讀《一個蘋果的故事》有感（通用23篇）
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編整理的讀《一個蘋果的故事》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《一個蘋果的故事》有感 1
近期讀了《一個蘋果的故事》，讓我深受觸動。故事發(fā)生在艱苦的戰(zhàn)爭年代，坑道里的八位戰(zhàn)士口干舌燥，卻只有一個蘋果。大家你推我讓，沒有一個人愿意獨自享用，最后一起分著吃了這個蘋果，靠著這份團(tuán)結(jié)的力量堅持到了勝利。
這一個小小的蘋果，承載的是戰(zhàn)士們之間深厚的戰(zhàn)友情，更彰顯了團(tuán)結(jié)協(xié)作的強大力量。反觀我們的`學(xué)習(xí)生活，有很多需要團(tuán)結(jié)的時刻。記得上次班級大掃除，大家分工明確、互相配合，有人掃地、有人擦窗、有人倒垃圾，原本繁雜的任務(wù)很快就完成了。要是各自為戰(zhàn)，不僅效率低，還容易出現(xiàn)疏漏。
這個故事讓我明白，團(tuán)結(jié)是戰(zhàn)勝一切困難的法寶。無論是在戰(zhàn)爭年代，還是在和平時期，只有大家心往一處想、勁往一處使，才能攻克難關(guān)、收獲成功。今后，我會更加珍惜集體，主動和同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步。
讀《一個蘋果的故事》有感 2
讀完《一個蘋果的故事》，我的心情久久不能平靜。故事里，戰(zhàn)士們在缺水缺糧的'艱苦環(huán)境中，把一個普通的蘋果當(dāng)成珍寶，互相謙讓；而現(xiàn)在的我們，衣食無憂，水果、零食應(yīng)有盡有，卻常常不懂得珍惜，甚至?xí)S意浪費食物。
以前，我經(jīng)常因為飯菜不合口就挑食，吃不完的水果也隨手扔掉，從來沒想過這些食物背后凝聚著多少人的付出。想到戰(zhàn)士們連一個蘋果都要分著吃，我就感到十分羞愧。其實，我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易，是無數(shù)像故事中那樣的戰(zhàn)士們用汗水和鮮血換來的，每一份資源都值得我們珍惜。
從今以后，我要改掉浪費的壞毛病，珍惜每一粒糧食、每一份食物。同時，也要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會，不辜負(fù)先輩們的付出，努力成為一個懂得感恩、懂得珍惜的人。
讀《一個蘋果的故事》有感 3
《一個蘋果的故事》講述了一個充滿溫情的故事：坑道里的戰(zhàn)士們面對唯一的蘋果，都想著把它讓給更需要的戰(zhàn)友，有的.讓給受傷的同志，有的讓給指揮戰(zhàn)斗的班長，這份無私的關(guān)愛讓人動容。
這讓我想起了我的同桌。有一次我感冒發(fā)燒，渾身無力，同桌主動幫我整理課堂筆記，還把自己的溫水杯遞給我，課間幫我向老師請假。他的這些小舉動，就像故事里的蘋果一樣，溫暖了我的心。在生活中，關(guān)愛不需要驚天動地的舉動，一句關(guān)心的話語、一個小小的幫助，都能給他人帶來溫暖。
這個故事讓我懂得，關(guān)愛是相互的。當(dāng)我們主動幫助他人、為他人著想時，不僅能溫暖別人，也能收獲快樂。今后，我會多留意身邊的人，主動伸出援手，用自己的小行動傳遞溫暖。
讀《一個蘋果的故事》有感 4
讀了《一個蘋果的故事》，我被戰(zhàn)士們在艱苦環(huán)境中的堅守精神深深打動。故事里，戰(zhàn)士們身處陰暗潮濕的坑道，不僅要面對敵人的攻擊，還要忍受缺水的煎熬，一個蘋果成了他們解渴的希望。但他們沒有被困難擊垮，而是互相鼓勵、堅守陣地，最終贏得了戰(zhàn)斗的勝利。
