五年級我的作文 篇3

  每個(gè)孩子都在憧憬著一個(gè)自己的理想,是什么呢?畫家?音樂家?醫(yī)生?科學(xué)家?大家的理想五花八門,而我“憧憬”著的理想是——一名綜合型設(shè)計(jì)師。

  如果,我是一名設(shè)計(jì)房子的結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)師,我會(huì)根據(jù)買家的性格等來設(shè)計(jì)房子結(jié)構(gòu)。比如:買主的`孩子是活潑型,我會(huì)把他(她)的臥室稍微加大一點(diǎn),窗戶也加大一些,這樣那個(gè)小孩子住的舒服,清晨第一縷陽光照射在他(她)的身上,感覺心曠神怡,清新。

  如果,我是一名裝修房子的設(shè)計(jì)師,我先問買主幾個(gè)問題,根據(jù)這些答案來尋找適合買主的壁紙,桌椅,復(fù)古式,田園式,精簡型等等,就藏在這幾個(gè)問題中!

  如果,我是一名服裝設(shè)計(jì)師,我會(huì)活潑,可愛,天真的小孩子畫出栩栩如生的小動(dòng)物,再填上陽光般金燦燦的顏色的裙子,襯衫,穿出來,人人叫好;或是給要到青春期的人設(shè)計(jì):淡雅的天藍(lán),再畫上尊貴的藍(lán)色妖姬(藍(lán)玫瑰,我的最愛,嘻嘻),添?xiàng)l潮流的牛仔短褲,都快像個(gè)小大人了、畫出藍(lán)白條紋的比較像運(yùn)動(dòng)服的夾克,是不是離成為強(qiáng)壯高大的大人越來越近了呢?(本人超喜歡藍(lán)色)

  每個(gè)人一定會(huì)有自己的理想,順便給家長們帶句話:不要強(qiáng)迫孩子做他(她)們做不喜歡或不感興趣的事,這樣對孩子的前途沒有一點(diǎn)幫助,要順著孩子的理想來哦!好了,我又該去憧憬憧憬我是怎么當(dāng)設(shè)計(jì)師的,拜拜!

五年級我的作文 篇4

  朋友,相信在你的生活中,肯定有敬佩的人,下面讓我講講我敬佩的一個(gè)人的故事吧!

  那是星期六的上午,我和媽媽去逛街,順便買些東西。我們來到一個(gè)大超市,可真熱鬧!買東西的人摩肩接踵,擠擠搡搡。媽媽想買一些水果,我們就繼續(xù)往前走。走著走著,我看見一個(gè)阿姨正在買東西,旁邊有一個(gè)男的,看起來賊眉鼠眼的,而且東張西望的,手在不停地向那位阿姨的.口袋伸去,看來阿姨還沒發(fā)覺。我扭頭望了望四周,只見一個(gè)穿著白衣服的大哥哥正在向小偷跑來,小偷一看形勢不妙,拿起從阿姨口袋里偷來的錢包,扭頭撒腿就跑,那個(gè)大哥哥見小偷在跑,就拼命的追,終于在不遠(yuǎn)處的拐彎處,捉住了小偷,并制服了,然后把小偷帶到被偷走錢的阿姨面前,并將自己看到的情況一五一十地說了出來。小偷乖乖地把錢包交了出來,阿姨連連向這位大哥哥道謝。接著保安聽到消息也趕來了……

  我看見大哥哥要走,于是快步走上去,說:“大哥哥,你真勇敢。”大哥哥謙虛地說:“其實(shí)也不是你說的那么好!

  雖然這位大哥哥我不知道他的姓名,但我從心里深深敬佩他。

五年級我的作文 篇5

  雨蒙蒙地下著,路邊的小草舒服地隨著風(fēng)擺動(dòng)著,享受著涼爽的淋浴。

  我在細(xì)雨中來到學(xué)校。還是跟往常一樣,打開語文書開始十分鐘的朗誦。老師拿著一疊卷子走了進(jìn)來,不知道那表情是滿意還是嚴(yán)肅,我們繼續(xù)議論著,“老師不是說試卷一張都沒改嗎?”“大概是講解罷了!

