時光六年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的時光六年級作文,希望能夠幫助到大家。

時光六年級作文1
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”,這兩句詩就是勸人珍惜時間。轉眼間,又到了歲末,冬天,總是給人一種歲暮反省的感覺。如今,將送走狗年,豬年就要來臨,在這個意義非凡的時刻,除了家里要除舊布新,心中和行為也要除舊布新一番嘍!
以前,我對時間絲毫沒有概念,常常放走了許多寶貴的時光,俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,我卻不懂得好好利用時間,把握時間,導致事情都沒做完,總是覺得時間不夠用,F(xiàn)在,我要努力學習利用零碎時間,不再讓時光悄悄從我手中溜走。
除此之外,我還要多多充實我的'語文能力,過去,我經(jīng)常突然忘記某個字怎么寫。因此,我要多閱讀課外書籍,才不會書到用時方恨少。還有作文,雖然老師對我的評語不錯,但古人說:“學如逆水行舟,不進則退!倍椅疫發(fā)現(xiàn),我還有許多不足的地方,需要改進。此外,古人還說:“學海無涯,唯勤是岸!睂W問是擁無止境的,只有不斷努力,才能到達巔峰。希望在未來的一年,我能更加精進。
我希望在未來的一年能更加充實,“豬”事順利,一切能比以前更加順利;仡欉^去,展望未來,還須腳踏實地的面對現(xiàn)在。
時光六年級作文2
假如時光可以倒流,我一定要到恐龍時代看一看,看恐龍到底有多龐大,是不是像書上、電視上說的那樣,能把一塊巨大的巖石踩的粉碎,一叫起來,那聲音能震撼天地,要是真的能看到的話,場面一定很動人。
假如時光可以倒流,我要到遠古時代看一看?丛既碎L得什么樣?會不會說話,他們又是怎樣生存的,他們和人類有什么相似的地方。看看什么是書上講的.猿猴,他們又是怎樣生活的。還要看看那時候的魚,我要看看它們是怎樣呼吸的,體形是什么樣的,是像恐龍那樣龐大呢,還是像螞蟻那樣微小呢。朋友們,要是能把這些問題搞得一清二楚,那你一定能成為一名考古學家。你相信嗎?
假如時光可以倒流,我要到秦朝去看一看,聽說萬里長城是在秦始皇的時候勞動人民用雙手建成的。那些砌長城的條石就有15公斤重。那時沒有火車,沒有起重機,我要到長城去看一看,看看人們是怎樣搬運條石的,是真的用肩扛手抬嗎,還是有外星人來幫忙。我相信能解開這個迷得人一定能震動世界。
假如時光可以倒流,我要到埃及去看一看,金字塔到底是怎么建成的;假如時光可以倒流,我要......
我相信,時光要是真的能倒流,許許多多的謎也能解開。
時光六年級作文3
小學六年的生活轉眼間即將過去。不得不用作家朱自清的一篇文章《匆匆》來描述我現(xiàn)在的心情了,在這六年的`時光中,學校給了我人生最重要的啟迪,使我在以后的人生道路上越走越寬廣,在這里我要說一聲:“謝謝了!”
六年的時光像天氣一樣,時雨時晴;六年的時光時而開心時而悲傷。像我這樣愛玩的孩子永遠忘不了那次在“軍天湖”軍訓了,說真的當知道這個消息的時候,不僅僅是我們班,整個校園都歡呼起來。如果這樣的活動每年都舉行一次,我們到覺得不足為奇了,可這是六年來唯一的一次軍訓活動,不!應該是唯一一次集體外出活動了,讓我們能不激動嗎!
記得到哪兒的第一個晚上,隔壁的男生宿舍帶頭吵了起來,然后我們女生宿舍也跟著起哄,那天晚上鬧得真是“雞犬不寧”。第二天,做早操時老師為了“懲罰”我們這些不聽話的孩子,男生做俯臥撐,女生拾垃圾……
不過回想起這美好的六年時光,還真讓人留念啊!
