讀《中國(guó)神話(huà)故事》有感（精選12篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到神話(huà)故事吧，神話(huà)作為民間文學(xué)的一種形式，它是遠(yuǎn)古時(shí)代的人民所創(chuàng)造的反映自然界、人與自然的關(guān)系以及社會(huì)形態(tài)的具有高度幻想性的故事。被廣泛傳播的神話(huà)故事都有哪些呢?下面是小編為大家整理的讀《中國(guó)神話(huà)故事》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀《中國(guó)神話(huà)故事》有感 1
我們生活中有許許多多的事情需要完成。但要做好每一件事，光靠我們自己的雄心壯志是不夠的�！吨袊�(guó)神話(huà)故事》中有一個(gè)關(guān)于大禹治水的傳說(shuō)，這個(gè)故事使我深受啟發(fā)。
傳說(shuō)在帝堯時(shí)期，黃河流域經(jīng)常發(fā)生洪水。為了制止洪水泛濫，保護(hù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，堯帝曾召集部落首領(lǐng)開(kāi)會(huì)，征求治水并平息水害的方案。鯀被推薦來(lái)負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。鯀接受任務(wù)后，用簡(jiǎn)單的堤埂把居住區(qū)圍護(hù)起來(lái)以障洪水，九年而不得成功，最后被堯帝放逐羽山而死。舜帝繼位以后，任用鯀的兒子禹治水。禹總結(jié)父親的治水經(jīng)驗(yàn)，改鯀“圍堵障”為“疏順導(dǎo)滯”的方法，就是利用水自高向低流的自然規(guī)律，順地形把堵塞的川流疏通。把洪水引入疏通的河道、洼地或湖泊，然后合通四海，從而平息了水患，使百姓得以從高地遷回平川居住和從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。后來(lái)禹因此而成為夏朝的第一代君王，并被人們稱(chēng)為“神禹”而傳頌于后世。
在大禹治水的過(guò)程中，留下了許多感人的事跡。相傳他借助自己發(fā)明的原始測(cè)量工具——準(zhǔn)繩和規(guī)矩，走遍大河上下，用神斧劈開(kāi)龍門(mén)，鑿?fù)ǚe石山和青銅峽，使河水暢通無(wú)阻。他治水居外13年，三過(guò)家門(mén)而不入，連自己剛出生的孩子都沒(méi)工夫去愛(ài)撫，不畏艱苦，身先士卒，腿上的汗毛都在勞動(dòng)中被磨光了。他是中國(guó)歷史上第一位成功地治理黃河水患的治水英雄。
大禹治水之所以能夠成功是因?yàn)樗軌蛭∠热顺晒Φ慕?jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，善于動(dòng)腦，發(fā)現(xiàn)、總結(jié)并利用自然規(guī)律，不畏艱難險(xiǎn)阻、身先士卒，努力工作。他的豐功偉績(jī)數(shù)千年來(lái)被后世傳唱。大禹治水不僅僅是一種歷史的'現(xiàn)象和歷史的功績(jī)，它重要的是留給后人最最寶貴的精神與財(cái)富。大禹治水是這樣，我們?nèi)粘Ｉ钪械男∈掠趾螄L不是如此呢？
