走路的學(xué)問
同學(xué)們你們有沒有這樣的感覺：每天放學(xué)和上學(xué)的途中你 自己單獨(dú)走路時(shí)覺得路途很遙遠(yuǎn)；假如有個(gè)同學(xué)和你做伴，就 是再遠(yuǎn)的路也覺得近，這是為什么？ 以前，我不知道為什么，只是有這種感覺罷了。為了解開 這個(gè)謎 ，我特地找來>的'醫(yī)學(xué)部分。在我細(xì)心 尋找下，終于找到了答案。原來人們?cè)缰�，單一的姿�?shì)容易 使人感到吃力。當(dāng)我們走遠(yuǎn)路的時(shí)候，手腳不假思索地交錯(cuò)擺 動(dòng)，一次又一次，重復(fù)再重復(fù)，使人感到單調(diào)、刻板和枯燥， 路程越遠(yuǎn)，這種感覺越強(qiáng)烈。隨著這種感覺的加深，大腦皮質(zhì) 相應(yīng)部分的興奮活動(dòng)就越來越低，終于使人感到費(fèi)勁、疲勞。
但是，如果一邊走一邊哼哼唱唱，或者找個(gè)伙伴來聊天，談些 有意義的事情，情況就完全兩樣了。這時(shí)在大腦皮質(zhì)原來的興 奮點(diǎn)周圍，又出現(xiàn)了新的興奮活動(dòng)。削弱和抑制原來的興奮點(diǎn) 活動(dòng)，使原來的興奮活動(dòng)降低，新的高亢的興奮活動(dòng)暫時(shí)占了 優(yōu)勢(shì)，不斷鼓起人們的精神。因此，兩個(gè)人邊走邊說就不覺得 吃力了。然而，這只是在一般情況下是這樣的。如果對(duì)一個(gè)有 明確目的和任務(wù)、意志堅(jiān)強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的人來說，即使路途再 遠(yuǎn)他也能健步如飛。
這可是我從書上學(xué)到的知識(shí)，書是一位無聲的老師，它會(huì) 教我們?cè)S多課外知識(shí)，希望同學(xué)們能和書交個(gè)朋友，不斷地從 書本上學(xué)到更多的知識(shí)。
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