時光六年級作文4
其實時光也是美好的,只是你不懂得珍惜,直到失去才知道自己留念這樣東西,作文 其實時光也是美好的。每個人并不是一生出來,就是十全十美的,也不是一生出來,就已經(jīng)是完完全全的活潑開朗的,人的'一生中,難免是會有不少挫折,因為時光老人給我們每一個人的時光都是一模一樣的。時光老人對我們是公平的,愛說時光老人對自己不公平的人,往往都是那種已經(jīng)是一事無成的人了。
從幼兒園到現(xiàn)在的六年級,最留念的還是幼兒園,為什么?因為幼兒園那時的我是那樣的不服輸,那樣的天真活潑,那樣的無憂無慮,那樣的不受拘束,那樣的“野孩子”,小時候的我們不用擔心任何事情,甚至是家里條件比較好的人家,那孩子更是“要風得風,要雨得雨”啊,小學六年級作文《作文 其實時光也是美好的》。
有一次,我在路上想,要是時光老人能對我好一些該多好啊,讓我多停留在幼兒園的那時候,我最懷念那時候了,如果說,這是世界上是有時光倒流機器的,那該多好啊,但是也有不好的地方,世界會變的無比的亂的。
如果你問我,我最喜歡在哪里重新開始生活,那我就將會說,在媽媽的肚子里。
其實時光也是美好。
時光六年級作文5
我已經(jīng)上學一個月了,六年級的時光很快,轉眼就要小學畢業(yè)了。
看著一張張同學錄,我心中真是不舍,想到馬上就又是一所初中學生了,我心里真難受埃3個月后,我就會迎來我的最后一個兒童節(jié)了。
回憶著我那五顏六色的童年,我心中更是依戀,我的最后幾個月童年時光,我將為我的童年劃上一個圓滿的句號:真正做一名全能的“優(yōu)等生”,并且利用課余時間走走我童年是走過的小路,好好玩玩,找回童年的感覺。
其實,我最舍不得的是秋天時,我和爸爸媽媽走在楊樹下,迎著涼爽的秋風,沐浴著和煦夕陽的那一段時光......
可是,一轉眼的工夫,我長大了,楊樹也早已被砍光了,即使楊樹沒有砍掉,爸爸媽媽也不再是那么悠閑了,他們也都在忙碌了,忙碌著工作和生活,忙碌著學位和職稱,再也沒有那一段時光了......小時的`我仰頭看著茂密的楊樹枝葉,那一段時光早已不可能在尋找回來,留下了我滿面淚花地看著曾經(jīng)帶給我多少歡樂的土地和上面種的小草......我的童年,就這樣一去不復返了......
我要怎么再找回我童年的楊樹、楊絮、和那厚厚的一層葉子?我要怎么找到我童年的書簽、鉛筆和快樂? ......
時光六年級作文6
二班,六二班,這些字在我眼前晃過。
一些畫面在我腦海中拂過,如一縷清風,柔柔的。
一節(jié)體育測試課后,我暈倒了。是你們,扶起了無力的我;是你們,幫助了暈倒的我;是你們,讓我感受到了六二班的友誼,這個大家庭的溫暖。
當我哭時,是你們,余兒,榮美,第一個跑來安慰我;當我不開心時,是你,老夏,第一個來逗我開心;當我有煩惱時,是你,瑞瑞,成為了我第一個傾訴煩惱的.對象;當我有不會的題時,是你,張老師,教會了我;還有可親可敬的包老師,徐老師,我們太多次惹您們生氣了。
六二,神奇的班級,溫暖的家庭,充滿歡聲笑語的樂園。
六年級下冊就要結束了,我們將要離開朝夕相處的同學與老師們,離開這個班,更離開這所百年老校——城西小學了。心中難免有一絲絲不舍。
六二,這個充滿魔力的名字會隨著歲月的變遷深深地刻在我的心中。
六二,我們青春不老,時光不散!’
時光六年級作文7
我渴望擁有一部時光機,能夠帶我回到從前,從前那美好的時光,從前那愜意的生活。從前的一切一切,都讓我十分懷念。
十一年前,從產(chǎn)房里傳出了“咿呀啊伊啊啊——”,這是我剛出生時清脆又稚嫩的聲音。我想回到那時候。那時候的我剛降臨人世,是帶給父母驚喜的小天使,是一個無知、幸福的嬰兒。那時候,并沒有現(xiàn)在的學習壓力,也沒有所謂的競爭。只有吃完后睡,睡完后吃這種無憂無慮的生活。我的童年是在爸爸媽媽和鄰居的細心呵護下,和小伙伴的嬉戲中度過的。而現(xiàn)在呢?根本就不算童年了。是在作業(yè)的壓迫下,成績的恐懼下,競爭的'激將下生活著。這種壓抑的生活讓我沒有絲毫喘息的時間,因此,我懷念從前。
如果我擁有時光機,我會不顧一切乘搭上去,讓時光機隨風穿越時光回到從前。我會把作業(yè),競爭,成績通通都拋到九霄云外。我會熱情地跟樹木打招呼,樹見到我輕松自在地奔跑著,也為我高興,舞了舞手臂,仿佛為我歡呼著。
我真的渴望能擁有一部時光機,讓我拋開一切,去輕松,去歡樂,把一切壓力都變成歡樂的源泉,讓我無憂無慮地在那個世界里徜徉!
