初三隨想作文集合十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的初三隨想作文10篇，歡迎大家分享。
初三隨想作文 篇1
十二月到了，打開(kāi)日歷的最后一頁(yè)，眼光輕輕地掃過(guò)，最后定格在25日——圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)？其實(shí)我對(duì)這個(gè)節(jié)日的態(tài)度是不冷不熱的，我所在的學(xué)校也不贊成中學(xué)生舉行這類外來(lái)節(jié)日，因此我接觸得少，圣誕樹(shù)和圣誕老人只在電視和商場(chǎng)里見(jiàn)過(guò)，印象之中也只有那寥寥無(wú)幾的圣誕卡里的幾句祝福語(yǔ)。
說(shuō)圣誕賀卡，還不如的想起那件慚愧的事。那是前一年的12月，也是臨近圣誕節(jié)，我收到了人生中第一張圣誕賀卡，但我并非因此而高興……那時(shí)我班許多同學(xué)都買(mǎi)了一張張花花綠綠的圣誕卡，有折疊的，有硬紙板的，有會(huì)放音樂(lè)的，甚至有親手做的！五花八門(mén)，讓人明顯地感覺(jué)到一股送圣誕賀卡的狂流。勇，是我曾經(jīng)一個(gè)關(guān)系很好的朋友，就在那一天，他頗有意味地望著無(wú)動(dòng)于衷的我，為什么不加入這潮流里去，我已不記得當(dāng)初是如何回答他的了，只記得大意為我不參加這類節(jié)日、沒(méi)有收過(guò)這些賀卡。而勇誤會(huì)了我的意思，第二天，我就收到了人生中第一封圣誕賀卡，它是勇送的，原本是一件很驚喜的.事，我卻發(fā)火了，因?yàn)檫@居然是“幼稚”的“熊出沒(méi)”的外表裝飾！望著這兩頭憨態(tài)可掬的熊，我?jiàn)^力地將圣誕賀卡摔在勇面前的桌子上，隨著趴“啪”的一聲，勇的身體微微一抖，我接著吼道:“你無(wú)不無(wú)聊，送些如此幼稚的玩意兒，存心損我的吧！”只一瞬間而已，就有40多對(duì)眼睛望向勇，勇把臉微微低了一下，難為情的說(shuō)了一句話:“它原本是送給我弟的，只剩下這一張了，恰巧還沒(méi)有送給你，經(jīng)過(guò)思來(lái)想去后，就送給你了。嗯——你要不喜歡，就撕了它吧。”隨著被分為兩半的圣誕卡落到地上，我惘了，緩緩地?fù)炱饋?lái)，心就像一個(gè)五味瓶，也不知該說(shuō)什么，只好坐回自己的座位。
到了圣誕節(jié)前一夜——平安夜，我又收到了一張圣誕賀卡，上面寫(xiě)著一段話:“華，你的第一張圣誕賀卡已經(jīng)收到，我只能做你的第二張送給你，你若不喜歡，或者覺(jué)得幼稚，也可以撕掉它……”多么諷刺的文字�。×什莸淖舟E撥動(dòng)著我的心弦。我懊悔，我失去了一樣?xùn)|西，它難以用語(yǔ)言表達(dá)，它是巨大的，似乎又是細(xì)微的，可以追求，卻不可挽救……圣誕節(jié)快到了，今年還會(huì)有人給我送賀卡嗎？勇還記得那件事嗎？在這個(gè)美麗的日子里，希望，又惆悵。
初三隨想作文 篇2
人生不過(guò)數(shù)十載，我們只是路上的匆匆過(guò)客，芳華雖逝，但不必感傷，因?yàn)槊總�(gè)人都是如此。
——題記
上帝是很公平的，為了不讓我們的人生索然無(wú)味，他便賜予我們青春相伴。面對(duì)青春，有些人茫然而不知所措，有些人無(wú)助而隨波逐流，有些人勇敢而風(fēng)雨兼程。
青春來(lái)臨之際，我們都是無(wú)助的，不知道該何去何從，身邊的一切都在悄然變化著，自己卻是束手無(wú)策。只是呆呆的看著自己被一種莫名的東西籠罩，驚恐不已。驀地，如夢(mèng)初醒，欣然接受，開(kāi)始享受它帶給自己的一切，快樂(lè)的，悲傷的，都小心翼翼的體會(huì)著。
