【精華】暑假五年級作文10篇
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的暑假五年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

暑假五年級作文 篇1
時間沒有永遠,美好不過瞬間,天下沒有不散的筵席,暑假在不經(jīng)意間走來了,也不經(jīng)意悄悄從我身邊溜走了……
暑假,再見。那段安逸的日子,在那段日子中,一切仿佛都生活在詩境中,看“山隨平野盡”,聽“江入大荒流”。不用在書海中尋求樂趣,不用在學海中爭渡,有的只有那安逸?蓵r光一去不復返,我們的腳步離暑假越來越遠。
暑假,再見!而我們又要在學海中泛著孤舟前進,在空白的畫卷上創(chuàng)作成功的輝煌。過去,已是逝去,已是永遠的逝去。投入八年級的懷抱,撲面而來的是滿滿的行程,又要在未知中創(chuàng)造出勝利的曙光。
暑假,再見!已是必須所做的事情,他走了,我們便要緊跟學習的步伐,在忙碌中尋找新的篇章,在這里,我們已經(jīng)是處于一個“多事之秋”。我們不再是新生,不再用驚異的眼光看待初中,不再用好奇的心態(tài)去揣摩初中。在初中的學習生涯中,我們已經(jīng)沒有多余的時間去放在那輕松的生活中,忙碌是我們唯一對新時光的感慨!
暑假,再見!八年級的程序已經(jīng)啟動,而我們,也要適應(yīng)這種不同于七年級的`生活,在忙碌中鍛煉自己,在壓力下激發(fā)自己的潛能,而我們也在隨著八年級的腳步,向山巔不斷邁出一步又一步,向希望的曙光前進,同著清風、伴著明月。
有人說,只要你八年級學的扎實,九年級便不再對學習而迷茫。是啊,八年級來了,九年級還會遠嗎?八年級,只要我們打好基礎(chǔ),未來會越來越順利。我堅信著:現(xiàn)在的艱辛,現(xiàn)在付出成倍的努力,以后一定會有收獲的季節(jié)!
此時此刻,我們要正式對暑假說一聲:“暑假,再見!”不再沉迷那忘乎一切的生活,盡快進入八年級的新生活,在八年級這個龐大的熔爐中錘打一柄利刃,一柄奮斗的利刃!
暑假五年級作文 篇2
哎!暑假就要結(jié)束了,我覺得既高興又難過。高興是因為我又可以看到我的同學、老師,聽到朗朗的讀書聲;難過是因為又得起早床去上學,做很多作業(yè),參加考試,現(xiàn)在想起來就覺得頭大?刹还茉鯓,我覺得這個暑假還是過得很充實。
剛放假的時候,我還很興奮,以為放暑假了,可以連續(xù)玩兩個月不用上學。誰知,我媽給我報拉個奧數(shù)班。。但只學20天,我想這樣跟沒放假沒什么兩樣,可不學又不行,只好硬著頭皮去學。沒想到那個老師很對我們很好,出的題目也不怎么難,讓我學起來非常輕松,但是他講還是要講很久。輕松的過拉一個漫長的一個月,我說:以后不要給我報兇的老師,要像這個老師一樣就好拉”。老媽說:“也行,不過你得開始背下個學期的語文課文,自學下學期的數(shù)學,還要兩天寫一篇作文!蔽蚁攵疾挥孟刖蜐M口答應(yīng)下來。從那以后,我每天完成學習任務(wù)之后,還能剩余許多時間,我就買了六本我喜歡的'校園小說,看得津津有味。
盡管暑假里我大部分的時間都在學習,但是我有一天晚上做夢想到現(xiàn)在人就在上海游樂園里,我痛痛快快玩了三天,可醒回來,我就發(fā)起了低燒,打了一個星期的吊針,是得了病毒性感冒,真是樂極生悲啊!
這個暑假,我過得是有喜有憂,盡管不如我想像中的那樣快活,但算是豐富多彩。
暑假五年級作文 篇3
暑假一晃就過去了,在這個假期里,我和家人一起去到擁有“桂林山水甲天下”美稱的桂林去旅游。那里風景優(yōu)美,景色宜人,讓我流年忘返,也讓我對這個假期戀戀不忘。
在一個美麗的早晨,媽媽很早就喊我起床,我興奮地一個翻滾就爬了起來。我們一家人到了火車站,當我坐在火車上時,看著車外的風景,恨不得讓自己插上翅膀再快一點。時間過得很快,幾個小時后我們就到了桂林。一下車,我心里就在想:“桂林,我來了!”
