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開學(xué)初三作文

時(shí)間:2026-01-10 12:54:56 初三

【實(shí)用】開學(xué)初三作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的開學(xué)初三作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】開學(xué)初三作文5篇

開學(xué)初三作文 篇1

  放暑假才沒(méi)過(guò)幾天,就已經(jīng)煩透了這種天天待在家里的生活,迫不及待的想要回到學(xué)校去。有時(shí)晚上做夢(mèng)也會(huì)夢(mèng)見自己坐在課桌前,周圍全是熟悉的面孔。老媽說(shuō)我是“不知好歹”,放假了想上學(xué),上學(xué)了想放假。沒(méi)辦法,我這個(gè)人就是如此。

  開學(xué)前一天時(shí),接到了要分班的通知。其實(shí)我本來(lái)就預(yù)料到了要分班是事情,但沒(méi)想到會(huì)直接去所在的新班,本來(lái)想要和同學(xué)們好好的向老師們告別一下也只能作罷。迷茫、忐忑、期待的滋味全都涌上了心頭,我既盼望著見到新同學(xué),又怕互相不認(rèn)識(shí)會(huì)“尬”,可這一切也只能聽天由命了。

  第二天一早,就提前去到學(xué)校,從通告欄的這頭一直走到那頭,才在最后一張紙上看到了自己的名字,便快步走入教室。

  坐在教室里,看看周圍陌生的面孔,心中一陣失落,便把目光投向了窗外。清晨,太陽(yáng)還不算熾熱,馬路上全是來(lái)來(lái)往往的車輛,偶爾會(huì)有幾個(gè)學(xué)生匆匆忙忙從馬路對(duì)面飛奔而來(lái),這一切都是那么的熟悉,可身旁的同學(xué)和即將要認(rèn)識(shí)的老師已不是原來(lái)的那個(gè),一切都是未知數(shù),想必這個(gè)初三會(huì)更加精彩吧。

  上課時(shí),各種老師紛紛向我們介紹自己,并囑咐我們上課的注意事項(xiàng)和需準(zhǔn)備的東西。各科老師來(lái)來(lái)往往的,我倒是一個(gè)也都沒(méi)記住,不過(guò)以后時(shí)間長(zhǎng)了,應(yīng)該就能與老師們熟悉了吧。每科老師都給我們灌了很多很多的'“雞湯”,還是原來(lái)的那個(gè)配料,只不過(guò)掌廚的人變了;旧隙际亲屛覀兒煤脤W(xué)習(xí),使初三的成績(jī)能有一個(gè)“翻天覆地”的變化,這使得我對(duì)初三的生活學(xué)習(xí)有了更大的興趣和向往,我不斷的在心中對(duì)自己說(shuō),初三是個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期,不管多大困難,都要咬牙堅(jiān)持挺過(guò),挺過(guò)去了人生的第一個(gè)門檻也就過(guò)去了,一定要好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)自己!

  希望,明天的自己、初三的自己會(huì)變得更好、更優(yōu)秀!

開學(xué)初三作文 篇2

  馬上就要開學(xué)了,開學(xué)后我就是初三的學(xué)生了。初三的到來(lái),好像自己馬上就要上戰(zhàn)場(chǎng)了。自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了,害怕同學(xué)超越自己。為了能在初三學(xué)的好一點(diǎn),我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。

  第一,我決定學(xué)會(huì)放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺,對(duì)于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對(duì)于這些流失的時(shí)間,我不能挽回,對(duì)于初三我一定要把握。初三我要學(xué)會(huì)放棄,放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕,放棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。這些東西以后來(lái)做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對(duì)自己說(shuō)。

  第二,我決定抓不足。在我的成績(jī)中是不平均的,分?jǐn)?shù)高的跟分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡(jiǎn)單,F(xiàn)在我不以前這想法簡(jiǎn)單的自己了,我有了自己的目標(biāo),自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績(jī)能在平均中上等,我決定在自己擅長(zhǎng)的科目不放過(guò),對(duì)于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。

  第三,我決定在每一次周測(cè)后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會(huì)有不同的錯(cuò)誤,而且也不會(huì)沒(méi)有錯(cuò)誤。在以前,每一次周測(cè)下來(lái)我都會(huì)有許多錯(cuò)誤。這些錯(cuò)誤的`地方看起來(lái)我我都知道,但還是做錯(cuò)了。過(guò)去我不認(rèn)真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)去認(rèn)真改正,我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新的學(xué)期。