正當(dāng)我們?nèi)绾⑼阆硎芩缤暌粯拥淖杂膳c快樂(lè)時(shí)，青春正如淡墨，在水中一點(diǎn)一點(diǎn)地散著，散去了韶華，也散去了心中的無(wú)奈。我們雖有些感傷，卻仍又欣然接受了。偶爾，我們不甘心的用手在水中攪動(dòng)著，想要將水與墨分開(kāi)，可惜于事無(wú)補(bǔ)。它們已經(jīng)融合在了一起。心中的苦澀只有自己去嘗。面對(duì)一切，我們又有了曾經(jīng)那熟悉的無(wú)助與彷徨，卻又無(wú)能為力。
我們迷戀著曾經(jīng)的歡樂(lè)，不肯接受現(xiàn)實(shí)。當(dāng)夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)發(fā)生碰撞時(shí)，我們又不得不清醒，總是萬(wàn)般不愿意，也中做了現(xiàn)實(shí)的奴隸，屈服在了他的'腳下，但這一絲不舍，一絲無(wú)奈，一絲痛楚，一絲悔恨，在現(xiàn)實(shí)這條污濁的河流中隨波逐流。此刻，我們還會(huì)想，青春為何如此短暫？而耳邊傳來(lái)的回音卻是：“為何你不曾好好珍惜？”。一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。于是，痛苦和悔恨涌上心頭，不斷噬咬著我們的心，即使那顆心已不再年輕，已然老去，卻還是疼得刺骨。我們對(duì)青春的迷戀又怎能屈服于這疼痛之中？起身，想要回到岸邊時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走得很遠(yuǎn)，無(wú)法再回頭了。
韶光易逝，自己也是蒼顏白發(fā)，衰老不已了。只得眼睜睜地開(kāi)著自己被一艘名叫人生的大船帶著，像當(dāng)年的泰坦尼克號(hào)一樣，雖美麗至極，終也一里一里地駛向了冰山，很華麗的被淹沒(méi)了……
初三隨想作文 篇3
青春韶華，似水年華，不知不覺(jué)，一轉(zhuǎn)眼到了初三。
初一時(shí)我是一個(gè)任性的男孩，對(duì)一些和自己不錯(cuò)的朋友大脾氣，說(shuō)翻臉就翻臉，沒(méi)有理由。無(wú)緣無(wú)故的對(duì)別人感到厭煩，很兇的樣子；經(jīng)常因?yàn)橐恍┦潞屯瑢W(xué)們爭(zhēng)吵，有時(shí)甚至動(dòng)手打人，老師批評(píng)我讓我大失顏面時(shí)我會(huì)與老師頂嘴。直到被打電話通報(bào)家長(zhǎng)……
初二時(shí)我是一個(gè)叛逆的男孩。雖然少了初一時(shí)的一些任性，卻有了叛逆心理，經(jīng)常吊兒郎當(dāng)，說(shuō)話口無(wú)遮攔，上課不遵守課堂紀(jì)律，下課就抓緊時(shí)間打鬧，對(duì)學(xué)習(xí)儼然一派無(wú)所謂的樣子，只知道盡情的玩，忘我的玩。
那時(shí)我總是讓老師操心，那時(shí)我還不知道會(huì)發(fā)生什么，我只知道我有一個(gè)讓我十分后悔的想法：反正是九年制義務(wù)教育，讀不讀沒(méi)關(guān)系。
時(shí)光匆匆，我上了二樓，成了初三學(xué)生。步入初三，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的.重要性，這一年關(guān)系到我的未來(lái)。這下繁重的學(xué)業(yè)壓得我再也無(wú)法瘋玩，卻在潛意識(shí)里更深刻知道了學(xué)習(xí)的重要性。在學(xué)校的每一個(gè)日子，我都提醒著自己，少想玩，多學(xué)習(xí)。初三更需要一個(gè)冷靜的、一個(gè)全新的我去迎接。我不會(huì)再像初一那樣任性，不會(huì)再和同學(xué)打架，不會(huì)再和老師頂嘴；也不會(huì)像初二那樣叛逆，我在上課不講小話，不開(kāi)小差，不違反校規(guī)校紀(jì)，我要像一個(gè)初三的學(xué)生一樣好好讀書(shū)，也希望老師能更嚴(yán)格要求我。初三，我要加油讀書(shū)了。
