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三年級敘事作文

時(shí)間:2026-01-17 00:35:58 三年級

三年級敘事作文15篇【通用】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的三年級敘事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級敘事作文15篇【通用】

三年級敘事作文1

  當(dāng)太陽公公睜開迷蒙的雙眼,耀眼的陽光照射在我的窗前。我們家又制定了一個(gè)有趣的新計(jì)劃——永嘉書院一日游!耶!出發(fā)!

  我坐在車上,外面風(fēng)景美麗宜人。一路飛快,我們經(jīng)過了2個(gè)多小時(shí)終于到達(dá)了永嘉書院,我比較喜歡里面,有一線天,尤其是那從天而降的瀑布最吸引我的眼球。這是我平生第一次看到瀑布,真是波瀾壯闊。∑俨枷褚黄奶焐系粝聛淼木I緞掛在山前;陽光照耀,瀑布又猶如銀河般閃爍;怪不得李白在古詩寫道:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!睂α,我們?nèi)r(shí)還有各種各樣、五顏六色的`花,風(fēng)兒輕輕一吹,花瓣在空中翩翩起舞,有的落在了山腳下的河面上,小河很快就變成了五彩繽紛的“花河”。你只要慢慢地往前走,無論你多么小心翼翼,調(diào)皮的小水花飛濺出來,準(zhǔn)會(huì)“跳”到你身上,如果有小嬰兒,必定會(huì)被淘氣的小水花弄哭的。所以,一定要注意,要是想去拍一張照片,得小心謹(jǐn)慎才行!

  另外還有許多其它的景點(diǎn),比如:書院、石洞、鋼絲橋、游覽車等。都非常有意思,也非常好玩。我在這玩玩,那看看,玩的樂不思蜀!

  啊,永嘉書院的景色真是美不勝收呀!這兒的瀑布更是讓人賞心悅目!該回家了,我依依不舍地又看了一眼永嘉書院的瀑布,轉(zhuǎn)身離開。第一次看瀑布的感覺可真好!今天,我終于真正懂得了李白的詩句的意境了!

三年級敘事作文2

  今天上體育課的時(shí)候,我不小心摔了一跤,皮膚擦破了,膝蓋也腫了,褲子還磨了一個(gè)洞,那個(gè)叫鉆心的疼呀!更不幸的是今天要跳花繩,我本來就跳得不好,腿一腫,我還能繼續(xù)跳嗎?這時(shí),我的腦海里始終回旋著一個(gè)聲音,“要懂得堅(jiān)強(qiáng)!”這是爸爸平常給我的教導(dǎo),這個(gè)聲音激勵(lì)著我勇敢地站了起來,咬著牙,忍著疼,一瘸一拐地走向操場。

  這個(gè)時(shí)候,平時(shí)跟我關(guān)系特好的劉可蕓和年清走了過來。

  劉可蕓關(guān)切地問我:“你怎么受傷了呀?痛不痛?”

  我答道:“痛當(dāng)然痛咯,但不影響我能站起來!

  年清問:“那你還能跳繩嗎?”

  我說:“我還有一條腿沒受傷,能單腿跳呀!”

  劉可蕓“呀”了一聲,“你的褲子破洞了!”她指著褲子破洞的地方給我看。

  我笑了笑說:“嗨,你們不覺得我的'褲子多了只眼睛更加好看嗎?是不是很潮?”

  聽我這么一說,兩個(gè)小伙伴都笑了起來,不忘夸我一句:“宋一泓你真棒!”

  爸爸跟我說過,樂觀堅(jiān)強(qiáng)的人是最棒的,今天,聽到了兩位好朋友對我的夸獎(jiǎng),讓我明白了一個(gè)道理,那就是:樂觀、堅(jiān)強(qiáng)地去面對挫折和困難,你就會(huì)沖破困難,取得成功,收獲別人的贊賞!在我以后的學(xué)習(xí)中,肯定也會(huì)有很多挫折和困難,成績或許也會(huì)摔跤,在這個(gè)時(shí)候,我一定還要堅(jiān)強(qiáng)、樂觀地去面對,從哪里跌倒,從哪里爬起來。

