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初三畢業(yè)作文

時間:2026-01-09 09:49:28 初三

【精華】初三畢業(yè)作文10篇

  無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的初三畢業(yè)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】初三畢業(yè)作文10篇

初三畢業(yè)作文 篇1

  我一直認為,成長是這世上最無遮掩的奇跡。它使人在溫暖中學會關愛,把希望一次次點燃,將甜蜜一遍遍譜寫;但它分明又有著倔強的硬骨隆起,叫人在泥濘中懂得了堅強與責任。

  成長,是一種在平凡的傷痛中不斷溫習著的偉大。

  我在傷痛中猛醒,跋涉在成長的路上……

  我常想,成長的盡頭在哪里,而我,今后又將成為一個什么樣的女孩。是這樣嗎?素淡的眉,倔強的唇,如水的目光,笑起來輕柔如風,偶爾滑落幾滴淚,也關不住滿腔的真誠。

  是低調?不,是平靜,以及這平靜之下無法掩飾的熱情。

  我喜歡游歷,喜歡用文字記錄下動人的一瞬,喜歡文學,就這么執(zhí)著。我更始終堅守著自己的風格,無拘無束,就像一株山松,自由歡樂地長成一種獨特,一種藝術。

  當我久久佇立在那些無與倫比的美景前時,我用不同的角度,不同渴求的目光去仰望。它們總能給我以莫名的感動和由衷的感嘆。我也終于發(fā)現(xiàn)在喧囂的塵世外還有一處如此真樸的天地,而在這里,我的.心智才真正的飽滿起來,真正成長在收獲的季節(jié)。

  這心智的成長使我的靈魂皈依了生命的顏色。

  有人說,如果今世一個愿望屢屢矚目,就會埋下一個伏筆,待來世苦苦地追索與廝守。那么,請讓我一輩子體味成長的喜悅與艱辛,讓我在陽光下,撿拾到成長的足跡。

  我相信,最溫暖來自最寒冷,最溫暖其實是對最寒冷的一種諒解。

初三畢業(yè)作文 篇2

  不知不覺,我中學畢業(yè)了,這個原本我會非常開心的時候,心情卻非常的復雜。

  初三下學期就這樣平淡地結束,這意味著我們要永遠告別陪伴我三年的學校,告別三年來朝夕相處的朋友。而迎接我們的是一個未知的世界。

  在以前總是聽父母說珍惜美好青春,時間不等人之類的話,心里總是不以為然,。到了現(xiàn)在,我才深深的`體會到時光如水的含義。夜里無人,四周一片寂靜,學校的一幕幕經常會浮現(xiàn)在我的的眼前。錦州軍訓、五里河運動會、沃爾瑪崗位體驗、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過那樣清晰。但是已經離我們很遙遠了。

  過去的用換不回再回來,正如張老師說的一樣,不會有人兩次同時踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當回憶起那些和我一起哭、一起笑過的朋友,那一件件學校中發(fā)生的小事,再想到這些永遠也不會再回來,不禁讓我為之落淚。

  中學畢業(yè)了,我將讀高中,在那里,我會認識新的朋友,不過,我不會忘記我的中學生活的。

初三畢業(yè)作文 篇3

  再見,我的初三生活

  時間像飛一樣,就這樣,我要和我的初三說:再見。

  經歷了兩次班主任的更替,我的初三更加富有戲劇性,但是令我最難忘記與不舍的,還是70個迥異的面孔和五彩繽紛的1000多天,因為,我還不能忘記好多事情……

  不能忘記鄭鐸的擦鼻涕;

  不能忘記和劉潔一起在課間玩游戲;

  不能忘記魏爺獨特的笑;

  不能忘記王璐獨特的畫;

  不能忘記朱亞茹不想被我超越;

  不能忘記張瑞我們在笑你在哭……

  一切看似平常的小事在即將離別的`時候越發(fā)珍貴,一切看似平常的舉動都會留下深深的烙印。

  我會永遠記得你們,因為是你們在我生命中陪了我三年,使我從幼稚變得成熟。

  我固執(zhí)的認為上天把我們這些性格迥異的人安排在一起三年,我們就有責任去互相銘記,互相珍惜,互相祝福。

初三畢業(yè)作文 篇4

  初中的最后一個夏天,我們就要說再見、回首往事,一件件都歷歷在目。這初中的三年,有快樂,有傷感…

  感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養(yǎng),向老師們,真誠地道一聲:“老師,您辛苦了!”此時此刻,回想起我們曾經一起走過的三年初中生活,我們都難以抑制住內心的激動,惜別難舍之情也油然而生。

  有的人說,初中生活是一本倉促的書。三年前,我們帶著激動而又景仰的心情邁進一中,三年來,我們在這,感受到了她的溫暖與豐富。三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,但是,它卻給我們留下那么多精彩的片段。其中,有年少的頑皮不懂事,有青澀的失敗的經歷,有茅塞頓開的成熟感悟,也有回味無窮的成功歷程。

  在這三年間,我們和一中一起長大,這兒就是我們溫暖的家。在這個歡樂的大家庭里,我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌,我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此,讓我們懷著感恩的心,感謝我們的母校,感謝學校的各位領導,感謝我們敬愛的老師,感謝我們親愛的同學,并向他們送上我們最真誠的祝福!