我覺(jué)得我比初一初二時(shí)進(jìn)步了許多，但這還不夠，我還要再努力些，我不能辜負(fù)老師的期待，更不想給家人丟臉，我要給新的任課老師們都留下一個(gè)好的印象。初三，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，要學(xué)會(huì)忍耐，要學(xué)會(huì)刻苦。
初三，是人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，上初三，我多了一份成熟，我不再任性，不再瘋狂，不再貪玩。我要好好珍惜它，讓每一個(gè)為夢(mèng)想奮斗的日子，都變得意義非凡！
初三隨想作文 篇4
母親節(jié)是一個(gè)弘揚(yáng)母愛(ài)的日子，而母愛(ài)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。母親十月懷胎，才有了我們，母親的養(yǎng)育，才有了現(xiàn)在的我們。
在日常的生活中，我們必然會(huì)和母親吵架，必然會(huì)和母親斗嘴，必然會(huì)和母親搞得老死不相往來(lái)。但我們知道，對(duì)方的心里還是愛(ài)著彼此的。
或許平時(shí)的我們，沒(méi)有時(shí)間感謝母親，沒(méi)有時(shí)間對(duì)母親說(shuō)一句我愛(ài)你，那么，我們可以借助這個(gè)特殊的一天，為母親做一些自己力所能及的事：打掃一次衛(wèi)生，為母親做一次飯，給母親洗一次腳，給母親倒一杯水雖說(shuō)這些都是很小很小的一件事，但愛(ài)則是從細(xì)小的事情中體現(xiàn)出來(lái)的。
母親一詞，是天下兒女敬仰的字眼；母愛(ài)是哺育我們成長(zhǎng)的港灣；母愛(ài)是無(wú)私的；母愛(ài)是偉大的；
都說(shuō)有媽的孩子像個(gè)寶，沒(méi)媽的孩子像根草。當(dāng)你擁有母愛(ài)的時(shí)候，就要去好好地珍惜它，一起守護(hù)它，千萬(wàn)不要等到失去了，才覺(jué)得需要它，覺(jué)得你沒(méi)它不行。因此，我們要珍惜母親給我們的愛(ài)，因?yàn)橹挥兴覀兊纳畈艜?huì)更加精彩。
母親是天下兒女最應(yīng)該感謝的'人，雖然母親對(duì)我們的愛(ài)不需要任何回報(bào)，但我們作為子女，則更要去愛(ài)我們的母親。讓母親知道，我們也是她們的避風(fēng)港。
也許，在有些人的眼里，母愛(ài)只是母親對(duì)他的一種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)，而他卻不知，這種愛(ài)里包含著：對(duì)你的關(guān)心，對(duì)你的期盼，對(duì)你無(wú)微不至的照顧
愛(ài)是相互的；愛(ài)是需要彼此付出的。母愛(ài)亦是如此。那么，就讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的節(jié)日里母親節(jié)，一起來(lái)感想我們的母親，一起說(shuō)出我們想對(duì)母親說(shuō)的話，一起表達(dá)我們對(duì)母親的愛(ài)。
初三隨想作文 篇5
“青春是什么？”
青