第二天休息好后,我們?nèi)チ斯鹆致糜蔚牡谝徽荆豪旖。漂流的人很多,我耐著性子慢慢的排隊等。這時爸爸告訴我:“這個漂流是桂林旅游的精華,我們在電視上看到的桂林山水大部分就是這一段,其中還包括我們二十元人民幣后面的景色都在其中!甭牶笪揖透悠诖。
終于輪到了我們,我們穿上救生衣,坐在竹筏上,當竹筏馬達啟動時,一陣清風迎面吹來,兩岸的景色也呈現(xiàn)在我們眼前。兩邊連綿不斷的群山和波光粼粼的漓江水都讓人心情舒暢。那里的山有的險、有的緩、有的高、有的低。有些山躲在云霧之中,忽隱忽現(xiàn);有的山連在一起,形成各種奇異的圖案;有些山上還有山洞,像眼睛,也像一輪明月;有些山上有許多樹木,郁郁蔥蔥;而有些山上卻是寸草不生,光禿禿的。真是形態(tài)各異,千差萬別。其中一座山高聳入云,面向漓江的`山崖上有著天然形成的圖案,仔細一看像一群奔騰中的野馬向我們迎面撲來,這就是有名的“九馬畫山”。這些形態(tài)各異的山在漓江清澈的江水映襯下顯得更加妖嬈,讓我不禁感慨桂林山水的秀美。
漓江漂流很快就結(jié)束了,我們依依不舍地下了船。在桂林剩下的幾天里,我們還在“十里畫廊”騎了自行車,身臨其境地感受了所謂”畫廊”之美;我們還登上了”象鼻山“,再一次感受了大自然的鬼斧神工;我們還吃到了啤酒魚、桂林米粉,讓我在游玩之余還品嘗到了當?shù)孛朗场?/p>
時間過得很快,短暫的桂林之行很快結(jié)束了。但我仍是對它戀戀不忘,這真是一次有趣的旅行。
暑假五年級作文 篇4
暴力,遠離我吧!我不想在看新聞上家庭暴力的報導了,我有一個好爸爸和好媽媽,他們非常的疼愛我,不讓我們受一點傷害,如果全世界的`爸爸、媽媽都是這個樣子,就不會有家庭暴力了。
暴力,遠離我吧!有一些高年級的學生常常欺負低年級的小弟弟和小妹妹,他們一出校門就是要跟他們要錢,如果沒有錢就開始欺負他們,而那些低年級的學生又不敢跟爸爸媽媽和老師講,唉!要是沒有那些壞學生,也不會有這些事情發(fā)生了。
暴力,遠離我吧!有些人發(fā)生口角,就動手打人,有些人沒事就喜歡打別人、捉弄別人,我真希望這個世界好人越來越多,壞人越來越少。
暴力!暴力,請你不要再跟著我了,我希望暴力永遠不要這個世界上。
暑假五年級作文 篇5
七月四日,是軍訓生活的開始,我將迎來為期七天的殘酷的訓練。在這里,可能會受到太陽的暴曬,可能會受傷,可能會退縮,面對這些,我一定要堅持。開始,我以為會很順利,可事實并不是這樣,軍訓第一天,我就感覺很累,訓練完了,我就有了回家的念頭,可想了想:我來這不就是訓練自己的嗎,怎么可以當逃兵呢?于是,我便放棄了這個念頭。一天就這么過去了,第二天來了,這一天,我看到了男女唱歌大PK,唱什么呢?當然是唱軍歌啦。只聽見五班的男生先唱起來了:邁步雄鋒起,歌聲響如雷,人人都是槍,個個虎威七班的女生不甘示弱,也大聲唱了起來,甚至比男生的聲音還大。哈哈,男生竟然投降了。
最有趣的還屬第四天。由于大家吃豆腐吃生病了,近有一半的人去廁所吐了,教官們不得不停止訓練,因此我們玩了一個上午。嘖嘖,你看,一排的手機迷,你們干嘛要當兵喲,呆在家里多好呀,想玩多久就玩多久。楊婧薇打趣到。來來來,教官,我給你們驅(qū)驅(qū)魂。驅(qū)驅(qū)魂,驅(qū)驅(qū)魂,驅(qū)驅(qū)魂媽呀,這都是兩個什么學員呀?
