高三
每天都很盼望第四節(jié)和第五節(jié)，這些時間，陽光很好.
我看光灑在書立上，再移到桌子上，又慢慢溜走.
我喜歡在陽光灑過來的時候，背向陽光，斜靠在墻上享受陽光的溫暖.躺在陽光里，就很象靠在樣兒的懷里，享受溫暖一樣.很享受，也很舒服的過程.
抬頭，會看到空中漂浮的灰塵顆粒.它們仿佛不再是雜亂，卻象一顆顆上升的星星.又象，沒有長大的精靈，在尋著陽光，尋找成長.
當(dāng)陽光又上移的時候，碰到了老校區(qū)才有的女貞樹，這樣的綠是前兩年在新區(qū)感受不到的色彩.陽光從縫隙里跑過來，把綠色投射在地上成為黑白照片，把樹枝的形狀定格在我的書上.
當(dāng)陽光要從桌上躲開的時候，我突然想起兜兜里的鏡子，用反射原理將他們強留在書上，當(dāng)手舉疼了的時候，才知道，有些事，強留也沒有用的。不是我的，總會溜走.而是我的，即使短暫的離開，明天，同樣時間，他總會回來.
陽光走掉了，吹來一陣陣夾雜寒意的風(fēng).生活也總是這樣，當(dāng)正義和快樂，舒服和溫暖離開的時候，總有黑暗和悲傷，痛苦和寒冷來趁虛而入，別人說什么?在這種時候，什么都改變不了的時候，至少我可以改變心情。
好吧，既然陽光的離開挽留不了，就樂意得接受那風(fēng)吧，至少他愿意繼續(xù)陪我.
可是還是情不自禁的想問，陽光，在離開的時候，你會想我嗎?我等你回來.
升旗儀式后，回到班里，有些感傷。“唔?今天怎么了，陽光沒有如期而至�！�
沒有兩分鐘的光陰，陽光又來了。呵，他真的很好，乖乖的天天來看我，在一定的時間。然后溫柔的象樣兒一樣。
一瞬間，我這里又亮堂堂的了�？雌饋�，陰陰暗暗的教室里，只有我這里，很陽光。
竟養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣，在陽光充足的時候及時寫日記，每天一次�；蚨嗷蛏�。就象有時候要及時行樂。否則，如今天的我，心情又落下來的時候就不樂意開心了。
現(xiàn)在陽光越來越勤奮了.越來越早地來到我的地盤。
同桌小頭第三節(jié)就尖叫著，“挖有陽光.!”我還淡淡地說，“要第四節(jié)呢..”
“不是啊，你看”
是啊，已經(jīng)有陽光斜斜的跑了過來，她是越來越樂意看到我了嗎?還是在提醒我，在越來越溫暖的時間里，高考越來越近，而我也要和她一樣，越來越勤奮了呢?
陽光喜歡賴在我桌子上更久時間了。也是，雖然天還沒有漸暖，但春天一定是越來越近了。
今年的陽光有點不可愛的是竟然燦爛地讓雪都不敢來了，是08年的中國受的傷感動她了嗎?不敢再讓雪再下了，即使是我們北國。至今這兒也才下了一場雪。沒有冬意了啊，只有冷風(fēng)。
即使雪做過壞事，可我還是如此愛她。南國的孩子一定不能理解我們在寒冬中依然喜歡用手去觸那冰淇淋一樣溫度的雪，不能領(lǐng)會打雪仗時不怕冷不怕凍的英勇。
陽光啊，帶一場雪來吧。
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