青春，就像五顏六色的混合彩，既不單一，也沒(méi)有灰暗，但主色調(diào)卻又偏向那羞澀的青。像一個(gè)剛剛出生，不懂塵世的孩童，又似那含苞欲放的花朵，羞答答地不敢綻放美麗。
很多人都喜歡紅、綠、藍(lán)等亮麗的色彩，卻忽略了青�？墒獠恢嗍怯蛇@三色調(diào)和而成的，可謂集美麗于一身，只不過(guò)她不愿展露美麗，就好似那未綻放的青春。
青的美麗需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，青春的美麗更要我們?nèi)ゾ`放。只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，加上不懈的努力，青春就會(huì)像金子一樣閃閃發(fā)光，自然魅力四射，無(wú)懈可擊。
春
春天，是四季中最美的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃�？茨且黄t，一片柳綠，才發(fā)現(xiàn)著盎然的春天，竟是那樣的斑斕。青春，不正是人生中的春天么？她就像是一只火把，點(diǎn)燃了希望之燈；又像一只畫(huà)筆，給人生畫(huà)上完美的一抹；還似一陣風(fēng)，來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤……她是那么的神秘，又那么令人期待。就如那初升的`朝陽(yáng)，溫暖、明朗。
春天過(guò)去了就是夏天、秋天還有冬天。正如青春過(guò)去了就進(jìn)入中年直至暮年。如此的短暫，甚至在你還沒(méi)學(xué)會(huì)珍惜之前就消逝了。正因如此，我們才必須在青春溜走前讓她為生命綻放光彩，讓青春的光芒散到人生的每一處角落。切不可虛度青春�！皳]霍青春就是犯罪�！笨蓜e讓自己這么年輕就進(jìn)入人生的“監(jiān)獄”。
……
青春，拆開(kāi)來(lái)一看就是“青”和“春”�！扒唷笔羌利愑谝簧淼念伾�；“春”是一年中最美的季節(jié)；“青春”就是人生中最美的一季！
初三隨想作文 篇6
在每一年過(guò)元旦的時(shí)候，我都會(huì)隨筆寫(xiě)下自己有關(guān)元旦的想法，我要用筆記下這些美麗的瞬間，將來(lái)有朝一日在看到的時(shí)候有個(gè)念想。
那是在20xx年的第一天，讓我有種誠(chéng)惶誠(chéng)恐的感覺(jué)。每年每月每天都在以一種倒計(jì)時(shí)的方式從我的生活中流逝，可三十而立好久的我順著歲月的軌跡轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，仿佛又在不經(jīng)意中回到了日子的起點(diǎn)。
信息的鈴聲響起，一看是我的好友送給我的新年元旦祝福。牛甚至在深夜零點(diǎn)剛過(guò)就迫不及待的要讓她的祝福伴我一年好運(yùn)了。心里涌出了陣陣溫暖：我沒(méi)有財(cái)富， 可我擁有幸福的家，擁有那么多知心的關(guān)愛(ài)我的好友，也是我之幸運(yùn)吧。我追求錢(qián)財(cái)，卻又淡漠錢(qián)財(cái)，所以雖然我為如何賺取錢(qián)財(cái)冥思苦想，但卻不是徹底的拜金 者，至今尚未為此義無(wú)反顧的全身心去投入、去拼、去搏、去賭。
我喜歡一句話：此心安處，便是吾鄉(xiāng)！
新的一年的`太陽(yáng)不知何時(shí)明亮了我窗，我一躍而起。推開(kāi)窗，讓陽(yáng)光走進(jìn)來(lái)，讓我沐浴在冰涼明亮的陽(yáng)光中。我就是在陽(yáng)光中飛舞的一顆塵埃，有著屬于我自己的快樂(lè)，屬于我自己的幸福！