  還有,在初二我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力·認(rèn)真。在我們班上有一個(gè)人,她在初一的時(shí)候英語(yǔ)很不好,比我還差。但是后來(lái)她努力了,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無(wú)聞地認(rèn)真學(xué)習(xí),她不懂感認(rèn)真像我們請(qǐng)教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí),這回我認(rèn)識(shí)到了,你是對(duì)的,我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了,驕傲是我最大的弱點(diǎn),我會(huì)改的——在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì)跟上去,相信我。

  新的學(xué)期,我會(huì)有新的改變。老師請(qǐng)你相信,我會(huì)給您帶來(lái)驚喜!

開學(xué)初三作文 篇3

  “鈴……”鬧鐘鈴聲如一道雷鳴般劃破了我夢(mèng)境的天空,可我依舊沒(méi)有為它所動(dòng),然后翻過(guò)身,用被子蒙起頭——接著睡。

  一分鐘過(guò)去了……兩分鐘過(guò)去了……三分鐘過(guò)去了……“夢(mèng)夢(mèng),快起床,今天可是開學(xué)第一天,都快七點(diǎn)半了,再不起就要遲到了!“老媽一百八十分貝的聲音以每秒680m/s的速度貫穿鼓膜直入聽覺中樞,下一秒,我一股腦的從被子里爬起來(lái),似乎想起了些什么:完了完了,我怎么忘記今天可是要開學(xué)的,老師說(shuō)過(guò)八點(diǎn)之前去報(bào)到的,我要遲到了,怎么辦怎么辦……我瞬間睡意全無(wú),三下五除二的穿好衣服下了床……

  經(jīng)過(guò)異常忙碌的一個(gè)早晨,七點(diǎn)四十八分終于到達(dá)學(xué)校門口。這里所謂的`人山人海也不過(guò)如此了,我站在這如蟻團(tuán)般的人群中望著這熟悉的不能再熟悉的大門,心里卻不知為何有股莫名的興奮,又有股莫名的緊張,我?guī)е@份興奮和緊張邁向那間熟悉的不能再熟悉的教室……

  來(lái)到教室,同學(xué)們大都已經(jīng)到齊了,我輕輕走回自己的座位,突然發(fā)現(xiàn)教室里靜的出奇,靜得能聽到落針的聲音。沒(méi)有了上學(xué)期的追逐打鬧聲,沒(méi)有了上學(xué)期細(xì)細(xì)碎碎的話語(yǔ)聲,卻變成了筆尖摩擦紙張的”唰唰“聲和偶爾伴有”斯斯“的翻書聲交響樂(lè)。

  隔了一個(gè)寒假,似乎大家都變了,變得認(rèn)真學(xué)習(xí)了。是啊,初三的生活緊張加緊張,距中考還有三個(gè)月,若現(xiàn)在還不復(fù)習(xí),那中考之后又有何顏面來(lái)面對(duì)自己,面對(duì)曾經(jīng)對(duì)我們苦口婆心的老師,面對(duì)把一切期望寄托在我們身上的家長(zhǎng)……是的,我們?cè)?jīng)年少輕狂,我們?cè)?jīng)叛逆倔強(qiáng),總是覺得我們就是青春的主宰……現(xiàn)在我們清楚地知道,我們還有理想,我們還要去為我們的理想去拼搏,去奮斗。無(wú)論最后的結(jié)果如愿與否,到頭來(lái)我們不會(huì)虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而憂愁。

  至少,當(dāng)我們手里握著那份中考的成績(jī)單的時(shí)候,捫心自問(wèn):我,曾經(jīng)努力過(guò)……

  我輕輕從書包里拿出書本,融入這和諧的景色……

開學(xué)初三作文 篇4

  今天9月1號(hào),開學(xué)交學(xué)費(fèi)的日子因?yàn)橐驗(yàn),現(xiàn)在是星期天,所以。要等9月3號(hào)才能去正式上課。開心無(wú)奈百感交集。我不是那種特別討厭上學(xué)的學(xué)生,但我是個(gè)多愁善感的人。