這讓我想到了自己學(xué)習(xí)中的'經(jīng)歷。上次我學(xué)習(xí)騎自行車，一次次摔倒，膝蓋都擦破了皮，我疼得想放棄。但想到故事里的戰(zhàn)士們，在比我艱難百倍的環(huán)境中都能堅守，我就重新鼓起了勇氣。我慢慢摸索技巧，在爸爸的指導(dǎo)下，終于學(xué)會了騎自行車。
這個故事告訴我們，困難就像彈簧，你強它就弱。在成長的道路上，我們總會遇到各種各樣的困難，但只要我們像戰(zhàn)士們一樣，堅守信念、不放棄，就一定能戰(zhàn)勝困難、收獲成功。
讀《一個蘋果的故事》有感 5
《一個蘋果的故事》讓我對“分享”有了更深的理解。故事中，八位戰(zhàn)士分享一個蘋果，雖然每個人都只吃到一點點，卻都感受到了戰(zhàn)友間的情誼和集體的溫暖。這種分享的快樂，遠(yuǎn)比獨自享用一個完整的蘋果更珍貴。
以前，我是一個很自私的孩子，有好吃的、好玩的，從來不愿意和別人分享。有一次，我?guī)Я艘槐居腥さ穆嫊綄W(xué)校，同桌想借來看一看，我直接拒絕了。看著同桌失落的眼神，我心里也很不好受。后來，我想起了《一個蘋果的故事》，主動把漫畫書遞給了同桌。我們一起討論書中的.情節(jié)，收獲了雙倍的快樂。
這個故事讓我明白，分享不是失去，而是收獲更多的快樂和友誼。今后，我會做一個樂于分享的人，把好東西和身邊的人分享，讓快樂傳遞下去。
讀《一個蘋果的故事》有感 6
讀完《一個蘋果的故事》，我深深感受到了戰(zhàn)士們?yōu)榱耸刈o(hù)國家和人民，不惜犧牲自己的崇高精神。他們在艱苦的環(huán)境中堅守陣地，哪怕只有一個蘋果，也想著戰(zhàn)友，想著戰(zhàn)斗，這份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)讓人敬佩。
其實，在我們的生活中，也有很多這樣的“守護(hù)者”。爸爸媽媽日夜操勞，守護(hù)著我們的成長；老師辛勤付出，守護(hù)著我們的學(xué)習(xí)；警察叔叔堅守崗位，守護(hù)著我們的安全。他們就像故事中的戰(zhàn)士們一樣，默默奉獻(xiàn)，為我們撐起了一片幸福的天空。
以前，我常常忽略他們的付出，甚至?xí)г拱职謰寢尩?嘮叨、老師的嚴(yán)格�，F(xiàn)在想來，這些都是他們對我的關(guān)愛。今后，我要學(xué)會感恩，用實際行動回報他們的付出，好好學(xué)習(xí)、孝敬父母、尊敬老師，不辜負(fù)他們的期望。
讀《一個蘋果的故事》有感 7
《一個蘋果的故事》沒有驚天動地的情節(jié)，卻在一個個細(xì)節(jié)中流露著真摯的情感。戰(zhàn)士們推讓蘋果時的每一句話、每一個眼神，都充滿了對戰(zhàn)友的關(guān)心和愛護(hù)。班長把蘋果遞給受傷的戰(zhàn)士，年輕的戰(zhàn)士又把蘋果讓給年紀(jì)大的同志，這些小小的細(xì)節(jié)，讓我感受到了戰(zhàn)友情誼的深厚。
這讓我想到了生活中的細(xì)節(jié)。媽媽每天早上為我準(zhǔn)備的`熱早餐，是親情的細(xì)節(jié)；同學(xué)在我忘記帶文具時主動借給我，是友情的細(xì)節(jié)；老師在我犯錯時耐心地教導(dǎo)我，是師恩的細(xì)節(jié)。這些細(xì)節(jié)雖然微小，卻溫暖著我的心。
這個故事讓我明白，真情往往藏在細(xì)節(jié)里。今后，我要多留意生活中的細(xì)節(jié)，珍惜身邊人的關(guān)愛，同時也要用細(xì)節(jié)傳遞自己的溫暖，做一個細(xì)心、有愛的人。