元旦快樂(lè)！我對(duì)我自己說(shuō)，對(duì)我身邊的每一個(gè)人說(shuō)。讓我們對(duì)逝去的時(shí)光釋然一笑吧，倒空了往昔所承載的喜怒哀樂(lè)，輕松地踏上新的征程，去努力新的明天！
初三隨想作文 篇7
哇！只見(jiàn)天上的星星如寶石、如珍珠，晶瑩璀璨、閃閃發(fā)光，散在這漫無(wú)邊際的夜空之中，彎彎的月亮躲在薄紗似的薄云后面，充當(dāng)著“尋寶船”的角色。
望著這美麗迷人的夜空，我的思緒漸漸回到了金色的童年。記得那時(shí)侯，七八月的夜晚，我們一家人總會(huì)在晚飯后擺張小桌子，放上些個(gè)水果，再擺幾張小板凳兒，用來(lái)納納涼。我是個(gè)調(diào)皮的孩子，不愛(ài)坐小板凳，但對(duì)爸爸的肩情有獨(dú)鐘。那時(shí)四五歲的我,常會(huì)坐在老爸的肩上悠然自得地與天上的小伙伴們對(duì)眨小眼睛,還時(shí)不時(shí)唱上一兩句：“一閃一閃亮晶晶，漫天都是小星星……”院子里飄蕩著我稚嫩、愉快的走了調(diào)的歌聲。沉浸在歌的海洋中，我們一家充滿了幸福與快樂(lè)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我也到了該上小學(xué)的年齡了，晚上看夜空的次數(shù)也逐步下跌。不過(guò)，每到周末的晚上，我都會(huì)在和爸爸洗完澡回家的途中欣賞欣賞夜空。有時(shí)，我會(huì)一邊看一邊說(shuō)：“爸，我知道我長(zhǎng)大了干什么了。”“什么呀？”爸爸笑著問(wèn)。我鄭重其事地說(shuō)：“我要當(dāng)一位偉大的`宇航員，去遨游星際，還要到月球上建基地�！薄昂脴拥�！”爸爸拍了拍我的肩說(shuō)道，“好好學(xué)，打好基礎(chǔ)�！薄鞍�！好的！”我暗暗打下決心，一定要夢(mèng)圓太空。為此，我刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)，終于以全縣前10名進(jìn)入了全縣最好的初中。
可是，因?yàn)檫@里是群英薈萃的地方，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)也常常把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)，再加上“周闖關(guān)”、“月考”“期中、期末考試”，更是讓我能夠好好休息甚至只是賞賞皎月、看看繁星的機(jī)會(huì)也快“絕跡”了。唉……作業(yè)作業(yè)你何時(shí)了��！“哎呀，不好！”我一拍腦門(mén)，“作業(yè)還沒(méi)做完呢！”我飛快地跑回書(shū)房，繼續(xù)我那“艱苦的歲月”。
哎！我好想好想不再因作業(yè)而煩惱，好想好想每晚都能無(wú)憂無(wú)慮地在夜空下享受那燦爛的夜色……
初三隨想作文 篇8
我們是一群被迫走上單行道的孩子。
就在兩個(gè)月前，當(dāng)我們的上一屆帶著喜悅和遺憾離開(kāi)，我們的下一屆還沉浸在假期的喜悅中時(shí)，我們毫無(wú)準(zhǔn)備的上路了。一路上，我們開(kāi)始經(jīng)歷從未有過(guò)的經(jīng)歷，思考從未有過(guò)的思考，關(guān)于……
關(guān)于生命
我們每個(gè)人都在守候著自己如泡沫般脆弱的夢(mèng)境，快樂(lè)才剛剛開(kāi)始，悲傷卻早已潛伏而來(lái)。生命就是如此，既然傷痛存在，我們又何必畏懼，何須畏懼，何不勇敢地支持起生命，涂抹出屬于自己的色彩？
人世間，波譎云詭，因果錯(cuò)綜。只有能做到“盡人事而聽(tīng)天命”，一個(gè)人才能永遠(yuǎn)保持心態(tài)的平衡和美好。
關(guān)于成長(zhǎng)