我很喜歡游泳。以前，我還沒(méi)有學(xué)就下水自己練習(xí)，可是怎么練也練不會(huì)。于是，我去報(bào)了一個(gè)游泳班。老師教了我們正確的動(dòng)作后，我便認(rèn)真的思考老師教的每一個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié)。仔細(xì)琢磨并努力練習(xí)，訓(xùn)練時(shí)從不休息，認(rèn)真總結(jié)以前失敗的教訓(xùn)，最終在第4天學(xué)會(huì)了蛙泳，成為本次訓(xùn)練班上第一個(gè)成功的學(xué)員。
我們要學(xué)習(xí)大禹治水的精神，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，充分發(fā)揮自己的聰明才智，善于觀(guān)察、發(fā)現(xiàn)、總結(jié)規(guī)律，堅(jiān)持不懈、大公無(wú)私、為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力忘我的工作。只有這樣才能做好生活中的每一件事。讓我們運(yùn)用智慧與汗水，去解決生活中、學(xué)習(xí)中的各種“狡猾”的困難吧！
讀《中國(guó)神話(huà)故事》有感 2
今天，學(xué)校還是舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，于是，我就拿起《中國(guó)神話(huà)故事》開(kāi)始看了。
這一次，我看的是女?huà)z造人。這里面講了：“從前，有個(gè)人身蛇尾的女神—————女?huà)z，她常常來(lái)地球玩�！庇幸荒甏禾�，女?huà)z來(lái)世界玩耍。她看見(jiàn)桃紅柳綠的環(huán)境，非常喜歡。可是她發(fā)現(xiàn)：“世界怎么會(huì)單單只有樹(shù)木，為什么沒(méi)有人呢？”
說(shuō)著，她就從小河里撈出一點(diǎn)小泥巴，看好是捏一個(gè)個(gè)小泥人�？墒�，她覺(jué)得要是一直捏下去，因該捏多久才能捏好多小泥人呀？就在這時(shí)，女?huà)z捏泥人掉下來(lái)的費(fèi)泥卻也變成了泥人。于是，女?huà)z想了個(gè)辦法。她找來(lái)一根樹(shù)枝，沾點(diǎn)泥巴，向上一甩！只要泥掉落到的地方，都統(tǒng)統(tǒng)變成了小泥人。
可是有一次，恐怖的事發(fā)生了。女?huà)z造的'人變少了很多，有的一動(dòng)也不動(dòng)了，女?huà)z去撥拉他，他也不動(dòng)。女?huà)z心里急急忙忙地。不知道該怎么辦。就在這時(shí)，一個(gè)白發(fā)蒼白的老爺爺走到女?huà)z面前，哭哭啼啼地的說(shuō)：“媽媽啊，同伴們老死了很多，恐怕連我的人生都不長(zhǎng)了！”女?huà)z一聽(tīng)，垂頭喪氣的說(shuō)：我捏的泥人雖然像神，但是沒(méi)有神力，還是逃不過(guò)生老病死。
要想讓人永遠(yuǎn)生存下來(lái)，該捏幾百年那！就在這時(shí)，女?huà)z想：“可以把人分成男性和女性呀�！本瓦@樣，女?huà)z制造了個(gè)種婚煙，男性和女性結(jié)了婚，生下子子孫孫，從此，女?huà)z才放心的離開(kāi)了人間。
讀《中國(guó)神話(huà)故事》有感 3
最近，我讀了《中國(guó)神話(huà)故事》。領(lǐng)略了中國(guó)的悠久文化，看到了華夏民族的文明。