讀《一個蘋果的故事》有感 8
讀了《一個蘋果的故事》，我學(xué)會了換位思考。故事里的戰(zhàn)士們在面對唯一的蘋果時，沒有只想著自己，而是站在戰(zhàn)友的角度考慮問題：受傷的戰(zhàn)友更需要補充營養(yǎng)，指揮戰(zhàn)斗的.班長責(zé)任更重大，所以大家都主動把蘋果讓給別人。
以前，我總是以自我為中心，很少考慮別人的感受。有一次，我和弟弟搶玩具，不管弟弟怎么哭鬧，我都不肯松手。媽媽批評了我，我還很不服氣。讀了這個故事后，我很后悔。如果我當(dāng)時能站在弟弟的角度想一想，知道他也很喜歡那個玩具，就不會那么任性了。
換位思考是一種重要的品質(zhì)，它能幫助我們理解他人、化解矛盾。今后，我做事情的時候，會先站在別人的角度想一想，多為他人著想，做一個懂得體諒別人的人。
讀《一個蘋果的故事》有感 9
《一個蘋果的故事》讓我認(rèn)識到，平凡的事物中也能蘊含偉大的精神。一個普通的蘋果，在平時可能微不足道，但在艱苦的戰(zhàn)爭年代，卻成了戰(zhàn)士們堅守下去的希望。戰(zhàn)士們圍繞這個蘋果的推讓，展現(xiàn)了他們無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的偉大精神。
在我們的生活中，也有很多平凡卻偉大的人和事。清潔工人每天早早起床打掃街道，讓我們的城市變得整潔；快遞員冒著風(fēng)雨派送包裹，方便了我們的'生活；醫(yī)護(hù)人員堅守在崗位上，守護(hù)著我們的健康。他們做的都是平凡的工作，卻為社會做出了偉大的貢獻(xiàn)。
這個故事告訴我們，偉大不一定需要驚天動地的壯舉，平凡的堅守和付出同樣值得敬佩。今后，我要向這些平凡而偉大的人學(xué)習(xí)，在自己的崗位上認(rèn)真努力，做好每一件小事。
讀《一個蘋果的故事》有感 10
讀完《一個蘋果的故事》，我深刻體會到了信念的力量。故事中的戰(zhàn)士們身處絕境，卻始終沒有放棄，因為他們心中有堅守陣地、保衛(wèi)國家的信念。一個小小的蘋果，不僅解渴，更堅定了他們必勝的信念，讓他們有了前進(jìn)的動力。
在學(xué)習(xí)中，信念也同樣重要。有一次，我參加數(shù)學(xué)競賽，遇到了很多難題，越做越著急，甚至想放棄。但我想起了故事中的戰(zhàn)士們，他們在比我艱難百倍的.環(huán)境中都能堅守信念，我也不能輕易認(rèn)輸。于是，我靜下心來，認(rèn)真分析題目，最終順利完成了競賽。
信念是黑暗中的明燈，是前進(jìn)的動力。今后，無論遇到什么困難，我都會樹立堅定的信念，不放棄、不退縮，勇敢地朝著目標(biāo)前進(jìn)。
讀《一個蘋果的故事》有感 11
《一個蘋果的故事》不僅讓我了解了戰(zhàn)爭年代的艱苦，更讓我認(rèn)識到了先輩們的優(yōu)良品質(zhì)——團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)、懂得珍惜、關(guān)愛他人。這些品質(zhì)是先輩們留給我們的寶貴財富，值得我們永遠(yuǎn)傳承下去。
作為新時代的少年，我們生活在和平幸福的年代，更應(yīng)該傳承和發(fā)揚這些優(yōu)良品質(zhì)。在學(xué)校里，我們要團(tuán)結(jié)同學(xué)、互相幫助；在生活中，我們要珍惜資源、關(guān)愛家人；在學(xué)習(xí)上，我們要刻苦努力、勇于擔(dān)當(dāng)。只有這樣，才能不辜負(fù)先輩們的付出，讓我們的國家變得更加美好。
