我的讀書故事

我受爸爸媽媽的影響，從小就喜愛看書。記得五歲以前，我還不識字，就經(jīng)常津津有味地聽媽媽講書上的故事。在上幼兒園的時候，我已經(jīng)能看一些較短的小故事書了。之后，我又迷上了看童話書。每次到了書店，就要爸爸給我買童話書。那一個個感人肺腑的故事，常常使我幻想，如果自己是里邊的白雪公主，櫻花仙子。。。。。。那該多好��！

上小學以后，我喜歡上看作文選了，它不但能幫助我提高作文能力，也使我能更多更好的了解同齡人的豐富多彩的生活。我也喜愛上寫作文了，除了課堂上學習外，課后爸爸也不時加強對我的輔導。看著別人的作文那么精彩，我也跟著學，跟著寫。雖然不是很好，但是課堂上學到的美詞美句，還能學以致用。

現(xiàn)在，我慢慢地喜歡上了看小說了。小說里邊的人物形象，曲折的情感故事，是最吸引人的地方，難怪常常使人牽腸掛肚的。如少年版的《紅樓夢》等。

古詩詞也是要多讀的。我就是怕背誦，羨慕那些能背誦好多是詩詞的。

有一次，我和表弟去叔叔家玩。叔叔當時正看著一本古詩詞�？匆娢覀z，便問：‘‘你倆誰知道‘橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同’的后兩句嗎？”我站在那兒默然無語，表弟卻大聲說；“我知道，后兩句是‘不識廬山真面目，只緣身在此山中’。耶！”還做了個得意的手勢。叔叔聽了，笑瞇瞇的說：“嗯，不錯！”然后把頭轉(zhuǎn)向我說：“珣兒，你得努力了。”

經(jīng)過了這件事后，我對背古詩詞也耐心了。希望“熟讀唐詩三百首”。

“冰凍三吃，非一日之寒；滴水穿石，非一日之功�！弊尯脮�伴我成長，讓好書伴我飛翔。

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