一開(kāi)始，盤(pán)古開(kāi)天辟地，創(chuàng)造了天地，也就是書(shū)中說(shuō)的“凡塵”�？墒�，天地間還沒(méi)有任何生命。這時(shí)女?huà)z下凡了，女?huà)z很喜歡這里的景色，天格外藍(lán)，水格外清，花格外紅。青草的淡雅清香撲鼻透體，花朵的姹紫嫣紅招人眼目。女?huà)z迷醉了，不想走了，就在這美景中居住下來(lái)了。
可是，過(guò)了幾天。女?huà)z發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，那就是：寂寞。這么好的美景，沒(méi)有伙伴和她說(shuō)說(shuō)笑笑，嘻嘻鬧鬧，真有些孤單。孤獨(dú)的`女?huà)z來(lái)到河邊，擺弄開(kāi)了。
她在河邊蹲下來(lái)，先從地上抓來(lái)一些黃絨絨的泥土，又伸手從河里掬上來(lái)清清亮亮的水，將水倒在土堆上的小窩里，泡一泡，攪一攪，和起了泥巴。這時(shí)候，輕風(fēng)在耳邊奏起了樂(lè)曲。不一會(huì)兒，母雞、公雞、豬、羊、狗、牛、馬……就出來(lái)了，女?huà)z累壞了，看著這些牲畜，想：總要有個(gè)管這些牲畜的主子吧!女?huà)z從那對(duì)黃泥中抓起一團(tuán)，在手上揉呀揉，捏呀捏，擺弄得可精心了!過(guò)了好一會(huì)兒，捏成了個(gè)小娃娃。她把這娃娃往地上一放，手剛松，小娃娃便又蹦又跳，這就是人!華夏民族的文明就此開(kāi)始。后來(lái)，黃帝平天下、后羿射日等等促使著人類(lèi)的發(fā)展。
華夏民族的文明從這里拉開(kāi)了序幕!文明的鐘聲也應(yīng)此敲響了。
讀《中國(guó)神話(huà)故事》有感 4
從蹣跚學(xué)步的孩童時(shí)代起，神話(huà)故事就開(kāi)始陪伴我們成長(zhǎng)――力大無(wú)比的盤(pán)古開(kāi)天辟地;永不放棄的夸父飛天追日;造福蒼生的女?huà)z補(bǔ)天造人;還有哪吒鬧海、鐘馗打鬼、九色鹿、蝴蝶泉、寶蓮燈……他們就像萬(wàn)花筒里倏忽閃現(xiàn)的繽紛圖景，在我們稚嫩的心靈上留下一片瑰麗與神奇。
其中，我最喜歡的一篇神話(huà)故事是：伏羲結(jié)網(wǎng)捕魚(yú)。故事的主要內(nèi)容是這樣：在很久很久以前，人們還不會(huì)捕魚(yú)，總是守在河邊，用木棍打漁，極少能打到魚(yú)。雷神的兒子伏羲見(jiàn)人們經(jīng)常吃不飽，非常著急，就天天想著捕魚(yú)的辦法。
一天，伏羲無(wú)意中看見(jiàn)蜘蛛結(jié)網(wǎng)捕食獵物的過(guò)程，突然靈機(jī)一動(dòng)。他從四面八方采了很多藤條，并把他們像蜘蛛網(wǎng)一樣連結(jié)在一起，然后放進(jìn)河里。過(guò)了一會(huì)兒，伏羲收起藤條，網(wǎng)內(nèi)有好幾條活蹦亂跳的大魚(yú)。
從那以后，人們就學(xué)會(huì)了結(jié)網(wǎng)捕魚(yú)。
這本書(shū)里有七十多篇神話(huà)故事。他們就像一位位良師益友，帶領(lǐng)我走進(jìn)一個(gè)豐富多彩的古代世界，讓我從每一個(gè)人物、每一樁事件中去細(xì)細(xì)品位古人先哲們傳承下來(lái)的.美德與智慧、善良與友愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)與勇氣……可以說(shuō)，這是一本既能啟迪智慧，也能豐富知識(shí)，既能傳授處事道理，也能培養(yǎng)優(yōu)良性格的兒童讀物。
我很喜歡這本書(shū)。 我也相信，這些凝聚著華夏智慧文明的神話(huà)故事，一定能夠世代相傳、永續(xù)光輝的!
