有關(guān)小學(xué)三年級(jí)寫人的作文匯編10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)寫人的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)寫人的作文 篇1
我的雙性媽媽每個(gè)人都有自己的媽媽，我也不例外，而媽媽們的性格也各不相同。
我的媽媽中等身材，不是很高，圓臉，一頭烏黑的頭發(fā)，還有一雙會(huì)變的眼睛。而正是在媽媽的引導(dǎo)下，我才一步步走向今天。
媽媽是慈祥的。
記得又一次，我在學(xué)校與同學(xué)鬧別扭了，這件事明明不是我的錯(cuò)，可當(dāng)事同學(xué)卻怪我�；氐郊�，我很不高興地把書包隨手一扔。媽媽看見了，就問我：怎么了？今天在學(xué)校發(fā)生什么事情了，這么不高興？于是，我就把事情的來龍去脈講給媽媽聽。媽媽聽了之后，耐心地對(duì)我說：不管在學(xué)校，還是在我們的生活上，都會(huì)有些的不公平，而我們更應(yīng)該去面對(duì)它。不然，就像你說的那樣，因?yàn)檫@一點(diǎn)小事，等下跟同學(xué)打架打起來了，我們還得負(fù)責(zé)呢。所以，我們要學(xué)會(huì)忍。聽了媽媽的.開導(dǎo)，我開心了許多。
媽媽是嚴(yán)厲的。
有一天星期日，我的同學(xué)叫我出去玩，于是，我為了趕時(shí)間，就把作業(yè)草草地寫完了，拿給媽媽檢查。媽媽看著我的作業(yè)，看著看著眉頭皺了起來，眼睛鼓的大大的，對(duì)我說：這是你寫的字嗎？我雙手抓著衣襟，小聲地說了一句：是。撕掉重寫！聽見撕掉這個(gè)詞語，我的眼淚不禁滴了下來。于是，我回到了房間，把作業(yè)工工整整地重新再寫了一遍，拿給媽媽檢查，媽媽看了，臉上露出了滿意的笑容。
有著這樣一位既慈祥，又嚴(yán)厲 的媽媽，我感到無比的幸福。
小學(xué)三年級(jí)寫人的作文 篇2
你們看了這題目，一定會(huì)想：這“面條廚師”會(huì)是誰呢?為什么是“專業(yè)”的呢……其實(shí)啊，這“面條廚師”就是我的老爸。下面就聽聽我介紹介紹一下我的老爸吧。
我的老爸，一米六九的個(gè)子，黑皮膚，別人說特像個(gè)非洲人，可我根本不希望爸爸被別人說像個(gè)非洲人;而且，爸爸還挺著個(gè)啤酒肚。我很不喜歡吃面條，喜歡喝稀飯�？墒牵慨�(dāng)吃到爸爸的面條，我?guī)缀醵汲砸煌?其實(shí)，我的飯量并不大。爸爸做的那面條兒，香噴噴的，讓人直流口水、饞涎欲滴哦!連表哥都說：“舅舅，你做的面條天下第一好吃”!“好啦好啦，別拍我馬屁了”。我從爸爸的語言中看出，爸爸很謙虛。在家里，只要吃面條，我們就找我老爸，除非我爸不在家。
我爸爸做的'什么菜都很好吃，唯一，做面條是老爸的特長。別覺得我吹牛，其實(shí)，我爸做的面條非常好吃。如果你不信，就來我家嘗嘗我爸爸做的面條啊!老爸，我封你為“專業(yè)面條廚師”!