三年級敘事作文3

  今天是星期天,爸爸同意帶我去圖書館。

  早上,強(qiáng)烈的太陽照耀在大地上,家家戶戶的孩子都出來玩耍,爸爸帶我來到了中山公園的泉州書城。書城很大,里面有大人看的雜志和書,也有兒童看的.故事書、歷史書、作文書……我最愛看的是歷史書。歷史書里的知識豐富多彩,好像穿越了上下五千年;歷史書里的圖片真實(shí)精美,畫得仿佛真的一樣。歷史書越看越生動(dòng),就像面對廣闊的世界,浩瀚的海洋;歷史書越看越入迷,我關(guān)注著書中的人物,時(shí)而快樂,時(shí)而憂傷;歷史書越看越奇妙,像喜愛植物的人們在追逐奇花異草。

  “回家了。”爸爸說,可我卻抱著書不放手,爸爸問我:“寶貝,喜歡嗎?”我說:“當(dāng)然喜歡啦,不然怎么會(huì)依依不舍呢!卑职终f:“既然喜歡,那我給你買吧!蔽衣犃烁吲d得一蹦三尺高。

  買完書后,我們開開心心地離開書城。走出門口的時(shí)候,我心里默默地下定決心:一定還要來泉州書城看書。爸爸表揚(yáng)了我一下,心里更美了,突然想起了蘇聯(lián)高爾基說的一句名言————"書籍是人類進(jìn)步的階梯",很有道理哦!

三年級敘事作文4

  “起床啦,起床啦。”媽媽一邊溫柔的打開被子,一邊柔和的對我說!拔抑览,知道啦!蔽也荒蜔┑幕卮。說起這媽媽,還有一段特別的經(jīng)歷。

  媽媽一大早起來就得燒飯了。我躺在床上,一股香香的、菜的味道飄過來。我不由得也爬起來,跟著媽媽學(xué)燒菜。我看著媽媽燒出了第一個(gè)好菜:糖醋排骨。我聞著這味道,真想嘗一口。媽媽看我這只小饞貓來了,就夾了一口菜給我。我嘗著這菜,不由得“真好吃!钡诙䝼(gè)菜是鮮魚湯,媽媽剛剛買了一條魚,打算放點(diǎn)蘑菇和番茄拌在一起燒湯了。我在一旁津津有味的看著。還時(shí)不時(shí)心里想,一定很好吃吧。

  這時(shí),突然媽媽說,“小楊,青菜你來炒。”媽媽,這可是小瞧我啊,炒青菜可是我的擅長。我先把青菜剁成碎片,然后洗干凈。接著放在鍋里燒青菜。燒了很長時(shí)間,我心里暗想,怎么還不燒熟?這時(shí),一旁的媽媽似乎看出了我的'心思。媽媽說:“哎,連炒個(gè)青菜都炒不好,還是我來炒吧!

  眼看著媽媽青菜快炒好了,我心里挺不服氣,媽媽卻開心的哼著歌。我說:“我倒計(jì)時(shí),你十秒還沒弄完的話就得讓我弄!10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0!時(shí)間到!”媽媽沒辦法,只好讓我燒菜。我笑了一聲,很快就燒完了菜。媽媽看了看我,笑了。

三年級敘事作文5

  鈴,鈴,鈴!準(zhǔn)備上課了,董老師告訴大家今天校長來聽課。同學(xué)們馬上喝水的喝水,上廁所的上廁所,有的拿起書在預(yù)習(xí)。鈴聲再次響起,許多張凳子隨之整齊的擺入教室后面,來了很多我認(rèn)識的老師,校長真的來了。同學(xué)們坐直了身體,既興奮又緊張。

  董老師邁著輕快的步履進(jìn)入了教室,這節(jié)課他給我們講的是億以外的數(shù),這些數(shù)位多,對我們這些剛接觸大數(shù)的學(xué)生來講讀寫是一個(gè)難把握的,一不小心就會(huì)讀錯(cuò)或?qū)戝e(cuò)。老師請我們把35671980634讀出來,同學(xué)們大聲的:“三百五十六億七千一百九十八萬零六百三十四:讀了出來。董老師的耳朵好尖呀,其中有幾位同學(xué)把它讀成三億五千萬六百七十一萬九千零六百三十四,馬上給大家糾正過來了。

  接下來,老師又讓我們把二十五頁的題做出來檢驗(yàn)一下大家掌握的'知識點(diǎn)。教室頓時(shí)雅雀無聲安靜下來,不一會(huì)兒我領(lǐng)先舉起了手說:“做完了”。老師帶著疑惑的神情走過來看了一下:“呀,真的做完了,而且都做對了,非常棒”!他向我豎起了大拇指,并讓大家向我學(xué)習(xí),教室里響起了熱烈的掌聲。我心里特別高興,我為自己感到自豪,心里暗下決心:以后一定要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  鈴,鈴,鈴!下課鈴響了。