閉幕儀式時,我們班表演了《感恩的心》,為的是感謝教官這七天來對于我們的錯誤是包容,是耐心教導,并不是一打了之,一罵了之。在最后的.考察時,席宇晴口渴了,她媽媽買了瓶水給她喝,剛喝進嘴里,教官就說:走于是,城門失火秧及池魚,可憐的水被主人拋棄了,惹的我們哈哈大笑起來?珊薜氖,我們的光頭強教官竟然捉弄我們,最后走的時候,我們以為是向左轉(zhuǎn),沒想到教說:向右轉(zhuǎn)。同學們還沒反應(yīng)過來,結(jié)果很多人轉(zhuǎn)錯了,少數(shù)人轉(zhuǎn)對了。我聽見很多家長在議論,心里長舒一口氣:還好,我轉(zhuǎn)對了,要不然丟人可丟大了。
現(xiàn)在,軍訓生活雖然結(jié)束了,但我會把那時的眼淚、笑聲、伙伴,我會永遠把他們放在記憶相冊里。
五年級:楊昕妍
暑假五年級作文 篇6
一、 看拼音寫漢字。(8分,每字0.5分)
xuàn rǎn xīn jiāng sǎ tuō páo xiào
( ) ( ) ( ) ( )
dǎo gào xiū sè p zhàn yǔn nu
( ) ( ) ( ) ( )
二、給劃橫線的字選擇正確的讀音,打“√” (4分,每空0.5分)
1、駱駝咀嚼(juè jiáo)的樣子令我驚呆了,我靜靜地看著它慢慢地嚼(juè jiáo )著。
2、敝(chǎng bì)人不勝惶恐,這不太寬敞(bì chǎng)的房間怎能讓你在這暫時隱蔽呢?
3、他們倆躲在屏(bǐnɡ pínɡ)風后面,斂聲屏(bǐnɡ pínɡ)氣,生怕被人發(fā)現(xiàn)。
4、將(jiānɡ jiànɡ)領(lǐng) 將(jiānɡ jiànɡ)來
三、火眼金睛(3分,每空0.5分)
辯( ) 謠( ) 璧( )
辨( ) 搖( ) 壁( )
四、下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是( ),并按要求寫詞語 (2分,每空0.5分)
A.垂頭喪氣 娓娓動聽 目瞪口呆 巧舌如黃
B.負荊請罪 完壁歸趙 天衣無縫 臉聲屏氣
C.鞠躬盡瘁 赴湯蹈火 肝膽相照 愚公移山
按要求寫成語:AABB ABCC ABAC
五、請為下列句子選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞,填在括號里。(4分,每空0.5分)
如果……就…… 雖然……但是…… 只要……就…… 無論……都……
1.( )困難有多大,我們( )會竭盡全力去克服。
2.( )秦王真的拿十五座城來換,藺相如( )把和氏壁交給他。
3、現(xiàn)在我們的生活水平( )有了提高,( )還要注意節(jié)約。
4、( )多讀多練,( )會提高作文水平。
六、請將左右兩邊相對應(yīng)的內(nèi)容用線段連接起來。
《三國演義》 吳承恩 《將相和》
《西游記》 羅貫中 《猴王出世》
《水滸傳》 施耐庵 《景陽岡》
《史記?廉頗藺相如傳》 司馬遷 《草船借箭》
七、、按要求寫句子。(5分,每句1分)
1、 您為我們付出了這樣高的代價,難道還不足以表達您對中國人民的`友誼?(改為陳述句)
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2、 星期五下午我們在體育館里體操大賽。(修改病句)
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3、母親不識字。母親是我的啟蒙老師。(用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話。)
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4、她哭得傷心極了,流了很多眼淚。(改成夸張句)
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5、奇妙的克隆技術(shù)正向人類展示它誘人的前景。(縮句)