  老師一句話也沒說,只是翻動(dòng)著卷子,幾個(gè)同學(xué)向老師提出了問題。老師看了看,又遲疑了一會(huì)兒,“嗯,我就報(bào)一下成績吧!庇懻撨是在繼續(xù),有的甚至迫不及待地站起來,有的緊張地握緊了手!班,鄭昕怡93,陳杰68,吳蔚92,林煜90,黃偉83……”這成績忽上忽下,我實(shí)在不知道我大約考多少了,“王樂涵98……”“哇!”一堆雜亂的聲音傳滿了教室!皠谦h99。5,謝禹100……”我們驚呆了,100是我們夢寐以求的分?jǐn)?shù),“謝禹太牛了!”許多人發(fā)出了贊嘆。

  雨停了,太陽照在葉子上發(fā)出晶瑩的.光芒。

  競爭是激烈的,是殘酷的,就連98也排到了第五……

五年級我的作文 篇6

  最近,走在人行道上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊停著各色的共享單車,或是幾輛共享單車從你身邊騎過。有”土豪金”酷騎單車,有黃色的OFO單車,還有藍(lán)色的小鳴單車等等。它們就像一道亮麗的風(fēng)景線,吸引著人們的眼球。同時(shí),又給人們的生活帶來了極大的便捷,也實(shí)現(xiàn)了在這個(gè)寸土寸金的城市“想停哪里就停哪里的`夢想!

  隨著科技的發(fā)展,這種通過掃二維碼就能借騎的共享單車已經(jīng)基本解決了市民朋友出行不便的難題。它能讓上班族從地鐵站或公交車站直接騎到公司樓下;它能使大學(xué)生在校園活動(dòng)更加方便,保障了在自行車國度的我們的綠色出行……可見,共享單車已經(jīng)成為人們出行的好幫手。

  共享單車雖然十分便利,但由于有些人的亂停亂放,不慎抹黑了它們的功勞。有些車沒了車頭或被嚴(yán)重人為損壞,有些是橫躺在地上,有些則是占了整個(gè)人行道,甚至影響了交通,更破壞了整個(gè)城市的風(fēng)貌。最近我在電視上也看到一則關(guān)于單車亂停導(dǎo)致傷人的新聞。

  如果我們用完后將車合理的擺放整齊,這樣,類似的事情就不會(huì)發(fā)生了。

  希望大家在使用共享單車的同時(shí),也要好好地保護(hù)它們,讓他們發(fā)揮更大的作用。

五年級我的作文 篇7

  如果有一天,我擁有一間自己的小店,我一定會(huì)向大家隆重推出并且精心打理它。下面大家不妨“參觀”一下吧!

  我把小店開在泰山的半山腰。因?yàn)槟鞘亲鎳拿酱蟠,那里游客很多,不愁沒人光顧我的小店。另外我給小店起名叫“熙陽便民店”,聽到這個(gè)名字,我想大家已經(jīng)知道我開此店的用意!

  我把小店布置得很漂亮。整個(gè)屋子用天藍(lán)色為基調(diào),給人一種柔和、溫馨的感覺。小店的正上方有個(gè)可愛的造型,是個(gè)吃著棒棒糖的小男孩,造型的下方擺放著各類食品,有話梅、瓜子、礦泉水、方便面、水果……還有一些當(dāng)?shù)赝撂禺a(chǎn),這就是我給大家準(zhǔn)備的“食品小天地!”。小店的左邊擺放著各式各樣的拐杖、也是本店的'最大特色。這是本店主考慮到登泰山必須要有一個(gè)好幫手而專門為游客準(zhǔn)備的。拐杖的樣式各異,有經(jīng)濟(jì)實(shí)惠型的、有古樸典雅型的、有富貴堂皇的……;拐杖上的圖案很多,有雕龍畫鳳的、有花鳥魚蟲的、有亭臺樓閣的……人們根據(jù)各自的喜好選擇想要的拐杖,或帶回家送人,或留作已用。小店的右邊是一些旅游紀(jì)念用品,品種繁多,東西精美,如果你要是喜歡的話,不妨進(jìn)來看一看,瞧一瞧!小店的門口設(shè)有一個(gè)小小的收銀臺,臺面上放有一只會(huì)說話的鸚鵡,嘴里不停說著:“歡迎您!”,“歡迎您再來!”,它代表主人歡迎每位光顧本店的客人。

  有了得天獨(dú)厚的地理?xiàng)l件,再加上合理的價(jià)格、認(rèn)真的打理,客人越來越多,小店一直生意興隆。

  我開小店賺錢了,我要把一部分錢拿出來捐給貧困山區(qū)的孩子們,讓他們吃飽穿曖,讓他們有機(jī)會(huì)上學(xué),好好的生活下去。

  我開小店賺錢了,我要擴(kuò)大我的經(jīng)營范圍,更好地、更多的為人服務(wù)!

  當(dāng)小老板的滋味真好!