三年級敘事作文6

  每天吃飯的時(shí)候,我家的飯桌上少不了奶奶媽媽的嘮叨,這不,又來了……

  “小祖宗,來吃雞蛋啦!”奶奶拿著熱氣騰騰的雞蛋,朝我走來。我一看,又是雞蛋,便把嘴一撇:“天天吃雞蛋,我可不想吃!”奶奶一聽,不高興了,不停地搓著她那雙粗糙的手,開始數(shù)落起我來了:“你這孩子,真是身在福中不知福啊!想當(dāng)年還沒‘土改’的時(shí)候,我們連飯都沒的吃。后來多虧了共產(chǎn)黨,窮人才能分到土地吃上飯。嗨,你這孩子!”我無語……奶奶搖了搖頭走開了,看著奶奶失望的神情,我趕緊把雞蛋吃了,我可不想讓奶奶說我是個(gè)不懂事的孩子。

  “寶貝,喝牛奶嘍——”媽媽哼著《春天的'故事》,端著牛奶坐到我的跟前來。嘿,這婆媳倆真像是演連續(xù)劇似的!“寶貝,把這牛奶喝了。喝了牛奶身體長得壯,學(xué)習(xí)的勁頭足!”媽媽喜笑顏開地說!拔业膵屟剑@天天牛奶我可是喝膩了,讓我吃碗地瓜飯,換換口味,怎樣?”“你這孩子,真是不知好歹。要不是這幾年黨的政策好,你爸爸的生意紅火,你能天天吃雞蛋、喝牛奶嗎?……”媽媽又嘮叨起來,我真想反駁幾句,可又不知該說什么……

  上學(xué)的路上,她們的嘮叨不斷在我耳邊回響。是啊!是誰讓我家的日子過得這么紅火?是共產(chǎn)黨!一陣春風(fēng)迎面拂過,我唱著“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國……”,迎著冉冉升起的太陽,大踏步地朝學(xué)校走去。

三年級敘事作文7

  春光明媚,暖風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)。小明、小強(qiáng)和小紅相約去大草坪放風(fēng)箏,天空中飛翔著各種各樣的風(fēng)箏,有金魚風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,還有蝴蝶風(fēng)箏,好看極了。

  開始放風(fēng)箏了,小明把風(fēng)箏高舉過頭頂,等著小強(qiáng)發(fā)號令,小強(qiáng)一手抓住線軸,一手拉著線,逆著風(fēng)奔跑起來,他大喊道:"放手!”小明把風(fēng)箏向天空中一拋,"呼!”風(fēng)箏晃晃悠悠地飛上了半空,小強(qiáng)飛快地奔跑起來,如同出籠的兔子一樣快,小明、小紅高興地大喊:"小強(qiáng)!快跑,快跑!”小強(qiáng)越跑越快,風(fēng)箏越飛越高,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就飛上了晴朗的天空,在天空中飛翔,草坪上立刻充滿了歡聲笑語。

  遠(yuǎn)處,有一家三口也在放風(fēng)箏,爸媽依偎在一起,仿佛交談著什么,又像在觀看美麗的春光。他們的兒子在一旁放風(fēng)箏,只見他一會(huì)兒放線,一會(huì)兒收線,玩得可開心了!他一邊掌控風(fēng)箏一邊說:"媽媽,快看!”我們的風(fēng)箏飛得多高啊!都飛到高空中了呢!太棒啦!小男孩興奮地歡呼雀躍。

  天空中有了風(fēng)箏的'添彩,像一幅美麗的春光圖!皟和W(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鴛。”風(fēng)箏向藍(lán)天送去了春的問候。

三年級敘事作文8

  今天傍晚的時(shí)候,我聽見平臺花園傳來了一陣歡快的音樂。我連忙跑下了平臺花園,看個(gè)究竟。

  接著我們玩了套圈圈,我最喜歡玩套圈圈了。但是,光是排隊(duì)我就排了差不多十分鐘了,可真多人呀。終于到我了,我第一次玩的時(shí)候一個(gè)也沒套到,真可惜呀!不過,失敗是成功之母,第二次,我三個(gè)圈都套中了,心里美滋滋的。我們接著還玩了抱氣球、打乒乓球、投籃等等游戲,得到了許多禮物。

  游園會(huì)真好玩呀!從這次的游園會(huì)中,一個(gè)深深的啟示刻在了我心中:人總有失敗的時(shí)候,只要堅(jiān)持到底就能勝利!