  我們的初中生活即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。

  有句話說得好:“養(yǎng)兵千日用在一時。”如今,我們面臨著學習生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。這是一個不尋常的`時刻,同時也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。它也許是困難的,但是,要知道,當我們最困難的時刻,便是我們接近成功的時侯。就在那時,我們要向世人證明“江山代有人才出,各領風騷數(shù)百年!”

  天下沒有不散的宴席。中考過后,我們也許會分別,但是,離別也同樣美麗,因為它是歡聚的序曲!到那時,我們也許會哭泣,但別在意。這就是青春的證據。是它,讓我們擁有了回憶,懂得了珍惜。其實,離別并不可怕,可怕的是我們忘記了自己。每時每刻,每個人都要做最好的自己。我相信,我們將用自己的行動表明,我們不愧為一中的優(yōu)秀畢業(yè)生,讓我們一同繼續(xù)搏擊風浪,勇往直前,實現(xiàn)自己的夢想。

  我們會永遠銘記“今天我以一中為榮,明天一中以我為榮”的口號!

  在這最后一個夏天,我們就要說再見。

初三畢業(yè)作文 篇5

  教堂里響起一陣悲傷的音樂,是一首離別的曲子,耶穌圣像前的孩子們正在默默地祈禱……此時,孩子們在祈禱些什么呢?他們?yōu)槭裁幢砬槿绱藝烂C呢?因為這是畢業(yè)典禮,因為這是他們在這里的最后一天……

  看著這些孩子虔誠的面孔,聽著這催人淚下的曲子,淚眼模糊中,我不由自主地想起三年前,我們的畢業(yè)……

  在驕陽似火的夏季里,蟬子的叫鳴聲成唯一的曲調,而在教室里的我們,心中只有對即將來臨的中考充滿無限的緊張和不安。

  每天,匆匆地做好每一個人所要必須做的事情后,就立刻轉身投入緊張的學習中。一張張雪白的試卷在我們手中不停地被驗算著,代替歷年夏季里,我們手中那些可愛驕小的扇子;一篇篇英語聽力測試反復地播放,代替往日里,我們聽著的流行音樂;一個個不斷的詢問聲,代替往日里,教室中頻頻傳來的打鬧聲……一切都在即將來臨的中考面前變得太微不足道。

  在往日里看來漫長的歲月,突然間在那時,就像被隨手翻過的書頁一樣,還沒有仔細閱讀過,就匆匆翻過。六月的警鐘聲敲響,我們的'氛圍更加緊張。歷年來,無論如何,在畢業(yè)時都會開畢業(yè)典禮,總會拿出一天來讓我們禮物啊,寫同學錄啊……可是,那次我們卻什么都沒做,原因很簡單,大家都覺得那沒有必要。

  就這樣,我們迎來畢業(yè)考試,考場上的我們僅僅只想要個好成績而已。最后的一堂考試結束后,我們集合,老師也僅僅只是說一些有關中考成績的事情,然后匆匆地拍一張畢業(yè)照,沒有說再見,沒有像其他畢業(yè)生那樣做好多其他事情,就畢業(yè)……

  中考過后,我發(fā)現(xiàn)那所謂的“勝利”并不能給我?guī)矶啻蟮南矏,原以為只要有個好成績就會有個快樂的暑假……可是在那些日子里,我發(fā)現(xiàn)那過得太無聊,盡管每天還是照樣寫不少作業(yè),可是總是少什么……

  一次,我走進一家離我們學校很近的禮品店,那老板問我這次我們畢業(yè)是不是過于單調?他說他領很多畢業(yè)可以送的禮物之類的東西,可是我們學校卻沒有多少人買。他還開玩笑說我們現(xiàn)在的人啊,真是越來越缺少人情味。

  過后,我認真地想想老板說的話,我不得不承認他說的很對。我們當時只在乎中考成績,卻忽視在一起那么久的同學情,師生情,所要追求的僅僅只有那些分數(shù)。如果我們當時能夠花一天來開個畢業(yè)典禮,給彼此寫下通訊地址、聯(lián)系方式,那么我們的暑假也不會如此無聊。只可惜,當時我們都不懂……

  也許多年以后,當我們在翻過這寫書頁時,會發(fā)現(xiàn)有一篇空白的地方,一篇永遠無法填寫的地方……

  三年前的錯誤,我們不再犯,今天,我們從容面對高考,積極參加畢業(yè)典禮,為我們的高中生活畫上一個圓滿的句號!

