爸爸，我想對(duì)你說(shuō)

爸爸，我一直想對(duì)你說(shuō)我的心事，可是，看到您威嚴(yán)的面孔，我欲言又止。趁著這次作文，我就不吐不快了！

爸爸，從我三年級(jí)起，您就給我報(bào)了我喜歡的作文班，在這里我盡情地汲取知識(shí)，盡情的傾訴表達(dá)，常常得到老師的夸獎(jiǎng)、贊揚(yáng)。我因此學(xué)得很好。可是，隨著年齡的增長(zhǎng)，你又連續(xù)不斷給我報(bào)了機(jī)器人班、畫(huà)畫(huà)班、英語(yǔ)班，并且畫(huà)畫(huà)班居然又分素描班、水彩畫(huà)班。所以，每逢星期日，我都要來(lái)回奔波著上課，一站接一站，累得口干舌燥，一點(diǎn)休息時(shí)間也沒(méi)有，直到下午6點(diǎn)才停止“上班”。

勞累倒是次要的，關(guān)鍵是有很多課我并不喜歡，可您偏要強(qiáng)迫我上課。雙休日本來(lái)是讓我休息放松的，可被你這么一安排，我的雙休日變成了“單休日”，難道您體會(huì)不到我疲憊不堪的心情嗎？爸爸，我現(xiàn)在一點(diǎn)放松的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，你說(shuō)我怎么能開(kāi)心呢？可是，我敢怒不敢言，只好默默地承受著。報(bào)我不喜歡的課外特長(zhǎng)班，對(duì)您來(lái)說(shuō)是一種“教育”，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種壓迫。我多么想看動(dòng)畫(huà)片《虹貓藍(lán)兔勇者歸來(lái)》，放松一下心情，我多么想看一本書(shū)緩解一下我的疲勞，可一直沒(méi)有時(shí)間。星期六一過(guò)，我的休息日就這么完了，我得不到休息，怎么能學(xué)好知識(shí)呢？

爸爸，這就是您的“愿望”，可大多數(shù)時(shí)候我倒覺(jué)得是一種“難受”？爸爸，我希望你能把我不喜歡的課“刪”掉，讓我快樂(lè)的學(xué)習(xí)我喜愛(ài)的課程，讓我的單休變成名副其實(shí)的“雙休”。爸爸，請(qǐng)讓我得到得到充分的休息，開(kāi)心快樂(lè)迎接每一天！

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