今后，我會以故事中的戰(zhàn)士們?yōu)榘駱樱严容厒兊?優(yōu)良品質(zhì)融入到日常的學(xué)習(xí)和生活中，努力成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新時代少年。
讀《一個蘋果的故事》有感 12
最近，我讀了《一個蘋果的故事》，這個發(fā)生在抗美援朝戰(zhàn)場上的小故事，讓我深受感動，久久不能忘懷。在艱苦的坑道里，戰(zhàn)士們?nèi)彼奔Z，一個普通的蘋果成了大家爭搶的“珍寶”，可最終，這個蘋果卻在八名戰(zhàn)士手中傳遞了一圈，又完整地回到了連長手里。
故事里的'每一位戰(zhàn)士都想著身邊的戰(zhàn)友，把生的希望、把僅有的物資讓給別人。連長把蘋果遞給重傷員，重傷員又推給年輕戰(zhàn)士，通信員想著堅守陣地的戰(zhàn)友，每個人都在為他人著想。他們身處絕境，卻依然保持著無私的奉獻(xiàn)精神和團(tuán)結(jié)的信念，這份情誼比黃金還珍貴。
對比戰(zhàn)士們的處境，我們現(xiàn)在的生活多么幸福。有充足的食物和水，有溫暖舒適的家，可我們卻常常不懂得珍惜，甚至?xí)速M糧食。想到這里，我感到十分羞愧。今后，我要向戰(zhàn)士們學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，在學(xué)習(xí)和生活中多為他人著想，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助。
一個小小的蘋果，承載著戰(zhàn)士們深厚的戰(zhàn)友情誼和無私的奉獻(xiàn)精神。這個故事讓我明白，團(tuán)結(jié)就是力量，奉獻(xiàn)讓生命更有意義。我們要將這種精神傳承下去，做一個懂得珍惜、樂于奉獻(xiàn)的人。
讀《一個蘋果的故事》有感 13
《一個蘋果的故事》是一篇感人至深的文章，它像一盞明燈，照亮了我的心靈。故事講述了在抗美援朝的坑道戰(zhàn)中，八名戰(zhàn)士分享一個蘋果的感人經(jīng)歷，讓我深刻體會到了團(tuán)結(jié)協(xié)作和舍己為人的精神。
在極度缺水的環(huán)境中，一個蘋果顯得格外珍貴。戰(zhàn)士們每個人都口干舌燥，卻沒有一個人愿意獨自吃掉這個蘋果。他們互相推讓，把蘋果讓給最需要的人。這種“先人后己”的品質(zhì)，在現(xiàn)在的`生活中依然值得我們學(xué)習(xí)。
記得有一次，班級組織運動會，我參加了接力賽。比賽中，有同學(xué)不小心摔倒了，但他沒有放棄，迅速爬起來繼續(xù)奔跑，把接力棒順利傳遞給下一位同學(xué)。最后，我們班級雖然沒有拿到第一名，但大家都很感動。這讓我想到，《一個蘋果的故事》中的戰(zhàn)士們也是這樣，團(tuán)結(jié)一心，互相扶持，才能克服困難。
這個故事讓我明白，團(tuán)結(jié)的力量是無窮的。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我要主動幫助同學(xué)，和大家團(tuán)結(jié)友愛，互相包容，共同進(jìn)步。只有這樣，我們才能克服一個又一個困難，收獲更多的快樂和成功。
讀《一個蘋果的故事》有感 14
讀完《一個蘋果的故事》，我的心被深深觸動了。在抗美援朝的戰(zhàn)場上，戰(zhàn)士們面臨著缺水、缺糧、缺藥品的艱難處境，一個小小的蘋果，成了他們之間深厚情誼的見證。
故事中的戰(zhàn)士們，每個人都急需水分補充體力，可當(dāng)蘋果遞到手中時，他們首先想到的'是身邊的戰(zhàn)友。連長把蘋果讓給重傷員，說重傷員更需要營養(yǎng)；通信員把蘋果讓給連長，說連長要指揮戰(zhàn)斗，責(zé)任更重大。就這樣，蘋果在每個人手中傳遞，沒有人舍得咬一口。這份無私的奉獻(xiàn)精神，讓我深受感動。