  今天我遇到了我那個(gè)要我?guī)退I書的人,我和我和她說(shuō)了買書這件事。因?yàn)槲覜](méi)有攢夠足夠的錢,所以暫時(shí)不可能幫她把書買回來(lái)了。她對(duì)我說(shuō),她已經(jīng)把這件事忘了。我還記得,我也一定會(huì)做到。真如他人所說(shuō)像我脾氣比較倔,但在這一刻,我覺得,我有一些小心眼把別人看的太小?晌乙廊挥X得,答應(yīng)別人的事沒(méi)有做到是不對(duì)的。我跟他說(shuō),一個(gè)月時(shí)間,我一定會(huì)把那本書買回來(lái)。這是跟給自己下達(dá)的必須完成的任務(wù)。

  中間還遇到了很多很多事情,比如說(shuō),每逢開學(xué)必要換座位。這似乎是個(gè)不成文的規(guī)定。每次開學(xué)。升年級(jí)大調(diào)。上下冊(cè)中調(diào),普通時(shí)候小調(diào)。但是我還是喜歡坐原來(lái)的位置,因?yàn)橛H切因?yàn)槭煜ぁR驗(yàn)槲艺J(rèn)識(shí)的人都在哪里。

  每個(gè)學(xué)校每個(gè)班級(jí)。似乎都只有坐在一起的人才能玩的比較好。我是你的前桌,我是你的后座。同學(xué)之間的關(guān)系真的很奇妙。類似于朋友,卻又不只是朋友。有可能連朋友也當(dāng)不成,有可能,在一起上小學(xué)初中高中還是連對(duì)方的名字都記不清。浩浩蕩蕩的換桌椅,在這個(gè)時(shí)候,凳子壞了的會(huì)趁機(jī)換個(gè)好,不好的只會(huì)是失敗的,就是自己的。凳子桌子不被別人搶走。比如說(shuō)——我。我的桌椅真的'算不上好,也算不上壞,但是他我已經(jīng)做了一年。桌子每天看,我能記清楚他長(zhǎng)什么樣,我喜歡我在上面的胡亂涂鴉,雖然都是其他人干的。

  我和我的同學(xué)擔(dān)心,我們班里一個(gè)比較特殊的同學(xué),會(huì)坐在我們前面,因?yàn)槊總(gè)人學(xué)習(xí)生涯中總會(huì)有這么一兩個(gè)奇葩。那位同學(xué)就是奇葩。坐在我和我同桌前面那兩個(gè)男生,因?yàn)槲彝瑢W(xué)的“櫻桃小嘴”,“纖纖素手”不愿意再坐在我們前面。而那位同學(xué)就有可能。

  我不討厭他,但是也不希望她坐在我們前面。

  時(shí)間總是過(guò)得很快,一眨眼我們就要領(lǐng)書回家。圖中我的后座我朋友一直拉著我的手不放。說(shuō)話說(shuō)話說(shuō)話說(shuō)話……真的,我嗓子都快啞了總?cè)滩蛔∫┼┎恍荩液退麘?yīng)該是一樣的感覺吧。

開學(xué)初三作文 篇5

  一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開始,每一天是一個(gè)新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。

  我也迎來(lái)了我新的開始,因?yàn)樾聦W(xué)期即將開始。

  在開學(xué)的前幾天,我竟然每夜都會(huì)輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許是吧,開學(xué)后會(huì)見到好多朋友,會(huì)有比假期多的多好玩的故事……

  是因?yàn)閷?duì)開學(xué)后的憂慮嗎?也許是吧,開學(xué)后就是初三了,壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?……

  是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許是吧,開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……

  朋友知道后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對(duì)一個(gè)新的開始,內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢?有了新的開始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。

  就這樣度過(guò)了幾天,開學(xué)的日子終于到了。

  有一個(gè)新的開始,自然會(huì)有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了,我們初二了……黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……

  當(dāng)然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學(xué)方式,原來(lái)的所有習(xí)慣都會(huì)改變。

  同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛玩了?墒菒壅f(shuō)話的毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見的`好友。有的說(shuō)假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時(shí)怎么做的……

  更有甚者對(duì)我說(shuō):“我終于又聽到你的聲音了!”看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。 新學(xué)期開始了,生命紀(jì)錄再度更新。

  一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!

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