  當(dāng)我來到平臺時(shí),只見幾個(gè)叔叔在掛一些裝飾品。于是我來到一位叔叔面前問:“今天晚上是要搞活動(dòng)嗎?”“是的,今晚七點(diǎn)三十分就要舉辦游園會(huì)!蓖!一聽到游園會(huì)這三個(gè)字我就興奮的跳了起來,因?yàn)橛螆@會(huì)中的游戲我都非常喜歡玩,并且還可以跟小區(qū)里的`小朋友在一起玩呢!

  吃過晚飯,到了七點(diǎn)十三分,我連忙帶著爸爸、媽媽和弟弟來到了平臺花園中。一路上,我們頭上的小燈泡一閃一閃的,可漂亮了。到了活動(dòng)區(qū),我最先來到了猜燈謎區(qū)。一條條題目掛在玻璃墻上,我隨手拿了一張紙條,上面的題目是:月到中秋(打一數(shù)字)。我看了看爸爸,他似乎知道答案。爸爸問我:“中秋月亮圓圓的,像一個(gè)什么數(shù)字?”“0”我回答。我把答案告訴了發(fā)禮物的叔叔,哈哈!答對了,我得到了一個(gè)小禮物。接下來的題目,我還是在爸爸的幫助下答對了五道謎語,獲得了五個(gè)小禮物。

三年級敘事作文9

  今天我媽不在家,姐姐做午飯。聽到這個(gè)消息,我的內(nèi)心一下子就崩塌了。

  一會(huì)兒,姐姐走向廚房,她拿了一瓶可樂,下面登場的居然是綠油油的青菜,難道是可樂炒青菜?我驚訝極了,必須要阻止災(zāi)難的'發(fā)生!我下意識地走了過去,對姐姐說:“姐姐,可樂炒青菜有點(diǎn)奇怪,要不你就做可樂雞翅吧!彼龘u搖頭,笑著說:“大家應(yīng)該換換口味,做菜就要勇于嘗試。”

  她開始做了,先把青菜放進(jìn)鍋里,一滴油也不放,由于她說吃油容易發(fā)胖。她一邊翻炒,還一邊唱著“一塊搖擺……”哎,她也太興奮了吧?或許是在為自己革新了一道新菜感到開心。過了一會(huì)兒菜差不多熟了,姐姐又倒進(jìn)來一大罐可樂,還放了些鹽。天吶!這都是什么搭配呀?!我無奈地?fù)u搖頭。舉世無雙的“可樂青菜”出鍋了,她端了過來,鄭重地夾起一片青菜送進(jìn)嘴里,然后閉上雙眼,細(xì)嚼慢咽,邊吃邊說:“此菜真乃人間奇葩呀!”看她十推薦受的樣子,我也禁不住魅惑,夾起一片放進(jìn)嘴里。哇!這也太難吃了吧?一股酸,一股咸同時(shí)涌入胃中,這奇怪的味道襲擊著我的胃,還真是“回味無窮”。姐姐看著我痛苦的樣子,一臉壞笑。

  姐姐讓我的胃只能陷入無邊的黑暗了。

三年級敘事作文10

  今天,幾個(gè)小伙伴來蹭網(wǎng)絡(luò),一起打王者。我突然想上廁所,手機(jī)直接往口袋里一揣,便去方便了。

  上完廁所,我已經(jīng)忘記把手機(jī)往口袋里一揣的事情了。我到處找,沙發(fā)上、衣柜里、柜子上、茶幾上……都找遍了,可就是找不到。找不到手機(jī)玩不了游戲,我只好提議小伙伴們看電視,可他們卻失望地說:“我們來你家就是玩手機(jī)游戲的,看什么電視!”“要不我們再找找看,不可能會(huì)不見呀?”小伙伴們提議道。有個(gè)小伙伴說:“你剛剛不是上過廁所嗎?我們?nèi)艺!庇谑俏覀円藗(gè)底朝天,還是無果。

  另一個(gè)小伙伴機(jī)智地說:“我們打電話給你,看手機(jī)在哪里響?”我立馬報(bào)上號碼,“叮鈴鈴……”我的'口袋里傳出了悅耳的手機(jī)鈴聲,我不好意思地?fù)蠐项^!小伙伴們都笑話我是個(gè)大傻瓜,連這點(diǎn)事都記不住。我忙轉(zhuǎn)移話題,說:“來來,接著打王者,你用什么人物,我要?jiǎng)P,我推塔去……”成功轉(zhuǎn)移話題后,小伙伴們終于不糗我了!