三年前我看到了郭敬明寫(xiě)給那個(gè)年齡的我們的文字，那時(shí)候我正默默地等待著中考的來(lái)臨。
學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)麻木，學(xué)會(huì)磨掉棱角內(nèi)斂光芒，學(xué)著十八歲成人儀式前所要學(xué)會(huì)的一切東西，這是成長(zhǎng)，再所難免。
而如今，我已經(jīng)經(jīng)歷了那沒(méi)有儀式的儀式，而且路過(guò)了高三。我們面臨著的和意味著的，是什么，你知道。
所以很多個(gè)夜晚我都不敢睡，我怕一覺(jué)醒來(lái)自己就老了，我怕在眾說(shuō)紛紜的嘈雜聲中自己的一輩子就被平庸過(guò)去了。我們都是不甘平庸的孩子，所以要忍受更多的'東西學(xué)會(huì)做更多的事情。
關(guān)于愛(ài)情
一個(gè)在校園中飽歷“風(fēng)花雪月”的家伙和我說(shuō)出了他的“個(gè)人經(jīng)典”：
愛(ài)情永遠(yuǎn)只是夜空中綻放的煙花，當(dāng)它綻放的那一刻充滿勇氣的灼熱和愛(ài)的美麗，可是煙花散盡、熄滅之后，一切都會(huì)成為過(guò)眼云煙，從新回到原來(lái)的寧?kù)o，夜空重新回到它的寂靜。
我聽(tīng)完后對(duì)他笑了笑：“其實(shí)我們都還沒(méi)有過(guò)真正的愛(ài)情�！�
關(guān)于孤獨(dú)
孤獨(dú)就是那棵樹(shù)，那棵我坐在班里能看見(jiàn)的唯一的樹(shù)，它是孤獨(dú)的。只有孤獨(dú)的東西才能讀懂孤獨(dú)。
孤獨(dú)是你想約朋友在一起，結(jié)果發(fā)現(xiàn)朋友已經(jīng)約了別的朋友。
孤獨(dú)是你再不會(huì)為一個(gè)人費(fèi)盡心機(jī)地挑選禮物。
更孤獨(dú)的是你再也不會(huì)因?yàn)闀?shū)里的情節(jié)和自己的故事相似而大哭一場(chǎng)，甚至你已孤獨(dú)的連感動(dòng)都不會(huì)再出現(xiàn)在你面前。
孤獨(dú)是你伴者窗外的天光一點(diǎn)一點(diǎn)地占領(lǐng)蒼穹，終于看到了這段冗長(zhǎng)的文字，因?yàn)槌丝催@些之外，孤獨(dú)得無(wú)事可做。
我們是快樂(lè)還是痛苦
我們的日子，就像一位渴望回到童年的老人，變得越來(lái)越單純了；而我們就像身患絕癥的孩子，從長(zhǎng)輩的眼睛里看到了迷茫，卻依然快樂(lè)著，雖然這快樂(lè)已經(jīng)變味了，可誰(shuí)也不愿再說(shuō)什么。
我們都有過(guò)巨大的憂傷，有過(guò)歇斯底里的痛苦和絕望，都以為別人是那么的快樂(lè)。隨著時(shí)間的流逝，才開(kāi)始看到越來(lái)越多人背后的脆弱、看到他們背后的無(wú)奈，看到那些鮮為人知的憂傷。原來(lái)，誰(shuí)也逃不過(guò)憂傷的痛苦。
我們是快樂(lè)和痛苦的結(jié)合體，我們的快樂(lè)是毫無(wú)意義的，而痛苦也是毫無(wú)理由的。那些如同黑暗一般恐怖的東西時(shí)常悄悄將我們吞噬，默默地充滿我們身邊的每一個(gè)罅隙，然后露出它那夢(mèng)魘般的笑靨。你的四周開(kāi)始嘈雜。
而面對(duì)所有我們意識(shí)到的，我們唯有沉默。
初三隨想作文 篇9
朋友，你是否覺(jué)得生活枯燥乏味，缺少生命本應(yīng)有的活躍，你是否覺(jué)得自己懶懶散散，缺少青春本應(yīng)有的激情。如果你覺(jué)得有，那么，到鄉(xiāng)間的溪邊去吧，去感受大自然所創(chuàng)造的活力與生機(jī)。