初三畢業(yè)作文 篇6

  匆匆三年!我們都快畢業(yè)了,遙遙無期,各自奔向夢想。

  初中三年,初一我們毫無瓜葛并不相識,初二我們漸漸熟悉成為好友,我們想到分開很是不舍。初中三年是一場電影,我們每個人演繹著一個角色,電影總有劇終,總該散場,這是我們無法改變的事實,但每年可以有一次的聚會,來不來取決于個人的決定,我相信每個人都會留戀,初中時我們的青春,我們最不懂事的時候。

  初中,我們吵過、鬧過、愛過、恨過、叛逆過,也許只有這樣我們的青春才更精彩,誰的青春不迷茫!我們一起努力,一起認真,我們圍在一起談論著未來說著自己的理想。我們一起經歷大大小小的困難,一起為體育考試做最后的沖刺,一起為中考奮斗!

  突然想起一件事,下午的時候,老師說,為什么你們學生沒有給老師送禮,因為當你們考完試的時候,把所有的知識都還給了老師,這就是你們送的禮。老師說在這最后的.五天里你們要沖刺,我要嚴格的處理基礎都不熟的同學,給你們留下深刻的印象,不然以后你們都走了我就沒機會了。其實聽到這里有點心酸,老師這幾句當成開玩笑的話語飽含著他對我們的不舍,當有機會的時候我們會回來看您的。

  五天過后,我們奔向考場,給這三年畫上一個圓滿的句號。幾張試卷就將我們沖散,當畢業(yè)證握在手里的那一刻會明白這三年自己是如何過來的,有沒有辜負自己,有沒有給自己留下遺憾!

  畢業(yè)季,加油吧!

初三畢業(yè)作文 篇7

  某天從睡夢中驚醒,發(fā)現(xiàn)初中生活已經離我而去了。

  那天,妹妹來看我,對我說:“姐,你老了。”這樣的話聽來是那么的熟悉,記得我也這么對我姐姐說過。從一大堆照片里翻出我的小學畢業(yè)照與初中畢業(yè)照作對比,的確是變了,變成熟了。不得不感嘆光陰易逝了。

  閉上眼睛,過去的一幕幕在我腦海里滑過:一場出奇制勝的籃球賽,一次別出心裁的聯(lián)歡會,一位不拘小節(jié)的老師……一樁樁,一件件的`校園往事仿佛就在昨天……

  還記得,剛入初中時,我們一個個“天不怕,地不怕”,本著“初生牛犢不怕虎”的原則,干了許多笨事、傻事,我們被教育批評了一次又一次,卻正是因為這一次又一次,我們終于不再像小皇帝、小公主那樣任性。開始一天天地成長起來。與此同時,我們也學到了很多知識,懂得了很多道理。

  懵懵懂懂中,初二的生活又開始了,我們沒有了初一的毛躁,開始趨于“沉穩(wěn)”,但老師們不樂意了。為什么?因為我們上課再也不積極發(fā)言了,下課也不愛提問了,一天到晚陷入沉思。這下,老師們著急了,哄、罵、獎、罰,軟硬兼施。在老師們的不懈努力下,我們終于活躍起來了。中秋、端午。還舉辦了一次次別開生面的晚會,初二的日子就這樣快樂地度過了。

  初三的生活是忙碌的,我們基本上過著“三點一線”的生活,從宿舍到食堂到教室,學?紤]得周到,這三點基本在一個圓圈上,就像孫悟空給唐僧畫的保護圈一樣,我們可是一步也不敢踏出這個圈啊。在圓圈上轉著轉著,中考來了,三年來的積累終于要得到檢驗了。懷著緊張、激動、欣喜卻又恐懼的心情,我們踏進了考場,接受檢閱……轉眼間初中三年就結束了。

  再回首,恍然如夢。

  不久前,初中的老師給我打了個電話,聽著熟悉的聲音,我竟然有一種恍惚的感覺?磥砦译x我的初中生活是越來越遠了。

  不知不覺,高中生活也逼近了。學習必將更加忙碌和緊張。想起小時候,我盼望著快快長大,好和哥哥姐姐們一樣背著書包去上學。但現(xiàn)在,我多想不再長大,因為我越來越看不清前方的路了。但無論在前方等待著我的是什么,我都樂意去探尋、去奮斗。不管前方有多少危險,我都毫不畏懼!