想想我們現(xiàn)在的生活，物資豐富，不愁吃穿，可我們卻常常忽略了身邊的人。有時候，同學(xué)向我借東西，我還會猶豫；遇到困難時，也總是先想著自己。和故事中的戰(zhàn)士們相比，我感到十分慚愧。
《一個蘋果的故事》讓我懂得了什么是真正的團(tuán)結(jié)和奉獻(xiàn)。今后，我要以戰(zhàn)士們?yōu)榘駱�，在生活中多關(guān)心他人，主動幫助有困難的同學(xué)，和大家團(tuán)結(jié)一心，共同營造溫暖和諧的班級氛圍。
讀《一個蘋果的故事》有感 15
“一個蘋果傳著吃”，這個簡單的場景，卻蘊含著最真摯的情感。讀了《一個蘋果的故事》，我被戰(zhàn)士們之間無私的戰(zhàn)友情誼深深打動，也對“團(tuán)結(jié)”和“奉獻(xiàn)”有了更深刻的理解。
在艱苦的坑道里，戰(zhàn)士們堅守陣地，缺水缺糧，每個人都忍受著干渴的折磨。當(dāng)一個蘋果出現(xiàn)時，大家沒有爭搶，而是互相推讓。他們知道，身邊的戰(zhàn)友和自己一樣需要水分，甚至比自己更需要。這種把他人放在第一位的品質(zhì)，是多么可貴啊！
聯(lián)系到我們的學(xué)習(xí)生活，有很多地方需要這種團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神。比如在小組合作學(xué)習(xí)中，只有大家互相幫助，分工協(xié)作，才能高效地完成任務(wù)。有一次，我們小組準(zhǔn)備手抄報，有的同學(xué)畫畫好，就負(fù)責(zé)排版繪畫；有的同學(xué)寫字好看，就負(fù)責(zé)抄寫內(nèi)容；有的`同學(xué)思路清晰，就負(fù)責(zé)策劃主題。在大家的共同努力下，我們的手抄報獲得了班級第一名。
《一個蘋果的故事》讓我明白，團(tuán)結(jié)就是力量，奉獻(xiàn)讓人溫暖。我們要把這種精神運用到學(xué)習(xí)和生活中，和同學(xué)們友好相處，互相幫助，共同進(jìn)步，讓團(tuán)結(jié)之花在校園里綻放。
讀《一個蘋果的故事》有感 16
最近，我認(rèn)真閱讀了《一個蘋果的故事》，這個故事雖然簡短，卻蘊含著深刻的道理，讓我受益匪淺。故事發(fā)生在抗美援朝時期，八名戰(zhàn)士在坑道里堅守，面對一個珍貴的蘋果，他們互相推讓，最終共同分享了這個蘋果，也分享了彼此的溫暖和信念。
我印象最深刻的是，戰(zhàn)士們明明都口干舌燥，卻都忍著干渴把蘋果讓給別人。他們說的每一句話都很樸實，卻充滿了真情實感�！澳愠园�，你傷重，需要補充營養(yǎng)”“連長，你指揮戰(zhàn)斗，更需要體力”，這些簡單的話語，展現(xiàn)了他們無私的奉獻(xiàn)精神。
想想我們現(xiàn)在的生活，不愁吃穿，卻常常不懂得珍惜，甚至?xí)速M食物。有一次，我因為不喜歡吃某個菜，就把它倒掉了。讀了這個故事后，我非常后悔。戰(zhàn)士們在艱苦的.環(huán)境中連一個蘋果都舍不得獨自吃掉，而我卻隨意浪費糧食，實在不應(yīng)該。
這個故事讓我學(xué)會了珍惜，也讓我懂得了要關(guān)愛他人。今后，我要珍惜每一粒糧食，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。同時，我也要主動關(guān)心身邊的人，在同學(xué)遇到困難時伸出援手，做一個懂得感恩、樂于奉獻(xiàn)的人。
讀《一個蘋果的故事》有感 17