讀《中國(guó)神話(huà)故事》有感 5
神話(huà)故事大家都知道很多，例如：盤(pán)古開(kāi)天辟地、女?huà)z造人、夸父逐日，倉(cāng)頡造字……而這本書(shū)就將我們心目中的神話(huà)故事和神話(huà)人物寫(xiě)得非常完美，就像是出現(xiàn)在我的眼前。在這些故事中，我最佩服倉(cāng)頡，因?yàn)樗斐隽宋淖�，我們才能上知天文、下知地理，才能有各種華麗的文章。
而各民族民間故事，這本書(shū)寫(xiě)得就更是讓人耳目一新了，比如：神農(nóng)嘗百草、過(guò)“年”、牛郎織女、白蛇傳……還有許多少數(shù)民族的`故事書(shū)中也講了不少，例如：阿凡提和國(guó)王、火把節(jié)的傳說(shuō)、阿詩(shī)瑪、一幅壯錦等等，其中我最喜歡一幅壯錦這篇文章，因?yàn)樗\(yùn)用了很多的修辭手法，使文章變得更加生動(dòng)形象。我最喜歡文中的人物勒惹，因?yàn)樗苡赂遥慌氯魏卫щy，一心想為自己的母親找到壯錦，他不畏困難的精神很值得我們學(xué)習(xí)。
合上書(shū)后，書(shū)里的故事與人物一直在我的腦海中回蕩，我決定要多讀讀這方面的書(shū)，了解更多的神話(huà)故事和各種民間故事。我要把這些故事講給身邊更多的人聽(tīng)，讓他們知道并學(xué)習(xí)我們祖先的拼搏開(kāi)拓精神。我還要講給外國(guó)朋友聽(tīng)，讓他們更多的了解我們中國(guó)的輝煌歷史，讓全世界都更加了解中國(guó)。
讀《中國(guó)神話(huà)故事》有感 6
我用這個(gè)寒假的部分時(shí)間，閱讀了這本《中國(guó)神話(huà)故事》。
這是一本好書(shū)，這本書(shū)中不僅有各種各樣的神話(huà)，還有一些歷史故事和民間傳說(shuō)。這本書(shū)通過(guò)描寫(xiě)天地宇宙、人類(lèi)起源、自然萬(wàn)物、生命探索、部族戰(zhàn)爭(zhēng)、勞動(dòng)生活等不同方面的故事，頌揚(yáng)了真善美，鞭撻了假惡丑，謳歌了善良、勤勞、智慧、勇敢、忠誠(chéng)、頑強(qiáng)等崇高的品德，值得我們到書(shū)中去細(xì)細(xì)口味，學(xué)習(xí)這些值得我們學(xué)習(xí)的精神。這本書(shū)不僅教會(huì)了我們很多道理，還用上了許多優(yōu)美的好詞、好句、好段，對(duì)于有難度的詞語(yǔ)加以注釋?zhuān)瑢?duì)于精彩的語(yǔ)句配以精準(zhǔn)到位的'批注以及評(píng)點(diǎn)，幫助讀者無(wú)障礙的閱讀。給我?guī)?lái)了美好的閱讀體驗(yàn)。我非常喜歡這本書(shū)。教授楊合鳴對(duì)這本書(shū)進(jìn)行了高度的評(píng)價(jià)：翻開(kāi)此書(shū)，如同進(jìn)入金谷之園，繁花似錦，美不勝收。閱讀此書(shū)即可了解中外燦爛的文化，又可怡情勵(lì)志，得到美的藝術(shù)享受。
不知不覺(jué)，寒假已經(jīng)過(guò)去了一半，在剩下的時(shí)間里，我一定要多讀點(diǎn)好書(shū)，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。
我想把這本書(shū)推薦給大家。
讀《中國(guó)神話(huà)故事》有感 7
學(xué)校圖書(shū)室有許多書(shū)，我借了一本《中國(guó)神話(huà)故事》，讀了讓我，感觸很深。
特別讀了《盤(pán)古開(kāi)天地》這個(gè)故事以后，我的心情更是不能平靜；盤(pán)古是開(kāi)辟天地的人，他在一個(gè)天地合攏的蛋殼里，沒(méi)有空氣，沒(méi)有陽(yáng)光，盤(pán)古覺(jué)得自己一點(diǎn)都不能動(dòng)彈，于是，他掄起拳頭使勁一砸，只聽(tīng)一聲巨響，天地就慢慢分開(kāi)了，課是他又怕天地再次合攏，就用自己的雙手支撐著天，用雙腳支撐著地，天地就慢慢發(fā)出了亮光，也就慢慢有了新鮮的空氣。就這樣，盤(pán)古撐了好久。