時光六年級作文8
時光能倒流嗎?不能!肯定不能!可是,我多么想讓時光倒流,回到我向往的世界,回到我想去的時候。
我想讓時光倒流至原始社會,我想看一看古人的生活,看看他們吃得什么?住的到底是茅草屋還是石頭房?看看他們是怎樣生吃食物的。
我還想讓時光倒流至孔子生活的'那個時期,我想做他的學生,讓我們的孔老夫子授于我更多的知識,讓我明白更多的道理。
我好想讓時光回到期中考試考場上。那時,我一定要改掉粗心的毛病,認真的去做每一道題,不會再犯那么多的錯誤。這樣,我就不會再為我那85分的成績而感到后悔了。
可是,我更想回到小時候,讓時光最快的回到小時候。
在小時候,我可以無憂無慮的生活,沒有煩惱,每天都是快快樂樂在家人的懷抱中成長。即使犯了錯誤,大人也不會責備。幼兒園里,天真無邪的我們在老師的帶領下,可以玩兒更有趣的游戲,在教室里還可以看一部部精彩的動畫片。那里,總是傳出我們快樂的笑聲……
我真想讓時光倒流!那樣的話,我會牢牢地抓住時間的手,趕緊做我還沒有做的事情。把沒有做好的事情做得更好些,不留下那么多遺憾。
我知道,時光不可能倒流的,但是我依然想讓時光倒流,倒流到我眼中最為美好的那段時光……
時光六年級作文9
前天,我在圖書室里看到了一本《世界未解之迷》的科技書,里面有一個關于“恐龍為什么滅絕”的問題引起了我極大的興趣。于是我突發(fā)奇想,我想利用時光倒流回到遠古時代,找出這些迷題的真相,為科學事業(yè)做出一番貢獻。
假如時光可以倒流,我首先要瞧一睢恐龍的“廬山真面目”,摸一摸那神奇的恐龍蛋?匆豢纯铸埖降资且驗槭裁炊鴾缃^的,順便帶一個恐龍蛋回來供我們研究,我相信這一定是一個壯舉!
假如時光可以倒流,我要去看一看六國霸主秦始皇到底是一個怎樣的人物。他為什么 能統(tǒng)一六國?但他又為什么變得有些昏庸無道 ?他為什么要耗費大旦的人力物力來修筑長城?再帶回一切重要的圖片資料作為參考和研究,這無疑會成為一大突破!
假如時光可以倒流,我要去了解埃及的.金字塔是怎樣來的。問一下埃及人民為什么要修金字塔,他們到底是用什么工具搬運那些重達幾千斤重的大石頭的……
我相信時光 倒流,可以讓那些遠古迷題變得不再神秘,讓那些歷史人物不再離我們遙遠。
時光六年級作文10
光陰似流水,不一會兒,一節(jié)課就過去了;不一會兒,一天就過去了;不一會兒,我的六年小學生涯,也過去了。正如朱自清先生說的那樣:“在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了······”我的日子都去了哪兒呢?
如果人生是一場比賽,那我的起點已經(jīng)過去了,現(xiàn)在正在奔跑,這六年,在緩緩而悠長的人生中或許只是一段很短的記憶吧!回憶我的童年,美好而快樂的日子也愈過的.差不多了吧,但是未來的日子還在向我招手,我又怎能只徘徊在甜蜜的罐中呢?“過去的日子如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了!蔽蚁胫熳郧逑壬诎l(fā)表自己的感慨時,心情與我也無異吧。
再回首,我又怎能只滯留在過去,而不顧遙遠而美好的未來呢?忘掉那段美好的記憶吧,把它深深的藏在心里,去接受更多的成長經(jīng)歷。或許,這就是生活吧!
