我對學習的認識

以前，我放學回家寫作業(yè)時，總是抱著一種敷衍的態(tài)度，并不認真寫作業(yè)，遇到不會的題目就空著不寫。可現(xiàn)在，我寫作業(yè)已經(jīng)能端正學習態(tài)度了，不會的就問家長，查閱資料。因為學習不但要認真，還要勤奮：古時候的蘇秦，夜以繼日的讀書，實在太累，就用錐子刺腿是頭腦保持清醒；漢代的孫敬，為了防止自己會打瞌睡，用繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上，這樣一睡覺繩子就會扯著頭發(fā)，提醒自己要用功讀書。著兩個例子都說明了學習要刻苦勤奮。

所以，我對學習的認識就是要刻苦勤奮的學習。

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