  我可真是個(gè)小粗心,這件事情雖然過去很久了,可我還是記憶猶新,難以忘記。以后我可真要長個(gè)記性,做事不能這樣魂不守舍了。

三年級敘事作文11

  又到了生機(jī)勃勃,風(fēng)景如畫的春天。我躺在草地上,大樹下,一陣風(fēng)吹動(dòng)著地上的草,樹上的葉,草地上許多小朋友在放著風(fēng)箏。他們奔跑歡笑讓我仿佛回到從前,在鄉(xiāng)下放風(fēng)箏的情景。

  那時(shí)的我大約四五歲。好動(dòng)調(diào)皮,媽媽說我像男孩子一樣搗蛋。經(jīng)常追雞趕狗,用小石頭打池塘里的鴨子和鵝,追得它們撲騰著翅膀四處奔跑。但我還有個(gè)特別喜歡的活動(dòng)——-放風(fēng)箏。

  每當(dāng)綠葉抽出新芽,各種野花悄悄開放,溫暖的春風(fēng)吹拂著楊柳。我總會(huì)邀上幾個(gè)小伙伴,找個(gè)空闊而平坦的地方。拿出自己的'風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏都是在商店買來的。大小不一,形態(tài)各異,有黑白相間的燕子,有艷麗斑駁的蝴蝶,有蜿蜒曲折的蜈蚣,還有人買了各種卡通人物的孫悟空,白雪公主……

  我們拿著風(fēng)箏,迎著溫暖的春風(fēng)。一邊飛快地跑一邊慢慢地松線,風(fēng)箏仿佛長了翅膀一樣慢慢地飛向天空。線越放越長,風(fēng)箏越飛越高,我緊緊的攥著線生怕風(fēng)箏會(huì)掙脫而去。我們還會(huì)一起比賽,看誰的風(fēng)箏最先飛得高,飛得好。歡樂的笑聲中誰也不服輸。這時(shí)我總會(huì)想起以前學(xué)過的一首詩‘

  草長鶯飛二月天,

  拂堤楊柳醉春煙。

  兒童散學(xué)歸來早,

  忙趁東風(fēng)放紙鳶。

三年級敘事作文12

  今天上午的數(shù)學(xué)課上,有許多人被叫去參加活動(dòng)了。因此,數(shù)學(xué)老師VERY VERY地生氣。

  鏡頭1

  一位“男同學(xué)”拿著一盒刻刀不知什么時(shí)候站在門口說:“學(xué)?痰督M有哪些人?”楊婷,楊景越舉起手,王老師為了不影響我們上課,就單刀直入地說“沒帶刻刀,下午去!蹦俏荒型瑢W(xué)也不依不饒地說:“沒帶刻刀也沒事,她們是去照相!蓖趵蠋熤缓米屗齻z去了。

  鏡頭2:

  一位女老師站在門口,后面領(lǐng)著“女生大部隊(duì)”。大家笑了,王老師只好苦著臉和那位女老師講話,那個(gè)女老師要挑十個(gè)和“女生大部隊(duì)”的.女生差不多高的,王老師只好“忍痛割愛”從我們當(dāng)中選出10個(gè)女生“送”給了那個(gè)女老師。

  鏡頭3

  高老師來到了我們班門口,王老師只好無奈地笑著,高老師說:“上學(xué)期去比他特實(shí)驗(yàn)室的人去一下比特實(shí)驗(yàn)室!眱晌荒猩謴恼n堂上“犧牲了望著14個(gè)空空的位置,我不地道地笑了。

  最后,做眼保健操時(shí),10位女生回來了,但做眼保健操的鈴聲又響了,王老師把粉筆往講臺上一扔,發(fā)火道“不上了!”

三年級敘事作文13

  在我的認(rèn)知中,奶奶就是在家里洗洗衣服、洗洗碗,真輕松呀!可是,今天,我卻嘗到了苦頭。

  今天,我不服氣地大聲對奶奶說:“奶奶,你一天就只干家務(wù)活,我卻一天都得寫作業(yè),我和你交換一下身份吧!一天!一天!就一天!”奶奶神秘地笑了笑說:“我同意,只要你不后悔,”我堅(jiān)定地舉起手說:“不后悔,不后悔!”奶奶聽了,丟下手中的活兒,坐在沙發(fā)上,一邊吃桔子,一邊看電視。我狠狠地批評她:“你日記寫好沒?”她搖了搖頭,我雙手叉腰,板起面孔:“這次寫《我的一天》。首先,開頭寫我為什么要當(dāng)奶奶,中段寫我是怎樣當(dāng)奶奶的,結(jié)尾寫我當(dāng)奶奶的感覺是什么樣的.。”我心想:我一直都不知道怎樣寫日記,這下子可好了,有奶奶幫我寫,問題就解決了。誰知,奶奶并不理睬我,繼續(xù)看她的電視去了。