《一個蘋果的故事》是一篇充滿正能量的文章，它講述了抗美援朝戰(zhàn)場上，八名戰(zhàn)士在極度艱難的條件下，互相推讓一個蘋果的感人故事。讀完這篇文章，我的內(nèi)心久久不能平靜。
在缺水缺糧的坑道里，一個蘋果就像救命稻草一樣重要�？蓱�(zhàn)士們沒有一個人只顧自己，而是把生的希望讓給別人。他們有的身負(fù)重傷，卻依然堅持把蘋果讓給戰(zhàn)友；有的年輕力壯，卻想著年長的戰(zhàn)友更需要補充體力。這種舍己為人的精神，值得我們永遠(yuǎn)銘記。
在我們的校園生活中，也需要這種互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛的精神。記得有一次，我們班有同學(xué)感冒發(fā)燒，身體很不舒服。同學(xué)們主動幫他整理筆記，給他遞溫水，還幫他打掃衛(wèi)生�？吹酵瑢W(xué)們互幫互助的場景，我感到非常溫暖。這和《一個蘋果的故事》中戰(zhàn)士們的精神是一樣的，都是用愛心溫暖身邊的人。
《一個蘋果的故事》讓我明白，愛心和團(tuán)結(jié)是戰(zhàn)勝一切困難的.力量。今后，我要以戰(zhàn)士們?yōu)榘駱�，主動關(guān)心同學(xué)，幫助有需要的人，和大家一起營造一個充滿愛的班級，讓團(tuán)結(jié)互助的精神一直傳承下去。
讀《一個蘋果的故事》有感 18
當(dāng)我讀完《一個蘋果的故事》，眼眶不禁濕潤了。在抗美援朝的戰(zhàn)場上，戰(zhàn)士們面臨著常人難以想象的困難，一個小小的蘋果，卻成了他們之間深厚情誼的紐帶，讓我深刻體會到了戰(zhàn)友情誼的珍貴和無私奉獻(xiàn)的精神。
故事中的八名戰(zhàn)士，每個人都渴望能吃到蘋果緩解干渴，可當(dāng)蘋果遞到自己手中時，他們都毫不猶豫地把蘋果讓給了身邊的戰(zhàn)友。他們心里想的不是自己，而是如何讓戰(zhàn)友們更好地堅守陣地，如何共同戰(zhàn)勝敵人。這種“先人后己”的品質(zhì)，是多么令人敬佩��！
對比戰(zhàn)士們的艱苦處境，我們現(xiàn)在的'生活簡直太幸福了。我們有寬敞明亮的教室，有充足的學(xué)習(xí)用品，有父母的精心呵護(hù)。可我們卻常常因為一點小事斤斤計較，不愿意幫助別人。想到這里，我感到十分羞愧。
這個故事讓我深受教育，也讓我下定決心要改變自己。今后，我要學(xué)習(xí)戰(zhàn)士們無私奉獻(xiàn)的精神，主動幫助同學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛，互相包容。在學(xué)習(xí)上，和同學(xué)們共同進(jìn)步；在生活中，關(guān)心身邊的人，讓愛心和溫暖傳遞下去。
讀《一個蘋果的故事》有感 19
讀完《一個蘋果的故事》，我的心久久不能平靜。這篇文章講述了抗美援朝戰(zhàn)場上，八位志愿軍戰(zhàn)士在極度缺水的情況下，互相推讓一個蘋果的感人故事。一個普通的蘋果，在戰(zhàn)火紛飛的歲月里，承載著戰(zhàn)士們之間最真摯的戰(zhàn)友情誼。
文中的'場景讓我深受觸動：戰(zhàn)士們口干舌燥，嘴唇干裂出血，卻沒有一個人愿意獨自享用這個蘋果。連長把蘋果遞給重傷員，重傷員推給通訊員，通訊員又塞給炊事員……蘋果在戰(zhàn)士們手中傳遞了一圈，最后又回到了連長手里。他們不是不渴，而是心里裝著彼此，寧愿自己忍受干渴，也要把生的希望和甘甜讓給戰(zhàn)友。
對比戰(zhàn)士們的無私奉獻(xiàn)，我深感愧疚。平時在家里，我總是把最好的東西占為己有，從不考慮家人；在學(xué)校里，也常常因為一點小事和同學(xué)斤斤計較。而志愿軍戰(zhàn)士們在生死考驗面前，想的卻是戰(zhàn)友的安危。他們用行動詮釋了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真正含義。