盤(pán)古累死了，他怕天地再次合攏，就用自己的身體化成了天地間的一切。
這雖然是一個(gè)神話(huà)故事，但是，盤(pán)古用身體化為天地間的萬(wàn)物的.精神，還是深深感動(dòng)著我。我覺(jué)得，我們不僅沒(méi)有盤(pán)古那樣的獻(xiàn)身精神，而且我們一直在破壞著這個(gè)盤(pán)古用生命，用身體為我們創(chuàng)造的家園；我們?cè)谧鲂┦裁矗康教幚榈�，到處污水橫流；我們到處濫砍濫伐，森林被毀；我們到處濫開(kāi)濫采，弄得地球千瘡百孔，我們太不應(yīng)該了！我想，我們應(yīng)該努力保護(hù)好這個(gè)來(lái)之不易，絕無(wú)僅有，賴(lài)以生存的家園！
我要努力學(xué)習(xí)，為保護(hù)我們的家園盡一份力量。
讀《中國(guó)神話(huà)故事》有感 8
睡前，我經(jīng)常和媽媽一起讀《中國(guó)神話(huà)故事》。
這本書(shū)是由很多很多個(gè)小故事組成的，每個(gè)故事都精彩無(wú)比，不光內(nèi)容豐富多彩，文字也簡(jiǎn)單易懂，并且還具有非常深刻的教育意義，媽媽說(shuō)我們讀過(guò)之后一定會(huì)受益匪淺，同時(shí)也會(huì)懂得很多做人的道理。
這本書(shū)里面都是我們所熟知的神話(huà)故事，如盤(pán)古開(kāi)天辟地、夸父追日、精衛(wèi)填海、神農(nóng)嘗百草、女?huà)z補(bǔ)天……等等，但我最喜歡的還是大禹治水這個(gè)故事。
大禹他為了百姓能夠安居樂(lè)業(yè)、幸福寧?kù)o地生活，不再受到洪水的侵害，他毅然勇敢地帶領(lǐng)百姓千方百計(jì)的想辦法治理洪水災(zāi)害，積極地與洪水作斗爭(zhēng)，他用了長(zhǎng)達(dá)十三年的`時(shí)間疏通了九條大河，平息了洪水的危害，而最為可貴的是，為了早日治理好洪水災(zāi)害，大禹他曾經(jīng)三次經(jīng)過(guò)自家門(mén)口都沒(méi)有進(jìn)家門(mén)和親人團(tuán)聚。我想正是因?yàn)榇笥磉@種大公無(wú)私的忘我精神，才受到了人們的尊敬和百姓的愛(ài)戴。
從這個(gè)故事中，我讀懂了一個(gè)道理，那就是：無(wú)論要做好什么事，都不是輕而易舉就會(huì)成功的，而是需要付出艱辛的努力，就像我們學(xué)習(xí)一樣，要有堅(jiān)持到底的精神，遇到不會(huì)的題更要有不怕困難勇敢挑戰(zhàn)的決心，勤學(xué)、多問(wèn)、多練，這樣才能戰(zhàn)勝一切困難，從而獲得最后的成功！
讀《中國(guó)神話(huà)故事》有感 9
讀完了《中國(guó)神話(huà)故事》這本書(shū)，我被這本書(shū)深深地吸引了。這本書(shū)里有神女瑤姬化巫山、沉香救母、吳剛伐桂、泰山娘娘、等神話(huà)故事。其中，“老子出世”這個(gè)神話(huà)故事給我留下了深刻的印象。
“老子出世”講的是在春秋時(shí)期，鹿邑城東有個(gè)村莊，叫曲仁里。村前有條蜿蜒的賴(lài)鄉(xiāng)溝，溝水清凌凌，兩岸有許多李了樹(shù)。溝邊住一戶(hù)人家，這家有個(gè)閨女，芳齡十八。決定終身不嫁，侍奉爹娘。