小學(xué)三年級(jí)寫人的作文 篇3
我的爸爸今年有30多歲了，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，戴著一幅大大的眼鏡，還有一雙大大的手，脾氣特別暴燥。
有一次放學(xué)的時(shí)候，天空烏云密布，雷電交加。我心想：一定是快要下暴雨了，可我沒帶雨傘，那怎么辦呢？
我剛走出校門，就下起了一場暴雨，忽然看到遠(yuǎn)處站著一個(gè)熟悉的身影，原來那是我爸爸。爸爸急忙說：“孩子，快過來吧！”我急忙飛奔過去，爸爸生怕我淋濕了，就把傘給了我。
原來我的'爸爸也有溫柔的一面，回到家里，我想對(duì)爸爸說：“爸爸，您辛苦了。”
小學(xué)三年級(jí)寫人的作文 篇4
我爸爸今年三十五歲，屬猴，猴子挺聰明，我爸爸更聰明，可樣子卻恰恰相反，眾所周知，猴子長得是皮包骨頭，可他的臉卻是又圓又大，就像一只足球，我喜歡把這個(gè)圓圓的“足球”摟一摟。
爸爸教書教得可好了，他就像是上知天文、下知地理的“全球通”，他的學(xué)生都很佩服他。有一次，有一段很難的樂譜我總是彈不好，只得向爸爸發(fā)出“求救”信號(hào)，爸爸見我一副痛苦的樣子，非�！巴椤�，便告訴我應(yīng)該一個(gè)小節(jié)、一個(gè)小節(jié)地逐一攻克，我一試，果然奏效，結(jié)果那一周還得到老師的表揚(yáng)呢！還有一次，姐姐遇到一個(gè)奧數(shù)難題，問了幾個(gè)人都還是不懂，爸爸見此情景，主動(dòng)出馬，三言兩語就給姐姐講得明明白白，姐姐從此便把爸爸當(dāng)成了她的“快譯通”。
記得我和爸爸一起學(xué)圍棋，爸爸真是進(jìn)步神速，每次和我比賽都是步步緊逼，弄得我狼狽不堪，常常是早早就大局已定，迫使我中盤就舉起了“白旗”。
雖然爸爸板起臉的時(shí)候挺嚇人的，他還是很可愛，別看他肚子不大，吃起飯來你瞧瞧，就像一頭老黃牛，有兩個(gè)胃，怪不得爸爸什么時(shí)候都是精神十足的'。
爸爸雖然已年過三十，但還是未失去童心。有一次我在爺爺家，爸爸給我打電話說：“快把電視打開，看中央一臺(tái)�！蔽野胄虐胍傻卮蜷_電視機(jī)你猜猜看是什么？是那些一點(diǎn)意思也沒有的動(dòng)畫片，真讓我有好氣又好笑。
我的爸爸真是既聰明能干又非常可愛��！
小學(xué)三年級(jí)寫人的作文 篇5
我有兩個(gè)表弟，一個(gè)名叫毛銘宇，今年八歲。另一個(gè)叫毛銘洲，今年五歲。
毛銘宇長著一對(duì)小眼睛雙眼皮，還有兩個(gè)小對(duì)小耳朵。毛銘洲和他哥哥一樣都是雙眼皮，還有一對(duì)大眼睛。毛銘宇的性格有一點(diǎn)內(nèi)向，不愛說話，也不愿意與別人交談。他的弟弟毛銘洲和他正好相反，他是個(gè)愛說愛笑并且開朗又機(jī)靈的小男孩，但就是這種性格，有時(shí)候因?yàn)樘?dòng)也會(huì)常常鬧出笑話來，讓別人看見可謂哭笑不得。這不，又鬧出一出洋相來了吧。
有一天，我們?nèi)ダ牙鸭掖蛩�，我們玩的很盡興，但是，因?yàn)橥嫠�，我們的身上全濕了，所以我們就把上衣脫了。我們正在玩著，我感覺這樣很沒意思，就提議說：“我們分班玩兒吧。”我自己一班，你們兩個(gè)一班。我說一下規(guī)則：“因?yàn)槲液兔懼薜乃畼屖俏淮嗡�，噴一次水的`，所以，在我們吸水的時(shí)候?qū)Ψ讲荒車娢娜恕Ｒ?guī)則說完了。三二一，開始。 我正在接水的時(shí)候毛銘洲給了我一槍，我吸完水，正準(zhǔn)備給他一槍，他突然哭喪著臉說：“我去接水呢�！蔽覀儽凰倪@一舉動(dòng)笑的肚子都疼了。