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八、請細細回憶本學期所學內(nèi)容,按要求填空。(7分)
1.一葉漁船兩小童, 。(1分)
2. ,吾將上下而求索。(1分)
3.兒應(yīng)聲答曰:“ ”。 (1分)
4.樓外青山,山外白云,云飛天外(1分)
5. ——生死之交。(1分)
6.果實的事業(yè)是 ,花的事業(yè)是 ,但還是讓我在
________的陰影里做 。(每空0.5分)
九、根據(jù)下面的情境寫話 (2分)
一塊草坪上寫著這樣的廣告語:嚴禁踐踏草坪?傆X得少了一點情趣。你可以改為 。
暑假五年級作文 篇7
暑假生活豐富多彩,有滋有味,讓人回味無窮。最有趣的還是在鄉(xiāng)下捉河蚌的事。
一天,我看見大白鵝長著長長的脖子在姨媽家“哦?”表哥說:“他們,很貪婪!””“那他們吃什么呢?“他們最喜歡的食物是貽貝!靶“!在哪里?小溪里有一只,我懶得抓住它們!班!為了抓住它?我想玩得開心!我表哥忍不住答應(yīng)帶我去。
我們頂著炎炎烈日,冒著酷暑,山間來,看見掩映在樹蔭下,幾條小魚旁邊的植物在西溪打鬧一條清澈的小河,稀疏的幾個河卵石躺在在松軟的沙灘上,但沒有看不到什么貽貝,空曠的海灘,只有幾個小洞洞。我想知道,表哥突然刮起跳過,像變魔術(shù)一樣拿出一個很大的乒乓球貽貝。“你怎么不走蚌?”然后我給他的'回答,但他不停地說:“哇,這么多的貽貝啊,你是魔,是嗎?”“這是什么,你是在海灘上發(fā)現(xiàn)的唄!‘我將信將疑,心想:’它不會傷害嘗試,或許能找到它,”我看到一些在沙灘上的大石頭,有隱藏在貽貝,用盡全身力氣來推動它!石頭,我想有很多下面找了大半天的貽貝的,只找大縮略圖覆蓋小貽貝。有了這次經(jīng)歷,我會繼續(xù)搬石頭,真抓幾個小貽貝。雖然我想炫耀表哥,表姐是“勝利”的成績。我不好意思地說:“你怎么趕它這么多的傳質(zhì)經(jīng)驗吧?”“像水蚌也像沙子,你看到靠近水邊一些小洞洞,貽貝砂在那里!甭犃吮砻煤螅彝蝗灰庾R到,跑到水邊找到一個小洞洞,飼養(yǎng)一拉,貽貝已經(jīng)出來了,我趕緊追上。不久,我發(fā)現(xiàn)了很多貽貝,我得合不攏嘴真的很開心。
夕陽西下時,我們才提著滿滿的兩大袋河蚌凱旋而歸。
暑假五年級作文 篇8
暑假中,我與父母一同去張家界玩,那情景歷歷在目,真令我難忘。
這千山萬水之中,金鞭巖更有誘人的魅力。吃過午飯,我們就迫不及待地游金鞭巖。從住宿沿著水平如鏡的溪水而下,走一會兒路,就到了金鞭巖。這巖石三面直垂,高三百多米,突兀挺立,直刺云天。在夕陽的輝映下,金鞭溪金光燦爛,十分壯觀。巖頂上挺拔的古松,伸出長長的手臂,好像在歡迎我們這些游客。據(jù)說,金鞭巖是秦始皇的趕山鞭,海龍王怕他趕山填海,就派女兒來到人間,趁秦始皇睡覺的時候,用假鞭把真鞭給換走了。后來秦始皇趕山不動,一氣之下把鞭子插在地上,就成今天的金鞭巖。
第二天,我們向黃獅寨挺進,從林場出發(fā),沿著綠蔭下的石階而上,來到“娛樂臺”,這“娛樂臺”像個大屋檐,站在檐上往下看,眼前好一個碧綠世界。我們沿著崎嶇而又蜿蜒的石徑繼續(xù)攀登。樹林更加茂密,顯得格外幽靜,爸爸說:“快到南天門了!币宦牭侥咸扉T,要見玉皇大帝了,我和媽媽可來勁了。果然走了不久,眼前兩座相鄰的巨石拔地而起,下面是個天然的`門,小路就從中間穿過。門旁有一顆高聳入云的大松樹,真像一個威武的大將軍。
我有點累了,但一想起人們說“不到黃獅寨,枉到張家界”這句話,我覺得有股無形的力量,我一鼓作氣登上了黃獅寨,這時濃霧已經(jīng)減退,變淡。站在這里,張家界的美景盡收眼底,那不計其數(shù)的奇峰怪石,蒼松翠柏,真美麗啊!我已經(jīng)明白“不到黃獅寨,枉到張家界”的含義了。
游覽結(jié)束了,今年的暑假讓我游山玩水,難道這不是一個快樂又美好的假期嗎?