有一天，她去賴(lài)鄉(xiāng)溝洗衣裳，忽然看見(jiàn)水面上漂著一枚模樣怪異的李子，她把李子撈起來(lái)，便吃了一口，這枚李子酸甜可口，好吃極了。她顧不上品味，幾口就吃完了。吃完李子，肚子難受起來(lái)，傳出了一個(gè)小孩的聲音，說(shuō)是她的'孩子，但現(xiàn)在不能出來(lái)，要等到東方的天長(zhǎng)嚴(yán)實(shí)了，牽駱駝的人來(lái)了，才能出來(lái)。這閨女又等了十個(gè)月小孩還是那句話(huà)。最后，整整過(guò)了九九八十一個(gè)年頭，這閨女變成了白發(fā)蒼蒼的老太太，她實(shí)在不想等了，就騙孩子說(shuō)：“孩子，快出來(lái)吧，天長(zhǎng)嚴(yán)了，牽駱駝的來(lái)了，”結(jié)果，母親右脅流血不止，孩子知道媽媽騙了他。
這個(gè)故事使我明白，每個(gè)人都不能撒謊，她騙了孩子，也等于欺騙了自己，生活不是那么簡(jiǎn)單。李耳的出生是不是很不同，后來(lái)，人們把李耳稱(chēng)為老子。
讀《中國(guó)神話(huà)故事》有感 10
這本書(shū)里的故事都是傳說(shuō)，有一些故事讓人感人淚下，有一些故事讓人無(wú)比的仇恨。
在我的印象中《女?huà)z造人》的故事，讓我記憶猶新，記得故事的內(nèi)容是這樣的：
有一個(gè)叫女?huà)z的女神，在人世間來(lái)回走動(dòng)，放眼望去，山清水秀，江河奔流，青山碧嶺，鳥(niǎo)獸游走，一派欣欣向榮的景象。好像少了些東西?女神望著水面的倒影，明白了些什么!她用泥土照著自己的影子捏成了一個(gè)個(gè)泥人，吹了一口氣，他們變成了活生生的人。女?huà)z到了一個(gè)地方，發(fā)現(xiàn)那里人煙稀少，看到有些人一動(dòng)也不動(dòng)，女?huà)z覺(jué)得奇怪，而發(fā)現(xiàn)他們須發(fā)皆白，早已死了。便讓人類(lèi)有繁衍后代的.能力。叫男女婚配。
過(guò)了幾天，天空中的四根柱子倒了。野獸乘機(jī)危害人類(lèi)，一條黑龍也出來(lái)危害人們。女?huà)z不能坐視不管，便用精美的石頭燒成液體，將它們與天牢牢地粘在了一快。然后，捉來(lái)了一只大烏龜，將它的四只腳做為天的四根柱子。又將神不出的黑龍除去，將兇惡的野獸趕往樹(shù)林之中!此后，她一直住在天上，默默地看著人間，被人類(lèi)俸為守護(hù)神。
這就是女?huà)z的故事，它告訴我們不管現(xiàn)實(shí)生活遇到什么問(wèn)題，都離不開(kāi)勇敢和智慧，開(kāi)拓與創(chuàng)造。你們也喜歡嗎?
讀《中國(guó)神話(huà)故事》有感 11
在這個(gè)暑假我讀了一本書(shū)是《中國(guó)神話(huà)故事》，這本書(shū)內(nèi)一個(gè)個(gè)動(dòng)人的神話(huà)故事深深地映在了我的腦海中，也反映了我們?nèi)祟?lèi)社會(huì)生活和思想交流。
在這些故事中讓我印象最深刻的.是“秦始皇與圣女湯泉”相傳在很多年前，女?huà)z補(bǔ)天在驪山留下了一塊石頭，于是人們便在哪里修了一座廟。多年以來(lái)香火一直很靈。
秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后，一天來(lái)驪山玩。他見(jiàn)娘娘廟香火很旺，也要去拜。侍衛(wèi)們趕走了眾信徒，秦始皇進(jìn)了娘娘廟。娘娘廟并不大，秦始皇轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)便停在女?huà)z娘娘的神像前不動(dòng)了。秦始皇覺(jué)得女?huà)z很美，心中便起色了，不覺(jué)向前走了幾步，里神像越來(lái)越近。猛聽(tīng)“呸”的一聲，女?huà)z娘娘吐了秦始皇一臉唾沫。
秦始皇嚇了一跳，馬上帶著侍衛(wèi)走了。后來(lái)被女?huà)z吐過(guò)唾沫 的地方又癢又疼，而且越爛，太一看了沒(méi)話(huà)說(shuō)，秦始皇聽(tīng)了心里很不是滋味，最后他用行動(dòng)感動(dòng)了女?huà)z，治好了他的瘡痂。