  高中,在我心中是個陌生的名詞,因為面對它,我不知所措,很快就要開學了,新的旅途必定不會是一帆風順的,但我有堅定的信心和面對困難的勇氣,相信我的高中生活也會多姿多彩。

初三畢業(yè)作文 篇8

  還沒有離別,就已經難分難舍了。

  我的手顫抖著,慢慢地把畢業(yè)證書卷起來,握在手中。剎那間,我的脈搏一陣激跳,面頰上涌上灼人的熱度,眼中流出滾燙的淚水。我在心頭輕聲呼喚著:“再見了!我的校園!”

  疑惑,激動,大笑,淚水,變了聲的嗓音,還有緩慢的步伐,全都融進了那最后的一瞥中。當我走到校門口時,我驀然回首,深情地凝視養(yǎng)育我六年的校園。那長長的一瞥,融進了我的整個兒童時代。

  我的校園啊!難道大家真的要分離了嗎?不,你早已象一枚烙印,深深地烙在了我的心上,而且永遠也不可能從我心中抹掉這段人生起始的路途。

  空曠的操場,象萬花筒似的,把藍天白云,陽光飛鳥,全都變幻成了流光溢彩的圖案,讓人如癡如醉。風兒好像魔法師的雙手,輕輕地揮動著,那些圖案竟活了,陽光流動起來,整個校園,頓時如黃金鋪就。每到月夜,漫天星光,急不可耐地想把校園盡收眼底。這時的校園,又宛若白銀鑄成,閃耀著夢幻般的,誘人的光彩。

  我的.校園,象本相冊。翻開它,那一幕幕景象,一定會讓你微笑,嘆息,沉迷……那從地上猛地跳起,去摘葉片的是我嗎?那在教室里大聲哭泣的是我嗎?那背靠大樹,數(shù)著天上的飛鳥的,也是我嗎?那和朋友們吶喊嬉戲的,還是我嗎?

  我會永遠記得,記得那高大斑駁的教學樓,記得那夏天開滿白色小花的大樹,記得那誨人不倦,和藹慈祥的老師,記得那一起玩耍嬉戲,一起學習,一起笑,一起哭的同學,記得這難忘的六年小學時光……

初三畢業(yè)作文 篇9

  時光匆匆,六年轉眼飛過。你還記得剛上學時的開心、激動嗎?仿佛這些事昨天才發(fā)生,今天,你卻要畢業(yè)了,多么不舍得呀!

  一路走來,你慢慢長大。你學會了踏實學習,擁有了自信、誠信這些美好的品質,它們會幫你再上一個階梯,一定要加油,你是最棒的!

  你還記得四年級第一次在國旗下講話嗎?那時,老師給了你一個星期時間,你就準備了一個星期,你一次次修改,讀給自己聽,讀給媽媽聽,你總想把事情盡你所能做得更好。那樣的你是多么棒呀!那一次,你站在全校同學面前,你用平靜和激動的心情,完美地完成了在全校師生面前的第一次演講。你做到了,而且做得很棒!你的努力,讓你變得更優(yōu)秀!

  努力,讓你變得越來越自信。到后來,你的作文在厲害的李老師的教導下也有了很大的進步。你愿意努力,你就一定會有收獲,從以前的只拿“良”的作文,到現(xiàn)在經常得“優(yōu)+”而且習作還常常登上班級習作公眾號,這是你努力的腳印。

  你一步步走來,一步步變得更優(yōu)秀,這都是努力的結果。你帶著這些美好的品質升上初中,在新的學校里你將會更加不一樣:你的自主會讓你取得優(yōu)異的成績;你的`誠信會讓你收獲純真的友誼;你的努力會為你的初中生活畫一個完美的句號。新的學校新的自己,加油吧!

初三畢業(yè)作文 篇10

  快要畢業(yè)了,時間就是如此,匆匆的來了,又匆匆的走了,時光漸漸的從我們的指縫間悄無聲息的流走,以前……我們不懂得珍惜,時光從我們的指縫間悄然流走后才暮然覺醒,原來,時光在我毫無知覺的情況下悄悄流走。

  親愛的母校,親愛的老師同學們,再見了,雖然我要離開這里,到別的學校讀書,但我會把你們記在我最內心的深處。

  快到畢業(yè)了,才覺得校園里的一切都非常美好,和老師、同學的和睦相處,嘻嘻笑笑、有點小脾氣、無賴、任性,現(xiàn)在回憶起來都美好,同學們,你們的一顰一笑每個可愛的'動作永遠都都在我的記憶最深處,永不忘記。

  同學們希望你們都有自己快樂、美好的日子,都能過得很好,你們的難過、痛楚不是一個人自己承受,我們在相隔遙遠的城市都在默默和你們一起度過傷心、難過、快樂的日子。

  雖然不在你們的身邊,但是我們永遠是一個默默連接著的集體,不離不棄,身在遙遠的地方;但……我們的心……永遠連在一起,直到世界的盡頭。

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