暑假五年級作文 篇9
“放假了!放假了!”我可高興了!因為我的爸爸要帶我去北京科技館。
星期三的下午,我的爸爸帶我去北京。下了火車,就是晚上八時了,到了賓館,因為我太興奮了,所以一夜都沒有睡好覺。
早上到了,爸爸帶我去科技館,上車的時候就恨不得長一個翅膀飛過去。到了科技館,里面有很多有趣的東西,比如有聲波琴、虛擬世界、分身鏡子、機器人打籃球、會回答問題的'機器人……說了這么多,我就給你說幾種我喜歡的東西吧!
會回答問題的機器人:人會回答問題,機器人也不例外,你相信嗎?我走到機器人旁邊,問:“你今年幾歲了”?它回答:“五百歲”。我一聽呆了,一個機器人能活到這么大。突然,一個小孩子跑過來天真的說到:“機器人老爺爺,你是不是吃了長生不老的藥”?那個小孩這么一說,我們在場的人都哈哈大笑。小孩走后,我又問:“你是男人還是女人”?它回答:“不男不女”,我不禁啞然失笑。突然我腦子機靈一動問到:“一加一等于幾”?我想這么簡單和問題就不信你答不出來。機器人卻面無表情的回答“對不起小朋友,這個問題我不知道”。我管不住自己的嘴巴說:“越是簡單越是不會,笨蛋。”我的爸爸聽見了說:“你問的算術(shù),應(yīng)該是發(fā)明這個機器人的人沒有把這個程序給按上去,所以機器人就不知道了”。
順著科技館的林蔭小道往前走,不知不覺的走進了歪斜小屋,平地馬上都東倒西歪。像喝醉了酒一般,即便這樣,我和幾個小孩不知道摔著地上很疼,仍然在歪斜小屋活蹦亂跳。歪斜小屋有一個小皮球,你把皮球推下去,球會自動上來。我可是一個愛動的孩子,快速地把球推下去,球快速的滾上來,把我的眼睛都看花了!
閉館的時間到了,我只好依依不舍地離開了這里。夜深了,月亮也爬上了樹梢,一僂僂銀光瀉在地上,天邊的星星眨著眼,似乎在說:“這次活動有趣吧”。
暑假五年級作文 篇10
星期一早晨,小明在家吃早餐,小明喝了一杯牛奶,吃了個熱氣騰騰的`饅頭,還剩一個,小明就把饅頭往后一丟,嘴里還說著:“這個饅頭我吃不下去了。”
饅頭不偏不移正砸到來找小明的小東頭上,小東氣憤地大聲叫道:“誰這么缺德,居然把饅頭丟到別人頭上。這還有沒有公德心了?”這時小明聽到小東的聲音,打開窗,把頭探出去,小東指著小明說:“是你丟的嗎?以后不要丟東西了。”小明說:“嗯,快上來吧!”
小東上樓按了門鈴,小明開了門,問:“你找我有什么事?”小東笑咪咪地說:“我來就想讓你來幫我回憶《鋤禾》這首詩。”小明說:“這還不簡單!闭f完小明津津有味地背了起來; 當小明背到誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。的時候小東從背后拿出饅頭,問:“那,這個怎么處理?”
小明見了,不好意思地摸摸腦袋低著頭,小聲地說:“小東,對不起,我以后一定會愛惜糧食!毙|聽了,原諒了小明。
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