這個小小的蘋果，是戰(zhàn)士們高尚品質(zhì)的縮影。它讓我明白，真正的友誼是懂得分享、學(xué)會謙讓。今后，我要以戰(zhàn)士們?yōu)榘駱�，在生活中多為他人著想，珍惜和同學(xué)、家人之間的感情，做一個懂得感恩、樂于奉獻(xiàn)的人。
讀《一個蘋果的故事》有感 20
“一個蘋果，傳遞著戰(zhàn)友間的深情；一句謙讓，彰顯著軍人的擔(dān)當(dāng)�！弊x了《一個蘋果的故事》，我被志愿軍戰(zhàn)士們在艱苦環(huán)境中展現(xiàn)出的無私與團(tuán)結(jié)深深打動。
故事發(fā)生在坑道里，戰(zhàn)士們已經(jīng)七天七夜沒有喝到一口水了。就在大家干渴難忍的時候，運輸員冒著生命危險送來一個蘋果。面對這唯一的水源，戰(zhàn)士們沒有爭搶，而是互相推讓。他們每個人都知道，這個蘋果能緩解干渴，卻都把這份甘甜讓給了更需要的人。最后，連長提議大家一起分著吃，蘋果被切成了八瓣，每瓣都承載著濃濃的'戰(zhàn)友情。
我很難想象，在那樣艱苦的條件下，戰(zhàn)士們是如何做到無私謙讓的。他們身處生死邊緣，心里想的卻不是自己，而是戰(zhàn)友。這種舍己為人的精神，就像黑暗中的一束光，照亮了彼此前行的道路。正是因為有了這樣團(tuán)結(jié)一心的隊伍，我們的軍隊才能戰(zhàn)勝一個又一個困難。
現(xiàn)在的我們生活在幸福的和平年代，不需要像戰(zhàn)士們那樣直面生死，但他們的精神值得我們永遠(yuǎn)傳承。在學(xué)習(xí)和生活中，我們要學(xué)會團(tuán)結(jié)同學(xué)、互相幫助，遇到困難時齊心協(xié)力共同解決。只有這樣，我們才能不斷進(jìn)步，成為對社會有用的人。
讀《一個蘋果的故事》有感 21
讀了《一個蘋果的故事》，我不僅被志愿軍戰(zhàn)士們的戰(zhàn)友情誼所感動，更明白了“分享”與“珍惜”的深刻含義。
在極度缺水的坑道里，一個蘋果成了最珍貴的禮物。戰(zhàn)士們互相推讓，把蘋果讓給重傷員、讓給堅守崗位的戰(zhàn)友，這份謙讓背后，是他們對彼此的關(guān)愛。當(dāng)蘋果被大家分著吃完后，每個人的心里都充滿了溫暖和力量。這個蘋果，因為分享而變得更加甘甜；這份情誼，因為分享而變得更加深厚。
想想自己，平時總是挑食偏食，遇到喜歡的食物就霸占著，從來沒想過要和家人分享。看到戰(zhàn)士們在艱苦環(huán)境中還能互相謙讓，我感到十分羞愧。我們現(xiàn)在擁有充足的物資和優(yōu)越的生活條件，卻不懂得珍惜，更忘了分享的快樂。
這個小小的'蘋果，讓我深受教育。它讓我知道，分享不是失去，而是收獲更多的快樂和情誼。今后，我要學(xué)會分享，把好東西和家人、同學(xué)一起分享；同時也要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，不浪費糧食和資源，用實際行動傳承戰(zhàn)士們的優(yōu)良品質(zhì)。
讀《一個蘋果的故事》有感 22
《一個蘋果的故事》雖然篇幅不長，卻讓我感受到了團(tuán)結(jié)的強大力量和人性的溫暖。在艱苦的戰(zhàn)爭年代，正是這份團(tuán)結(jié)與溫暖，支撐著戰(zhàn)士們戰(zhàn)勝了無數(shù)艱難險阻。