讀了這個(gè)故事我知道了秦始皇在歷史上是一個(gè)很壞的人，如果這次女?huà)z不給他教訓(xùn)的話(huà)，也許秦始皇還不知道自己犯下的錯(cuò)誤，但是最后秦始皇還是用自己的行動(dòng)感動(dòng)了女?huà)z從此也讓世人永遠(yuǎn)記住了他。
讀《中國(guó)神話(huà)故事》有感 12
今年暑假我讀了一本名叫《中國(guó)古代神話(huà)故事》的書(shū)。
這本書(shū)里講了各種各樣的古代神話(huà)故事，比如：《盤(pán)古開(kāi)天辟地》、《夸父逐日》、《神奇的樺皮簍》、《黃帝大戰(zhàn)蚩尤》、《東海龍王塌東京》等故事。而且每一個(gè)故事讀完以后都會(huì)有理解與啟示，比方說(shuō)：《盤(pán)古開(kāi)天辟地》的理解與啟示就是，盤(pán)古開(kāi)天辟地的故事其實(shí)代表了人類(lèi)用雙手創(chuàng)造了一個(gè)世界，他從沒(méi)有要求回報(bào)，就連生命的最后一刻都是無(wú)私地奉獻(xiàn)自己。這個(gè)故事既表現(xiàn)了盤(pán)古無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大精神，也彰顯了中華民族對(duì)光明與新生的向往。《夸父逐日》的'理解與啟示是，為了讓更多的人得到溫暖，夸父不懼艱險(xiǎn)奮起追日，最終在太陽(yáng)的炙烤下倒地而亡。但他身雖死而志長(zhǎng)存，以手杖化為果樹(shù)，并以甘美的果實(shí)解除行人的干渴。人的一生總要有所追求。比如在學(xué)習(xí)上，只要你能具有夸父逐日的精神和意志，又有什么困難不能克服，什么目標(biāo)不能達(dá)到呢？《女?huà)z造人》的理解與啟示，我們從這個(gè)美麗的古遠(yuǎn)傳說(shuō)中可以體會(huì)到人類(lèi)對(duì)世界的好奇與探索，他們富有想象力，敢與創(chuàng)造。這也從另一個(gè)側(cè)面啟示我們要珍惜生命！珍惜自己也珍惜他人，并讓生命永遠(yuǎn)綻放青春的異彩，實(shí)現(xiàn)其應(yīng)有的價(jià)值。
當(dāng)然，不同的故事就有不同的道理，并且每個(gè)故事的主人公都有不同的性格與精神，每個(gè)人的精神都非常的值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，有一些故事還會(huì)告訴我們一個(gè)關(guān)于歷史的小知識(shí)例如：《女?huà)z造人》讓我知道我們?nèi)祟?lèi)就是女?huà)z造成的，而我們現(xiàn)在書(shū)寫(xiě)的字就是倉(cāng)頡造出來(lái)的。使我對(duì)中國(guó)歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。我非常喜歡這本書(shū)。
【讀《中國(guó)神話(huà)故事》有感】相關(guān)文章：
中國(guó)神話(huà)故事讀后感（通用15篇）08-11
中國(guó)神話(huà)故事三年級(jí)讀后感（通用30篇）07-25
讀《中國(guó)第一位太空人》有感04-12
憶崢嶸歲月，思中國(guó)少年——讀《小兵張嘎》有感（通用32篇）10-10
中國(guó)節(jié)日故事讀后感（精選6篇）09-11
中國(guó)夢(mèng)03-13
中國(guó)夢(mèng)07-21
《中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)》讀后感（通用5篇）07-19
讀《聚寶盆》有感08-08
讀《楚辭·漁父》有感11-24