時光六年級作文11
如果時光不哭泣,快樂或許沒這么重要;如果時光不哭泣,陽光或許沒這么迷人;時光不哭泣,雨滴或許沒這么沉重;如果時光不哭泣,淚水或許沒這么憂傷……摻雜在時光中的憂傷,總有些多愁善感,就像被遺落在人間的天使,那樣的孤寂。蕭條的背影漸漸被黑暗吞噬。那些消逝的時光,就那樣離去,我不知道該說是我拋棄了時光還是時光拋棄了我。雨肆無忌憚地下著,無情地敲打著大地,然后大地包容它的殘暴,溶入它的'世界……
時光哭了,所以才會有雨,它哭得那樣傷心,是因為它所愛的人類不珍惜它么?時光哭了,所以人才會后悔,它哭得那樣絕望,是因為它失去了所愛的東西么?時光哭了,它哭得那樣凄楚,是因為它錯過了燦爛的青春么?突然覺得,時光好滄桑,它一直跑著,卻忘記了它在追什么。時光好可憐,它不知疲倦地跑著,人們卻一次又一次地忽略它。如果時光不哭泣,明天會不會很迷茫;如果時光不哭泣,彩虹會不會很蒼白;如果時光不哭泣,世界會不會很黑暗。定格在腦海的畫面,又一次色彩斑斕;慘雜在時光中的憂傷,有一次多愁善感。如果時光不哭泣……
時光六年級作文12
小學,我們有多少歡聲笑語有多少煩惱,小學我們早早放學,我們可以在一起玩耍,可以晚點回家。
小學我們還是個孩子,家長對我們也不嚴格,只要我們把作業(yè)寫完,我們可以隨時出去玩,我們可以玩到不想玩為止,可以玩到晚上,我們可以找出同學叫上他們,帶點錢到處游玩。
但在我們分別的時候,不管男女都會哭,因為我們不會忘記我們在一起的.歡樂時光,因為我們怕以后沒有那種歡樂時光,因為我們一起生活了六年。在我們分別的時候,我哭了我沒有那么堅強,可是誰有那么堅強呢?我們知道,以后可能再也見不上了,在分別的時候我們以淚水,來祝福大家。
在上初中后,我們沒有在體驗過小學的時光。我們也時常懷念這種時光,可我們再也不可能有小學的時光了,因為我們已經(jīng)長大了,我們已經(jīng)不是小孩子了。
但在我們心里,我們永遠也不會忘記我們在一起的快樂時光。
時光六年級作文13
四月,春暖花開!雨一遍又一遍纏綿緋側的涮洗著這座小城,洗滌了污垢,也帶走了一些回憶!
我就那樣趴在在窗臺,看這個雨后清晰的世界,以及踏著泥濘走來的自己,偶爾還是會想過去,但以不在提及!
轉身,能看見后面黑板上,到計時在那觸目驚心的豎著,不知為何,那稀疏的兩位數(shù),竟讓一向庸懶,無所謂的'我,也開始燥動起來!是啊,時間真的不多了,一切都開始變得吝嗇起來。那些日后被用來緬懷的同學錄,也開始大面積的繁衍,如立秋后的樹葉,款款落下,讓人不舍、無奈、及凄涼!
生活似乎還是那樣,五點五十起床,六點半出門,然后微笑走向那個消磨了三年青春的劇場!只是在這看似一成不變的下面,是排山到海,洶涌澎湃!
我不得不開始承認,一向冷靜的我,這一次是真的不安起來,這些是那些荒誕歲月的代價,我只能接受,卻無比的害怕,那看不見的未來
時光六年級作文14
時光飛速,在過短短的兩個月后,我門就要離開朝夕相處六載的老師和同學,開始我們的中學生活了;厥淄拢嗌訇P愛與溫暖猶在身旁,多少感激和留戀凝聚心頭。
我記得在五年級時運動會比賽。我們參加了拔河比賽,只有少數(shù)同學在旁邊為我門加油!我門的對手是六(一)班,這可是個不好打敗的對手,因為他們的人比我門的.人有力氣,所以不好打。
可是我門還是贏了,因為他們不懂戰(zhàn)術。而我門這邊有任老師的指導,所以才會贏。在這里我要謝謝任老師。
我門這個班里還有很多個開心果,我門大家都很喜歡他們。
其中田蒴,就是一個開心果,經(jīng)常逗大家笑很有意思。
我越來越不想離開母校和朝夕相處的六載老師。同學和這個沖滿歡樂的六年級(2)班。
時光六年級作文15
轉眼間六年匆匆離去
平時充滿歡樂的教室里
在不知不覺中
多了一絲凄涼的氣氛
這是人生中第一次離別
難免會有一份不舍
認識你們
我覺得十分開心
我們在一起
哭過
笑過
傷心過
也開心過
但幾天后
這將永遠深深的定格在我們的腦海里
夏天,是一個離別的時節(jié)
低年級總是想
六年級多好啊沒人敢欺負
但我此時此刻
心中卻真的很痛
我多么想回到從前
回到那個無憂無慮、開心快樂的時光
但時間是不能超越的
我想給低年級的同學一個話
好好珍惜現(xiàn)在的`時光吧
時光不會倒流
天下沒有不散的宴席
這也算是一個全新的開始
在我們的作文里
一篇篇優(yōu)美的文章
也記錄著我們?nèi)嗔邆人的成長
在這青蔥的歲月里
讓我們用自己的努力
沖過坎坷,打下一片天
很多事過去了也就淡忘了
但你們
卻是我心中永恒的
不可磨滅的記憶!
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