坑道里的八位戰(zhàn)士，來自不同的地方，卻因為共同的使命走到了一起。面對唯一的蘋果，他們沒有各自為戰(zhàn)，而是心往一處想、勁往一處使，互相推讓、彼此關(guān)愛。這種團(tuán)結(jié)不是一句口號，而是體現(xiàn)在每一個細(xì)微的`動作中。正是因為他們團(tuán)結(jié)一心，才能在艱苦的環(huán)境中保持樂觀，堅守陣地。
這讓我想起了運動會上的拔河比賽。當(dāng)時，我們班級的隊員們齊心協(xié)力，喊著整齊的口號，一起用力，最終戰(zhàn)勝了實力強勁的對手。那一刻，我深深體會到了團(tuán)結(jié)的力量。就像坑道里的戰(zhàn)士們一樣，只要大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，就沒有克服不了的困難。
讀了這個故事，我更加明白團(tuán)結(jié)的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我要主動和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，遇到問題時共同想辦法解決。我相信，只要我們團(tuán)結(jié)一心，就能創(chuàng)造出更多的精彩。
讀《一個蘋果的故事》有感 23
今天，我和爸爸一起讀了一個蘋果的故事，這個故事主要講的是在抗美援朝時期，我國軍人在朝鮮戰(zhàn)場上條件及為艱苦又面對已斷水多日的情況下，8個戰(zhàn)士們在防空洞里分蘋果吃的故事。故事開始的.時候講了一個負(fù)責(zé)運輸?shù)男?zhàn)士到防空洞里送手榴彈時還給連長帶來了一個蘋果，在這之前戰(zhàn)士們已經(jīng)好多天沒喝水了，口渴的時候甚至用喝尿來解渴。連長接到這個蘋果的時候不知該給誰吃，他首先給了步話機(jī)員。因為步話機(jī)員要上報陣地情況，他的嘴唇已經(jīng)裂出好幾道口子了。于是連長就把蘋果給了他，步話機(jī)員接過蘋果想了想給了通信員，通訊員又給了司號員，司號員又給了衛(wèi)生員，衛(wèi)生員又給了傷員，……大家發(fā)現(xiàn)只有一個蘋果，誰也不肯吃，最后又給了連長。連長想這樣不是辦法于是決定，防炮洞里的八個人一起來分吃這個蘋果。連長說“敵人都能消滅，難道消滅不了一個蘋果？誰不吃這個蘋果，就是沒有決心堅守防空洞、沒有勇氣戰(zhàn)斗到最后”！說完，我自己咬了第一口，這才一個一個遲疑著往下傳。” 就這樣，一個蘋果在防空洞里傳了又傳、轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)。
讀完這個故事我和爸爸坐在電腦前，半天沒說話，我的嗓子好像被什么東西卡住了一樣，也說不出話來，過了一會突然聽到爸爸說：“我去洗個蘋果吃”，這時我才想起外面茶幾上已經(jīng)放了好久的蘋果，還不知放壞了沒有，記得每次過段時間媽媽都會清理一次放壞的水果的。正想著爸爸遞過來一個洗好的蘋果，我不由分說拿過來就咬了一口，發(fā)現(xiàn)這個蘋果好甜，好像以前從來沒吃過這么好吃的蘋果。正想咬第二口，我吃不下去了，突然想起了防空洞里的戰(zhàn)士們還在分蘋果呢！他們這么口渴，一個蘋果8個人怎么吃呀？我對爸爸說“你再洗幾個我給戰(zhàn)士叔叔們吃”，爸爸說“你還是把你把你那個蘋果吃完吧，你看戰(zhàn)士叔叔們那時多艱苦，他們?yōu)榱俗鎳嗣�；為了我們今天的幸福生活；他們那時多辛苦多團(tuán)結(jié)呀！我們要好好珍惜現(xiàn)在的生活”。是啊！我要好好的生活，好好的學(xué)習(xí)，不會忘記他們付出的一切，不會忘記今天的幸福生活是多么的來之不易。
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