  唉,管不了了!也沒時(shí)間管了,還有很多事情等著我去做呢。我先把衣服洗了,一進(jìn)衛(wèi)生間,我就后悔了,因?yàn)槟怯幸淮笸耙路囱?我問:“這些是誰的衣服?”“是你的衣服!碑(dāng)“孩子”的奶奶平靜地說。洗完衣服,我已經(jīng)有氣無力了,“哇!”我大叫起來,“我還要燒飯?”“哇!”我大哭起來,“唉!還是我來吧!”奶奶走進(jìn)廚房,飛快地炒好飯。

  吃著香甜可口的飯菜,看著奶奶的汗水,讓我有種說不出的感覺。吃好飯,不等奶奶開口,我就乖乖回房間寫作業(yè)了。

三年級敘事作文14

  每天早上五點(diǎn)多,公雞開始喔喔喔地叫,好像軍營里軍人早上起來吹哨一樣,可響亮了。最奇怪是那些雞呀、鴨呀、鵝呀,也跟著叫起來了,就像是公雞學(xué)生一樣,公雞唱一句害它們就唱一句,可好玩了。公雞叫完了之后,母雞總會(huì)帶領(lǐng)一群

  小雞在房前屋后走來走去,似乎是在散步,公雞呢?它呀就在它妻子和孩子周圍走動(dòng),就像在保護(hù)它們一樣。 鄉(xiāng)下人家大都在門前搭一個(gè)瓜果架,上面爬滿了瓜和綠綠瓜葉,比城市大樓門前石獅子可愛多了,因?yàn)槭{子樣子看上去非常兇猛,使人不敢靠近。

  在農(nóng)村,一般人家里廚灶都是靠著墻角,而由于他們大多是以木柴為燃料,所以四周墻都被熏烏黑,而煙筒是在廚灶上方,靠著墻角,倚著其中兩面墻用短小磚塊砌成,高出屋頂約半米長。記得有一首歌“又見炊煙升起,暮色照大地……”,忙碌了一天人們開始準(zhǔn)備晚飯了,到了傍晚,家家戶戶煙囪冒起了裊裊炊煙,只見炊煙婀娜身姿,緩緩升起然后漸漸淡去。

  啊!我覺得鄉(xiāng)下人生活真有趣。

三年級敘事作文15

  “吹泡泡了!”在風(fēng)和日麗的上午,王老師帶領(lǐng)我們上了一節(jié)趣味作文課——吹泡泡。

  作文課一開始,王老師讓我們先盡情地吹泡泡。我們欣喜若狂,一下子跳了起來,拿起各自的泡泡水,擰開瓶蓋,盡情地吹起來。瞧,同學(xué)們仰起頭,輕輕一吹,就出現(xiàn)了許多泡泡,有的像一串串五顏六色、大大小小的`珍珠項(xiàng)鏈;有的像一個(gè)個(gè)頑皮的小球,落到地上彈了一下,就像一個(gè)充氣過多的氣球扎到針上似的,“砰”的一聲,就消失得無影無蹤了;還有的像一顆顆晶瑩剔透的玻璃球,它們要么在賽跑,要么在碰撞。頑皮可愛的它們看起來玩得可高興了,好像在說:“快來玩吧!快來玩吧!”

  我仰起頭,先吸了一口氣,接著把有泡泡水的吸管湊到嘴邊,輕輕吹了一口氣,就看到許多泡泡爭先恐后地涌出來。我看到自己吹出的泡泡飛向天空,別提多高興了。正高興著,不知是哪個(gè)“小壞蛋”把我吹出的泡泡弄破了,我失落極了,沒想到就這樣和我的泡泡說了再見。

  這節(jié)吹泡泡作文課真有趣,老師不讓我們先寫,而讓我們先吹,讓我們用實(shí)踐啟發(fā)了寫作靈感,真是太不可思議了!

  泡泡為我們的課堂增添了許多趣味,我仿佛就是那個(gè)頑皮的泡泡,要飛出窗外,去大自然探險(xiǎn)。

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