還有一次，我們?nèi)V場上玩躲貓貓，他找不到地方藏就藏在我的身后我剛開始還沒有察覺到，就沒有注意。但是到后來，我聽到后面有腳步聲就轉(zhuǎn)過頭來看了看，什么都沒有呀，但是我總感覺后面有我以往下沒有看下邊，就這樣他耍我了好幾回，突然我聽到后面有東西在叫，我還以為是狗呢，但往回一看，什么也沒有，地下又響了一聲，我往下一看，這回終于找到了這個(gè)機(jī)靈小表弟。
每個(gè)人 都有與眾不同的地方，有時(shí)候很滑稽，有時(shí)候也很機(jī)靈。
小學(xué)三年級(jí)寫人的作文 篇6
我最熟悉的人除了爸爸媽媽，就是我的同學(xué)了。
他的頭發(fā)烏黑，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一雙眼睛雖然不大，但非常明亮，白白的'皮膚，長著一副長長的臉，可愛極了！
有一次，數(shù)學(xué)作業(yè)我做錯(cuò)了一道奧數(shù)題，這倒奧數(shù)題我想了半天也沒有想到答案，這時(shí)他走了過來，問我出了什么事，我說：“這道奧數(shù)題我想了半天也沒有想到答案。”他笑了一笑，就幫我講起題來，他給我講了好一會(huì)兒，我才明白了這道題。這多虧了他。
我非常喜歡我這個(gè)同學(xué)。
小學(xué)三年級(jí)寫人的作文 篇7
世界上最好的是朋友，世界上最美好的感情是友誼。今天我就給你們講講這個(gè)在我傷心時(shí)安慰我、遇到困難時(shí)幫助我的好朋友------梁馨丹。
她個(gè)頭很高，有點(diǎn)瘦，像竹竿一樣；她的眼睛雖然小，卻炯炯有神，仿佛能洞察一切；她的頭發(fā)很長，直直的，像飛瀉的瀑布一樣直垂腰際；她有燦爛的笑容，仿佛能驅(qū)趕所有的不愉快；哦！差點(diǎn)忘了，她還有一個(gè)紅得像蘋果一樣的.臉蛋，粉嫩嫩的讓人有一種咬一口的沖動(dòng)。她還有一副好嗓子，可算是天籟之音��！這就是十全十美的梁馨丹。
我和她成為好朋友的過程一點(diǎn)也不離奇。記得那是開學(xué)的第一天，因?yàn)槲覄倎�，�?duì)周圍的一切還很陌生，心里很害怕，所以哭個(gè)不停，她為了安慰我，竟然拿出了自己的錢給我買吃的，慢慢地我就適應(yīng)了，開始喜歡上了這里。從此以后我們就成了形影不離的好朋友。
梁馨丹喜歡收藏小東西，她還特別喜歡畫畫。在一次全年級(jí)的美術(shù)比賽上她還得了第一名呢!她不僅畫畫超級(jí)棒，連智商也是NO.1。，記得在一次數(shù)學(xué)課上，我正在冥思苦想一道難題，而后面的梁馨丹早就做完，已經(jīng)在檢查了。叮鈴鈴，下課鈴響了，頓時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻，滿頭大汗。什么都不記得了。這時(shí)后面的梁馨丹走到我的面前，她認(rèn)真地給我講解，非常有耐心，在她的幫助下我終于攻克了這道難題，得到了老師的肯定。這里面少不了梁馨丹的功勞啊!
這就是我的好朋友------既多才多藝又樂于助人的梁馨丹。
小學(xué)三年級(jí)寫人的作文 篇8
我的爸爸是一名工程師，他的工作非常的忙，爸爸經(jīng)常在外地出差，我看到爸爸的時(shí)間非常的少�？墒�，我的爸爸他是非常的愛我的，雖然，爸爸不能每天陪著我，但是爸爸每天都會(huì)打電話給媽媽，問我每天的學(xué)習(xí)情況，還要親自的問我每天是怎么玩的，過得高不高興，我每天都期待和爸爸通話。
只要我的爸爸回家，爸爸就會(huì)陪我玩，和我一起下象棋，還和我一起打游戲，還陪我去游泳，爸爸還喜歡給我買美麗的衣服，把我打扮的.漂漂亮亮的，說我是他的小公主。
在學(xué)習(xí)上，爸爸可把我管的有點(diǎn)嚴(yán)格，如果我做事粗心大意，爸爸會(huì)狠狠的批評(píng)我，這個(gè)時(shí)候的爸爸讓我感到有點(diǎn)害怕，媽媽會(huì)對(duì)我說那是應(yīng)該的，誰叫你不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？爸爸雖然罵了我，但是還是會(huì)幫助我改正我的錯(cuò)誤，這時(shí)的爸爸又變得親切起來了。