五年級我的作文 篇8

  20年后的我將是世界聞名的科學(xué)家。一大早。機(jī)器管家把我叫醒,吃完”維生素早餐”。著是自動(dòng)手表他醒我:”快出發(fā),不然來不及了!蹦阋欢ê芷婵,搞了半天我到底要干什么呢?我告訴你吧!我要和我的同學(xué)去宇宙旅游呢!不說了,要遲到了!

  我坐上我研制多年的三用汽車出發(fā)了,這種汽車大受好評,這種車是水陸空三用車,你不用時(shí)可把它折成只有1厘米的'小東西,絲毫不占用您的空間,您也不用建車庫了,您想讓他變回來,只要說聲:”大”就行了,總之這種車特別好用啊!

  到了宇宙飛船場了,我一下之在那熙熙攘攘的的人群中認(rèn)出了他!他可是位軍事家,前幾年他發(fā)明的”建!睉(zhàn)斗機(jī)速度驚人,每小時(shí)饒地球一圈呢!再里面的人不會(huì)感到不舒服,里面還有吃的。

  我叫了他的名字,他便跑了過來,我們高興的走進(jìn)機(jī)場。

五年級我的作文 篇9

  我佩服的這個(gè)人,他擁有圓頭小臉、小鼻子小嘴、強(qiáng)壯的胳膊和有力的'腿。

  你知道他是誰嗎?他就是我們班大名鼎鼎的班長—唐潤之,外號“糖粑粑”。我們還為他的外號特意編了一首順口溜:糖粑粑糖粑粑兩毛錢一扎,蠻好呷,再買三扎,二三得六,現(xiàn)在打折,只要五毛錢,呷嘎還想呷,小心得蛀牙……

  有一次,上課鈴響了,老師因事遲到了,教室里頓時(shí)鬧翻了天!卻只有唐潤之一個(gè)人一聲不吭,坐得端端正正,筆挺筆挺,耐心地等老師來,有很強(qiáng)的自控力。我真佩服他。

  有一次,老師布置作業(yè)讓我們自習(xí),大多數(shù)同學(xué)都不自覺,講小話的講小話,耍把戲的耍把戲,而唐潤之卻認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍地寫作業(yè),好像整個(gè)教室里只有他一個(gè)人似的,絲毫不受別人的影響。我真佩服他。

  因?yàn)樘茲欀险n認(rèn)真、作業(yè)一絲不茍、自控力強(qiáng)、遵守課堂紀(jì)律,所以同學(xué)們選唐潤之當(dāng)了班長。

  有一次,上課鈴響了,老師因事遲到了,教室里沒人管,鬧哄哄,亂糟糟。唐潤之挺身而出,沖上講臺抓起教鞭,當(dāng)起了小老師,看見這個(gè)講小話,給他就來一鞭子;看見那個(gè)做小動(dòng)作,給他就來一鞭子。真是威風(fēng)凜凜!唐潤之敢負(fù)責(zé),有領(lǐng)導(dǎo)能力,是個(gè)出色的班長。我真佩服他。

五年級我的作文 篇10

  每個(gè)人,都會(huì)遇到過自己度過的難關(guān)。而當(dāng)我們努力去攻克的時(shí)候,困難將不再可怕。

  有一次,我在做數(shù)學(xué)試卷時(shí),被那條思考題難住了我撓撓頭想︰怎么辦呢?這道題從來沒做過,如果做不出來,那我就失敗了嗎?這條難題就像一塊巨石當(dāng)住了我的去路。我絞盡腦汁,可是一點(diǎn)頭緒也沒有。我的心里就像是十五個(gè)吊桶-----七上八下。做也不是,不做也不是。到底怎么辦呢?忽然我的耳邊想起了媽媽經(jīng)常對我說的話,孩子,慢慢想你可以的.不用著急一切困難都會(huì)迎刃而解的。對呀,所有的成功都是得自己的來的。我想起了雛鳥學(xué)飛,即使一次又一次地摔倒,還是會(huì)一次又一次地重新扇動(dòng)翅膀,因?yàn)樗鼈兛释谒{(lán)天上自由翱翔。只要努力,一切都會(huì)迎刃而解。何況是一道小小的題目呢,我開始從新思考,在草稿本上畫出草圖,將共行駛的路程加起來,再除以走了多少個(gè)小時(shí)終于清理掉了這塊巨石,這時(shí),我收到了成功的喜悅。

  那一次考試,我不盡成功的破解了那道題還知道了一個(gè)道理無論做什么,只要肯努力,肯付出就會(huì)成功。

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