沐浴著明媚的陽(yáng)光，踩在松軟的沙子路上，看著水中嬉戲的魚(yú)兒，你會(huì)感嘆小溪的清。小溪是那么的清，正如《小石潭記》中所說(shuō)：“潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。”彎下身去把手放在清涼的水中，你會(huì)感到溪水脈脈地從你的指尖劃過(guò)，瞧，那是小溪在熱情地和你打招呼呢。透過(guò)清涼的水，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)溪底鋪滿圓潤(rùn)的鵝卵石，在陽(yáng)光的照射下，五光十色的好像彩石一般，靜靜的躺在溪水的懷抱中。這一切都讓你恍若置身在這溪水的懷抱中，與之緊緊相依交融……
小溪的魅力不僅在于此，它最讓人迷戀的.地方還是溪邊。無(wú)論春夏秋冬，溪邊的美景都足以讓人駐足流連。春天的小溪邊，總是長(zhǎng)滿了野花，紅、黃、藍(lán)、橙、紫，五彩繽紛，給小溪編織了一個(gè)五彩花環(huán)；夏天的溪邊不僅是植物的天地，更是昆蟲(chóng)的天地，你聽(tīng)，繁茂的草叢間傳來(lái)此起彼伏的蟲(chóng)鳴聲，那就是悅耳動(dòng)聽(tīng)的小溪交響曲呢；秋天的溪邊多了一份蕭瑟，草木由原先的青翠變?yōu)榻瘘S，落葉繽紛，掩藏不住的是那份滿滿的詩(shī)情畫(huà)意；冬天的溪邊草木凋零，在白雪的覆蓋下，好像一個(gè)與世隔絕，銀裝素裹的天地，潔白無(wú)瑕，恍若仙境。
看到這里，你的心是否泛起了別樣的情愫？的確，小溪是那么的和諧，它里面的一石一沙，給人感覺(jué)像是一個(gè)溫馨的大家庭，從未發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵。溪水又是那樣幽靜，靜的好像從沒(méi)被發(fā)現(xiàn)人過(guò)一般，如同隱居深林的隱者，與世無(wú)爭(zhēng)。但另一方面，小溪又是那么的熱情好客。它用心呵護(hù)生長(zhǎng)在它的懷抱乃至于周邊的每一株植物，給予他們悉心的照料；它輕柔的接住每一片掉落他懷中的樹(shù)葉，帶著他們駛向遠(yuǎn)方……
好了，朋友，游完了整個(gè)小溪，你還覺(jué)得生活枯燥無(wú)味嗎？你還會(huì)每天無(wú)所事事嗎？像小溪一樣吧，低調(diào)做人，樂(lè)于助人，給予身邊每一個(gè)人關(guān)心和幫助，相信你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的樂(lè)處。
初三隨想作文 篇10
火花四濺、高頻巨響、紅鋪滿地……這是我們傳統(tǒng)的鞭炮給人帶來(lái)的最多的感覺(jué)了。鞭炮是清明節(jié)的`聲音，是呼喚沉睡于地下魂靈的聲音。
但是，我們注意到其問(wèn)題，是不簡(jiǎn)單的。它的威力在生活中可位于榜首，炸傷人是非常痛苦的。為此，我國(guó)也有所限制，嚴(yán)格監(jiān)督它的生產(chǎn)等。而在大部分地方和大多數(shù)的人，對(duì)其危害性是抱著無(wú)所謂的態(tài)度的。然后，鞭炮易引發(fā)火災(zāi)，造成環(huán)境問(wèn)題大……
相比之下，現(xiàn)代的節(jié)日聲音已經(jīng)向“煙花”靠近，就其安全性、環(huán)境性，對(duì)鞭炮言之，煙花是有其優(yōu)勢(shì)的。那么，可以想象，當(dāng)清明掃墓時(shí)放的“噼里啪啦”的鞭炮以煙花來(lái)取而代之，是多么符合實(shí)際，符合發(fā)展。
就讓煙花叫醒地下的靈魂吧！
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