我喜歡我的爸爸，我愛我的爸爸，我會(huì)努力的讀書，讓我的爸爸為我驕傲。
小學(xué)三年級(jí)寫人的作文 篇9
老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師就像一位辛勤的園丁，讓我們茁壯成長；老師就像一位心靈手巧的鎖匠，能為每一位同學(xué)配上一把合適的鑰匙，巧妙地打開我們心中的鎖。
記得有一回下雪，我們都想出去玩雪，老師看出了我們的秘密，又害怕我們耽誤學(xué)習(xí)，想出了一個(gè)兩全其美的辦法-----上課帶我們?nèi)ゴ蜓┱�，堆雪人，我們玩的很開心。玩完了老師說：‘‘回教室每人寫一篇關(guān)于玩雪的片段‘‘。那一次我們?nèi)喽紝懙腵特別棒。
老師為了提高我們的寫作水平，想方設(shè)法‘‘引誘‘‘我們寫日記，積累素材。還要求我們平時(shí)記錄好詞好句，讓我們認(rèn)識(shí)熟悉了一些作文素材。不知不覺中，我們的寫作水平都提高了，再也不怕寫作文了。
這就是我的語文老師----薛老師，她是一個(gè)真正的園丁，為了把我們培養(yǎng)成才她細(xì)心地關(guān)注我們每一個(gè)小苗的變化，認(rèn)真地培育我們長大，她燃燒了自己，照亮了我們。
當(dāng)老師真不容易，在這里，我想對(duì)您說：“薛老師，您辛苦了‘‘！
小學(xué)三年級(jí)寫人的作文 篇10
一張圓圓的臉，一雙淳樸的眼睛，一身壯壯的身體，一個(gè)中等個(gè)兒，這就是我爸爸的大概外形。有時(shí)候，我總是思索著一個(gè)同樣的問題：為什么爸爸對(duì)他的事業(yè)那么熱誠，公司讓他去非洲尼日利亞辦事處工作，他還真的去了，那兒氣候終年炎熱，在那兒就像浸在一個(gè)大火爐里，而且那兒的蚊子很多，也很毒，叮了如果不巧還會(huì)被染上瘧疾。雖然他在那工作僅有2年，但他是怎么忍受這氣候，忍受著工作的壓力，忍受著在異國他鄉(xiāng)的思念？雖然長年在那兒，但是這并阻礙不了他對(duì)我和媽媽的愛，國際長途電話也是常常在我們家的電話上響起，我們也經(jīng)常上網(wǎng)聊天，對(duì)著攝像頭，我們彼此看到了對(duì)方，都十分高興，他總是給我們千里送溫情，溫馨溢滿心的感覺。爸爸好像絲絲微風(fēng)，時(shí)時(shí)傍我成長，有風(fēng)的日子我不寂寞，有風(fēng)的日子我不孤單。雖然“燕草如碧絲，秦桑低綠枝”的思想時(shí)時(shí)儲(chǔ)我心頭，但陣陣溫馨的風(fēng)早已把那種信念一掃而空。
在我小的時(shí)候，爸爸常常對(duì)我說：“你要做一個(gè)志存高遠(yuǎn)的理想者，駐足于現(xiàn)實(shí)的大地，將深邃的目光投向未知的遠(yuǎn)方，最美的風(fēng)景，往往在遙不可及的`彼岸，引領(lǐng)不屈者上路�！毙r(shí)候，我還有點(diǎn)聽不懂，現(xiàn)在想想，的確是這樣。
爸爸呀，你上次回來的時(shí)候曬黑了些，我想工作的壓力和家庭的思念總是縈繞著你，記得有一天晚上，下著大雨，我臥床難眠，半夜，門鈴響了，我去開了門你回來了，你卻沒有帶傘，雖然天很冷，但你還穿著一件T恤衫，你習(xí)慣了嗎？千言萬語，到了嘴邊卻不知該怎么講，我剛開口，忽然一陣?yán)醉懫�，我被驚醒了，發(fā)現(xiàn)自己在床上，我才醒悟，爸爸你沒有回來，你還在異國他鄉(xiāng)守著業(yè)，我頓時(shí)眼角濕潤了————-
爸爸，你是偉大的，我為你自豪。
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